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童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
你好，我是一只白天鵝。我生活在一片清澈見底的湖水里，周圍環(huán)繞著青蔥翠綠的小草和高山，中間還鑲嵌著寶石般的花朵，風一吹，湖水微波粼粼，鮮花和小草在微風的吹撫下跳起歡快的舞蹈。我們在那兒無憂無慮的嬉水玩鬧，在水中振翅飛翔�？罩斜闳雎湓S許多多晶瑩剔透的水珠，落進水里濺出許多可愛的小水花。
可是，如今我身上潔白無瑕的羽毛都失去了往日的光澤，我脖子上的毛也所剩無幾，我也變得消瘦極了。
我那悲慘的遭遇都是因為地震毀滅了那兒美麗的環(huán)境，洪水把湖里清澈見底的水變得污濁不堪，魚兒們都死光了。石油泄漏將我的朋友的羽毛給粘住了，讓他怎么也飛不起來，最后痛苦死了。嚴重的環(huán)境污染使空氣越來越污濁，我們只能逃離這里去別處棲息。
我隨著剩下的天鵝逃亡到了山下，可是沒過幾天我的'朋友就離開了一大半，有的是因為缺少食物被餓死的，而有的是因為天氣寒冷又缺少羽毛的保護被冷死的，接著我們顧不上傷心繼續(xù)逃亡到了盆地，雖然這兒有我們能吃的食物，可是夏天太熱，冬天又太冷了。我的大部隊就變成十幾只天鵝了，我們?nèi)讨鴤措x開了這個夏熱冬冷的盆地，來到了繁華的都市，本以為可以安定的生活下來，可是當我們一到這兒，這里的人就開始捕殺我們，就當我快被捕住的時候，一個同伴冒死來救我。望著他們遠去的身影，我感到孤獨而無助。
我們的滅亡都是源于人類的捕捉與獵殺還有環(huán)境的破壞。
哎，人類呀！我們今天的滅亡就是你們的警告。
童話故事作文 篇2
有一只單獨的小貓咪，它有時抓魚，有時抓老鼠。這只小貓咪，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因為這可以幫助它自己追老鼠時快點。
有一天，它在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的`還白。小貓咪看見了,心里羨慕，又想自己單獨，所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓咪聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓咪和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝堖浜陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫垎柲闶钦l呀！”“我是一個大森林，你們正在我的下面�！毙∝堖浜陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓咪問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來�！毙∝堖渎犃苏f“高大的森林，你真?zhèn)ゴ�！我也要像你一�?/p>
小貓咪、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了，每天都那么開心。
童話故事作文 篇3
圓圓是一只快樂的小豬，它肥肥胖胖，十分可愛�？墒�，它有一個壞毛�。壕褪窍矚g吃可口的軟糖，不愛吃米飯。
一個涼爽的上午，小猴子樂樂寫完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了一本小人書，它看著看著，感到很無聊，就出去找它的'朋友小兔紅紅玩。
紅紅正對著餐桌上的一大盆紅紅的胡蘿卜發(fā)愁呢，一聽說樂樂來找它玩了，開心的一蹦三尺高，它趕忙打開了它家的食品大倉庫，拿出一袋子米糠和一根香蕉就去和樂樂玩了。
紅紅一跟樂樂見面就給它一根香蕉并對樂樂說：“樂樂，我給你一根香蕉，但是你陪我一起去找圓圓，咱們?nèi)齻�一起玩，這樣才會玩得更開心，你說好不好呀？”樂樂爽快的答應了。
