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童話故事作文

童話故事作文

時間:2023-10-04 08:26:46 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  在一片茂密的大森林里,住著許許多多的動物,唯獨(dú)老鼠躲在洞里不敢出來,這是為什么呢?因?yàn)橥饷娴奶鞌硨?shí)在是太餓了,都不敢出來了,偶爾只能在夜間行動,找食物。

  有一天,狐貍媽媽生了三只小狐貍,需要捉老鼠給小狐貍吃,這個消息一傳十、十傳百,像風(fēng)兒似的,不一會兒,就傳到了老鼠的耳朵里,等老鼠出去準(zhǔn)備這幾天的食物時,狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦,這下可怎么辦呢?

  老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞里夸起狐貍來,還故意把聲音放得老大老大的,目的'是讓狐貍聽見,讓它軟了心,放了它們,可狐貍是這個森林里最狡猾的動物了,才不聽這些”拍馬屁“的話呢!

  這下該怎么辦呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn),胸有成竹地說道:”我有辦法了!“說著,便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣,大搖大擺地走出了洞外,老鼠小弟不由地?fù)?dān)心起來,如果老大一出去就被狐貍吃了,那就完了。

  鼠老大一出去,便跪到了狐貍面前,假裝可憐地說道:”我生病了,我的全家也被傳染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病會傳染您!啊迸,我才不吃你呢!罢f著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。

  看著狐貍走開時那幅狼狽樣子,老大不由自主地笑了起來,洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。

童話故事作文 篇2

  學(xué)生習(xí)作:

  流 浪 貓

  從前,有一只流浪貓,四處奔波,浪跡天涯。雖說每天饑一頓,飽一頓,但卻練就了一身好本領(lǐng)。

  一天,流浪貓走進(jìn)了一座小鎮(zhèn),迎面碰到了一位販賣水果的商人。最近,商人家鬧了“鼠災(zāi)”,老鼠成群結(jié)隊(duì)的走進(jìn)儲藏室來偷水果,卻對捕鼠夾上的肉棄之不理,用人抓,可那么多老鼠,哪能抓的過來呀,急得商人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正發(fā)愁呢。猛然看見這只流浪貓,商人欣喜若狂,立刻把貓抱回了家,放進(jìn)了儲藏室。

  夜里,老鼠們又來偷東西了。老鼠的首領(lǐng)昂首挺胸,帶領(lǐng)著隊(duì)伍向屋里走去。他剛進(jìn)屋,就傳出一聲慘叫,“啊”。首領(lǐng)已被貓撕成了碎片。“有貓!快跑!”“嘩”老鼠們四散奔逃。

  從這以后,老鼠們便不再來了。商人發(fā)現(xiàn)后,非常高興?磥碛秘垇韺Ω独鲜笫亲罟苡玫摹榱霜剟钬,他開始給貓喂食火腿腸,給它縫了件花布衣裳,還給他做了一套被褥,總之貓開始在商人家享受榮華富貴,過上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,天天吃了就睡,睡了就吃,變得胖乎乎的,捉老鼠的技能早就忘得一干二凈了。

  老鼠們并沒有離開,躲在洞中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察著這只在變化的貓。一天天過去了,老鼠們的.膽子也大了,他們試探著來到貓跟前,看著呼呼大睡的貓,他們放心了,他們在貓身上蹦來蹦去,貓被吵醒了,瞪起憤怒的眼睛,沖向一直最大的老鼠,可是他發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)追不上老鼠了,

  沒跑幾步便氣喘吁吁了。只能“喵嗚、喵嗚”的對鼠興嘆!

  第二天,商人來取水果去集市賣,發(fā)現(xiàn)儲藏室的水果大部分都不見了,剩下的有的被啃了,有的只剩下了核。商人怒發(fā)沖冠,一氣之下,把這只無用的貓扔出了家門。

  從此,這只貓又恢復(fù)了流浪生活。

童話故事作文 篇3

  “老爺爺,求求您放了我吧,您要什么,我都答應(yīng)您!

  老爺爺被嚇到了:我打了三十多年的魚,還沒見過這樣的魚,這肯定不是一般的魚,哪有魚會說話的!

