童話(huà)故事的作文10篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話(huà)故事的作文 篇1

　　我的童年在我姑姑家過(guò)的，那時(shí)我還很小就兩三歲的樣子吧！由于很小就在姑姑家，所以把姑姑姑父叫的爸爸媽媽?zhuān)�直到現(xiàn)在還未改。在姑姑家發(fā)生了很多趣事。

　　在小時(shí)我對(duì)什么東西都感到很很神奇，我總是纏著他們，問(wèn)這問(wèn)那、我經(jīng)常對(duì)著姑姑還有旁邊的鄰居說(shuō)；我長(zhǎng)大了后會(huì)開(kāi)飛機(jī)、火車(chē)、輪船、大炮來(lái)讓你們坐，他們也總會(huì)對(duì)我笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：好喂要開(kāi)飛機(jī)來(lái)接我了。

　　在我小時(shí)姑姑家還有一只狗，叫做阿黃他很喜歡搖尾巴，他特別有靈氣，親戚朋友來(lái)了不管它見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)都不會(huì)咬，會(huì)搖著尾巴去引接，只要是么生人他就會(huì)上去著陌生人叫，它又下了一只小狗叫XX，全身都是黃色的很可愛(ài)，不過(guò)后來(lái)不見(jiàn)了，哎可惜呀。

　　有一次我在姑姑家門(mén)前的池塘邊上玩，不小心掉進(jìn)池塘里了，我的姑父也跳下池塘，一把把我抓住舉起來(lái)然后抱上來(lái)，當(dāng)時(shí)我已不記得，我是后來(lái)聽(tīng)他們說(shuō)才知道的`，通過(guò)這監(jiān)事我知道了他很愛(ài)我。

　　小時(shí)我最怕姑父的胡子很扎人，有時(shí)他把我抱著用胡子扎我，因此我很怕他的胡子。小時(shí)我很喜歡獨(dú)自一人跑到很遠(yuǎn)的地方，去玩有時(shí)害得大家到處找，我還喜歡藏在某處讓他們找，小時(shí)候我非常喜歡超人奧特曼的電視，所以買(mǎi)了一大堆的光碟但是有好多都不見(jiàn)了或者壞了給別人了。

　　童年就想一個(gè)童話(huà)故事，在我心里很神秘，但同時(shí)又很美好快樂(lè)。

童話(huà)故事的作文 篇2

　　小鴨子天天都在河邊練歌，今天也不例外。

　　“小鴨子，早上好！”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興，心想：“哼，一身白卷毛的家伙，不知好歹，打斷了我的歌聲�！彼�不理小羊。

　　“早上好，小鴨子！”來(lái)草地上捉蟲(chóng)的小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬，只是鼻子里哼了哼，算是搭理了。

　　“鴨子老弟，早上好�！笨蓯�(ài)的狗熊也和鴨子打招呼。小鴨子心想：“笨家伙，丑樣子，我才懶得理你呢！”

　　小鴨子昂首闊步走進(jìn)樹(shù)林里，啊，這兒的空氣真新鮮，這里的陽(yáng)光真溫暖，一切是那么美好，真是一個(gè)好地方呀！

　　“嘎……嘎……嘎……”鴨子樂(lè)得又唱又跳，忽然……不好，小鴨子掉進(jìn)窟窿里了。

　　“救命��！救命啊！快來(lái)救我呀！”鴨子拼命喊叫。

　　“不好，鴨子出事了�！毙⊙�、小雞、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽(tīng)到小鴨子的`哭聲。

　　“小鴨子，別哭了，我們來(lái)救你上來(lái)�！毙‰u說(shuō)。

　　“大家快去河邊提水，往洞里倒水�！毙⊙蛱嵝汛蠹摇�

　　大家紛紛回家拿來(lái)水桶到河邊提水，一桶又一桶，小羊他們累得渾身是汗。水滿(mǎn)了，小鴨子也浮上來(lái)了。獲救的小鴨子也為自己剛才的態(tài)度羞得滿(mǎn)臉通紅，他說(shuō)：“你們還愿意交我這個(gè)朋友嗎？”“那還用說(shuō)？”

