童話故事作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童話故事作文5篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　從前，在一片森林里住著一只狼和一只羊，它們是死敵，狼常常抓不住羊，反而被羊教訓(xùn)了好幾次。

　　這次，狼在家里發(fā)明了一個(gè)光速飛行器，不過這一切都被羊的監(jiān)視器看見了，羊心想：“糟糕，狼要來抓我，我該怎么辦？”于是，羊急中生智，想出了一個(gè)辦法。

　　“嗚，嗚……”羊家的警報(bào)響起！狼已經(jīng)入侵了！羊馬上鉆進(jìn)地洞，拿著一個(gè)喇叭對(duì)在空中飛的'狼說：“狼，你是抓不住我的！”狼笑著說：“哈哈！算了吧，羊，不要以為你能安全的逃出我的手心，就算你可以，我也可以毫不費(fèi)力地把你抓住，做成一頓烤全羊�！崩钦f完，還在那里做著白日夢(mèng)想吃羊。

　　而羊呢，其實(shí)早已經(jīng)跑到了狼家，在狼的地板上抹了超級(jí)無敵黏黏膠，就等著狼回來呢！

　　天色漸漸已暗，狼也困了，說：“明天再來抓你，看你能跑多遠(yuǎn)。”狼回到家后果然被粘住了，在那里叫苦連天，最后他被活活餓死了！

　　這讓我明白了一個(gè)道理：好人有好報(bào)，壞人有惡報(bào)！

童話故事作文 篇2

　　在很久以前，森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績都不錯(cuò)，但小松鼠和小兔子的成績是最好的。

　　起初，他們倆是十分要好的'朋友，經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好，小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個(gè)人總是你追我趕，暗自努力。因此得到老師的喜歡。

　　可是有一天，它們因?yàn)橐粋�(gè)小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來，小松鼠說“兔子，你看看你。語文才考這么一丁點(diǎn)分，也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分，滿分！”小兔子聽了滿肚子氣，說“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分，光語文好有什么用？學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤�，F(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。

　　期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真，仔細(xì)地做好考卷，然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。

　　不幾天，結(jié)果出來了。牛校長宣布成績時(shí)說:“這次考試成績結(jié)果已出來了，語文第一名是小兔子，數(shù)學(xué)第一名是小松鼠�！甭犕旰螅�它們相互望了一眼，校長又說了：“你們兩相互比較是好的，可是為了比較，你們互不理睬，傷了友誼值得嗎，為什么不能互相幫助，一起進(jìn)步，兩個(gè)人取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，才能做到全面發(fā)展��！”

　　聽了校長的話，它倆地臉都紅了起來，小松鼠慚愧地低下了頭說：“小兔子，我不應(yīng)該笑話你，我們還能成為好朋友嗎？”小兔子伸出手拉著小松鼠說：

　　“我也有做得不對(duì)的，我們以后互相幫助�！�

　　教室里又傳出來昔日的笑聲，同學(xué)們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。動(dòng)物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。

童話故事作文 篇3

　　一天，小兔病了，到森林醫(yī)院看病。

　　小兔來到門診室，醫(yī)生仔細(xì)地給小兔做了身體檢查后，醫(yī)生說：“沒事，只要打一針就好了。”說著，醫(yī)生帶小兔來到病房，給他掛上了吊水。

　　小鳥聽說小兔病了，連忙告訴小狗、小猴和小蜜蜂，大家紛紛帶著禮物來到醫(yī)院看望小兔。

　　小狗帶來了香噴噴的大骨頭，小猴帶來了又大又紅的桃子，小蜜蜂帶來了甜甜的蜂蜜，小兔高興地說：“謝謝你們的禮物！謝謝你們來看我！”小鳥什么也沒有帶，他不好意思地說：“小兔，我什么也沒帶，但是可以為你唱首歌，愿我的歌聲，給你帶來快樂，帶走你的病痛。”說著，小鳥唱了起來。聽了小鳥動(dòng)聽悅耳的歌聲，小兔的`病仿佛好了一大半，小兔說：“小鳥，這是你送給我最好的禮物！”

　　朋友們臨走之前說：“小兔，希望你的身體快點(diǎn)康復(fù)，早點(diǎn)和我們一起上學(xué)，一起玩！”小兔笑瞇瞇地說：“明天，我就可以出院了，謝謝你們來看我，再見！”

童話故事作文 篇4

　　昨天，長白山森林里的動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，精彩極了！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有爬竿、有跑步、還有舉重等。比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是舉重，小熊和猩猩雄赳赳地來到舉重現(xiàn)場，猩猩輕而易舉地把杠鈴舉過頭頂，在場的觀眾都為它喝彩。小熊也不示弱，它彎下腰，雙手輕輕地把杠鈴舉起，可是剛要放下的時(shí)候，一不小心腳一滑，和杠鈴一起甩在地上，痛得半天爬不起來，這時(shí)只聽觀眾為它加油，它聽到加油聲，它連忙爬起來，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把杠鈴舉起來，大家為它鼓掌。

　　接著是猴子和松鼠比賽爬竿，小猴子不費(fèi)吹灰之力，就爬上去了，可小松鼠也不甘心，只差兩秒就爬上了竿的頂點(diǎn)，猴子得了冠軍，滿臉得意樣。

　　最精彩的是烏龜和兔子賽跑，它倆一上場，大家議論紛紛，斷定烏龜輸定了，這時(shí)兔子對(duì)大家說“我這次不會(huì)再睡覺了，烏龜輸定了�！边@時(shí)只聽老虎一聲哨響，烏龜像箭一樣沖到終點(diǎn)，得了冠軍，兔子垂頭喪氣。原來烏龜自己設(shè)計(jì)了一個(gè)全自動(dòng)的滑輪，安在它的'龜板下，它一按電鈕，就自動(dòng)的跑了，大家知道了，都夸烏龜聰明。

　　精彩的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，裁判員高興地對(duì)大家說：“你們做什么事情都要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，才能取得勝利。”

童話故事作文 篇5

　　兔媽媽有三個(gè)兒子，分別是黑黑、灰灰和白白。有一天，兔媽媽對(duì)他們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，要自己工作，自己賺錢蓋房子養(yǎng)活自己。”

　　于是，三只小兔離開了媽媽，來到了城市找工作。

　　黑黑最懶，他天天喜歡睡懶覺，于是他去賣床墊，只要老板不在，他就一邊睡覺一邊工作。一段時(shí)間過去了，老板看他還沒賣出一張床墊，就說：“別人賣了這么多張，你一張都沒賣出去，就不給你發(fā)工資了�！�

　　灰灰的懶比起黑黑也毫不遜色，他天天都想著打游戲，于是他去網(wǎng)吧工作，他一邊工作，一邊打游戲，掙得工錢被扣了一半。

　　白白最勤勞，他去輪船上工作，他邊開船邊讀書，于是變成了一只有文化的兔子，找了一個(gè)更好的工作，變成了一個(gè)飛行員。他會(huì)英語、法語、德語等多國語言，于是蓋了一個(gè)很大很大的房子，有美麗的花園，還有車庫。而黑黑就蓋了一個(gè)木房子，灰灰就蓋了一個(gè)瓦房子。

　　有一天，下起了大暴雨，雨下了三天三夜，把黑黑的`木房子淋跨了，黑黑只好去找灰灰，結(jié)果灰灰的房子全部被淹了，也沒法住人。他們倆只有一起去找白白，在白白的大房子里住了很久。然后黑黑和灰灰覺得要重新努力工作，掙錢蓋個(gè)好房子。

　　兔媽媽看到小兔子們的變化，感到非常高興，她的兒子們終于長大了。

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