童話故事作文優(yōu)選【8篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的童話故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1

　　猴棒棒和熊胖胖是一對(duì)好朋友。

　　猴棒棒的語(yǔ)文成績(jī)很棒，可熊胖胖的成績(jī)總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語(yǔ)文老師長(zhǎng)頸鹿老師，請(qǐng)她多表?yè)P(yáng)熊胖胖。長(zhǎng)頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。

　　第二天，熊胖胖上語(yǔ)文課的時(shí)候居然睡著了。長(zhǎng)頸鹿老師看到了火冒三丈，剛要批評(píng)熊胖胖，但想起了猴棒棒的話于是說(shuō)：“我想熊胖胖一定是昨天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了，今天上課才睡覺(jué)的。老師非常喜歡你的認(rèn)真，但希望下次可以早點(diǎn)休息，這樣上課的時(shí)候才會(huì)更認(rèn)真哦�！边@時(shí)，熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說(shuō)：“老師你昨天沒(méi)有布置作業(yè)。”熊胖胖聽(tīng)了，滿臉通紅，羞愧極了。

　　為了幫助熊胖胖，猴棒棒私下請(qǐng)求更多老師表?yè)P(yáng)他。

　　美術(shù)課上，鳳凰老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“熊胖胖畫(huà)的畫(huà)真漂亮�！毙芘峙致�(tīng)了低下了頭，一點(diǎn)都沒(méi)有被表?yè)P(yáng)的喜悅。因?yàn)檎Z(yǔ)文課上的事情，他討厭兔巧巧，于是畫(huà)了一只長(zhǎng)著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.腿的兔巧巧。他覺(jué)得鳳凰老師其實(shí)是在批評(píng)他。

　　上音樂(lè)課時(shí)，百靈鳥(niǎo)老師說(shuō)：“熊胖胖唱的歌有點(diǎn)兒像念詩(shī)，或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩(shī)人�！毙芘峙诌@次是真的哭了，他覺(jué)得自己干什么都不行。

　　又到了大家都喜歡的體育課了，猩猩老師說(shuō)今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組，猴棒棒在第一組，熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉，第二組都紋絲不動(dòng)。熊胖胖輕輕往后一拉，繩子立刻過(guò)來(lái)了，第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地?fù)肀�熊胖胖，熊胖胖�?jiǎn)直不敢相信。就連猩猩老師都表?yè)P(yáng)他力氣大！

　　熊胖胖特別開(kāi)心，原來(lái)自己也是有過(guò)人之處嘛！

童話故事作文 篇2

　在一個(gè)森林里住著三個(gè)好朋友：麻雀、錫兵和大拇指湯姆。雖然他們過(guò)著十分平常的生活，但他們很快樂(lè)。

　　有一天，鴿子在森林飛來(lái)飛去，尾巴上系著一面橫幅，醒目地寫(xiě)著――一年一度“擂臺(tái)賽”即將開(kāi)始。有許多兇猛而又好勝野獸看到了，都爭(zhēng)先恐后去報(bào)名，想由此證明自己是森林中最強(qiáng)的。麻雀看到這個(gè)消息后，馬上回家告訴錫兵和湯姆。

　　經(jīng)過(guò)一翻商量，他們也決定去參加“擂臺(tái)賽”。因?yàn)樗麄內(nèi)齻�(gè)是本界“擂臺(tái)賽”看上去最小最弱的，所以裁判們特別允許他們?nèi)齻�(gè)一組。

　　第一局的對(duì)手是獅子。裁判宣布比賽開(kāi)始后，獅子馬上先發(fā)制人，發(fā)動(dòng)攻擊，朝他們撞了過(guò)來(lái)，麻雀反應(yīng)快，立刻飛上了天，錫兵和湯姆一蹲，獅子撞到了墻上去，那一堵墻幾乎要倒塌了。錫兵和湯姆鉆到獅子的肚皮下，使出全身的力氣，向獅子的肚子撞去，撞得他哇哇大叫;接著麻雀又用鋒利的`爪子抓獅子的背。