　　從此，小鴨子與它的朋友們過(guò)著快樂(lè)的生活。

童話(huà)故事的作文 篇3

　　一天，萬(wàn)里無(wú)云�！昂脽o(wú)聊呀！我好想出去看看美麗的世界!”一只渾身雪白的碗說(shuō)道。它已經(jīng)厭煩了整天待在家里的感覺(jué)。

　　這時(shí)，一只小鳥(niǎo)正在空中盤(pán)旋，想尋找適合建巢的東西。突然，小鳥(niǎo)看到了這只碗，心想，這只碗跟巢差不多大小，我就用這只碗來(lái)做巢吧！于是，小鳥(niǎo)便落到窗臺(tái)上，對(duì)碗說(shuō)：“你好哇，碗兄弟，你可以做我的.巢嗎?”“好呀！不過(guò)，我有一個(gè)要求�！蓖牖卮鸬�。

　　“有什么要求你盡管說(shuō)�！毙▲B(niǎo)很大方。

　　“我想要你帶我去天空上轉(zhuǎn)幾圈�！蓖胧�分向往那片廣闊的藍(lán)天。

　　小鳥(niǎo)大吃一驚，問(wèn)這只碗：“你就不怕你自己不小心掉下去，一下子摔碎了嗎？”

　　“沒(méi)事，反正我很堅(jiān)固�！蓖腧湴翗O了。

　　于是，小鳥(niǎo)就帶著碗在空中飛翔。碗一會(huì)兒俯視綠水青山，一會(huì)兒從云中穿梭，忍不住贊嘆道：“啊!外面的世界真好看呀！”

　　飛累了，小鳥(niǎo)把碗帶回樹(shù)上，還銜來(lái)一些樹(shù)枝，讓碗穩(wěn)穩(wěn)地卡在樹(shù)杈之間。碗倚靠著樹(shù)杈，舒舒服服地睡起了大覺(jué)。

　　幾天后，小鳥(niǎo)生下了四顆蛋。沒(méi)過(guò)多久，它們就被孵化出來(lái)了。碗見(jiàn)到這四只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，心里高興極了，好像它們是自己生出來(lái)的一樣。

　　突然，天空像發(fā)怒了一般，整片天空烏云密布，狂風(fēng)大作，把樹(shù)上的葉子都刮走了，只剩光禿禿的樹(shù)枝。風(fēng)停后，太陽(yáng)又露出了燦爛的笑臉。沒(méi)有了樹(shù)葉的遮擋，陽(yáng)光就直射在碗上，而碗又把太陽(yáng)光反射出去，整只碗就顯得十分耀眼了，就像又多出了一個(gè)太陽(yáng)似的。

　　這時(shí)，小動(dòng)物們也被這個(gè)小“太陽(yáng)”吸引過(guò)來(lái)了。它們都紛紛贊美這只碗非常好看，碗聽(tīng)到后得意洋洋。一只小松鼠卻很好奇這只碗的用途是什么。小鳥(niǎo)告訴小松鼠：“我準(zhǔn)備用這只碗當(dāng)巢。”小動(dòng)物們?nèi)�都表示反�?duì)，小松鼠還說(shuō)：“碗很脆弱，一掉下去就沒(méi)命了�！笨尚▲B(niǎo)卻說(shuō)：“但是有了碗，我就可以不用一根一根地叼樹(shù)枝做巢了呀！”碗很不服氣，大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不堅(jiān)硬？誰(shuí)說(shuō)我掉到地上就碎了？我現(xiàn)在就要證明給你們看，我到底有多么的堅(jiān)硬！”然后，碗掙脫樹(shù)枝，只聽(tīng)“砰”的一聲，它掉在地上，碎成一片一片了。