于是，它們倆一蹦一跳地往圓圓家跑去。
圓圓正在家吃著糖，它不想出去玩，就對它倆說：“我要在家里吃糖呢，我不要出去玩�！彼脑捯魟偮�，牙就疼了起來，紅紅趕忙打電話給森林醫(yī)院的羊醫(yī)生，樂樂則把圓圓扶到了床上躺了下來。
羊醫(yī)生及時趕來幫圓圓的牙給拔牙了，并語重心長的對圓圓說：“孩子，你從此不要再吃那么多糖了，吃多了牙會壞的，不及時拔牙的話也會傳染到其它的牙。你要多吃飯少吃糖，知道嗎？”
“我已經(jīng)知道了，羊醫(yī)生。”圓圓低著頭慚愧地說。
小豬心想：下一次再也不那么多的糖了，吃多了，就要拔牙，拔牙也是很疼的，以后要少吃糖，要多吃米飯。
童話故事作文 篇4
在很久很久以前，森林深處住著一戶人家，她們常年在森林中生活，和森林中的每一位成員都成為了好朋友。她們每天都過著快快樂樂無拘無束的生活，但她們卻不知道外面的世界。有一天這家的獨生女在林中的邊緣和小動物們玩耍，突然聽見一陣槍聲，動物們紛紛逃竄，可女孩卻往槍聲傳來的地方跑去。女孩跑了不久就來到了聲源處，眼前的景象把女孩嚇呆了，地上躺著一只梅花鹿，身上到處是血，旁邊站著一群獵人。
當獵人再次拿起準備向梅花鹿開槍時，女孩沖向了獵人的槍口。獵人們被沖出來的女孩嚇了一跳，女孩擋在了梅花鹿的面前，請求獵人們放了這只受了傷的梅花鹿。在女孩的.請求下，獵人們最終答應了女孩的請求放了梅花鹿還為梅花鹿包扎了傷口，女孩看著梅花鹿緩緩離開的身影，她很開心！
之后獵人們也紛紛離去，但在獵人們走的時候一位年輕的獵人不住地回頭去看那位女孩，年輕的獵人發(fā)現(xiàn)自己愛上了那位女孩！幾天后年輕的獵人獨自來到與女孩見面的地方，希望能再次看到她喜歡的那位姑娘，但是年輕的獵人最終沒能找到。就在他灰心喪氣準備回家的時候，他突然聽到了女孩的講話聲，年輕獵人激動地跑了過去。不一會兒，女孩就出現(xiàn)在了年輕獵人的視野范圍之內(nèi)，女孩看到獵人心里非常不安，她怕那個獵人會傷害她的動物朋友。
當獵人來到女孩旁邊女孩心里忐忑不安，而獵人心里卻是非常高興，終于找到了他心中的那位姑娘。當獵人站在女孩身邊的時候，他們彼此吸引，她們已經(jīng)愛上了對方。
之后她們相愛了，在以后的日子，獵人對女孩深愛有佳，從此他們過上了幸福的生活！
一年后獵人和女孩結(jié)婚了，他們有了自己的家和孩子，但獵人卻漸漸的不在對女孩沒有感覺了。時間一點一點的過著，日子還是老樣子，但是少了獵人對女孩的疼愛，獵人漸漸的不再回家。有一次獵人終于回家了，但給女孩帶來的卻是離婚協(xié)議。原來獵人在外面喜歡上了別的女孩;女孩看完之后淚水從臉頰流過，女孩不知所措，最后女孩狠下心來和獵人離婚了，帶著自己的孩子又回到了自己曾經(jīng)溫馨的家園。
日子雖然艱辛，但生活還要繼續(xù)，女孩帶著自己的孩子過著無憂無慮的生活！
童話故事作文 篇5
春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木也開始泛綠了。動物小學決定蓋一座新房子�？墒�，木頭要到遠處的樹林里去運，又沒有車，怎么辦呢？大象校長在全校師生大會上提出了這個問題。大會一散，學生們都嚷開了：“我們?nèi)ミ\！”校長答應了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方，“哇！這么粗的木頭，怎么能搬得動呢？”心直口快的小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說：“我身體壯實，力氣又大，用肩膀扛�！闭f著，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的鼻子。拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛，想起辦法來�！皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴，“有了！”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走，你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的`臉笑成了一朵花，一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁�。 薄靶『镱^，還是你聰明！”
