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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-08-15 08:46:11 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文9篇(精選)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇,希望對大家有所幫助。

童話故事的作文9篇(精選)

童話故事的作文 篇1

  在大森林里,有一只狐貍,大家都知道,狐貍讓人們想到的就是狡猾,貪婪?墒,這只狐貍女士卻是一只好狐貍,它不想被人稱為不好的狐貍。

  于是,它想:怎樣才能稱為一只好狐貍呢?它非?鄲馈S谑,它去找最惹人喜愛、老實的派大星,狐貍問派大星:“老實的派大星,請你告訴我,怎樣才能稱為一只好狐貍呢?”派大星回答:“這還不簡單,你回去穿上一件西服,戴上一頂紳士帽,這樣別人就認為你是一只改過自新的好狐貍了!焙偮犃耍B忙跑回家,翻出了它的祖先穿的西服,戴上了一頂紳士帽,大搖大擺地走出家門?墒,小白兔看到了它馬上拔腿就跑,烏鴉看到了它連忙飛得沒影了?珊偱繀s說:“別跑呀,我是一只好狐貍!眲傉f完,烏鴉就說:“你好什么好,別以為你穿成紳士的樣子我就認不出你了,你以前還偷過我的肉呢!”

  狐貍垂頭喪氣地回到家,心想:到底怎么才能稱為一個好人呢?它想了半天也想不出來答案。于是,它又去找勤勞的蜜蜂,它問蜜蜂:“蜜蜂、蜜蜂,怎樣才能成為一個好人呢?”蜜蜂笑了笑說:“很簡單,只要你每天都像我這樣奉獻自己,幫我采花蜜,不久就會得到我們蜜蜂家族的.喜愛了!焙偮犃耍B忙跑去商店,買來花籽開始播種到了春天,狐貍種的花都開了,一大片蜜蜂都在采花蜜,狐貍也幫忙采。不久,它就得到了蜜蜂們的贊揚,狐貍以為這樣它就是好狐貍了。但是在回家的路上,它碰見了老黃牛,老黃牛在耕地,看見狐貍來了,它連狐貍看都不看一眼,狐貍很納悶,問老黃牛:“老黃牛,我都變成好狐貍了,你怎么沒禮貌呢?”老黃牛說:“雖然你幫助了蜜蜂,但這不代表你已經(jīng)改過自新變成好狐貍了!”老黃牛說完,便繼續(xù)耕地了。

  狐貍很傷心,這一切剛好被森林里最有智慧的哆啦A夢看見了,它認為這只狐貍是真的想變成一只好狐貍。于是,它來到狐貍家,對狐貍說:“我看到你原來的表現(xiàn),我決定幫助你,這樣吧,你每天幫助至少五個人,這樣長期下來,你就會變成一只好狐貍的!”

  于是,第二天,狐貍一大早就跑去了雞窩,小雞們看見了,立刻驚慌起來。狐貍連忙說:“別害怕,我是來陪你們玩的,我們今天玩老鷹捉小雞!庇谑,狐貍就和小雞高興地玩了起來,雞媽媽回來了,對小雞們喊:“!孩子們,你們在干嘛?快跑呀!”可小雞們說:“媽媽,這是一只不吃雞的老狐貍!本瓦@樣,狐貍得到了小雞們的信任。

  然后,狐貍又去找小白兔,它給小白兔摘了非常多的吃的,去敲小白兔的門。小白兔剛把門打開,看見狐貍,耳朵都豎起來了,狐貍笑著說:“別害怕,我是來給你送吃的!毙“淄寐犃,收下了吃的,可還沒來得及說謝謝,狐貍就走了。就這樣狐貍每天都做好事,得到了森林里所有小動物的信任,在過年的晚上,狐貍剛回家,看家里黑漆漆的,非常害怕!原來是小動物們給它了一個驚喜,它們拿了一個對貼,上面寫著“好狐貍女士”,狐貍非常高興。

  這個故事讓我明白了:幫助別人,自己也會得到快樂!

童話故事的作文 篇2

  小胖正在整理作業(yè)時,小言過來搭訕:"百年難見啊!”"去死!”小胖回應到."嗨”這時小陽也來了,他們倆也回應了一聲.小言非常男孩子氣,動不動就打人,我順口說:"小言,收拾書包吧,下午不上課.”"你雜知道類,你是神仙哪還是什么?”"我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我讓你嘗嘗俺妹的‘九陰白骨爪’.”"信.不跟你說了,我還要收拾書包呢.”

  丁鈴鈴,預備鈴響了,這時兔子.小司.大芳才相繼進班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.