　　這個(gè)故事告訴我們，做人不能驕傲自大，否則后果不堪設(shè)想，就像這只碗一樣。

童話(huà)故事的作文 篇4

　　森林里有很多小動(dòng)物因沒(méi)有藥品而死，善良的小狐貍欣欣看見(jiàn)了，十分傷心，就在森林里開(kāi)了一家藥品店。

　　牧羊犬汪汪看見(jiàn)了，就對(duì)小動(dòng)物說(shuō)：“各位動(dòng)物朋友們，狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的，所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要去欣欣的藥品店買(mǎi)藥，說(shuō)不定他在藥里面投了毒呢！”大家聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得看見(jiàn)欣欣的藥品店就繞路走。

　　有一年冬天，因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨，本來(lái)過(guò)冬的.糧食不是被雨沖走就是被淋濕了，不能吃了，僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久，糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了，幸存下來(lái)的也生病了。

　　有一天，欣欣出去散步。突然，他看見(jiàn)了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小貓子，他急忙把小貓子抱回家放在床上，正想準(zhǔn)備藥品，一看，草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用，再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了，都爛了。欣欣只好去山上采藥，呦！懸崖上有一株草藥，剛放進(jìn)背包，便狠狠地摔了下來(lái)……欣欣采齊了草藥，給小貓子熬了藥湯，喂她喝了下去，喝完藥湯，小貓子的病全好了。小貓子非常感謝欣欣，對(duì)他說(shuō)：“欣欣，你不用擔(dān)心，我會(huì)讓大家都來(lái)你的藥品店的�！�

　　第二天，藥品店里便擠滿(mǎn)了人，當(dāng)然，汪汪也來(lái)了。

童話(huà)故事的作文 篇5

　　一天，有一群獵人來(lái)到森林里，他們的目標(biāo)是森林里的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)后急忙逃跑，它們飛呀飛呀，一直飛到了森林的盡頭，小鳥(niǎo)們想：怎么辦呀？我們飛不動(dòng)了，他們就快追過(guò)來(lái)了。

　　這時(shí)，一棵好心的'大樹(shù)看見(jiàn)了，就問(wèn)它們?cè)趺戳�，才知道有獵人要抓他們。大樹(shù)就說(shuō)：‘小鳥(niǎo)們快躲進(jìn)我的枝葉里吧！這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了！’小鳥(niǎo)們就進(jìn)了大樹(shù)茂密的枝葉里，大樹(shù)一下子把小鳥(niǎo)藏起來(lái)了。

　　獵人來(lái)到這里，看不見(jiàn)小鳥(niǎo)了，就悻悻的離開(kāi)了，小鳥(niǎo)們感謝大樹(shù)救了他們，就在樹(shù)上坐了鳥(niǎo)巢，陪著大樹(shù)。

　　突然有一天，大樹(shù)生病了，眼看著就要枯死，小鳥(niǎo)們十分著急，趕忙去請(qǐng)鳥(niǎo)醫(yī)生。鳥(niǎo)醫(yī)生檢查了大樹(shù)后說(shuō)：‘大樹(shù)生蟲(chóng)子了，我會(huì)把它們吃掉的�！�吃完蟲(chóng)子，大樹(shù)很快就健康起來(lái)，后來(lái)，大樹(shù)和小鳥(niǎo)的快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。

童話(huà)故事的作文 篇6

　　烈日照耀的汪洋大海煥發(fā)生機(jī)，故事就發(fā)生在這里—

　　從前，有一只琵琶魚(yú)叫小善。它的頭上長(zhǎng)了一盞“小燈”。因?yàn)檫@盞小燈不是像其它琵琶魚(yú)那樣捕食小魚(yú)，而是用來(lái)給深海中的各種小魚(yú)照明的，所以大家都叫這只琵琶魚(yú)“小善”。

