童話故事作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話故事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話故事作文300字 篇1

　　一天晚上，一群老鼠乘著黑夜偷偷地爬進(jìn)糧倉，左顧右盼地尋找食品。轉(zhuǎn)悠了很久，小老鼠看見了餅子，隨手拿了一塊，便大口大口地吃著，其它老鼠各自拿著一袋大米，便急急忙忙地往外走。突然，聽到大公雞的啼鳴聲，老鼠說：“快逃，天快亮了。”于是，扔下手中的大米撒腿就跑。

　　老鼠們灰心喪氣地跑回了洞穴，老鼠對大家說，想出了一個妙計，“只要公雞不叫，太陽就不會出來，天不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎�！崩鲜髠兟犃撕�，同意了它的想法。

　　第二天晚上，老鼠們又悄悄地來到糧倉，它們乘大公雞不防備時，牢牢地把它捆在柱子上，并堵住了嘴巴。老鼠們得意洋洋地說：“這樣好了，公雞不叫了，只會有黑夜，就不會有白天了。”于是，它們神氣活現(xiàn)，大搖大擺地走進(jìn)了糧倉。

　　老鼠們拿著袋子,大步流星地來到糧堆前，大把大把地裝著大米，正當(dāng)它們得意洋洋的時候，天亮了，太陽從東方冉冉地升起，放射出萬丈光芒。老鼠覺得好奇怪，心想,公雞被捆住了，嘴也堵住了，為什么太陽還是出來了呢?它們百思不得其解。這時候，驚慌失措的老鼠嚇得滿身冷汗，慌慌張張地四處逃跑，就這樣膽大妄為的'老鼠,它們的黃粱美夢一次一次地被破滅了。

童話故事作文300字 篇2

　　動物運(yùn)動會前的一天，小馬去散步。小馬一邊走一邊自言自語地說：“我要報名參加運(yùn)動會的跑步比賽，我想成為世界跑步最快的動物!”半路，他遇見了驕傲的老虎，老虎在樹叢中大喊：“我就是動物王國里跑得最快的動物!”小馬心里想：如果我也能成為動物王國里的.跑步冠軍就好了!小馬沒有理會老虎，繼續(xù)往前走。

　　事情過后小馬一直堅持練習(xí)跑步，無論刮風(fēng)下雨，他每天都在訓(xùn)練，所以每天都在進(jìn)步!幾個月下來，小馬跑得相當(dāng)快了，小馬的自我感覺好極了!比賽前一天晚上，小馬又出來散步，他竟然再次遇到老虎，幾個月沒有運(yùn)動過的老虎胖了不少，肚子圓滾滾的，臉上滿是肉。老虎正納悶著：“不知道有誰會和我一同參賽呢?”

　　老虎連話都沒有說完，小馬已經(jīng)沖到他面前，說：“我來和你比賽!”老虎聽見小馬的話，激動極了，老虎冷笑道：“小伙子，你來和我比賽呀!那太好了!等明天我們賽場上比一比!”“好，明天見!”小馬謙虛地點點頭，走了。到了第二天，運(yùn)動會正式開始了，小馬和老虎同時出現(xiàn)在賽場上，結(jié)果如何，大家自己猜猜吧!

童話故事作文300字 篇3

　　森林里有只叫歡歡的小鹿，聰明、活潑又頑皮，天天自由自在地玩耍。

　　這天，正在玩耍的時候，一只獅子向它撲來。小鹿嚇得轉(zhuǎn)身就跑，跑呀跑，跑得都沒力氣了。這樣跑下去，體力支撐不了多久，于是它想到了一個辦法。小鹿邊跑邊對獅子說：“獅子大王，身后有個獵人在追你呢！”獅子沒敢回頭看，以箭一樣的速度逃走了，逃得比小鹿還要快。后來，獅子知道被小鹿騙了，氣得火冒三丈，決定去找這只小鹿算賬。

　　獅子來到了小鹿的'家，使勁地敲著門，氣呼呼地說：“你這個小鹿，快給我出來，我要把你吃掉！”小鹿又想到了一個辦法，從窗口逃了出去，獅子發(fā)現(xiàn)了逃走的小鹿，緊追不舍。它逃到了懸崖邊上，迅速地拐了個彎，獅子跑得太快，卻掉下了懸崖。

　　小鹿松了一口氣，慢慢地回到了家。從此，它依然自由自在地在森林里玩耍。

童話故事作文300字 篇4

　　在一個陽光明媚、萬里無云的星期六，小貓跟著貓媽媽來到小河邊釣魚。

　　忽然，一只美麗蝴蝶從小貓頭上飛過，小貓沒心思釣魚了，它放下魚竿跑去追蝴蝶了。眼看蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，它只好回到小河邊繼續(xù)釣魚。

　　它回過頭一看“哇，媽媽怎么釣上了一條那么大的魚呀！”

　　小貓大叫道。它奇怪的想：“媽媽為什么能釣到那么大的魚，我為什么不能釣到呢？”小貓越想越奇怪，它悄悄地走到媽媽身邊奇怪的問：“媽媽為什么您能釣到那么大的'魚，我卻什么也釣不到呢？”貓媽媽微笑著說：“那是因為做任何事情都容不得一點馬虎，你一會兒去追蝴蝶，一會兒去捉蜻蜓，你怎么可能釣到魚呢？”小貓聽了媽媽的話，不好意思的笑了，它連忙回到小河邊繼續(xù)釣魚。果然，小貓釣到了一條又大又胖的大魚。小貓和媽媽高興的笑了。

　　從這個故事中我們學(xué)到了：無論做每一件事情要認(rèn)真的對待，容不得一點馬虎。

童話故事作文300字 篇5

　　今天大老虎宣布一年一度的特長動物們停了以后都在練習(xí)了，但是小猴沒有本領(lǐng)，他想到一個好辦法，拜師。

　　小猴來到小兔家，他興致勃勃地問：“小兔，你能教我本領(lǐng)嗎？”小兔回答說：“我可以教你，不過你得好好學(xué)�！边@時遠(yuǎn)處飄來一陣音樂聲，小猴一看，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙跑過去，于是他學(xué)百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹，臉都漲得像個大蘋果一樣紅，就是吹不好。這時梅花鹿像一陣風(fēng)似的.從小猴身邊跑過，小猴心想：我曬曬去跑步吧，于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最后小猴一事無成。

　　指導(dǎo)老師：何老師

　　小作者觀察圖片很仔細(xì)，加上自己的想象，內(nèi)容充實，語句流暢，語言優(yōu)美。特別是能把學(xué)過的修辭手法用起來，作文能學(xué)以致用是你邁出成功的第一步。

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