童話故事作文 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗下午，小兔子走在放學(xué)回家的路上，邊采著野花邊唱著歌。走著走著，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨。呀！這可怎么辦��？小兔子著急地說(shuō)。這時(shí)，它忽然看見(jiàn)身邊有一個(gè)很大的蘑菇，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，采下大蘑菇當(dāng)起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的滿身雨水往家跑著，小白兔舉著大蘑菇說(shuō)：“小松鼠快到大蘑菇傘下來(lái)，我送你回家吧�！毙∷墒蟾吲d的.連忙說(shuō)：“太好了！謝謝你！”說(shuō)完小白兔和小松鼠一起撐著大蘑菇傘快速的往家跑去！

童話故事作文 篇4

　　從前在森林里住著一只兔子，他有七個(gè)兒子。

　　有一天兔子爸爸要出去辦事。他再三叮囑小兔子們不要上了狡猾的老狐貍的當(dāng)。原來(lái)森林里有一只老謀深算的老狐貍——紅尾巴，他有一個(gè)機(jī)靈的頭腦和敏捷的身子，還有一條紅的像一團(tuán)火的尾巴。他出入從來(lái)都神出鬼沒(méi)，沒(méi)有人知道行蹤。

　　七只小兔子牢記爸爸的話，不跟陌生人玩，不隨便吃其它人的東西。特別是第七只小兔子，他很聰明，走向巿場(chǎng)，向山羊伯伯要了兩盒釘子，又向豬老板要了十個(gè)西瓜和二十一枝煙花。他先是在地下灑滿了鐵釘，又在樓梯上放了一排又一排的西瓜。每個(gè)哥哥、姐姐都拿著三枝煙花，迎接紅尾巴狐貍的到來(lái)。果然，紅尾巴知道兔爸爸不在了，就趕來(lái)了。小兔子們個(gè)個(gè)提心掉膽。

　　紅尾巴走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)四周無(wú)人，高興極了，大步走上前去。只聽(tīng)到“啊”一聲，紅尾巴狐貍踩上了小兔子們?yōu)⒌冕斪�，痛極了。老狐貍心想：看來(lái)小兔子們并不是那么容易對(duì)付的`，看來(lái)要處處小心才行。

　　老狐貍繼續(xù)走上去。小兔子們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都躲起了。第一只跳到了桌底，第二只鉆進(jìn)了被子，第三只躲到了爐子里，第四只跑進(jìn)了廚房，第五只藏在了柜子里，第六只擠在洗臉盆下，第七只爬進(jìn)了鐘盒。

　　老狐貍把小兔子們一個(gè)一個(gè)的找出來(lái)了，把它們吞進(jìn)了肚子。只有最小的小兔子沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。老狐貍吃飽了，心滿意足，躺在樹(shù)下甜甜得睡了。小兔子的爸爸回到家，發(fā)現(xiàn)家里的東西亂七八糟。一個(gè)個(gè)叫小兔子的名字，叫到了第七只小兔子的名字，第七只小兔子才從鐘盒里跳出來(lái)，當(dāng)小兔子和爸爸來(lái)到草地上時(shí)，老狐貍還躺在樹(shù)下睡覺(jué)。兔子爸爸拿出剪刀，剪開(kāi)了老狐貍的肚子，一只只小兔子跳了出來(lái)。兔子爸爸說(shuō)：“你們快去找些石頭來(lái)吧�！逼咧恍⊥米油狭撕芏嗍�頭來(lái)，放在了老狐貍肚子里，兔子爸爸把老狐貍的肚子縫合上，就和小兔子們回家了。

　　當(dāng)老狐貍睡醒了，可能是因?yàn)槭�頭吸收了大量的水份，讓老狐貍覺(jué)得身體很干燥，很想渴水。老狐貍走向井邊，一低頭，身體里的石頭磨擦起來(lái)，老狐貍摔下了井，死了。