  下午,終于爆發(fā)了一場大戰(zhàn),好脾氣的'小司和小言吵了一架,因為什么呢?我們通過大芳才了解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個機會吵起來.小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來時,兔子說到:"打死不負責,活著你命大.想活就別打,想死就快打.”小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯(lián)合國秘書長兼主席說話就是有水平.

  這樣一天過去了。

童話故事的作文 篇3

  成功騙了老虎后,狐貍便到處炫耀自己的聰明。這件事傳到了老虎耳中,老虎很生氣。有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍。

  老虎二話不說猛撲過去,把狐貍撲倒在地。老虎問狐貍:你為什么要騙我?狐貍滿不在乎地說:因為我要逃跑!老虎氣了個半死,它張開血盆大口剛想咬狐貍,突然一只巨大的`神鷹從空中俯沖而下,一把抓起老虎,老虎還沒搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說:鷹大哥謝謝你。神鷹說:不用謝。說完,便飛走了。

  大家一定很奇怪,神鷹為什么會幫狐貍?原來,自從狐貍騙了老虎以后,它心里一直忐忑不安,想要給自己找條后路。當它看到空中翱翔的神鷹,便計上心來——它抓來一只活蹦亂跳的小雞,沖著天空中的神鷹大喊:鷹大哥,我有事向你匯報!神鷹飛到狐貍身邊,邊吃小雞邊聽狐貍訴說:鷹大哥,老虎說它才是百獸之王,連天上的神鷹也怕它。神鷹聽了后火冒三丈:下次你碰到老虎,給我個暗號,看我怎么收拾它!

  于是,狡猾的狐貍再一次得逞了。

童話故事的作文 篇4

  小豬的故事

  一天,小豬們吃飽了,就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會兒飛到這邊,一會兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來跑去。這時,豬大哥發(fā)現(xiàn)了一個好大的'蘑菇,于是叫兩個弟弟幫忙摘下來。在回家的路上,它們遇到了大灰狼,但是很幸運的是平安回來了。但是豬媽媽知道這件事以后,不準小豬們獨自出去玩了,因為怕它們碰到壞人。小豬們都在房子里哭,連續(xù)哭了五天。第六天的早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來的時候已經(jīng)是晚上11點了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,

  小豬們也醒了,最后豬媽媽說:你們也長大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的跳了起來。

  三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。

童話故事的作文 篇5

  很久以前,大地上是沒有蝙蝠的。

  有一天,上帝召集所有動物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對動物們說:“我有一個禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受!闭f完,上帝拿出一雙翅膀。動物們見了,想:這么笨重的東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥不這么想,它對上帝說:“我接受,您把它給我吧!毙▲B得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動物們見了,后悔莫及。

  一只老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對小鳥說:“小鳥,你能把你飛行的技術傳授給我嗎?”小鳥猶豫了一會,說:“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢,就能學會了。”老鼠答應了,于是他騎在小鳥身上,小鳥帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見寬大的.小島在空中變得綠豆般大小。說:“能會飛翔實在太好了。”小鳥又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習,終于長出了雙翅膀。

  老鼠長出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動物不會飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺,他十分羞愧,于是到樹上倒吊地睡,到了晚上才行動,怕白天動物們會譏笑他。

  于是,地上就有了蝙蝠。

童話故事的作文 篇6

  今天我又編一個童話故事:有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤子當做船,把桌子當做海。這時海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。

  這個故事告訴我們:長輩為你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!

童話故事的'作文 篇7

  “轟!轟!”好開心呀!現(xiàn)在下著滂沱大雨,姐姐帶著我去玩溜水道,我玩得欣喜若狂的時候,突然一只可愛的小白兔大驚小怪的大呼小叫,拿著網(wǎng)子把我撈起來,我的朋友、爸爸媽媽和兄弟姐妹,幸運的從網(wǎng)子的細縫間跑走了,我卻突然被高高的抬起來,差點兒沒飛上天。我定睛一看,原來是穿著兔子裝的`雨衣怪客,不一會兒,我就這樣不知不覺的昏了過去……

  “這里是哪里?”醒來以后我已經(jīng)在別人的家了。有一條大肚魚,從水草旁游了出來,大肚魚說:“我住在這里應該有三個月了吧!”突然那個穿著小白兔裝的怪小孩睜大眼睛看了看奄奄一息的小蝌蚪我,又看了看垂頭喪氣的大肚魚,最后決定把我們放走。

  “唉呀!怎么了?怎么天搖地動啊?”大肚魚驚慌失措的吶喊著。

  “哇!好棒!我們要自由了!”小蝌蚪我揉揉眼睛一看,哇!真棒!我看見湖光山色的家了,翠綠的高山,真是美麗!

