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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-09-19 11:38:48 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的童話故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  20xx年8月24日北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿成功啦!到了第二天,森林奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式才剛剛開(kāi)始。來(lái)自森林王國(guó)的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)準(zhǔn)備就序。

  “麗麗,快來(lái)!森林奧運(yùn)會(huì)比賽就要開(kāi)始了,快去準(zhǔn)備吧!” 兔子?jì)寢層衷诖呶伊,“好,我馬上就來(lái)!”

  首先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是男子舉重,參賽的選手有大象黑黑,河馬大剛,螞蟻粒!

  比賽開(kāi)始了,大象黑黑用鼻子卷起了和自己一樣重的物品,河馬大剛也才舉起比自己重5斤的物品,小狗…… 最厲害的就要數(shù)螞蟻粒粒了,他竟然舉起了超過(guò)自己體重5倍的'物品。理所當(dāng)然,金牌被螞蟻粒粒給奪走了。這是怎么回事呢?原來(lái)奧委會(huì)改變了舉重的比賽規(guī)則,變成了只要誰(shuí)能舉起超過(guò)自己體重的物品,并且超高體重的倍數(shù)最多的,誰(shuí)就贏了。

  接下來(lái)進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是跑步。生為兔子麗麗的我,當(dāng)然也參加了女子500米的賽跑項(xiàng)目。我吸取了祖先的教訓(xùn),不看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也不驕傲自大,更不在半路睡覺(jué)。“呯!”隨著裁判員的槍聲,運(yùn)動(dòng)員飛快地沖出了起跑線,我也不例外,我一直跑在領(lǐng)先的位置。跑了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)站在終點(diǎn)的動(dòng)物們不停為我們加油,我準(zhǔn)備加速了,這時(shí),一只處在第二的小貓咪咪發(fā)狂似的沖了出去!芭檫!”這是什么聲音。课乙豢,原來(lái)是咪咪跑得太快了,摔了一跤。這時(shí),我產(chǎn)生了矛盾,到底該不該把咪咪扶起來(lái)?如果扶她起來(lái),那第一名就泡湯了,如果不扶她起來(lái)自己的良心上又過(guò)意不去。我又想到大象老師曾教過(guò)我們的一句話“友誼第一,比賽第二”。于是,我跑到咪咪身邊,把她扶起問(wèn):“你沒(méi)事吧?要不要我背你啊?”“還好,就檫傷點(diǎn)皮,不用你背,我自己能回去,謝謝!你趕緊跑吧,不然又得不到金牌了。”我說(shuō):“不行,我不確定你沒(méi)事,我不能走,我背你回去吧。

  大象老師的話又在我耳邊響起,咪咪看我這么誠(chéng)懇,只好答應(yīng)了。于是,我扶著咪咪慢慢地往回走。這一場(chǎng)面被《森林報(bào)》的松鼠小記者拍下來(lái)了。我們是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,不過(guò)金牌還是掛在了我的胸前。因?yàn)槲业倪@種精神感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。就連平時(shí)一向|嚴(yán)肅認(rèn)真|的裁判員獅子伯伯也都流下了感動(dòng)的淚水。

  第二天,《森林報(bào)》的頭版頭條就登上了這條讓人感動(dòng)的新聞,我便成了家喻戶曉的大明星了。為了這事,兔子國(guó)的奧委會(huì)主席還狠是夸獎(jiǎng)了我一番。

  第三天上午,又舉行了跳遠(yuǎn)比賽……袋鼠獲得了一枚金牌。

  下午還舉行了爬樹(shù)比賽……猴子獲得了金牌。

  ……

  隨著森林奧運(yùn)會(huì)的結(jié)束,20xx年9月6日,在北京殘奧會(huì)才剛剛拉開(kāi)序幕。

童話故事作文 篇2

  一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽舉行了,大家紛紛參加。

  在風(fēng)和日麗的早上,你看,小白兔在干什么?哦!原來(lái)它在專心地寫(xiě)作文呀!小猴子看著小白兔認(rèn)真寫(xiě)的.時(shí)候,自己也好像感上了興趣,于是,小猴子把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的特點(diǎn),接著,小猴子聽(tīng)見(jiàn)美妙、動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美地吹喇叭的聲音,就像歌手那好聽(tīng)的聲音,就走去那邊,原來(lái),是小熊吹的,小猴子把寫(xiě)作文改成了吹喇叭,它練著練著,半路遇上了梅花鹿,梅花鹿,練跑步,小猴子又覺(jué)得跑步很有趣,又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時(shí)候,它們?nèi)锇楦髂昧斯谲、季軍、亞軍,三伙伴興奮極了。

  小猴子心里想:要是我能克服半途而廢這個(gè)壞毛病的話,說(shuō)不定還能拿個(gè)冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣,皺著眉頭,慢吞吞地走了。

童話故事作文 篇3

  一天夜里,天空好像被蒙上一層黑布一般,黑乎乎的,連月亮都悄悄地躲了起來(lái)。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一陣喧鬧聲打破了此刻的寧?kù)o。原來(lái),手家族的成員從四面八方趕來(lái),正聚在一間廢棄的小倉(cāng)庫(kù)里開(kāi)會(huì)呢。

  “我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的,連喘口氣兒的時(shí)間都沒(méi)有!”一雙粗糙的手一臉苦惱地說(shuō)。

  “我每天都要和水泥、搬磚頭、運(yùn)沙子……做的臟活累活簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)!”又有一雙長(zhǎng)滿老繭的手嘆了口氣,說(shuō)道,“我整天累得滿頭大汗。而且,我的皮膚經(jīng)常開(kāi)裂紅腫,真是受盡了折磨!”

