童話故事的作文(合集)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童話故事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
暑假里,我參加了齊魯晚報營銷秀活動。每天堅持賣報紙,這是我的賣報故事——
今天,我特別高興!因為我在半個小時的時間里成功賣出了30份報紙,平均1分鐘1份!
不過賣第一份報紙時也并不順利,我走到一位阿姨面前,小聲地說:“阿姨,買份《齊魯晚報》吧!”“不買!”阿姨語氣生硬地說。我很傷心,看著厚厚的一大摞報紙,我心想:這可怎么辦?這時媽媽的話又浮現(xiàn)在我的面前:“要微笑著面對你的`每一位顧客,堅持就是勝利!”我的勇氣又來了,我又走到另一位叔叔面前,笑著說:“叔叔,買份《齊魯晚報》吧!今天的晚報上有關于高鐵又停運的消息呢!”聽了我的介紹,叔叔馬上掏出了5角錢。噢!我成功地推銷出一份報紙!就在這時,又有幾位吃早點的叔叔從旁邊涌來,把我團團圍住,“小姑娘,給我一份報紙!”“我也要一份!”我不慌不忙地把報紙遞了過去,“這小姑娘真厲害!今年都第三年賣報紙了!”北門大街上那些認識我的開早點攤的伯伯們贊嘆道。我心里美滋滋的,可高興了!
就這樣,我的30份報紙一份一份地推銷給了別人,看著空空的袋子,我自豪極了!
通過這次賣報,我體會到了:一次失敗并沒有什么,要能夠從中吸取教訓,不斷改變自己,只要努力了,勝利就會向我們招手!
童話故事的作文 篇2
天氣晴朗、陽光明媚的一天,小河邊的小草綠油油的,像一雙雙綠色的筷子。玫瑰花悄悄地探出頭來,看看外面,咦,為什么這么熱鬧,原來外面來了好多小動物呀。
玫瑰花走過去對它們說:“我也想跟你們一起玩!毙⊥米酉訔壍臄[擺手說:“你的身上實在是太多刺了,我們不愿意跟你玩,你會扎到我們的!泵倒寤y過的走了。
就在太陽下山的時候,小動物們都回家了,玫瑰看見小兔子還在玩耍。
忽然小兔子被一只狼抓走了,小兔正在喊:“救命啊,救命啊。”玫瑰花心里害怕極了,它悄悄探出頭看,剛好狼從玫瑰花身邊跑過。玫瑰想都沒想,一彎腰,身上的刺就刺到了狼,狼痛苦地暈了過去,小白兔也趁機逃走了。
小兔一邊跑一邊奇怪,到底是誰救了我呢?它悄悄來到一棵大樹后面,發(fā)現(xiàn)是自己總是嫌棄的玫瑰。
等狼走了之后,它走出來對玫瑰說:“對不起玫瑰花,以前我不應該嫌棄你的,我以后跟你做好朋友好嗎?”玫瑰花點點頭。“看你身上缺了一個刺,多難看呀,你會不會心疼啊?”小兔不好意思地說。玫瑰花笑瞇瞇,“不會的`,能夠幫助你我很開心!
后來,其它的小動物們聽到這個消息后,都來跟玫瑰做朋友了,F(xiàn)在玫瑰花身上的刺再也不被嫌棄了,大家都很喜歡它們。
童話故事的作文 篇3
魚兒向往天空,羨慕鳥兒,鳥兒可以高高飛行,無憂無慮,自由自在。天很大,無邊無際,魚兒也想像鳥兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過著提心吊膽的生活。
鳥兒很向往大海,羨慕獨魚兒,海中不用每日想著今天天氣如何,因為大海不會因天氣的變化而影響魚兒的生存,每日展翅飛翔也會很累。
一天,鳥兒在海的'上方覓食,恰好看到一只小魚兒從海中跳起,鳥兒卻沒有下手。
“喂!小魚兒,你知道嗎?我作為一只海鳥,卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥兒有些自嘲地說。
魚兒聽了,竟也不覺得驚奇!芭?那有什么好奇怪的?我們魚兒確實很好啊,每天不用為食物擔心,親人們也十分團結(jié)!濒~兒有些嬌傲地回答,話風一轉(zhuǎn)!翱晌疫是羨慕你,天空很大,鳥在食物鏈上不算弱者,而我們小小的海魚只能茍且偷生,不知道什么時候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會被兇猛的大型魚類追捕!