童話故事作文 篇5

　　這是那里呀!兩邊都是磨菇小屋，高大的樹(shù)。

　　這時(shí)天上有個(gè)黑影朝我飛過(guò)來(lái)，是什么?我仔細(xì)一看原來(lái)是小飛俠，他飛到我前面拿著小刀對(duì)我說(shuō)你從那里來(lái)?是不是惡魔島的人?是來(lái)干嗎的?說(shuō)著說(shuō)著我便被押到了監(jiān)獄里，到了以后我看見(jiàn)了，七個(gè)小矮人、白雪公主、和睡美人。難到我進(jìn)入了童話世界，我高興極了，接著他們讓我說(shuō)出來(lái)這里的原因，以及我是不是惡魔，我說(shuō)我是從夢(mèng)里進(jìn)來(lái)的，我不是惡魔啊!他們半信半疑，我說(shuō)我能叫出你們的.名字，你是七個(gè)小矮人。你是白雪公主。你是睡美人。

　　你是……后來(lái)他們相信我了，我問(wèn)他們你們說(shuō)的惡魔島是什么，他們說(shuō)惡魔島上住的全是從18層地獄里出來(lái)的，我又問(wèn)他們是怎么出來(lái)的?他們說(shuō)是惡魔們自己打破地表出來(lái)的，他們白天不出來(lái)只要到晚上惡魔們就出來(lái)破壞我們的村子。你們可以取火消滅惡魔啊!他們說(shuō)我們也是過(guò)取火但是那里有一條火龍，他守在那我們無(wú)法靠近，火龍最?lèi)?ài)吃什么?吃人，他們說(shuō)，哦!大家一起去砍大樹(shù)，要砍的那棵樹(shù)能裝的下自己，每人那一把大刀，等等就讓青龍把我門(mén)送去那!過(guò)了一會(huì)我們?nèi)珳?zhǔn)備好了，青龍把我們都帶去了火龍那，我們被丟了下來(lái)，火龍好像聞到了人的味道便朝我們走來(lái)，張開(kāi)血盆大口要吃了我們，我們被火龍吃進(jìn)了肚子，到了肚子里我們從木頭里跑了出來(lái)，割破了火龍的肚子，我們出來(lái)了，每人拿了一根木棒，點(diǎn)燃了木頭便向山下沖去，惡魔們還沒(méi)來(lái)，我們?cè)趦膳月穹�好，惡魔們�?lái)了，我們把火把一起仍上天，惡魔們被我們消滅了。

　　這時(shí)我從床上掉下來(lái)，醒來(lái)了，哦!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

童話故事作文 篇6

　　兔子和狐貍交了朋友。

　　有一次，小兔請(qǐng)狐貍來(lái)它家玩，狐貍來(lái)了，看了看小兔的房子說(shuō)：“小兔弟弟啊，你為什么不在墻上安個(gè)窗戶呢?到了夏天你的房子里會(huì)很悶的`�！�

　　小兔聽(tīng)了狐貍的話，就在墻上安了個(gè)窗戶。狐貍看見(jiàn)兔子家的墻上有了窗戶，高興得跳了起來(lái)。

　　鴨大姐見(jiàn)了小兔家的窗戶，奇怪地問(wèn):”兔老弟，你為什么要在墻上安個(gè)窗戶呢?這森林里可不安全呀!”

　　小兔把狐貍的話跟鴨大姐說(shuō)了，鴨大姐明白了:“那是狐貍想晚上偷襲你，它連老虎和獅子都敢騙，難道還不敢騙你嗎?”小兔恍然大悟:“難怪狐貍那么熱心!”

　　當(dāng)天晚上，小兔要睡覺(jué)時(shí)，想到狐貍要偷襲的事，就在窗戶上安了張結(jié)實(shí)的網(wǎng)，手里拿著根木棍假裝睡覺(jué)。

　　夜深了，狐貍果然來(lái)了，躡手躡腳的打開(kāi)小兔家的窗戶跳進(jìn)去，只聽(tīng)得哎呦一聲，狐貍就被網(wǎng)捆住了，小兔打了狐貍一頓，然后撥通了公安局的電話。

童話故事作文 篇7

　　很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里，住著很多動(dòng)物。森林里除了動(dòng)物的家，還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過(guò)書(shū)。不過(guò)，只讀了二、三個(gè)月時(shí)間。為什么只讀二、三個(gè)月呢？童話故事就從這里開(kāi)始。