  這時(shí),一雙修長(zhǎng)有力的鋼琴家的手走了出來(lái),怒氣沖沖地說(shuō)道:“我才累呢!我的主人每天都讓我在鍵盤(pán)上一刻不停地跳動(dòng),一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí),這誰(shuí)受得了啊!”

  大家七嘴八舌地說(shuō)著。過(guò)了一會(huì)兒,一只手清了清嗓子,面帶微笑地說(shuō):“我們干脆全體罷工吧!大家一起出去玩兒個(gè)痛快,讓人類好好反省一下吧!”話音剛落,所有的手都興奮地鼓起掌來(lái),有的還翹起大拇指說(shuō):“這個(gè)主意真是好極了!”

  于是,大家都藏了起來(lái)。早上,人們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的`手不見(jiàn)了,都大吃一驚,開(kāi)始急急忙忙地到處尋找。房間里找了,衣柜里找了,角落里找了,公園里找了……可是怎么也找不到,人們覺(jué)得很奇怪:“手為什么要逃跑呢?它們藏到哪兒去了呢?”

  由于手家族集體出走,人們的生活陷入了窘境。他們無(wú)法穿衣,無(wú)法提東西,無(wú)法吃飯,也無(wú)法工作了。整個(gè)社會(huì)都癱瘓了。而逃出來(lái)的手們一開(kāi)始到這兒逛逛,去那兒看看,玩得不亦樂(lè)乎,后來(lái)又覺(jué)得每天無(wú)所事事,太無(wú)聊了。于是,手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了,原來(lái)自己沒(méi)有勞逸結(jié)合,而是一直不停地做事,惹得手們反感了。就這樣,他們達(dá)成一致:人類以后得注意勞逸結(jié)合,給手們充分的休息時(shí)間,手們也保證會(huì)好好配合人類完成工作任務(wù)。

  后來(lái),人們與自己的手幸?鞓(lè)地生活在了一起。

童話故事作文 篇4

  一天,夜深人靜了,桌上的標(biāo)點(diǎn)卻吵起來(lái)了。

  逗號(hào)慢吞吞地說(shuō):“沒(méi)有了我句子怎么斷開(kāi)?人類怎么讀?”句號(hào)不高興的'說(shuō):“我的功勞才大,要不人類寫(xiě)的文章沒(méi)有一句完整的話!”感嘆號(hào)嘟著小嘴說(shuō):“沒(méi)了我,人類全是“冷血?jiǎng)游铩!笔÷蕴?hào)急了,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō):“我~~~我的~~~~~功勞才最~~~~最大!”

  這時(shí),字典公公捋了捋胡子說(shuō):“你們每個(gè)人都有功勞,你們每個(gè)人都缺不得!我想,只要大家齊心協(xié)力,相互配合,每篇文章都會(huì)很精彩!”

  標(biāo)點(diǎn)們都羞地低下了頭。

童話故事作文 篇5

  面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。

  星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

  方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō):“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過(guò)啦!方便面叔叔。”方便面說(shuō):“我本來(lái)以為你沒(méi)吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門(mén)口在等著他倆那。

  它們?nèi)ネ孀矫圆乩玻》奖忝骈_(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦! 方便面對(duì)包子說(shuō):“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。

  后來(lái),方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的.面具。

  它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。

  從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦! 淄川經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)三年級(jí):張步若

童話故事作文 篇6

  那些曾經(jīng)的畫(huà)面

  不斷在腦海中浮現(xiàn)

  一幅幅還是那么清晰可見(jiàn)…

  落滿樹(shù)葉的秋千

  滿是貝殼的海邊

  漫天飛舞的紙鳶…

  回不去的從前

  都說(shuō)著的再見(jiàn)

  從此天各一邊

  可早以養(yǎng)成的習(xí)慣

  怎能輕易改變

  還是會(huì)幻想著

  有一天你會(huì)忽然出現(xiàn)

  陌生的`環(huán)境里

  才發(fā)現(xiàn)

  你的聲音一直在我耳邊呢喃

  熟悉背影一直在我眼前從未消散

  就是這樣習(xí)慣性的莫名其妙

  我只是想知道

  這陰影何時(shí)能變成晴天…

童話故事作文 篇7

  在僅有幾棵樹(shù)木的山坡上住著一對(duì)親密無(wú)間的好朋友---蝎子和烏龜,友情的紐帶將他們緊緊系在一起。

  有一天,烏龜和蝎子覺(jué)得自己所居住的地方環(huán)境太差了,所以這對(duì)形影不離的好朋友要搬家了,而唯一的辦法就是渡過(guò)山坡下那條很深的河。

  蝎子問(wèn):“親愛(ài)的朋友,你的能力能解決前方的問(wèn)題,而我不能做到,這可怎么辦?”

  烏龜拍了拍胸脯說(shuō):放心吧!你只要坐在我的龜殼上,我?guī)愣珊。”蝎子毫不猶豫地坐上了烏龜?shù)腵殼。

  烏龜悠閑自如地游著,蝎子卻在烏龜背上用毒刺敲烏龜?shù)臍。烏龜生氣地?wèn)蝎子:“你要干什么?”蝎子說(shuō):“我就是想看看你堅(jiān)硬的殼,會(huì)不會(huì)被我刺穿!睘觚斦f(shuō):“你這忘恩負(fù)義的家伙,看我怎么收拾你。”說(shuō)著便下水了。蝎子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向?yàn)觚數(shù)狼,烏龜又救了蝎子。蝎子感激不盡,再也不忘恩負(fù)義了。

  這個(gè)故事告訴不能忘恩負(fù)義,要互幫互助,互相寬容,體諒。

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