(優(yōu))童話(huà)故事的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童話(huà)故事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事的作文 篇1
在這歷史長(zhǎng)河中，有許多歷史人物，也有許多感人的故事，其中，莊子的一篇小故事讓我非常感動(dòng)。
莊子很貧窮，又一次，一位富人想要侮辱莊子，就對(duì)他說(shuō)：“喂，先生那么貧困，我有一千金，你像對(duì)待長(zhǎng)者一樣尊敬我，好嗎？”莊子說(shuō)：“你有錢(qián)跟我有什么關(guān)系？我為什么要尊重你？”富人接著說(shuō)：“我給你五百金，你能尊敬我嗎？”莊子說(shuō)：“你給我五百金，咱們兩個(gè)人各有五百金，我和你一樣了，為什么要尊敬你呢？”富人無(wú)奈，說(shuō)：“我把一千金都給你，你尊敬我好嗎？”莊子說(shuō)：“你把錢(qián)全部給了我，我成了富人，你卻沒(méi)有錢(qián)，你尊敬我還可以，憑什么讓我尊敬你呢？”富人無(wú)言以對(duì)。
生活中，向文中富人這樣的人有很多，他們都是一味的瞧不起窮人家。我們的祖祖輩輩難道是一出生就有前途、有美好的生活嗎？不，他們都是經(jīng)過(guò)自己的努力換來(lái)我們今天的美好生活的。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“窮人家的孩子早當(dāng)家”。有多少個(gè)家庭貧窮的孩子們，他們大多數(shù)都有一個(gè)很好的憧憬，很好的前途。有些人為富人賣(mài)命，干一些違法的'事情。被富人像狗一樣使喚，就像抗戰(zhàn)時(shí)期為日本人賣(mài)命的漢奸。不管什么事他們都去辦�？墒亲屗麄兊挠職舛急粺o(wú)盡的侮辱中磨平了呢！被別人騎在了頭上了呢！還有人為富人獻(xiàn)殷勤。逢年過(guò)節(jié)務(wù)必要送一些貴重的東西，以表誠(chéng)心。無(wú)非就是想讓有官有勢(shì)的人替自己辦些事情，看看獻(xiàn)殷勤的時(shí)候的那種笑容，恨不得把嘴咧開(kāi)笑。如果送一些便宜的東西，根本就不正眼看。這些都是不好的行為。
原本，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，可是有了這些不好的行為后，我們的祖國(guó)不在有那么美麗的笑容了。為了祖國(guó)能夠重新找回笑臉，我們就要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)什么事都靠實(shí)力去辦，不要因?yàn)橐粫r(shí)的錢(qián)財(cái)而迷失心竅。
童話(huà)故事的作文 篇2
梅花鹿歡歡有一雙大眼睛，他的視力非常好，能看清很遠(yuǎn)的地方。
一天，歡歡在寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)同桌的小貓樂(lè)樂(lè)正趴著寫(xiě)作業(yè)，歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“注意寫(xiě)字姿勢(shì)呀，這樣視力會(huì)下降的�！睒�(lè)樂(lè)笑著說(shuō)：“我白天視力不行，只能趴著寫(xiě)字�！睔g歡覺(jué)得很奇怪，心想：身體坐端正寫(xiě)字太累了，我也可以像樂(lè)樂(lè)一樣趴著寫(xiě)作業(yè)。于是，歡歡就這樣趴著寫(xiě)作業(yè)了。
這情景被兔老師發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)肅地對(duì)歡歡說(shuō)：“歡歡，你不能這樣寫(xiě)作業(yè)，眼睛會(huì)近視的！”歡歡馬上按照老師說(shuō)的“一拳、一尺、一寸”的.要求改了過(guò)來(lái)。兔老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開(kāi)了�？吹嚼蠋熞蛔�，歡歡又開(kāi)始趴著寫(xiě)作業(yè)了，嘴里輕聲地說(shuō)：“我的視力好著呢，不會(huì)近視的。”
就這樣，歡歡每天寫(xiě)作業(yè)都趴著寫(xiě)。一天天過(guò)去了，歡歡覺(jué)得兔老師在黑板上寫(xiě)的字越來(lái)越模糊了。學(xué)期結(jié)束測(cè)視力時(shí)，歡歡的視力從原來(lái)的5.0降到了4.2，鴨醫(yī)生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時(shí)，歡歡才感到非常后悔，這副眼鏡將一直陪伴著他了。
從那以后，歡歡會(huì)經(jīng)常提醒那些不注意寫(xiě)字姿勢(shì)的同學(xué)，讓他們及時(shí)改掉壞習(xí)慣。
童話(huà)故事的作文 篇3
在很久以前，有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的，什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剪刀出門(mén)去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦，我是一把快樂(lè)的小剪刀�！毙〖舻兑贿叧�，一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀？唱得好難聽(tīng)！”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話(huà)傳到了小剪刀的耳朵里，他怒吼道：“不要你管！”話(huà)音剛落，他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái)，繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰(shuí)，是誰(shuí)打斷了我的歌聲？
