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童話故事作文

童話故事作文300字

時(shí)間:2023-09-29 14:40:36 童話故事作文 我要投稿
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實(shí)用的童話故事作文300字常用(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的童話故事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的童話故事作文300字常用(10篇)

童話故事作文300字 篇1

  在一個(gè)茂密的森林里,住著花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花,它們是孿生姐妹,它們快樂地生活著。

  花花它看見漂亮的白云、會(huì)唱歌的小鳥、美麗的蝴蝶,就會(huì)把雙臂打開,開心地和它們做游戲,有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天,花花請蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客,小蜜蜂妹妹在它的.房間里吃花粉。過了幾個(gè)小時(shí)后,花花說:“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習(xí)了,下次再來我家玩,小蜜蜂妹妹再見!”小蜜蜂妹妹懂事地離開了。花 花專心致志地把作業(yè)做完了。

  點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的孩子。星期一到了,老師檢查了上星期的作業(yè),但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒寫,花花卻受到了老師的表揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)不開心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的批評,它還知錯(cuò)不改。

  一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過去了,花花和點(diǎn)點(diǎn)都開出了花瓣。花花香氣撲鼻,最后被人們做成了香水,點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒有一個(gè)人采它,它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習(xí),謙虛接受他人的意見,才會(huì)成為有用之材!

童話故事作文300字 篇2

  今天是世界環(huán)保日,森林之王獅子,召開了一次緊急會(huì)議。

  主持人獅子邁著沉重的腳步走上講臺(tái)說:“人類亂砍亂伐,排出有毒氣體,真是太可惡了。今請大家來是想請大家說一說自己的想法。”啄木鳥生氣的說:“以前的`樹木很茂盛,我顯得很忙碌,可是現(xiàn)在只剩下一片片的樹樁,我就光榮的下崗了!边@時(shí),臉色蒼白的毛毛蟲說:“以前我每天吃著鮮嫩可口的樹葉,而現(xiàn)在樹木都被砍伐,造成了一座座工廠!边@時(shí),貓頭鷹板著臉,拖著腳說:“可惡的工廠,整天冒出可怕的煙霧,擋住了我的視線,害得我掉了下來,摔斷了一條腿!弊詈螅瑒(dòng)物們商量出一個(gè)計(jì)策,就是寫信。獅子大王寫信給人類說:“親愛的人類朋友們:你們的亂砍亂伐導(dǎo)致了我們的生活環(huán)境變得十分糟糕,請你們以后不要亂砍亂伐!边^了幾天,人類回信說:“對不起,以前是我們不對,我保證我們以后不會(huì)亂砍亂伐了,請?jiān)徫覀儼!?/p>

  寫信過后人類真的沒有再砍樹,而且人類還多多種樹,給地球環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  點(diǎn)評:小作者展開了豐富的想象,圍繞著環(huán)保的主題來寫,動(dòng)物們紛紛表達(dá)自己的想法,呼吁人們來保護(hù)環(huán)境。

童話故事作文300字 篇3

  “呱呱呱,呱呱呱,”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜,原來呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。

  婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺(tái),“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時(shí)藍(lán)天白云下的池塘簡直是傳說中的'天堂,婚禮漸漸進(jìn)入了高潮,在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲,一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗,多么動(dòng)人。∷鼈兂鹆藙(dòng)人的情歌,喝了交杯酒,它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒。所有的小動(dòng)物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動(dòng)得熱淚盈眶,婚禮在歡歌笑語中結(jié)束了。

  從此,青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸福快樂的生活。

童話故事作文300字 篇4

  從前,海里有一條金魚和一只海龜,它們是好朋友。

  有一次海龜被漁民捉住了,金魚看見了,用全身力氣把海龜救了。金魚說:“我救了你,應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說:“我有這么硬的殼,就算給漁民捉住,他們也吃不了我!睆拇艘院蠼痿~再也不理海龜了。

  一天海龜和一條海蛇打架,海龜知道打不過海蛇,它還硬著頭皮去和海蛇打。這時(shí)被金魚看見了,它馬上去救海龜,突然它想起海龜以前對它的態(tài)度就停住了,它想:“如果我去救它,它又會(huì)說它有硬硬的.殼,不需要我去救,我還是不去救它了!笨山痿~轉(zhuǎn)頭又想:“我不能見死不救呀!”金魚猶豫了很久,最終還是救了海龜。果然,海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍,你把它趕走干嗎?”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不來救你,你會(huì)被海蛇打死的!背惩暌院,金魚傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。

  從這故事,我體會(huì)到自己不要太自以為是。

童話故事作文300字 篇5

  一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準(zhǔn)備帶著小兔皮皮出門采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會(huì)功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續(xù)往前走,小兔皮皮突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,長著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽了皺起了眉頭,跑過來阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問:這么漂亮的蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,別看這些蘑菇長得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長得漂亮,就說它們好吃! 皮皮聽了媽媽的.話,小臉漲得通紅,說:“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點(diǎn)舍不得離開。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說:“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營養(yǎng),還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對媽媽說:“媽媽,知道了,我以后再也不會(huì)亂摘蘑菇了。”

