童話故事作文

時間：2023-11-05 08:20:20 童話故事作文我要投稿

童話故事作文(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文(9篇)

童話故事作文篇1

　　“明天將有一股新的冷空氣出現(xiàn)�！碧鞖忸A(yù)報傳來的壞消息，讓冬爺爺聽了直嘆氣�！澳鸀槭裁蠢蠂@氣啊�！毖┕媚飭柖瑺敔��！鞍�，氣溫越來越低，再這樣下去，來年恐怕顆粒無收啦。”冬爺爺回答，“這幾天，地里莊稼都快被凍死啦，又干又冷的泥土，光禿禿的樹干起了皮，再凍兩天的話，也只能當(dāng)柴燒了，我卻幫不上忙，只能干著急�！�

　　雪姑娘聽了冬爺爺?shù)脑�，陷入了沉思。她是冬爺爺最疼愛的孩子，是個可愛的姑娘，潔白的皮膚，溫柔的聲音，而且非常有愛心，周圍的的人沒有不稱贊她的善良。

　　這不，今天冬爺爺又奔波忙碌了一天，怕植物凍傷了來年不生長，又去看望冬眠的動物，還到太陽公公那里說情，希望太陽公公能早一點上班，晚一點下班，可是情況卻越來越糟了，冬爺爺急得嘴角都起泡了。雪姑娘默默看在眼里，她不愿意看到冬爺爺這么煩惱。她覺得應(yīng)該為冬爺爺做點什么？

　　冷空氣這個惡魔真的來了，還殘忍地想凍壞這世間的.一切。世間一切都成了待宰的羔羊，許多植物們已經(jīng)奄奄一息了。

　　第二天，一大早，大地卻蓋上了白色的鴨絨被，天地一片潔白，樹木，莊稼，連石縫里的小種子，一早醒來，都感受到了不一樣的溫暖，植物們?yōu)樽约荷砩系拿薇惑@喜歡呼，紛紛打聽，“是誰送我們這神奇的禮物？”冬眠的動物繼續(xù)酣睡，梅花卻在枝頭悄然綻放——她在為這神奇的的禮物點贊。

　　冬爺爺早上醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子——雪姑娘不見了。冬爺爺?shù)教帉ふ�，最后他看到了大地上的一片白色，忽然明白了什么。冬爺爺輕撫一片片白色的雪花：“孩子，你是我最好的孩子。”雪花化成了一滴滴晶瑩的水，那是雪姑娘的眼淚。

童話故事作文篇2

　　一天，蝸牛要搬家了，他說：”我要搬到一個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，瑰麗無比，五光十色的地方”，還要有大樹和蘋果，因為我最喜歡爬樹，還有蘋果我最喜歡吃蘋果了，蝸牛準(zhǔn)備明天出發(fā)搬家，它把東西都準(zhǔn)備好。第二天，蝸牛就要開始搬家了，它在路上唱著優(yōu)美的歌，歡蹦亂跳地走，在路上遇見了小蜜蜂它正在采蜜，問：“小蜜蜂，你能幫我搬家嗎？”小蜜蜂一邊采蜜一邊說：“我個子這么小，能幫的上你嗎？”

　　蝸牛走了，他在路上又看見美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔，蝸牛說：“小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？”小蜻蜓笑著回答：“不行呀，你怎么不去找小蜜蜂幫你呢？我沒空呀！我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戲呢，要不，你也來玩吧！”蝸牛說：“不用了，我還要搬家呢！”

　　蝸牛走呀走，又遇見了青蛙，它連忙說：“青蛙你好，您能幫我搬家嗎？”青蛙聽了蝸牛的話，搖了搖頭說：“對不起，我在吃蟲子呢！你搬家和我有什么關(guān)系呢？”