鳥兒說“聽起來是不大很好,但其實我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠,才能尋到食物,還要跟隨團隊,不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”
魚兒聽后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來愁這些事情,努力去適應讓自己過上更好的生活,自然界的規(guī)律,不會因為我們而改變,羨慕這些有什么用呢?”
鳥兒聽后覺得很有道理,與魚兒談了一會兒,就離去了,沒有把魚兒當作食物而啄走。
從此以后鳥兒依舊每天都會去海邊捕食,魚兒也不再會把頭冒出水面。它們沒有再見過面,卻彼此都能夠過得不錯,因為,這樣就夠了。
童話故事的作文 篇4
在一個遠離城市的樹林里,有一座小房子。這座小房子蓋著紅瓦,遠遠望去,顯得很好看。房子里住著一位老奶奶,她已經(jīng)上了年紀,皺紋已經(jīng)開始爬到了她的臉上。她年輕時,留著一頭長長的頭發(fā),有許多人都羨慕她。
樹林里有許多小動物,小動物們很喜歡這位老奶奶,老奶奶也很喜歡小動物們。在夏天時,她常常搬來一個小凳子,坐在小樹下,給它們講動聽的.故事。過了幾年,老奶奶越來越憔悴了,在一次大病后,她就再也不能講話了,也不能給小動物們講故事了。
可聰明的老奶奶想出一個好辦法,把故事包在粽子里,讓動物們吃下去,這樣它們自己就會講故事了。她坐在椅子上,邊包粽子,邊在心里講故事,就這樣一個個故事鉆進了粽子里。粽子熟了,陣陣香味引來了正在玩耍的小動物們,它們爭先恐后地搶著粽子,大口大口地吃了起來。等一個個粽子吃完了,一個個故事就從它們口中講了出來,老奶奶聽得樂滋滋的。動物們圍著老奶奶,唱起了歌,跳起了舞,熱鬧極了。
從此,老奶奶和動物們又過上了幸?鞓返纳!
童話故事的作文 篇5
從前,在一片大森林里住著許多動物。老虎媽媽生了一個孩子,它很笨,什么也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它,它真想找個小動物來幫忙,教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學本領了。
小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識和本領,一個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學會了小貓所教的'全部本領。學完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:“我早就知道我給你教完本領你就會吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹!
直到現(xiàn)在,所有的老虎還是不會爬樹。
童話故事的作文 篇6
聰明、細心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書人主人公,下面讓我們一起了解這本書吧!
這是一個個跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過一點蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風靡世界的福爾摩斯,領略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時,還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書后,我十分佩服神速爾摩斯的.推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準確呢?是天生的還是后天的呢?誰生下來也不可能有那么準確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險又刺激。
我喜歡這樣的故事,雖然有時看的有時候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說法去想這個故事的情節(jié)。福爾摩斯是個助人為樂的偵探,有著超強推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會治安就更好了,也就沒有壞人了。
童話故事的作文 篇7
有一天,糖糖穿著一條漂亮的公主裙,走在公園的路上,小鈕扣掉在了路邊的草叢里。
小紐扣在草叢里害怕極了,生怕有一只怪物把它吃了,眼看天已經(jīng)黑了,小紐扣更加害怕了,就一直在哭。小螞蟻聽見外面太吵了,便出來看一眼,看見了小紐扣在哭,就問道:“你是誰?你的'家在哪里?”小螞蟻問了一大堆問題,小紐扣把事情的經(jīng)過說給他聽,小螞蟻同情他,就讓他在家里睡一晚。
到了第二天,小螞蟻帶著小紐扣到小喜鵲家里,小紐扣說:“小喜鵲,你能幫我找到我的小主人嗎?”小喜鵲說:“我也很同情你,可是我媽媽生病了,我得去照顧她,”小紐扣又傷心起來了。小喜鵲安慰著小紐扣說:“也許小松鼠能夠幫助你。”
小喜鵲帶著小紐扣到了小松鼠的家里,小松鼠也聽了這件事情,他答應帶小紐扣去找主人。在去的路上,他們問了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯也不知道,問了好多人,都不是。
小松鼠聽到一個小姑娘在哭,就問:“那是不是你的主人?”小紐扣說:“沒錯沒錯,那就是我的主人!毙〖~扣高興極了,就回到了小主人的身邊,過上了幸?鞓返纳。
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