　　它住在泰坦尼克號(hào)沉船旁的石堆中，石堆邊生長(zhǎng)著一叢�？�，海葵中住著小善的好朋友小丑魚(yú)小琪。

　　一天，小琪約小善去深海游樂(lè)貿(mào)易街玩。小善和小琪去它們最?lèi)?ài)玩的打地鼠機(jī)邊，小善讓小琪先玩，小琪玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，突然，臭名昭著的“海底狼”大白鯊游了過(guò)來(lái)，大家都被嚇跑了。因?yàn)樾＄鞯挠斡舅俣嚷�，小善的游泳速度快，為了不讓大白鯊吃掉小琪，小善只好讓小琪躲進(jìn)自己的嘴巴里。小善帶著小琪飛快的向泰坦尼克號(hào)沉船游，游了好一會(huì)兒，小善感覺(jué)到自己的體力快不支了，想補(bǔ)充點(diǎn)食物，雖然小善是肉食動(dòng)物，小琪正好它的.美味，但是小琪是小善的好朋友，小善也不忍心殺生，就啃食了旁邊的海藻充饑。終于，小善看見(jiàn)了泰坦尼克號(hào)沉船，便加快了速度，飛快的游向泰坦尼克號(hào)沉船。

　　它們終于逃過(guò)了大白鯊的魔爪。小琪從小善的嘴巴里出來(lái)，感激的說(shuō)：“謝謝你，小善”，本來(lái)，雖然小善很善良，不吃小魚(yú)，可是小善畢竟是食肉獸，所以有一些小魚(yú)還是害怕小善，經(jīng)過(guò)這件事之后，大家都和小善和睦相處了。

童話(huà)故事的作文 篇7

　　小時(shí)候，夏日里去游泳池，看見(jiàn)深水區(qū)里人們像魚(yú)一樣地在水中鉆上鉆下，快活地游著，我的眼睛里立刻散發(fā)出羨慕的光芒。站在淺淺的戲水池里，我心里不禁暗想：“如果我會(huì)游泳，那該多好呀！”

　　我不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)是一只正宗的“旱鴨子”，最多只會(huì)憋著氣地“狗刨”兩下子，所以游泳必須要帶上我的“救命草”——救生圈�？墒牵�我的年齡也不小了，還不會(huì)游泳，這也太……被別人笑話(huà)的感覺(jué)實(shí)在不好受呀！“我一定要學(xué)會(huì)游泳!”這個(gè)決心從此扎根在我的心底。

　　我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽會(huì)心一笑說(shuō)：“好啊，你也不小啦，是應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳啦！好吧，我就幫你報(bào)個(gè)暑期游泳班吧！”

　　我的游泳生涯就這么開(kāi)始了。

　　老師首先教我們憋氣，要憋30秒到一分鐘。我本來(lái)就是“旱鴨子”，最多只能憋25秒，怎么也憋不過(guò)30秒，一過(guò)25秒，我就要嗆水，每次都嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)�？墒沁@并沒(méi)能擊倒我的決心，我一次又一次努力練習(xí)著……終于，我能憋50多秒了。

　　接下來(lái)學(xué)習(xí)蛙式劃手和蹬腿。一開(kāi)始，我劃水和蹬腿怎么也協(xié)調(diào)不好，在水里就像石頭一樣直往下沉，任我怎么使勁兒都無(wú)濟(jì)于事。一天我在四海公園的湖邊玩耍，偶然看見(jiàn)一只小青蛙輕盈地在水里游泳，就像鳥(niǎo)兒在天上翱翔。我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒，悟出了其中的奧妙。再加上我的.努力練習(xí)，不久我就學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的蛙式劃手和蹬腿。

　　最后，我們還要學(xué)習(xí)換氣。這也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去練習(xí)。不知喝了多少水，嗆了多少次，“功夫不負(fù)有心人”，我又學(xué)會(huì)了換氣。

　　都學(xué)完了，只要把動(dòng)作組合在一起就可以了。我又找時(shí)間，自己練習(xí)。終于，我練成蛙泳了。

　　我的蛙護(hù)雞篙課蕻酒戈旬恭莫泳姿勢(shì)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，速度也快。我心里真的很高興：我終于學(xué)會(huì)游泳了！

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“天上不會(huì)掉餡餅”，要把事情做好，首先要有悟性，再加勤學(xué)苦練，就一定能夠成功。