“是我，怎么樣？你一個(gè)小小的剪刀能奈我何？”老虎笑道。
小剪刀聽(tīng)了很不服氣，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把老虎的胡子剪了下來(lái)。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里，生怕別人笑話(huà)他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰(shuí)呀？把我動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋住了？”
“我啊，大自然的.歌唱家——瀑布�！�
“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
小剪刀氣得火冒三丈，不顧一切，使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天，小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天，瀑布的聲音更大了，溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。
童話(huà)故事的作文 篇4
大樹(shù)生病了，要小鳥(niǎo)給他治病。小鳥(niǎo)不個(gè)大樹(shù)治病。
大樹(shù)就說(shuō)：“你為什么不給我治�。俊�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槟闾珘牧��！?/p>
大樹(shù)又說(shuō)：“為什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槟惆盐业呐笥颜ㄋ懒�。�?/p>
大樹(shù)說(shuō)：“你的朋友就是那只黑鳥(niǎo)呀？”小鳥(niǎo)又說(shuō)到：“是呀，他在我的`眼里面一點(diǎn)一不黑�！贝髽�(shù)笑著說(shuō)：“他正么丑還是你的朋友呀？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“他沒(méi)你丑�！�
大樹(shù)氣壞了說(shuō)：“你滾開(kāi)。”小鳥(niǎo)又說(shuō)：“那你的病我也不管治了�！毙▲B(niǎo)就飛走了，大樹(shù)就在這的這小鳥(niǎo)回來(lái)給他治病，但是小鳥(niǎo)一世一生都沒(méi)來(lái)看大樹(shù)。大樹(shù)就死了。
童話(huà)故事的作文 篇5
一天，小猴皮皮和小鹿花花比本領(lǐng)。小猴說(shuō)：“我能一口氣爬上參天大樹(shù)，我的本領(lǐng)大。”小鹿也不甘示弱：“哼！我能一下子跨過(guò)小河，還是我的本領(lǐng)大！”它們相持不下，決定找大象伯伯評(píng)評(píng)理。
大象伯伯聽(tīng)了他們的爭(zhēng)執(zhí)，慢條斯理地說(shuō)：“既然你們都覺(jué)得自己本領(lǐng)大，那就來(lái)比比吧�！贝笙蟛噶酥负訉�(duì)岸的蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)，“你們誰(shuí)先摘到蘋(píng)果，誰(shuí)就勝出。”
小鹿二話(huà)不說(shuō)，邁開(kāi)大步，矯健的身子一下子就跳過(guò)了小河。可過(guò)了河，它卻繞著蘋(píng)果樹(shù)沒(méi)了轍。再說(shuō)了，小猴雖說(shuō)是爬樹(shù)高手，可小河水又急又深，小猴過(guò)不了河，它只能望著對(duì)岸那誘人的蘋(píng)果急得抓耳撓腮。
這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小鹿說(shuō)：“你背我過(guò)河，我來(lái)摘蘋(píng)果�！毙÷挂灿X(jué)得這是個(gè)好主意，它趕緊跳了回來(lái)。小猴跳上小鹿的背，雙手扶住小鹿的一對(duì)尖尖角，坐 穩(wěn)了----跳躍！小鹿縱身一躍，它們穩(wěn)穩(wěn)地落在了對(duì)岸的蘋(píng)果樹(shù)下。小猴“噌噌噌”三兩下就上了樹(shù)，不一會(huì)兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的蘋(píng)果。
這時(shí)大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，但大家更應(yīng)該看到對(duì)方的.優(yōu)點(diǎn)，你們的本領(lǐng)一樣大�！�
小猴和小鹿都慚愧地低下了頭，從此，它們互相幫助，再也不吵架了。
童話(huà)故事的作文 篇6
