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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2023-09-22 09:00:07 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文(集合6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文(集合6篇)

童話故事的作文 篇1

  一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子,小狗、小兔和小豬來(lái)到公園玩。公園里百花爭(zhēng)艷、美不勝收。那里有剛剛發(fā)芽帶點(diǎn)黃綠色的柳芽,還有剛透出半點(diǎn)綠色的小草,也有像彩虹一樣的花。

  小豬正在興致勃勃地踢足球,小狗在開(kāi)開(kāi)心心地跳舞,小兔在歡快地捉蝴蝶。蝴蝶飛到哪小兔就追到哪,網(wǎng)一直揮一直揮,就想抓住蝴蝶拿回家當(dāng)標(biāo)本。這時(shí)蝴蝶落在一朵花上,津津有味地吸著香甜的`花蜜。小兔看見(jiàn)了,躡手躡腳地走過(guò)去,拿起網(wǎng)兜對(duì)著蝴蝶用力一撲,蝴蝶一不注意剛好被牢牢地罩在了網(wǎng)兜里面。小兔高興地手舞足蹈,大聲地叫了起來(lái):小狗、小豬快來(lái)看,我終于抓住蝴蝶啦!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他們玩累了,就躺在樹(shù)蔭下休息,還互相聊天,說(shuō)著說(shuō)著,又開(kāi)始快活地玩耍。

  今天他們玩得很開(kāi)心,歡聲笑語(yǔ)一直回蕩在公園里。

童話故事的作文 篇2

  森林里住著五種我喜歡的小動(dòng)物,有小鴨、小馬、小兔、小狗和小貓。

  有一天,它們卻為了一件小事鬧別扭:

  小鴨說(shuō):“看,我會(huì)游泳,你能嗎?”

  小兔說(shuō):“瞧!我比你們跑的快,你能追上我嗎?”

  小貓說(shuō):“我厲害,我的胡子能測(cè)量老鼠洞,還能捉老鼠呢!”

  小狗說(shuō):“我能幫主人看門,你們能嗎?我最討主人喜愛(ài)!

  只有小馬一吭聲。

  小貓問(wèn):“你怎么不說(shuō)話呀?”

  小馬低著頭,小聲說(shuō)到:“我沒(méi)有你們那么多優(yōu)點(diǎn)!毙●R的話招來(lái)一陣嘲笑。

  這一天,他們舉行了一次跑步比賽,每個(gè)小動(dòng)物的`父母和小伙伴都在為它們加油!小鴨子會(huì)游泳,但跑起步來(lái)一歪一歪的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。只見(jiàn)小馬一溜煙兒似的不見(jiàn)了影子。雖然小兔、小狗、小貓努力跑了,但還是落在了小馬的后面。

  到達(dá)終點(diǎn)了,小貓、小兔、小狗、小鴨慚愧的低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我們真是有眼不識(shí)泰山!毙●R說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是好朋友嘛!”

  這故事告訴我們要相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短、和睦相處!

童話故事的作文 篇3

  我是一張木桌,被一個(gè)男人從家具市場(chǎng)帶回家中。那時(shí),每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年后,我的背上多了一個(gè)小勺,他總把湯汁灑在我身上。后來(lái),淘氣的小勺再?zèng)]光顧,取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的`日子,溫馨、熱鬧!

  可不知何時(shí),小竹筷很少再出現(xiàn)了。我很喜歡小竹筷,有他在的日子很快樂(lè)!可一年到頭也只能盼到一兩回,以前的日子再也回不去了。

  幾年后的一天,我的背上多了好多雙筷子。小竹筷回來(lái)了還帶回了另一雙!可是不久又只剩下那兩個(gè)老家伙,無(wú)聊極了!

  從那以后我再也沒(méi)有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得,有一次我背上又多了很多雙筷子。后來(lái),其中一個(gè)老家伙不見(jiàn)了。另一個(gè)老家伙總是把菜弄到我身上,沒(méi)過(guò)多久他被一個(gè)木勺取代了。

  不知為何,每次我背上多了很多雙筷子后總會(huì)發(fā)生一些奇怪的變化。就像這一次,我的背上再也沒(méi)有任何東西。我被遺棄在一個(gè)充滿霉氣的陰暗的角落里,蒙上了一層灰。

童話故事的作文 篇4

  夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的.大圓盤,高高低低鋪滿了水面,零星點(diǎn)綴著粉的、白的荷花。

  一條活潑可愛(ài)的小魚,一個(gè)打蜓,不留意把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像一顆顆透明的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  有兩個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)那里,小男孩歡快地喊了起來(lái):“你看,荷葉上的小水珠多美啊!”小水珠聽(tīng)了沾沾自喜,覺(jué)得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對(duì)荷葉說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng),別人都在夸我呢?”荷葉微笑不語(yǔ)。

  一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。

童話故事的作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“!”的一聲打破了森林里的寧?kù)o。

  小猴聽(tīng)見(jiàn)了那叫聲,立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來(lái)一根木棒,倒掛金鉤在樹(shù)枝上,對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我沒(méi)有手,抓不住木棒呀!”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理,它知道自己的方法失敗了。

  小象也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,趕了過(guò)去。他想了想說(shuō):“小鴨,小鴨,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理,它的'方法也失敗了。

  小熊在草地上也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過(guò)去,想了想說(shuō):“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來(lái)啦!”小鴨說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō):“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒(méi)有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!”

