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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-08-22 07:11:48 童話故事作文 我要投稿

【精華】童話故事作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】童話故事作文5篇

童話故事作文 篇1

  在山上,住著三只小兔。

  有一天,它們的媽媽說:“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,要自力更生。”于是,兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜,說:“孩子們,你們就用這五根胡蘿卜白手起家,一年后再回來!

  兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢,開始擺地?cái)偅拈_了一家商鋪并學(xué)會(huì)了法律。這時(shí),它用自己辛勤的汗水和學(xué)過的`知識(shí),發(fā)明了一種玩具,遠(yuǎn)銷海外。從此,它就有了一家自己的公司。

  兔老二學(xué)過很多知識(shí)。它用五根蘿卜換來一些書,決定再學(xué)一些知識(shí),去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí),終于在動(dòng)物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師,但也不放過一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后成了學(xué)院的校長(zhǎng)兼教授。

  兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實(shí)驗(yàn)。有一天,兔老三突然給動(dòng)物科技園打來電話,說自己發(fā)明了一種東西,名叫“折疊汽車”。當(dāng)科技園的專家趕過去,發(fā)現(xiàn)真的可以折疊,而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個(gè)發(fā)明,兔老三也就成了當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家。

  一年之后,三只小兔都回到了家中,兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷,說:“孩子們,你們都很棒,一定要記住,勤奮努力時(shí)刻都要放在第一位!

童話故事作文 篇2

  在很小的時(shí)候,我被媽媽放在外婆家,度過了有記憶中很快樂的幾年。每次想起來都是外婆很慈祥的笑,我的聽話讓外婆引以為傲。

  我喜歡外婆帶著我去摘柿子和棗子等等。印象中最深的一件事是:某一天,外婆把我放進(jìn)一個(gè)小鐵桶里,慢慢的把我放進(jìn)裝紅薯的地窖中。然后我很乖的把紅薯放進(jìn)鐵桶中,自己呆在地窖中。哦?我是不是忘記自己啦。最后是怎么樣的我給忘記,嘻嘻

  但是我現(xiàn)在好好的在這兒分享我的`記憶,說明最后我被“裝”上來啦

  外婆走了之后,部分記憶也被帶走啦。

  被接回家后,我都不是很親近父母?傆X得他們好難接近,好像喜歡掌控我的一切。每次和好朋友說我們家沒有家規(guī)但是甚是有。但是長(zhǎng)大出門在外之后,我才發(fā)現(xiàn)他們這樣做一切是為了我們好。

  長(zhǎng)大后也沒聽爸爸媽媽說以前給我講過什么童話故事。也許因?yàn)檫@樣,我每次去圖書館的時(shí)候,都會(huì)去把格林童話或者其他有關(guān)童話的書找出來看上幾篇。但是我卻記不住,只是很喜歡里面的王子和公主,青蛙,獅子。喜歡在那樣的世界里靜靜地享受,雖然不現(xiàn)實(shí),但是仍舊喜歡。

  童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是公主與王子幸福的生活在一起,壞人受到懲罰,好人會(huì)有好報(bào)等一系列好的事情。但是現(xiàn)在的有些專家和父母覺得童話不切合實(shí)際或者說里面的情節(jié)太暴力,父母不愿給孩子講這些故事,而是自己編造一些美好的“童話”。

  還是讓自己活在現(xiàn)實(shí)生活吧,自己已經(jīng)不是那個(gè)能夠“看懂”童話的年齡啦。努力讓自己漸漸的習(xí)慣習(xí)慣沒有人關(guān)注,沒有人(除了父母和某些人)真正的愿意為你付出的實(shí)際中吧。

童話故事作文 篇3

  有一天,針和皮球久別重逢。它們熱情地問候了對(duì)方,然后就開始聊天了。

  皮球自然又開始吹噓自己了:“瞧!孩子們多寵我!他們整天抱著我愛不釋手!我叫他們雨露均沾,去寵愛一些其他玩具,可他們偏偏不聽, 就寵我一個(gè)!”說完,用挑釁的目光看著對(duì)面的針。

  針微微點(diǎn)頭,說:“是呀!現(xiàn)在,人們生活條件好了!基本上不使用我,所以,我在針線盒里一躺就是三年五載。不過也好,落得個(gè)清閑。唉,就順其自然吧!

  皮球一聽,更趾高氣揚(yáng)了,更加得意地夸耀自己起自己來:“有一次,一個(gè)孩子掉水里了,旁邊都是不會(huì)游泳的`同伴。其中,岸上的一個(gè)孩子機(jī)靈。把我扔下去,落水的孩子趕緊抱住我,呵!孩子就這樣得救了!我被大家譽(yù)為有功之臣。”

  針越來越自卑了,他覺得覺得自己太渺小。皮球在自己面前形象越來越高大!簡(jiǎn)直光芒四射!

  針覺得不好意思在皮球面前再停留,就準(zhǔn)備悄悄離開了。皮球認(rèn)為針不想聽自己嘮叨,是瞧不起自己,就一頭朝它撞去。針嚇壞了,順勢(shì)一倒,針頭卻無意之中對(duì)準(zhǔn)了球,“砰!-------”皮球碎了。

  針緩緩地說了一句:“針頭調(diào)轉(zhuǎn)不見君,地上空留皮球屑。唉,驕傲的人果然沒好下場(chǎng)。”

童話故事作文 篇4

  今天,小貓肚子餓了。家里只剩她一個(gè)人,她想吃冰淇淋,一個(gè)涼涼的冰淇淋就飛到她的面前,看上去美滋滋的挺好吃。她又在想,如果我能去操場(chǎng)上打籃球就好了,一個(gè)操場(chǎng)出現(xiàn)在她的面前,她就去打籃球了。玩得很開心的時(shí)候,貓媽媽回來了,看見小貓?jiān)诩依锎蚧@球,非常奇怪的'問小貓,“你怎么在家打籃球,不出去打呢?”小貓就說:“因?yàn)槲矣辛俗约旱膲?mèng)。

  最后,小貓起來了,原來我在做夢(mèng)呀!

童話故事作文 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

  小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小熊的'心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。

  小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹上,過一會(huì),忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的珠子流下來。

  正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時(shí)破涕為笑,感激地說:長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!,長(zhǎng)頸鹿笑著說:不用謝!

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