  老爺爺連忙放走了金魚,還對金魚說:“上帝保佑,你快走吧,回到你的大海去吧,我不要你的報(bào)償,你快走吧!”說完,他急忙趕了回去,把這件事兒告訴了老奶奶。

  老奶奶頓時火冒三丈:“你這個傻子!哪怕是有一個新木盆也好啊。瞧瞧我們的木盆都破成什么樣兒了呀?真是個傻子!”

  老爺爺只好向海邊走去,去找金魚了。海邊濺起了微微的波瀾,天空好像被色彩渲染過的一樣。老爺爺把老奶奶說的話一字不掉告訴了金魚,金魚同情地說:“老爺爺,上帝保佑您,您會有一個新木盆的,快回去看看吧!”

  等老爺爺回到家,老奶奶果然有了一個新木盆。

  可是老奶奶卻罵得比以前更厲害了:“你這個傻子,居然只要了只木盆,這玩意兒能值幾個錢,再去,向它行個禮,要座木房子。快點(diǎn),趕快、立馬,給我去!”

  于是,老爺爺再次走向大海。蔚藍(lán)的大海翻動起來,天空中有了一些潔白的云朵,太陽嬌羞的躲在它們的身后。

  金魚又一次開口了:“老爺爺,您想要什么?”

  “行行好吧,金魚!老太婆把我罵得更狠了,她要一座木房子!崩蠣敔攽┣蟮卣f。

  金魚回答說:“沒事,快回去吧,上帝保佑您會有一座木房子的。”

  他回去了,展現(xiàn)在它眼前的并不是草房子,而是一座寬敞明亮的木房子了。

  老奶奶站在門前破口大罵:“你這個笨蛋,只要了一座木房子,快去,對金魚說,我不要再做一個窮人了,我要做一個有錢人,快滾去大海邊,快去!”

  老爺爺又一次走向了藍(lán)色的大海,這時大海騷動起來,好像海底的霸王心里有點(diǎn)氣憤似的。

  “老爺爺,您要什么呀?”金魚問了問他。

  老爺爺說:“行行好吧,金魚,老太婆罵得更狠了,她不讓我安寧,她不愿做窮人了,她要做個有錢人!

  金魚回答說:“沒事,回去吧,上帝保佑您。”

  老爺爺回到了自己家,他看到了老奶奶站在陽臺上,身穿皮草大衣,頭上戴著各種頭飾,脖子上圍著一大圈珍珠,兩只手上戴滿了各種金戒指。腳上穿著紅色高跟鞋,辛勤的'仆人跟在她身后,她打她們,扯她們的頭發(fā),罵她們。她看見了老爺爺,兇狠地說:“你也不能閑著,給我到馬棚里干活去!快去!”

  過了幾天,貪心的老奶奶又對著漁夫說:“我不要當(dāng)有錢人了,我要當(dāng)個自由自在的女王!”

  老爺爺拿她沒辦法,只好又到海邊去了,海上變得陰沉昏暗,好像要下暴風(fēng)雨了。

  金魚游了過來說:“您要什么呀,老爺爺?”

  老爺爺說:“行行好吧,金魚,老太婆她不要做有錢人的,她要當(dāng)個自由自在的女王!

  金魚說:“沒事,回去吧,上帝保佑您!

  他回到了家,他發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)變成了一座皇宮,老奶奶高傲地坐在寶座上,正在接受大臣們的朝拜吶!老奶奶現(xiàn)在也不認(rèn)老爺爺了,讓衛(wèi)兵把他趕了出去。

  沒多久,貪心的老奶奶又派人找回了老爺爺。對他說:“我不要做女王了,我要做個海上的女霸王,讓金魚來給我當(dāng)仆人。”

  老爺爺無奈地走向了大海,這時,海上變得波濤洶涌,天上打著雷。

  老爺爺一臉無奈地告訴了金魚,金魚什么也沒說,頭也不回地游到了大海深處了。

  老爺爺只好回去了。一看,眼前還是那種草房子,老奶奶依然做著家務(wù)。

童話故事作文 篇4

  蜘蛛大叔愛吹牛,天南地北,海闊天空,牛吹得沒邊,他自己很難自圓其說,因此找來癩蛤蟆幫自己圓謊。

  癩蛤蟆行動慢,比較懶,但腦袋瓜十分靈活,眼珠一轉(zhuǎn)就是一個歪點(diǎn)子。為了從蜘蛛大叔的網(wǎng)上弄點(diǎn)蒼蠅、蚊子填飽肚子,他心甘情愿給蜘蛛大叔拍馬屁。