  最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!

童話故事的作文 篇6

  有一天,小兔和小狐貍背著旅行包高高興興的去旅游,她們坐在森林大巴車上,熱烈的談?wù)撝。突然,大巴車?lái)了個(gè)急剎車,怎么了?她們擠過(guò)去一打聽(tīng),哦,原來(lái)是大巴車出故障了。司機(jī)黑牛大叔說(shuō)要過(guò)半個(gè)小時(shí)才能把車修好。“黑牛大叔!黑牛大叔!我們想去外面逛一逛,絕不超過(guò)半個(gè)小時(shí),好不好嘛……”小兔和小狐貍央求黑牛大叔,“好好好,去吧去吧……”“耶!”小兔和小狐貍一下子背上旅行包,跑進(jìn)森林,直至消失……

  “喂!別擠我!”“我又不是故意的!”原來(lái)是小兔和小狐貍掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小兔一不小心碰到了一塊磚頭,“啪”一片黑暗中透出了一絲光亮。再一聲“啪”又出現(xiàn)了一絲光亮!斑祝吭趺椿厥?”小兔和小狐貍同時(shí)說(shuō)到。她們?cè)俅闻龃u頭,磚頭又掉了一塊,隨著她們一次又一次的碰磚頭,光亮越來(lái)越大了,“嘩”,磚頭全掉了!巴!”

  小兔和小狐貍竟然看到了一條清澈碧綠的小溪,從小溪周圍看到一大片綠色植物,長(zhǎng)得奇形怪狀,都是不認(rèn)識(shí)的植物,小狐貍驚訝地說(shuō):“不,不可能!這可是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。第四紀(jì)冰川遺留下來(lái)的古老樹(shù)種,在地球上已有250萬(wàn)年的歷史的紅豆杉!”小兔驚呆了,這竟是在世界上瀕臨滅絕的植物!而且還是一大片一大片的!接著,她們又看見(jiàn)了藍(lán)睡蓮——埃及的國(guó)花,因其有著朝開(kāi)暮合的習(xí)性和放射狀展放的花朵,故成為古埃及太陽(yáng)崇拜的象征物。這么好的機(jī)會(huì),小狐貍當(dāng)然不會(huì)放過(guò),她從旅行包里掏出相機(jī)來(lái),“咔嚓,咔嚓”在小狐貍的相機(jī)里留下了世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的.植物的身影。小狐貍高興極了,小兔子則在觀察這些植物。小兔感到有點(diǎn)熱了,走到小溪邊洗臉,洗好后,她發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在,“小狐貍!快點(diǎn)過(guò)來(lái)!毙『傕狡鹱彀停掏痰淖邅(lái),喃喃的說(shuō):“我還在給我心愛(ài)的植物拍照呢!毙⊥米右话牙∷,說(shuō):“快看小溪里!毙『偪戳讼滦∠,說(shuō):“沒(méi)什么不一樣呀,咦,你在洗臉。小兔子說(shuō):“沒(méi)有呀,你再看看小溪里和我吧”。小狐貍看看小兔子,再看看小溪,:“呀!小溪里的你在洗臉,可岸上你沒(méi)洗臉,怎么有兩個(gè)你了?”“哈哈!這就是問(wèn)題的所在呀!剛才我在小溪邊洗臉,洗好后,我發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在,這才叫你的!薄半y道這條小溪會(huì)留下倒影?”“我想應(yīng)該是吧!”“哇!那干脆就叫“留影溪吧!”“好!”

  小兔和小狐貍回去后把自己的經(jīng)歷告訴了其他人,從此以后來(lái)“留影溪”出了名。有一天,小兔和小狐貍很想念留影溪,就坐著森林大巴車去看一下它。

  天哪!小兔和小狐貍看到的留影溪竟是黑乎乎的,不再是以前那條清澈碧綠的小溪;世界上瀕臨滅絕的植物被人挖的連根也沒(méi)了;小溪周邊竟然有一股燒焦的味道;小溪也沒(méi)有往日的平靜,而是像沸騰了一樣,似乎在向老天控訴動(dòng)物們……怎么會(huì)變成這樣?她們?cè)诓萜荷峡吹搅斯5哪_印;在樹(shù)上看到了老虎的爪。辉诓輩仓锌吹搅吮拥拿齻兞⒖堂靼琢艘磺。

  在一個(gè)雨季,小溪爆發(fā)了,溪水不斷的涌出,很快,淹沒(méi)了小山坡,淹沒(méi)了村莊,淹沒(méi)了逃難的人們……小溪憤怒了,它要讓所有傷害過(guò)它的人無(wú)助地叫……小兔和小狐貍爬到了高山上,心中悔恨交加,她們恨自己發(fā)現(xiàn)了這條留影溪,恨動(dòng)物們破壞小溪……

  小兔和小狐貍向天吶喊“小溪!對(duì)不起!我們錯(cuò)了!原諒我們吧!小溪!對(duì)不起……小溪好像聽(tīng)懂了她們的話,慢慢的退了下去,久違的太陽(yáng)公公終于出現(xiàn)了。

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