　　這時候，小螞蟻看見垂頭喪氣的蝸牛，親切的問：“蝸牛哥哥，你問什么不開心呢？”蝸�？匆娏诵∥浵伝卮鹫f：“我想搬家，可是小動物們都不愿意幫我，我自己又搬不了家，唉！”小螞蟻聽了蝸牛的話，笑了笑說：“蝸牛哥哥，我搬東西最在行了，別看我身體弱小，可有恒心的！我?guī)湍惆峒野�！”蝸牛高興極了，他們一起立刻行動起來。一路上，小螞蟻累的.滿頭大汗，蝸牛呢，也累得渾身發(fā)軟，他們經(jīng)過漫長的努力，終于搬完了家。

　　有一天，蝸牛邀請小螞蟻做客，還把它漂亮的房子打掃得干干凈凈，螞蟻們一進(jìn)去就被這美麗的家迷住了，他們共同吃了一頓豐盛的美餐，高興地又唱又跳。這里熱鬧的場面，吸引了很多小動物來參加這個盛會，小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到這情景，都慚愧的低下了頭，他們來到蝸牛面前道歉，誠懇的說：“蝸牛，對不起”蝸牛笑著說：“沒有關(guān)系，以后大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說”太感謝您了”，這樣他們一起過上了幸福的生活。

童話故事作文篇3

　　“喲，你看！小貓還在練習(xí)唱歌哩！我勸你還是放棄吧！唱歌還跑調(diào)呢，怎么當(dāng)歌唱家�！毙」氛f：“就是就是！你看你，小胳膊小腿的，連話筒都拿不動，還想當(dāng)歌唱家，真是天大的笑話！”小貓聽了被氣得直噴怒氣，她走到了小河邊，不想理會他們。小魚“撲通撲通”跳出水面，溫和地說：“小貓，你不要聽他們的話！不要因為別人的諷刺就放棄自己的理想！你只要努力，就一定會成功的！”小貓聽了小魚的話，在心里默默地點頭。她走到小狗和小雞面前，說：“我相信，我只要努力，就一定能成功！”小雞和小狗聽了她的'話，被逗得開懷大笑。從此以后，小貓付出更多的努力來練習(xí)唱歌。

　　終于到了比賽的那一天。小貓和百靈鳥姐姐對戰(zhàn)，小雞和小狗也在現(xiàn)場。小雞對小狗說：“有好戲看嘍！”比賽開始了，小貓先上場。她唱的是《夢田》，那優(yōu)美的歌聲讓觀眾們?nèi)绨V如醉。百靈鳥姐姐唱的是《蝸�！罚彩謩勇牎，F(xiàn)場熱鬧非凡，吶喊聲此起彼伏，主持人小鴨貝德恩說：“羅娜的歌曲好聽優(yōu)美，薩麗的歌曲生動活潑，兩者競爭非常激烈，冠軍的位子會花落誰家呢？”經(jīng)過了動物們的投票，令人震撼的是，小貓贏得了勝利！她激動得快要流出眼淚了。小雞和小狗看到了這一幕，頓時傻了眼，慚愧地低下了頭。

　　在追求夢想的路上，我們不要被別人的諷刺所打倒。只有努力，認(rèn)真對待，才會取得成功！

童話故事作文篇4

　　森林里有一朵美麗的玫瑰花，她會走路，可是因為他身上有刺，所以沒人陪他玩。

　　一天，他找到猴爺爺，拼命請求猴爺爺把它的刺拔了，猴爺爺沒辦法就把它的.刺拔了。

　　玫瑰花去找小動物們玩，他們玩得很開心。

　　晚上要睡覺的時候來了一群強(qiáng)盜，玫瑰花說，你們別碰我，我身上有刺會刺死你們的。強(qiáng)盜們壞笑著說，你看你身上哪有刺，玫瑰花這才想起他的刺沒有了。

　　最后，可憐的玫瑰花就這樣消失在森林中，原來這就是保護(hù)自己的武器。

童話故事作文篇5

　　有一天，兩只小白兔在深林里玩，忽然，一只大老虎從深林里跳了出來，兩只小白兔嚇得轉(zhuǎn)身就跑。

　　小白兔跑著跑著，跑到了小河邊，沒法跑了，怎么辦呢？這時，一只大象從旁邊的林子里沖了出來，它用自己的鼻子把兩只小白兔送到了河對岸，老虎看見強(qiáng)壯的`大象和正滾滾的水流，只能無可奈何的走了。