  “一次,我在河邊的蘆葦叢里,織了一張透明的大網(wǎng),捉到了一條魚兒,魚兒掛在網(wǎng)上,活蹦亂跳的,讓我美美地吃了一頓魚肉,真是鮮啊……”蜘蛛大叔翹著腿,在網(wǎng)上吹牛說。

  “吹牛,你的蜘蛛網(wǎng)怎么可能捉到魚兒呢?!”小猴子說。

  “就是,河里的魚兒要用漁網(wǎng)才能捉到。”小刺猬說。

  “你們不信,問癩蛤蟆呀。”蜘蛛大叔臉不紅心不跳地說。

  “是這樣的,河里有大魚,也有小魚。有一條小鯉魚苗兒,夢想著跳龍門,在水里不停地往上跳,跳著跳著,一不留神,一下子跳到蜘蛛大叔織的網(wǎng)上,被蜘蛛大叔活捉了……”癩蛤蟆的眼珠像陀螺似的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),馬上想出了圓謊的高招兒。

  “網(wǎng)住一條小魚苗兒。癩蛤蟆,你這樣一說,倒有幾分可信!毙『镒雍托〈题f。

  “這當(dāng)然是真實(shí)發(fā)生的事情,我從不吹牛!敝┲氪笫搴裰樒ふf。

  “一次,我在兩棵大樹之間,織了一張透明的大網(wǎng),一架飛機(jī)嗡嗡飛著,被我的大網(wǎng)掛住了,我一看,我的網(wǎng)完好無損,飛機(jī)卻再也飛不起來了……”蜘蛛大叔蹺著腿,繼續(xù)在網(wǎng)上吹牛。

  “吹牛,你的蜘蛛網(wǎng)怎么可能掛住大飛機(jī)呢?!”小猴子說。

  “就是,飛機(jī)太大了,力大無比,能把你的網(wǎng)撞個稀巴爛!毙〈题f。

  “你們不信,問癩蛤蟆呀!敝┲氪笫迥槻患t心不跳地說。

  “是這樣的,有一只大蚊子,它的`名字叫飛機(jī),嗡嗡叫著,飛過樹林,被蜘蛛大叔織的網(wǎng)捉住了……”癩蛤蟆的眼珠像陀螺似的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),馬上又想出了圓謊的高招兒。

  “網(wǎng)住一只叫飛機(jī)的大蚊子。癩蛤蟆,你這樣一說,倒有幾分可信!毙『镒雍托〈题f。

  “這當(dāng)然是真實(shí)發(fā)生的事情,我從不吹牛!敝┲氪笫搴裰樒ふf。

  “一次,我在一個山洞的洞口,織了一張透明的大網(wǎng),一只兇猛的老虎沒留神,被我的大網(wǎng)牢牢網(wǎng)住了。我一看,我的網(wǎng)完好無損,大老虎卻動彈不得,讓我美餐了好幾個月……”蜘蛛大叔又吹牛說。

  “是真老虎嗎,不會是一只蒼蠅叫老虎吧?”小猴子眨眨眼問道。

  “不是,是真老虎,有好幾百斤重呢。”蜘蛛大叔說。

  “你確定是你織的網(wǎng),不是獵人捉猛獸的網(wǎng)?”小刺猬撓撓耳朵問。

  “我確定,就是我織的蛛網(wǎng)。你們不信,問癩蛤蟆,他親眼所見!敝┲氪笫逭f。

  大家四處找癩蛤蟆來解釋,卻發(fā)現(xiàn)他早就溜了?磥韴A謊這碗飯,也不是那么容易吃的。

  “你的證人已經(jīng)嚇跑了!”小猴子說。

  “吹牛,吹牛!”小刺猬望著蜘蛛大叔,刮著臉皮說。

  蜘蛛大叔的臉紅了,沒有癩蛤蟆的幫襯,他吹的牛皮一下子被小家伙們揭穿了,羞愧得無地自容,恨不能找個地縫鉆進(jìn)去。

童話故事作文 篇5

  一天,一群人來到一片小樹林里,砍了一大片的樹,小鳥們都飛走了。一只小麻雀寶寶飛累了,就站在樹樁上休息,一邊休息一邊說:“都怪那些伐木工,砍了那么多的樹,害得我們搬了好幾次家!闭f完就又飛到了群隊(duì)旁邊,跟著群隊(duì)又搬起了家。

