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【熱】實(shí)用的童話故事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
我是一只小小的蠶寶寶，今天，我離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱，獨(dú)自一蟲(chóng)，來(lái)到了我的人類(lèi)主人家里。主人的家實(shí)在是太大了呢！足有藍(lán)天一般大呢！肯定爬上一輩子也逛不完吧！就在這時(shí)，主人把我從巨型袋子里放到了我的新家里——我的新家真漂亮�。∶娣e肯定有兩千平米大呢，里面還有好幾片非常大的美食——桑葉，主人對(duì)我可真好��！
過(guò)了好幾年（一個(gè)多星期），我長(zhǎng)大了，成為了同類(lèi)小蠶中的少年，我真自豪��！而且我在主人家也漸漸地呆習(xí)慣起來(lái)了。不過(guò)，我還是好想我的'媽媽啊……
又過(guò)了不知多少個(gè)春秋（一個(gè)月左右），我也已經(jīng)成長(zhǎng)成了青年小伙了！變得更長(zhǎng)，變得更“強(qiáng)壯了”！而且我還自己學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——吐絲織網(wǎng)。我覺(jué)得主人給我的那張床太不好睡了，于是我就自己在別墅的墻角里織了一張又大又舒適的吊床，躺在上面享受著……噓————，你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的主人啊！他聽(tīng)到了可會(huì)生氣的呢！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了我該結(jié)繭的年齡了。我在我的別墅里辛辛苦苦地忙活了一個(gè)上午，才織出了一個(gè)蠶繭，我的繭白乎乎的，橢圓形，十分像一個(gè)大大的、胖乎乎的棉花球呢！接下來(lái)，我就要開(kāi)始經(jīng)歷漫長(zhǎng)的，蛻變成蠶蛾的過(guò)程了，不要打攪我哦…………
（過(guò)了“很長(zhǎng)很長(zhǎng)”的時(shí)間……）“嘿喲，嘿喲，啊~~~~~”我終于從蠶繭里鉆出來(lái)啦！我蠶寶寶，哦不，是蠶蛾又回來(lái)啦！經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的蛻變，我終于從蠶寶寶蛻變成了美麗的蠶蛾了呢！但是，今天我就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)槲乙ネ饷娓蟮氖澜缱杂娠w翔了，再見(jiàn)了，我的主人……
童話故事作文 篇2
鵝媽媽的窩里有四只蛋，經(jīng)過(guò)她的精心孵化，三只小鵝鉆出了蛋殼，扁扁的小嘴，嫩黃的絨毛，走起路來(lái)一搖一擺的`，真可愛(ài)！可鵝媽媽有點(diǎn)納悶：“怎么還有一只蛋沒(méi)破殼？”于是，它去請(qǐng)教鵝老師。鵝老師給她講了《丑小鴨》的故事，還說(shuō)，這只鵝蛋里的鵝說(shuō)不定是“丑小鵝”呢！
鵝媽媽高興萬(wàn)分，她耐心地等著最后一個(gè)寶寶出世。過(guò)了幾天，鵝寶寶終于出世了！鵝媽媽越看越覺(jué)得這鵝寶寶像“丑小鵝”，于是她精心地照料著這只小鵝，把所以好吃的都給了他。小鵝也把自己當(dāng)成了“小天使”，整天除了吃就是玩，什么也不學(xué)習(xí)。其它的小鵝卻仿佛成了“孤兒”，它們對(duì)這只小鵝又是羨慕，又是妒忌。
一年后，小鵝們都長(zhǎng)大了，其它的小鵝離開(kāi)了鵝媽媽?zhuān)吉?dú)立生活了。而那只小鵝并沒(méi)有成為鵝媽媽所期盼的“丑小鵝”，他整天跟著鵝媽媽?zhuān)岡Z媽媽喂他吃。
童話故事作文 篇3
有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋�(gè)老鼠時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見(jiàn)了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對(duì)羽毛說(shuō)：“潔白的`羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)“我嘛！流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽(tīng)了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩觯辉谛∨笥淹婷圆貢r(shí)，我給他或她躲起來(lái)�！毙∝埪�(tīng)了說(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ�！我也要像你一樣”�?從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
童話故事作文 篇4
1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
2.這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
3.這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語(yǔ)言寫(xiě)了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過(guò)程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。
4.“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義�！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果�！盎ㄩ_(kāi)不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的.語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)敘述了花開(kāi)的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實(shí)意義的童話。隨著小學(xué)生年級(jí)的升高，他們的書(shū)包也在不斷地加重，面對(duì)日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我們都在反思：到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式，描述了書(shū)包減肥的過(guò)程。減來(lái)減去，什么也減不了，結(jié)尾書(shū)包的長(zhǎng)嘆，表現(xiàn)出了孩子們?cè)诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無(wú)可奈何的心情。確實(shí)是一篇構(gòu)思巧妙的作文。
6.這是一則令人萬(wàn)分感動(dòng)故事。以樹(shù)喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴(yán)，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時(shí)間，留下的又有什么呢?
7.這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫(xiě)，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛揭示中心，好!
8.這是一篇童話作文，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
9.這是一篇童話故事。文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)“動(dòng)物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺(jué)得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!
