童話故事的作文錦集10篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的童話故事的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
一天,萬里無云!昂脽o聊呀!我好想出去看看美麗的世界!”一只渾身雪白的碗說道。它已經厭煩了整天待在家里的感覺。
這時,一只小鳥正在空中盤旋,想尋找適合建巢的東西。突然,小鳥看到了這只碗,心想,這只碗跟巢差不多大小,我就用這只碗來做巢吧!于是,小鳥便落到窗臺上,對碗說:“你好哇,碗兄弟,你可以做我的`巢嗎?”“好呀!不過,我有一個要求!蓖牖卮鸬馈
“有什么要求你盡管說!毙▲B很大方。
“我想要你帶我去天空上轉幾圈!蓖胧窒蛲瞧瑥V闊的藍天。
小鳥大吃一驚,問這只碗:“你就不怕你自己不小心掉下去,一下子摔碎了嗎?”
“沒事,反正我很堅固!蓖腧湴翗O了。
于是,小鳥就帶著碗在空中飛翔。碗一會兒俯視綠水青山,一會兒從云中穿梭,忍不住贊嘆道:“啊!外面的世界真好看呀!”
飛累了,小鳥把碗帶回樹上,還銜來一些樹枝,讓碗穩(wěn)穩(wěn)地卡在樹杈之間。碗倚靠著樹杈,舒舒服服地睡起了大覺。
幾天后,小鳥生下了四顆蛋。沒過多久,它們就被孵化出來了。碗見到這四只可愛的鳥寶寶,心里高興極了,好像它們是自己生出來的一樣。
突然,天空像發(fā)怒了一般,整片天空烏云密布,狂風大作,把樹上的葉子都刮走了,只剩光禿禿的樹枝。風停后,太陽又露出了燦爛的笑臉。沒有了樹葉的遮擋,陽光就直射在碗上,而碗又把太陽光反射出去,整只碗就顯得十分耀眼了,就像又多出了一個太陽似的。
這時,小動物們也被這個小“太陽”吸引過來了。它們都紛紛贊美這只碗非常好看,碗聽到后得意洋洋。一只小松鼠卻很好奇這只碗的用途是什么。小鳥告訴小松鼠:“我準備用這只碗當巢!毙游飩內急硎痉磳,小松鼠還說:“碗很脆弱,一掉下去就沒命了!笨尚▲B卻說:“但是有了碗,我就可以不用一根一根地叼樹枝做巢了呀!”碗很不服氣,大聲說:“誰說我不堅硬?誰說我掉到地上就碎了?我現(xiàn)在就要證明給你們看,我到底有多么的堅硬!”然后,碗掙脫樹枝,只聽“砰”的一聲,它掉在地上,碎成一片一片了。
這個故事告訴我們,做人不能驕傲自大,否則后果不堪設想,就像這只碗一樣。
童話故事的作文 篇2
一星期前,老師告訴我們,要演童話或者是講童話。為了這次活動,同學們花盡了自己的心血。俗話說的好啊,臺上一分鐘,臺下十年功。這句話用在同學們身上那可是正合適呢。
在我小組里,每天晚上六點半不管干什么都要去排練,一遍又一遍地練著,雖然是累點兒,但動作語氣都非常像,虧我們沒白費力氣。彭煥璽那組,放了學不到五點就去練,一練就是幾小時。看起來非常投入。其他的組雖然我沒看見,但我能想象出他們練習的場景,那肯定是非常專心的,我在心里都祝他們排練得更加好。
日子一天天過去了,同學們都在加緊練習,該準備道具的準備道具,我們組有很多道具,有:劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等,真是應有盡有!
唉,星期四終于來臨了,我們盼望已久的日子。
老師見我們場地不便,便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺準備準備。一分鐘過去了。老師開始宣布名單:“下面請王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的三個小矮人》,大家歡迎!”這時,下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的心激動地都到嗓子眼兒了。我做了三個深呼吸,平靜了下來。我、穿著白里透黃風衣的`、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來。開始繪聲繪色的表演起來!皬那,有個男人,他的妻子死了,只留下了一個女兒……”背旁白的高凡斐背了起來。他們的語氣很恰和,動作是各種各樣的。觀眾在很安靜地看著,還時不時傳來掌聲。輪到我時,我一點都不緊張,鎮(zhèn)靜地表演了當時的劇情。“啊,這個故事終于演完了”我在心里想。我們向臺下的同學們鞠了一躬,便下臺了。
通過這次活動,讓我知道了自信就是力量,有了自信,什么緊張啊,激動啊都消失了。同時,這次活動讓我們充分的表現(xiàn)了自己,使我們變得大膽。
我喜歡這個活動,它不僅很有趣,還讓我們收獲了許多東西,我真的很喜歡這次活動!