  到了新家,小麻雀就問媽媽:“人類為什么要看砍樹?”媽媽說:“因?yàn)槿祟愐媚绢^掙錢!毙÷槿赣謫枺骸板X有什么用?”媽媽說:“用錢能買東西。”小麻雀又問:“買什么東西?”媽媽說:“比如可以買吃的,用的等等!毙÷槿赣謫枺骸叭祟愊脒^砍了樹的地上要變成沙漠的.嗎?”媽媽說:“媽媽也不知道!毙÷槿赣謫枺骸澳侨祟愔恢腊褬淇沉宋覀兙蜎]地方住了嗎?”媽媽說:“是啊,希望人類能不要再砍樹了,要不,每一片樹林都要被砍光的。”媽媽又說:“你還有很多問題吧?”小麻雀說:“是的,媽媽怎么知道的?”媽媽說:“等你長大了你就會明白啦!

童話故事作文 篇6

  鴨子在路上看見一輛車,車上有彩帶,鴨子覺得這輛車很了不起。于是,他就騎上了這輛車子,開始他騎的很慢,但是他覺得很有趣。

  鴨子騎呀騎呀,騎到母牛旁邊,鴨子跟母牛說:“母牛好!”母牛說了聲“哎!”但是他心里覺得鴨子騎車太好笑了。

  鴨子騎過羊旁邊,鴨子說:“羊好!”羊說了一聲“哎!”羊心里想:鴨子肯定不會騎車。

  現(xiàn)在鴨子終于騎得又快又好了,鴨子路過狗窩,鴨子說:“狗好!”狗跑過來說:“鴨子真了不起,以前是不會騎車,現(xiàn)在怎么會騎了,你真棒!”鴨子說:“謝謝!”

  鴨子路過貓家,鴨子說:“貓好!”貓?zhí)鹗謥頁u一搖說:“哎!”但他心里想:“鴨子肯定不會騎車,我還是管自己睡覺吧!”

  鴨子路過馬窩,說聲:“馬好!”馬說:“哎!”馬心里想:“鴨子這么沒用,肯定不會騎車!

  鴨子又騎呀騎,看到了雞,鴨子說聲:“雞好!”雞說,“鴨好!”雞又說,“鴨子,你看準(zhǔn)一點(diǎn)好不好,差點(diǎn)撞到我!”

  鴨子路過山羊家,鴨說,“羊好!”羊說,“哎!”羊正在吃東西,他也想把鴨子吃了。

  鴨路過豬家,動作越來越好,很像是在表演。鴨又路過老鼠家,老鼠說:“鴨子,你可真棒!”老鼠也想跟鴨子一樣騎車。

  不久,有群小朋友們騎車過來,他們騎得非常快,他們到家以后就把車停在門口,動物們看見了也想騎,他們一起坐上車騎起來,除了鴨子,騎車的動物還有羊,馬,豬,鴨,老鼠,他們騎完就停在了門口。

  后來,鴨子又看到了一輛卡車,于是,鴨子想:到時候我也會騎卡車。從那以后,鴨子就開始學(xué)開卡車了。

童話故事作文 篇7

  文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯(lián)歡會。

  鉛筆邁著細(xì)長的腿激動地發(fā)著議論:“人從幼兒開始,識字學(xué)習(xí)就首先用到我,我是這兒的元老!

  “你輕飄的老是寫錯別字,沒有我你就出丑了!毕鹌ねχ鴫褜(shí)的腰說到。

  站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套!

  紳士風(fēng)度的鋼筆這時脫掉高高的`禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣合同、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認(rèn)可,你們說,誰是老大?”

  聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒!

  文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒!

  文具們這時一個個對目相視,想象著自己孤零零時候的凄涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團(tuán)聚是家園!

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