學校到了，大象校長豎起拇指說：“你們?nèi)齻�都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運木頭，既省時又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
童話故事作文 篇6
一天，小白兔最喜歡的一本書找不到了。他很著急，可又覺得很奇怪：是誰拿走了我的書呢？
小白兔第一時間找到媽媽，問媽媽有沒有看見自己的書。媽媽笑著說：“你的東西我怎么會知道呢？”小白兔只能垂頭喪氣地去找爸爸了。找到爸爸后他就問爸爸：“爸爸，我的書不見了，你看到了嗎？”爸爸一臉嚴肅地說：“肯定是你借給別人了�！毙“淄脗牡卣f：“沒有，我明明把書放在床頭上了！”
這一天晚上，小白兔去上廁所，突然發(fā)現(xiàn)鄰居老鼠家的燈還開著。于是他偷偷去老鼠家看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)老鼠正津津有味地看著自己那本丟了的書。小白兔生氣地說：“老鼠，你干嘛拿我的'書？”老鼠不好意思地說：“你每天都跟你媽媽講這本書里的故事，我覺得很有趣，就拿來看看。對不起，忘記跟你說了……”小白兔聽了老鼠的話，笑著說：“原來是這樣�。]關(guān)系，我們以后一起看�！�
小白兔的書終于找到了，而且還得到了一個一起看書的好朋友。
童話故事作文 篇7
原始森林里，有一只長著胖乎乎臉蛋和圓溜溜眼睛的小熊。
這只小熊愛好廣泛，它不僅喜歡畫畫，而且喜歡游泳，但它更喜歡的是書法。
臨近春節(jié)，森林酒店的老板，邀請小熊農(nóng)歷臘月二十四去酒店里寫春聯(lián)，小熊爽快地答應了。到了二十四這天，小熊不顧刺骨的寒冷，早早就起床啦，拿起它的春聯(lián)專用毛筆，迎著初升的太陽來到了森林酒店。酒店的老板是一只長著黑眼圈的大熊貓，它走起路來身子一扭一扭，可愛極了。
森林酒店的一樓是“大自然書畫院”。這天，書畫院來了好幾位知名書法家，小熊和書法家們把紅紙鋪開，開始寫春聯(lián)了。這時候，有一只瘦高個、氣度不凡、長著滿臉魚尾紋的老猴子，來到了書畫院，只見它拿起自己的毛筆，蘸好墨，就開始龍飛鳳舞用章草寫春聯(lián)了，它的字委婉含蓄，優(yōu)美俊秀。小熊聽旁邊的人說：“這位書法家的章草在森林王國里獨樹一幟，它的章草不僅結(jié)構(gòu)嚴謹，而且剛?cè)嵯酀�，疏朗有度。”小熊聽了十分佩服，于是放下毛筆，緊緊跟在老書法家的身旁，仔細觀察它的章草。小熊看得入迷，老猴子書法家抬筆的剎那間，小熊差點把鼻子碰到它的筆尖上。
老猴子書法家告訴小熊：“練書法，不僅要思路清晰，更要筆墨一道，用意至上”
在小熊的'反復請求下，老猴子終于答應收小熊為徒。從此，老猴子每天都給小熊上課，小熊的書法在他的指導下，突飛猛進。
小熊每天勤勤懇懇地練習書法，遇到難寫的字，老猴子書法家就讓小熊用“雙鉤填墨法”。它先把老師寫的毛筆字放在一張白紙的下面，然后拿了一根圓珠筆在白紙上面開始鉤這個字的外框，最后拿起毛筆再開始填墨。
功夫不負有心人！后來，森林里舉行綠色書法大賽，小熊寫了一幅“寧靜致遠”和一幅“翰墨生香”獲得了金杯。
就這樣，小熊每天在老猴子書法家的指導下快樂、認真、勤奮地學習著書法。小熊非常感激它的老師，他想：是老師，讓他在書法的路上不停跨越，不停進步，不斷成長呀！
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