童話(huà)故事的作文 篇8

　　再過(guò)一星期，表演會(huì)就要開(kāi)始了。動(dòng)物們都忙碌起來(lái)，小鳥(niǎo)在練飛行，小馬在練奔跑，小兔在練跳遠(yuǎn)。當(dāng)別人在練習(xí)時(shí)，小豬卻在家吃零食。

　　表演大典前一天，小豬才準(zhǔn)備練習(xí)�？墒撬�想呀想，就是想不出來(lái)要練什么�！坝袝r(shí)候，睡覺(jué)能讓問(wèn)題解決�！毙∝i邊說(shuō)邊爬上了床，可誰(shuí)知他一睡睡到第二天早上。

　　小豬起床后就去報(bào)名，可是報(bào)名在八點(diǎn)就結(jié)束了，現(xiàn)在都九點(diǎn)半了。

　　小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩，說(shuō)：“下次一定要努力！”

　　第二年小豬決定練習(xí)刨土，一天抽出六小時(shí)努力練習(xí)。

　　離表演只剩十天了，小豬加倍練習(xí)。

　　表演會(huì)的.報(bào)名開(kāi)始了，小豬早早地去報(bào)名。

　　表演開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)小豬上臺(tái)�！毙∝i表演了刨土，觀眾席傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

　　最后小豬得分是歷史最高分——一百分。

　　小豬說(shuō)：“努力才會(huì)有收獲！”說(shuō)完小豬開(kāi)心地笑了。

童話(huà)故事的作文 篇9

　　在森林里舉行的“尾巴超級(jí)大賽”中，小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興，他想讓更多的小動(dòng)物分享他這個(gè)超級(jí)大尾巴帶來(lái)的快樂(lè)。

　　小松鼠來(lái)到了小鳥(niǎo)跟前，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“如果我的尾巴在你的'身上，你會(huì)怎樣使用它呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那我在飛的時(shí)候，一定會(huì)輕輕搖動(dòng)你的大尾巴，那樣我會(huì)飛得更穩(wěn)�！毙∷墒笳f(shuō)：“那我就把它借給你吧�！毙▲B(niǎo)換上了松鼠的尾巴，真是太高興了。他開(kāi)始表演了，可沒(méi)想到只飛了一會(huì)兒，他就直掉下來(lái)。小鳥(niǎo)摸摸摔疼了身體不高興地說(shuō)：“你的尾巴對(duì)我一點(diǎn)兒也沒(méi)用處，還給你，謝謝你的好意�！�

　　小松鼠來(lái)到了河邊，看見(jiàn)小魚(yú)在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說(shuō)：“小魚(yú)，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”小魚(yú)很奇怪，說(shuō)：“好吧�！毙∷墒笥终f(shuō)：“如果我把我的尾巴借給你，你會(huì)怎么用？”小魚(yú)高興地說(shuō)：“那太好了，我會(huì)讓你的尾巴在我身后不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，那樣我肯定可以成為游泳冠軍�！毙∷墒缶桶盐舶徒杞o小魚(yú)，小魚(yú)安上這個(gè)大尾巴，開(kāi)始覺(jué)得很好玩，可是漸漸地，他覺(jué)得這個(gè)尾巴太沉重了，沒(méi)法像過(guò)去那樣輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)身體，于是又把尾巴還給了松鼠。

　　小松鼠怎么也想不明白，自己這個(gè)獲得冠軍的超級(jí)大尾巴，怎么在別的小動(dòng)物身上都沒(méi)用呢。小朋友，你明白其中的道理嗎？

童話(huà)故事的作文 篇10

　　布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。

　　隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。

　　蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。

　　“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。

　　蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”

　　“咿咿。”

　　“吖吖�！�

　　“吖咿�！�

　　“這樣說(shuō)就代表同意了哦�！崩倮傥罩�小嬰兒們的雙手，嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。

　　原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。

　　“哇！三次元的世界，原來(lái)這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對(duì)比之下是這么的美麗。

　　慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的.喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”

　　蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ)，又加上一句“回城術(shù)”。

　　后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。

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