小學(xué)生童話故事作文優(yōu)選[6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生童話故事作文 篇1
星期四早上七點鐘，小猴想給朋友一個驚喜，于是小猴就立馬出發(fā)了，到了桃林這摘一下那摘一下好好玩啊！小猴一邊走在去朋友家的路上一邊昂著頭唱歌，他沒看前面所以被一個井蓋絆倒了，大大的桃子從籃子里一個一個滾了出來，小猴低聲說：“今天是我一生中最倒霉的一天�！毙『镆贿厯焯易右贿呧止局�，他又想：如果別人也被絆倒了一點也不好。于是小猴把井蓋蓋好了，然后再一個一個的'把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀！
小學(xué)生童話故事作文 篇2
在大森林里，住著一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學(xué)呀！笨狼于是來到學(xué)校，坐在中間，認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。
第一節(jié)課時，老師教詞語，只見老師在黑板上寫了兩個大字，告訴同學(xué)們是蘋果，笨狼說：“蘋果圓圓的.，紅紅的，甜甜的，大家都知道，這兩個字就能說是蘋果嗎？”大家開始反對，老師生氣地說：“我們還是講故事吧。”
于是老師開始講《小紅帽》的故事，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，這時，笨狼突然叫了起來，說：“我沒吃過小紅帽�！崩蠋熣f：“這都是虛構(gòu)�！�
上體育課了，看誰跑的快，老師說：“開始�！北坷菦_了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
在冬天里，有一個草木屋，屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。
一天早上，豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的，她用手摸摸小豬的'頭：“啊，這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶，跑到小河邊接水，水“嘩啦嘩啦”地流著，在光滑的青苔上，無論豬媽媽摔倒多少次，她都很堅強。
在冰天雪地里，只有豬媽媽在跑著。終于到家了，豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣，但還是把水燒熱，喂到小豬的嘴邊，小豬“吧唧吧唧”地喝著水。
到了第二天，豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了，開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來，小豬聽到炒菜的香味，“叭叭叭”跑向廚房。
飯做好了，小豬吃著香噴噴的飯，心里很開心，輕輕地說：“媽媽你辛苦了，我愛您!”
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在很久很久以前，兔子是森林中最美麗的動物，它不僅外表美，心靈也很美，童話故事作文。
有一次，兔媽媽的了一種病，醫(yī)生說要吃高山上的靈芝才能恢復(fù)，但時日無多，只有10天時間，但期限一過，兔媽媽就會性命難保。于是，小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治玻
小兔子走了半天，終于到了那種高山，從下往上仰望，讓人汗毛都豎起來了，更向況山上到處都是鋒利無比的尖刺。小兔子準(zhǔn)備好東西，往上爬，在這期間，小兔子腳一踏，就疼了血直流，堅持了一段時間，快到山頂了，可小兔子已經(jīng)滿手腳都是血，終于到山頂了，來到山頂一看，滿山編野都是靈芝，小兔子剛伸出手，就出現(xiàn)了一個巨人的巨人，它說：“想偷我的靈芝，除非付出我代價。”原來這巨人是專吃動物的眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說：“無論是什么代價，只要能取到靈芝我們什么都愿意�！本奕苏f：“我只要你的眼睛，等你用靈芝救回你母親，你就必須把眼睛挖出來送給我，包括你們族的所有免子的眼睛�！蓖米又缓么饝�(yīng)了，巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的眼睛被挖出來時，它們都大哭起來，動物們聽到喊聲都趕來，其中醫(yī)術(shù)最高明的羚羊都來了，它說：“讓我來吧!”于是它給兔子們裝上了一些眼睛，可是卻是紅色的，因為巨人在吃兔子眼睛時曾下過毒咒：兔子的眼睛只能是紅色的。