　　小猴子上學(xué)時(shí)，很調(diào)皮，上課從不聽(tīng)講，不認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)月之內(nèi)就被學(xué)校開(kāi)除了幾次。每次都是它媽媽替它求情，才能再回學(xué)校讀書(shū)。不過(guò)小猴還是屢教不改。有一次早上，小猴賴在床上不起來(lái)，就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了，就再也不讓小猴去上學(xué)了。開(kāi)始小猴可高興了！小猴一天一天長(zhǎng)大，最后離開(kāi)了它的.媽媽。

　　小猴一下子覺(jué)得自由了，它想去哪就去哪兒，玩得可開(kāi)心了。在小猴玩的時(shí)光中，小猴逐漸變老了。每當(dāng)它見(jiàn)到其它的動(dòng)物伙伴聚精會(huì)神的一起讀書(shū)、唱歌時(shí)，它就特別羨慕，也覺(jué)得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習(xí)，可它的記憶力遠(yuǎn)不如小的時(shí)候好了，記不住太多知識(shí)了。小猴很內(nèi)疚、后悔……

　　這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理：好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。所以，我們要從小好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每一天！

童話故事作文 篇8

　　在一個(gè)布滿灰塵的的老櫥柜里，有兩個(gè)年久的轉(zhuǎn)筆器。一個(gè)是粉紅色的，外形是一個(gè)小火車(chē)，還有一個(gè)小小的可愛(ài)煙筒，好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經(jīng)是主人的最?lèi)?ài)，每天晚上，主人都會(huì)用它削鉛筆，愛(ài)撫它。它像變魔術(shù)似的，把一根根鉛筆吞進(jìn)去，又在主人的搖轉(zhuǎn)下工作，將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。

　　然而，在一個(gè)炎熱干燥的'夏季中午，發(fā)生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥柜中拿出來(lái)使用，卻一不小心，手滑了一下，它便凄慘的從一米的高度掉了下去，摔斷了一多半主人經(jīng)常搖轉(zhuǎn)它的位置，只剩下一個(gè)短短的搖把。它撕心裂肺的哭著，哀嚎著，但主人卻一聲也聽(tīng)不到，在唉嘆一聲后，主人將他鎖進(jìn)了櫥柜，再也沒(méi)有碰過(guò)。第二天，主人買(mǎi)了一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)筆器。這個(gè)海藍(lán)色的轉(zhuǎn)筆器取代了它的位置，每當(dāng)它看到海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器在主人的手中工作，在主人手中接受愛(ài)撫，他的心就如同刀絞，它無(wú)聲的哭泣著，挨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)輪回的四季。

　　一年又一年，它渴望著再次得到主人的愛(ài)護(hù)，再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉(zhuǎn)。它時(shí)刻回憶著和主人在一起的分分秒秒，回憶著自己當(dāng)初年輕美麗的身軀，而現(xiàn)在的它，卻以滿身灰塵，歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡，它見(jiàn)證了歲月的輪回，主人的成長(zhǎng)。一年又一年，主人長(zhǎng)大了，很少用轉(zhuǎn)筆器了，便把海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器放在了一個(gè)箱子里。陳舊的轉(zhuǎn)筆器看到了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的昨天和今天，沉默了……

　　它為自己悲哀的命運(yùn)而嘆息，為海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會(huì)到了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的傷心與無(wú)助，它在海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器被遺棄的日子里，與海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器交談，鼓勵(lì)海藍(lán)色的轉(zhuǎn)筆器學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)要為隨時(shí)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值而努力，等待主人的再次使用。

　　一年又一年，時(shí)間老人在悄無(wú)聲息中溜走……

　　一天，主人在收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器，并把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉(zhuǎn)筆器，永遠(yuǎn)的留在了那兒。

　　但它感到萬(wàn)分欣慰，為海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的幸運(yùn)而欣慰，為它能夠?qū)崿F(xiàn)生命價(jià)值而自豪。

　　它期待著又一個(gè)春天……

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