童話故事的作文 篇3
森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說:“森林里所有的動物,都沒有我跑得快!
動物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說:“我有辦法啦!”哪些小動都興致勃勃地問:“是什么辦法呢?”
小牛說:“我們森林舉行一次賽跑大會,推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習,也不活動身體,仍然四處游玩。
五天后,運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。
第二場是小兔對小狗。為了向大家表現(xiàn)它的`賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過了它的時候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過小狗。這時,小兔更得意了。
童話故事的作文 篇4
小明是個近視眼,每天都能看見小明帶著一個小巧美觀的眼鏡。眼鏡上有兩個圓形的鏡片,左邊的名字叫“清楚”,右邊的'是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”,她們可是一對好姐妹了,一同幫助小明看清楚整個家園,可一天,兩姐妹卻突然吵起架來。
原來是小明獲得了學校寫生的一等獎。這本來是件好事,那眼鏡姐妹為何要吵架呢?仔細一聽才明白,原來她倆是在爭功!扒宄闭f話了:“瞧瞧,我多能干、我多厲害,這次主人獲獎是我立下了頭等大功。”這下“明亮”不同意了,她反駁到:“誰說你最厲害,最聰明、最能干的是我,不信咱們來比一比!薄氨染捅,我才不怕你哩!薄扒宄闭f到:“跟你比我贏定了!”比賽開始了,她們請支撐眼鏡的架子——眼鏡架來做裁判!扒宄钡娜蝿帐窃谑昼妰葞椭魅送瓿稍嚲!扒宄币呀浽诮邮芴魬(zhàn)了,她正聚精會神的幫助主人仔細看題,但因為只有“清楚”一只眼在讀題,因為看的范圍很小,做得也就很慢。十分鐘的時間過去了,因為小明做的太慢,所以還有三四道題沒有做完。剛才還驕傲自大的“清楚”現(xiàn)在已低下了紅的蘋果一樣的臉。輪到“明亮”了,她還是挑戰(zhàn)——幫助小明十分鐘完成一張試卷。可結果一樣“明亮”也失敗了。這時眼鏡架說話了:“現(xiàn)在你們總明白了吧,大家應該團結,人們不是常說“團結就是力量”。鏡片姐妹們異口同聲的說到:“我們再也不吵架了,讓我們團結起來幫助主人吧!”
從此再也聽不到鏡片的爭吵聲了,小明的學習成績也越來越好,你聽,鏡片姐妹都高興得笑出聲了。
童話故事的作文 篇5
有一天我和我的伙伴們被農民爺爺種到地下,澆上水,然后我就不知不覺地睡著了。我們在地底下慢慢的成長,不知不覺的就來到了夏天,此時的我們都已經長成一棵茁壯的`麥子啦!
過了幾天來了一些人,他們開著機器往我們這邊駛來,一棵一棵的把我們收割走。最后運到了農民伯伯的家里,農民伯伯再把我們運到馬路上,我問我的伙伴們:“你們知道我們要被運到哪里去嗎”?有一個伙伴說道:“我知道,我們要被運到馬路上曬干,然后再賣掉!
他一說完我就從車子上掉下來了,然后被一個善良的小孩撿去了,他把我拿給了他奶奶,他奶奶把我熬成了湯。讓他們把我給吃掉了,我就這樣變成了美味的湯。同時也失去了伙伴!
童話故事的作文 篇6
在森林里舉行的“尾巴超級大賽”中,小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興,他想讓更多的小動物分享他這個超級大尾巴帶來的快樂。
小松鼠來到了小鳥跟前,對小鳥說:“如果我的尾巴在你的身上,你會怎樣使用它呢?”小鳥說:“那我在飛的時候,一定會輕輕搖動你的大尾巴,那樣我會飛得更穩(wěn)!毙∷墒笳f:“那我就把它借給你吧。”小鳥換上了松鼠的尾巴,真是太高興了。他開始表演了,可沒想到只飛了一會兒,他就直掉下來。小鳥摸摸摔疼了身體不高興地說:“你的尾巴對我一點兒也沒用處,還給你,謝謝你的好意!