  一瞬間,水花四濺、天旋地轉,我們被倒出來了。“好棒!我們自由了!自由了!”大肚魚回到它的家睡美容覺,我也回家和爸爸媽媽、兄弟姐妹一起去逛街;我的朋友螃蟹也舉著大夾子,坐著學步的螃蟹車在學走路,小鯊魚也帶著尖銳的牙齒去吃大餐了。希望下次會有更驚險刺激的歷險記,我要帶著大家一起去探險!

  幾天之后,螃蟹也不見了,原來它和小鯊魚也去冒險了。啊!一陣大浪把大家都卷走了,從此我們又去了另外一個冒險的地方,而且玩得特別的久。長大的我,知道人類稱我為“青蛙”,我在一口漂亮的湖里結婚生子,生活過得舒適愜意。每個繁星滿天的夜晚,我們就以嘹亮輕快的歌聲,“呱呱呱!”懷念我的家鄉(xiāng)和小時候那一次驚險萬分的歷險……

童話故事的作文 篇8

  三十年后,第一個孩子竟奇跡般地淪落了,想當初,他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對他的畫贊不絕口的人們都對那些陳舊的畫沒有了興趣,因為那一面墻是有限的,而固執(zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫、換上新的,他認為那些畫曾給他帶來財富,現(xiàn)在一定也可以給他帶來財富,一定有人會看見這些畫的美妙之處的。那些畫曾經(jīng)的觀賞者見邁克斯再也不更新這些老舊的畫,再也不涉足這個老久的地方了。就這樣,邁克斯不再畫畫,像守株待兔的老農一樣期待有人能賞識這些畫,對別人的勸告不管不顧,結果變得窮困潦倒,也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時代的機會,眼睜睜看著畫和自己被時代淘汰了。

  而那第二個孩子呢,卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的,想當初,他們曾多么大聲地嘲笑他的做法,嘲笑他不聽別人的勸告把那些漂亮的畫扔進紙簍,不把握機會讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫,卻因此得到了認識、學習新時代畫作的機會,進步因而越來越大,一筐又一筐的畫作被扔掉,一張比一張好的畫作出現(xiàn)在他手里。直到有一天,一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時,忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄,改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個世界,驚動了這個世界,那些曾嘲笑過他的人都很驚奇這個小子怎么會畫出這么好的畫。吉特洛倫成為了世界首富,找到了從前丟棄的'所有畫作,開張了自己的第一場畫展——那場面,足足十公頃!所有人都見識了他三十三年的努力和進步,從第一張日落圖到最后一張日落圖,多么大的飛躍!吉特洛倫沒有到此停手,繼續(xù)著他的創(chuàng)作,越來越好的畫作被放上畫展。

  再看那個乞丐——邁克斯,他見證了吉特洛倫的成功,決心也學他的方法畫畫,把畫的畫丟進紙簍。他的畫技其實還是十分熟練的,還有些復古哩,結果因為也是丟在紙簍里的,被人誤解為吉特洛倫的畫,反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉,邁克斯呢,還是一樣淪落,他不再要求自己,而是把一切不對都推到母親身上,還是跟往常一樣堅持己見。

  以上為我對作文例題的續(xù)寫,我覺得最適合這個故事名字的就是“兩個截然不同的命運”了。這個故事說不出什么深藏奧妙的地方或道理,說不定就是一個僅供參考的小故事。不過,電腦前的小讀者,你若可以有幸成為他們中的一個,你會選邁克斯呢,還是吉特洛倫?他們同樣堅持不懈,只不過堅持不懈的時候不一樣而已。他們同樣有成功的機會,只在于把握不把握得住而已。其實,邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多,有自信、名聲、財富和畫畫技巧,只不過腦袋不會轉彎而已。

童話故事的作文 篇9

  在一個夏天的午后,森林里住著一只小鴨,小鴨的名字叫苗苗。一天,小鴨子興高采烈地在草坪上玩耍,過了一會兒,小鴨子一不留神掉進了一個很深的大坑里。

  小鴨子大喊救命?舆厴渖贤嫠5男『锟匆娏,接著提著水桶正要去澆花的'小熊看見了,在散步的大象也看見了,他們趕緊過來想方設法救小鴨苗苗。

  小猴樂樂說:“我有一個辦法了!”小猴子拿來一根竹竿,然后倒掛在樹枝上,把竹竿放到坑里,可是竹竿太滑,苗苗有沒有爪子,所以,苗苗爬不上來了。小熊聰聰也想了一個辦法,它把水桶里的水倒到坑里,因為水太少,過一會兒,水就被泥土吸光了。大象看了,把鼻子伸進坑里,小鴨子坐在大象的鼻子上,大象把它提了上來。

  苗苗得救了,高興地嘎嘎叫著,大家都夸大象聰明。

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