童話故事作文篇6

　　從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時候，其實都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過著。

　　可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽了？”鉛筆不耐煩的說：“哦！對不起我給忘了，以后再說吧�！弊雷勇犃酥皇怯悬c不高興，倒也沒說什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了，要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他，后來連自己也覺得自己沒什么本事，有點兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。

　　有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發(fā)現(xiàn)，并且用它那剛學(xué)會的游泳本領(lǐng)，及時的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說：“謝謝你桌子！對不起！我不應(yīng)該自大瞧不起你，其實我們每個人都有長處和短處，不能只看到別人的缺點。請你原諒我�！弊雷诱f：“沒關(guān)系，要不是你對我的`態(tài)度，我可能還學(xué)不到更多的東西呢！”

　　桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過上了比以前更好的日子了。

童話故事作文篇7

　　一個星期天的下午，我做完作業(yè)，和往常一樣，鋪好宣紙，準(zhǔn)備好筆墨，正準(zhǔn)備練毛筆書法。

　　忽然，聽見毛筆和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架來了。怎么？我這一對好伙伴，平時可是很要好的一對，今天怎么吵起架來了？我正在納悶。忽然聽見毛筆在筆架上一蹦一跳地說：“黑家伙，你別爭功勞，這次李斌書法競賽能獲得鉆石獎，這全是我的功勞�！蹦谕肜锉牡美细�，氣呼呼地說：“你自夸自大，真不害羞！

　　人家是把我拿去參賽，評委們看到的是我，有誰能看到你？你說說你到底有什么本事？”毛筆把頭一仰，傲氣十足地說：“我能寫字，能畫畫。我不但會寫楷體，還會寫隸體和篆體；

　　我還會畫出五顏六色的畫。而你，黑不溜秋的，死水一潭，什么也不會�！蹦瓪獾迷谕肜镏卑l(fā)抖，委屈得簡直要哭出聲來了：“你…你…你這個大言不慚的家伙！我們比一比，看看離了我，你到底還能干什么？”毛筆挑戰(zhàn)似的說：“比就比，我還怕你不成？”看到這一切，我急忙走上前，笑嘻嘻的說：“好啦！好啦！別吵啦！你們打算怎么個比法呀？”毛筆搶著說：“我和它比寫字！”我急忙征求墨汁的意見。墨汁說：“比就比！”

　　于是，我鋪好紙，拿起毛筆，在紙上端端正正的寫起字來�？墒菍懥税胩�，什么也沒寫上。墨汁在一旁哈哈大笑起來。毛筆急得滿頭大汗，催著我說：“再寫一次，再寫一次……”我又連著寫了兩遍，還是一個字都沒寫上。

　　這時，又輪到墨汁寫字了。墨汁焦急地告訴我：“你端起墨碗，小心翼翼的把我往紙上倒，準(zhǔn)能寫出漂亮的字來，我要剎剎毛筆的'威風(fēng)�！笨墒�，不管我怎樣用心，一個像樣的字也沒有寫出來，反倒弄得滿紙都是墨汁，黑乎乎的印了一大片。這時，毛筆卻在一旁笑得前仰后合。比賽結(jié)束了。

　　毛筆和墨汁都在那里垂頭喪氣，一言不發(fā)。我問他們：“兩位小老弟，為什么從前你們倆緊密配合，就能寫出那么好的書法，而今天一分開，就什么也寫不出來了呢？”聽了我的問話，它們好像明白了幾分。倆個一齊說：“從前我們配合得好唄。”我說：“對��！現(xiàn)在你們總算明白了。要知道，你們倆都有長處，又都有短處。只有緊密配合，你們才能揚長避短；只有團(tuán)結(jié)起來，你們才能發(fā)揮各自的作用�！薄拔疫@次能夠獲得書法競賽鉆石獎，有你們倆個的功勞，離了誰也不行。當(dāng)然，我們還要好好的練下去，這樣，我們下次保證還能獲獎�！�

　　聽了我的一席話，毛筆和墨汁都高興得笑了起來。