兔子雖然很傷心，但他們覺得為媽媽做的事是理所當(dāng)然的。所以每當(dāng)他們見到人類時總是害怕得渾身抖動。
在我的寶貝當(dāng)中，有只絨毛小熊。
他很舊，屁股還打著補丁，身上的毛亂蓬蓬。他身高五十六厘米，比我生下時還長。我對出生沒有一點印象，只知道小熊一直在我身旁。
上完幼兒園又上小學(xué)，我倆度過了數(shù)不清的.快樂時光。小熊當(dāng)過我的病人，乖乖地躺著一動不動。我打針的技術(shù)不高明，他卻從來不喊一聲疼。
我當(dāng)老師給他講課，他坐著一本正經(jīng)地聽。那時我不認(rèn)字也不懂算術(shù)，他卻是最好的學(xué)生。
我有時把他當(dāng)成小狗，拉著他在四處走。因為使的勁兒太大，他掉了耳朵又丟了尾巴媽媽說，這只小熊又臟又破，應(yīng)該扔掉再買一個。
我聽了萬分驚訝：老朋友怎么能隨便扔了?我求媽媽給小熊洗澡.縫好了他的尾巴、耳朵。
現(xiàn)在我上了二年級，我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學(xué);讀書、睡覺，我們依然在一起。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一天夜里，小明正在熟睡，這時，突然響起了一陣嘈雜聲，仔細一聽，原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰，說：“唉！干了一天的活，真是累死我了。”誰知，大拇指說的這句話被食指小姐聽到了，食指小姐說：哎！大拇指大哥，你這話說得就不對了，當(dāng)然是我比較辛苦！你看看，今天我?guī)托≈魅送苿庸P桿，主人用我去試探鍋熱不熱，我都被燙傷了，我原本雪白的`身軀也被燙得通紅。大拇指：說：若不是我，主人怎么推動筆桿，怎么拿書本呢？它們兩個的爭吵聲，吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了，她說：“你們吵什么呀！當(dāng)然是我的功勞大啦，如果沒有我，小主人怎么拿杯子，怎么掃地，所以說當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說：“中指你這話就說錯了，你每次拿東西的時候，總是碰到東西之后縮回一邊，只是在旁邊為扶襯而已”這時，無名指也開口說話了，它說：“我的用處雖然小，但是缺了我一樣不可以，我可以研脂粉，還可以帶戒指，為主人的手增添一些令人矚目的東西，也是財富的象征，所以，缺了我也不行�！毙≈敢舱f話了。她說：“我的樣子不但小巧可愛，可以作攔花指，在蘭花指中，我可是最美的一辨呢？五只手吵得不可開交，都認(rèn)為自己的功勞最大，決定明天曠工。早上起來，小明想刷牙，可是五個手指都要擺工，小明連牙刷都拿不起來。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了，于是耐心地跟他們說：“你們每個人都有自己的長處和短處，何必要一爭高低，你們?nèi)绻粘梢粋�拳頭，那就根根有用，根根有力量，團結(jié)就是力量呀！”
小學(xué)生童話故事作文 篇6
老狼吃完羊，肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹下，躺在那里做美夢呢。
羊媽媽下班回來，到小溪邊去接小羊。她一看，小羊不見了，心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的腳印，這時，豬媽媽，雞阿姨來了，告訴了羊媽媽這個噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的.狼吃掉了。她們商量一定要想個辦法教訓(xùn)這個老狼。
狼醒來想：假如有湯喝該多好��！這時豬媽媽手里端著一盆湯走過去。老狼想：送上門來了。于是一把奪過去就喝了下去。豬媽媽心想：佩服！迷魂的藥都敢喝。狼喝完后覺得不太對勁，就惡狠狠地向豬媽媽撲去，忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn)，晃了幾下，倒了下去。過了好久，老狼醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊，羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他，老狼正想掙扎，羊媽媽猛地一腳把狼踢進了小溪里，狼在小溪里撲騰了幾下，沉了下去。
真是惡有惡報！老狼的下場就是這樣，壞人終將受到懲罰。
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