臺(tái)風(fēng)老聽(tīng)說(shuō)雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來(lái)到中心小學(xué)，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個(gè)子太高了，一走進(jìn)去，便把棚子頂?shù)袅�，它覺(jué)得很傷心，剛想離開(kāi)的時(shí)候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)樹(shù)兒在向它揮手，便趕緊跑過(guò)去跟她握握手，誰(shuí)知道，她走時(shí)忘記了松手，把樹(shù)給連根拔起。
臺(tái)風(fēng)來(lái)到宿舍，看到黃詩(shī)穎在聽(tīng)媽媽講故事，它真想聽(tīng)故事，于是它"咚咚咚"地敲起窗戶(hù)來(lái)，可黃詩(shī)穎仍然不為它開(kāi)窗戶(hù)，它覺(jué)得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請(qǐng)了許許多多的伙伴，狂風(fēng)呀，暴雨呀，都來(lái)了，它們一起敲窗戶(hù)，可黃詩(shī)穎她知道臺(tái)風(fēng)可壞了，一讓它進(jìn)來(lái)，就會(huì)把她"帶"到外面去，她才不想淋到雨，才不想見(jiàn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的厲害呢。臺(tái)風(fēng)知道黃詩(shī)穎不給她開(kāi)窗戶(hù)，是因?yàn)樗隽颂鄩氖�，所以才不理它，只好灰溜溜地離開(kāi)了。
童話(huà)故事的.作文 篇7
一天黃昏，一只小麻雀飛到了一條小河邊，低下頭來(lái)喝水，喝飽后，飛到了旁邊的一朵玫瑰花身邊。玫瑰花突然說(shuō)了一句話(huà)，把小麻雀嚇了一跳，小麻雀問(wèn)：“你怎么會(huì)說(shuō)話(huà)？你是我在這個(gè)世界上第一次見(jiàn)過(guò)的會(huì)說(shuō)話(huà)的花。”
玫瑰花又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你能帶我一起飛嗎？”
小麻雀回答：“當(dāng)然可以，不過(guò)你要答應(yīng)我一件事�！�
玫瑰開(kāi)心地跳起了舞，奇怪地問(wèn)：“什么事？”
小麻雀這時(shí)的臉像玫瑰花那仿佛是被胭脂涂過(guò)的花瓣一樣紅。它不好意思地說(shuō)道：“我剛才喝了太多的水，肚子有點(diǎn)疼，能不能讓我先在你的花瓣中間休息一下？”
玫瑰花這才注意到了小麻雀鼓脹脹的肚子，回答道：“可以呀！”
小麻雀休息好后，把玫瑰花從土地里拔了出來(lái)。玫瑰花坐在小麻雀像地毯一樣柔軟的羽毛上，和小麻雀一起飛在天空中，它們飛過(guò)了森林，飛過(guò)了高山，玫瑰花望著仙鏡一般的景色驚嘆不已！
不一會(huì)兒，他們就到達(dá)了目的.地，那是一座姹紫嫣紅的花園，玫瑰花在這美麗的花海里幸福地安家落戶(hù)了。
童話(huà)故事的作文 篇8
一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺(jué)了。
夜里，從書(shū)包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論�。�
鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō)：“你看我多厲害�。⌒≈魅藷o(wú)論是上語(yǔ)文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不會(huì)用到你，閑得沒(méi)事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”
橡皮檫又對(duì)鉛筆說(shuō)：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時(shí)，你把畫(huà)搞亂了，還得由我來(lái)幫你擦掉呢！”
尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說(shuō)：“你們別說(shuō)大話(huà)了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時(shí)，主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會(huì)看中你們呀！”
文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說(shuō)：“你們都沒(méi)有我厲害，要是小主人沒(méi)有我，他能把你們放哪里了呀？
最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無(wú)家可回了呀！”
鉛筆對(duì)作業(yè)本說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你的里面全是空白，一個(gè)字影都沒(méi)有！”
在這刺耳的爭(zhēng)論中，小主人迷迷糊糊地醒來(lái)了，對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿(mǎn)意。
說(shuō)：“你們誰(shuí)都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的.短處，要看別人的長(zhǎng)處……
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