童話故事作文300字 篇6

  從前,有一個(gè)叫矮子國王的人。矮子國王的個(gè)頭只有一米十厘米那么高,頭上帶著(戴著)金黃金黃的王冠,一雙水汪汪(炯炯有神)的大眼晴,鼻梁挺直,顯得英俊帥氣。(人物肖像式開頭,給讀者印象深刻,很好。

  一天, 矮子國王去散步,不小心被一塊石頭絆倒,血一直流。(簡單敘述,過渡。)

  一個(gè)大臣對矮子國王說:“國王陛下,你得了一種病,這種病得需要一種神奇的'玫瑰花才能治好您的病。”就在他們一籌莫展的時(shí)候,一只渾身雪白的小兔子決定幫助矮子國王。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  她不怕寒風(fēng)刺骨,不怕荊棘扎到自己,更不怕翻山越嶺,穿越叢林,趟水過河,經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),終于把神奇的玫瑰花拿了回來,治好了矮子國王的病。

  矮子國王深情地對小白兔說:"謝謝你,小白兔,我會(huì)記住你的,因?yàn)槟闶悄敲吹纳屏迹?(自然結(jié)尾,文筆干凈利落。)

童話故事作文300字 篇7

  春天到了,小猴在家門前的空地上,種下了許多香蕉樹,準(zhǔn)備冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴給香蕉樹澆水、施肥,過了幾天,香蕉樹就長出了新芽。

  一天,小猴到牛爺爺家做客。牛爺爺領(lǐng)小猴到它的.空地上一看,牛爺爺種了許多的蘿卜。小猴心想:牛爺爺?shù)奶}卜比我的香蕉還要好吃呢。于是,小猴回家后把自己的香蕉樹全拔掉,種上了蘿卜。每天小猴給蘿卜澆水、施肥,過了幾天,蘿卜也長出了新芽。

  又有一天,小猴出去散步,在路上遇見了小貓,小貓邀請小猴到它家做客。小猴來到小貓的后院里一看,哇,好多西蘭花啊,真想撲上去咬一口。小猴回到家后把它種的蘿卜又全部拔了,種上了西蘭花種子。

  日子一天一天地過去了。到了秋天,牛爺爺收獲到了許多的蘿卜,小貓收獲到了許多的西蘭花,而小猴呢,卻什么也沒收獲到。

  冬天到了,小猴的西蘭花只長出了一點(diǎn)新芽,但是過了幾天就被凍死了。小猴很傷心難過,小貓告訴小猴:“做事情不能三心二意,一定要一心一意,堅(jiān)持到底,才能成功!”

童話故事作文300字 篇8

  五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題,選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里,班級圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書,同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開展讀童話

  第二階段 了解童話是怎樣寫出的

  第三階段 選取文中的人物任意組合編童話

  學(xué)生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。

  經(jīng)過小組一番交流后,每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。

  活動(dòng)總結(jié):

  培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語言文字的魅力,運(yùn)用語言文字的能力,就要開展一些語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學(xué)習(xí),激發(fā)他們自主地去閱讀更多的.童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。

童話故事作文300字 篇9

  自從老鳥王生病后,鳥國沒有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。

  到了選鳥王的那一天,鳥宮里來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時(shí),從門口進(jìn)來了一只黑不溜秋的小烏鴉,其它的鳥兒都嘲笑它。時(shí)間過得真快呀,老鳥王宣布明天比賽。

  回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的'衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌?尚貘f沒等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡。“咚咚”小蜂鳥向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。

  第二天,老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王!盀槭裁囱剑课覀儽人,聲音比它好聽,它那么難看!逼渌▲B不服氣的說。老鳥王說:“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃!

  原來,只有心靈美才能當(dāng)國王呀,這樣才能讓其它小鳥過得幸?鞓、開開心心。

童話故事作文300字 篇10

  鉛筆和被小主人買回來,放在了鉛筆盒里。從此,它們形影不離,成了一對好朋友。

  漸漸地,不知為什么,它們之間有了一些小摩擦,出現(xiàn)了一些隔閡。終于有一天,它們之間爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。

  鉛筆趾高氣揚(yáng)地對橡皮說:“小老弟,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。你想想,沒有我,你連個(gè)工作都沒有,哼!”說罷,不屑地把頭扭向了一邊。

  橡皮聽了,也毫不示弱地說:“還不知道誰應(yīng)該感恩呢!沒有我,你寫錯(cuò)了字怎么辦?”

  鉛筆被橡皮狠狠噎了一句,但馬上反唇相譏。它們你一言我一語,各不相讓。最后,決定去找轉(zhuǎn)筆刀爺爺評理。鉛筆搶先一步,來到轉(zhuǎn)筆刀爺爺跟前,上身微微一弓,說道:“至高無上的轉(zhuǎn)筆刀爺爺,您來評定一下,是不是沒有我就沒有橡皮的存在?”

  橡皮剛想反擊,就被轉(zhuǎn)筆刀爺爺阻止了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺語重心長地說:“你們都有自己的`長處和短處,又都依賴對方而存在,所以就應(yīng)該互相尊重,和睦相處,共生共榮啊!”

  鉛筆和橡皮聽了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,深受啟發(fā),羞愧地低下了頭。

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