小松鼠來到了河邊,看見小魚在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說:“小魚,我可以問你一個問題嗎?”小魚很奇怪,說:“好吧。”小松鼠又說:“如果我把我的.尾巴借給你,你會怎么用?”小魚高興地說:“那太好了,我會讓你的尾巴在我身后不停地轉動,那樣我肯定可以成為游泳冠軍!毙∷墒缶桶盐舶徒杞o小魚,小魚安上這個大尾巴,開始覺得很好玩,可是漸漸地,他覺得這個尾巴太沉重了,沒法像過去那樣輕盈地轉動身體,于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白,自己這個獲得冠軍的超級大尾巴,怎么在別的小動物身上都沒用呢。小朋友,你明白其中的道理嗎?
童話故事的作文 篇7
聰明、細心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書人主人公,下面讓我們一起了解這本書吧!
這是一個個跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過一點蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風靡世界的福爾摩斯,領略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時,還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書后,我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準確呢?是天生的還是后天的呢?誰生下來也不可能有那么準確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的.努力,才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險又刺激。
我喜歡這樣的故事,雖然有時看的有時候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說法去想這個故事的情節(jié)。福爾摩斯是個助人為樂的偵探,有著超強推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會治安就更好了,也就沒有壞人了。
童話故事的作文 篇8
從前,在一座山里,生活著兩條龍。他們都認為自己很厲害,而在大山里還生活著一戶想吃龍肉的人家。終于,在一年的.冬天,一場兩條龍之間的戰(zhàn)斗打響了。兩條龍你撕我咬,你踢我打,打得難舍難分。最后,兩龍條都遍體鱗傷,其中一條龍早已找好了山洞,供自己躲藏用,而另一條龍則被那戶人家捉去吃了。
童話故事的作文 篇9
在森林里有一座房子,房子里有山羊媽媽和七只小山羊,還有一只野狼。
有一天,山羊媽媽出去買東西。過了一會兒,一只野狼來敲門就說:“小山羊們開開門,你們的媽媽回來了,給你們每個人都買了許許多多的好東西。”小山羊們在窗口看見了黑爪子。
小山羊們就說:“我們的'媽媽沒有你這樣的黑爪子,你不是媽媽,你是狼,我們不開門!
狼沒有辦法,只好上面包店里要了一點白面粉,灑在身上讓自己的爪子變白一些。然后又來敲門,就說:“小山羊們,開開門啊,你們的媽媽回來了,給你們每個人都買了許許多多的好吃的!毙∩窖蛟诖翱谟挚匆娏死俏舶汀
小山羊們說:“我們的媽媽沒有你這樣的尾巴,你不是媽媽,你是狼,我們不開門!
狼沒有辦法,只好買了一架梯子趴進煙囪里,全把小山羊吃了,在不遠的樹林里睡覺。
山羊媽媽看見了狼,她拿著剪刀把狼肚子剪開,小山羊們出來了,狼就死了。
童話故事的作文 篇10
郊外的風景真美啊,你看遠處有像仙人一樣矗立的大山,有像棉花糖一樣潔白的云朵,在看看茂密的樹林,樹上的綠葉一片片的湊在一起好像在偷偷討論著什么似的。一條清澈見底的小溪里,小魚兒們在河水中歡快的游著,真可愛。小河兩邊的花綻開笑臉,小草也隨著風左右搖動。
小牛哞哞閑來無事,四處溜達竟走到了這里?吹饺绱嗣利惖娘L景,它暗暗地想:“小伙伴們平時都愁著沒有地方去玩,剛好我可以把這個地方修整一下,這樣大家平時就有地方可以在一起玩耍啦!”于是哞哞挨家挨戶地去找小伙伴們出謀劃策,他們約好周五晚上放學就一起動工。小松鼠蹦蹦跳跳的帶來了好吃的松果,他們機智的用松果殼搭起了一條寬寬的板凳;小青蛙頂來了池塘里碧綠的荷葉,小牛用荷葉給小動物們做了一個漂亮的滑梯,小螞蟻們爬上去玩的不亦樂乎……就這樣,在大家的.幫助下,小牛的愿望實現(xiàn)了,大家每天下課后終于有了可以愉快玩耍的地方啦!小伙伴們非常感謝哞哞,它們和哞哞的關系也更進一步了。
哞哞覺得自己的付出得到了回報,他自言自語的說:“原來,辛勤付出真的就能獲得滿滿的收獲啊!”多少年過去了,小牛過世了,小動物們?yōu)榱烁兄x小牛哞哞的付出,紛紛提議就把這個游樂園以小牛的名字命名,就有了現(xiàn)在一直存在的“哞哞小牛風景區(qū)”。
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