10.文中寫(xiě)了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂(lè)卻被無(wú)情地奪取了生活的森林，而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過(guò)著痛苦的生活，最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，找回小精靈，重新過(guò)上快樂(lè)的生活。這則寓教于樂(lè)的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然的美好愿望。
11.這時(shí)一篇特別優(yōu)秀的童話作文，一篇好作文的幾個(gè)要素都能在這篇作文中找到。開(kāi)頭結(jié)尾，簡(jiǎn)潔、有力;文字功底不錯(cuò)、行文流暢;對(duì)事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫(xiě)得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象，把本該是一篇描寫(xiě)硬幣的普通的狀物作文寫(xiě)成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒(méi)有一定的功底，是很難做到的。
12.我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽?zhuān)瑓s不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來(lái)說(shuō)出它真正的意圖：“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會(huì)硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。
13頭不錯(cuò)，從對(duì)方的角度進(jìn)行思考，有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。
14通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。
15如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。
16故事修寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)修改得更好。
17標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現(xiàn)各種各樣的語(yǔ)氣。人們朗誦作品的時(shí)候，盡管沒(méi)有把逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等等名稱(chēng)念出來(lái)，但是它對(duì)朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱(chēng)贊這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。
童話故事作文 篇5
春天到了，小豬、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木頭。它們來(lái)到茂密的森林里，先伐木頭，再木頭運(yùn)回去。小豬用鼻子拱木頭，拱了一會(huì)兒，累的滿頭大汗。小熊覺(jué)得自己是一個(gè)大力士，扛起木頭就走，可是只扛了一會(huì)兒，就累的.氣喘吁吁走不了了。小猴看著小河，突然眼睛一亮，只見(jiàn)它找來(lái)一根繩子，把繩子拴在木頭上，再把木頭放在水里，輕輕一拉，嗬！順著水就向前滑行，小豬和小熊一看，都夸小猴聰明。
童話故事作文 篇6
小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)是最好的朋友，今天就是新年了，他們的媽媽給他們買(mǎi)了很漂亮的衣服，好朋友三人準(zhǔn)備一起去公園玩，下午他們就出發(fā)了！
在路上，他們碰到了小狐貍，小狐貍的玩具小汽車(chē)不見(jiàn)了！于是小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)趕緊熱心地幫忙找。他們分頭尋找，最后，終于在一個(gè)草叢里找到了！小狐貍高興地對(duì)他們說(shuō)∶“謝謝你們！”
他們繼續(xù)往前走，碰見(jiàn)了小狗，他的迷你玩具飛機(jī)找不到了。好朋友三人又決定幫忙找！他們累得滿頭大汗，最終，在水池里找到了！“謝謝！”小狗說(shuō)。
小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)，又繼續(xù)走，又碰到了小鴨子！他的'玩具小船不見(jiàn)了。好朋友三人又停下來(lái)幫忙找。找啊找，在河邊找到了！小鴨子對(duì)他們說(shuō)∶“謝謝！”
小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)終于走到了公園！可是公園已經(jīng)關(guān)門(mén)了！好朋友三人很失望！小螞蟻還傷心地哭了！
他們晚上回到家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大盒子！他們打開(kāi)盒子，里面是小狐貍的玩具小汽車(chē)、小狗的迷你玩具飛機(jī)和小鴨子的玩具小船！還有一張紙條，上面寫(xiě)著∶你們因幫助我們找玩具而沒(méi)去成公園！我們決定把我們最?lèi)?ài)的玩具送給你們！——小狐貍、小狗和小鴨子
小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)看完后非常感動(dòng)！
所以，助人為樂(lè)是有回報(bào)的！
童話故事作文 篇7
從前，貓和老鼠是一對(duì)好朋友，他們住在一棵樹(shù)里。貓住在樹(shù)頂上，捉鳥(niǎo)吃，老鼠住在樹(shù)底下，挖番薯吃。到了冬天，貓以前只顧吃，沒(méi)準(zhǔn)備冬天的糧食，老鼠卻準(zhǔn)備了一倉(cāng)庫(kù)的糧食。貓饑餓難忍，就想到去偷老鼠的糧食，他趁老鼠睡著的時(shí)候，偷了一大袋番薯。老鼠醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里的番薯少了一大半，就想:我的番薯怎么少了一大半?會(huì)不會(huì)是我吃了呢？后來(lái)，貓只要捉少了鳥(niǎo)，就去偷老鼠的番薯吃，老鼠也越來(lái)越奇怪:我又沒(méi)吃番薯，怎么番薯越來(lái)越少呢?會(huì)不會(huì)有人趁我睡著的時(shí)候偷了我的番薯?
這天，老鼠像以前一樣，躺在床上，但他沒(méi)有睡著，它在等待那個(gè)小偷，“小偷”來(lái)了，那個(gè)小偷居然是貓，老鼠大吃一驚:自己的好朋友居然偷自己的`東西!于是，老鼠便要懲罰貓。他拿了一大袋番薯，在里面放了毒藥，準(zhǔn)備送給貓。到了貓家里，貓見(jiàn)了番薯，便狼吞虎咽吃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，貓昏過(guò)去了，老鼠便給貓挖墳?zāi)�，因�(yàn)槔鲜蠓派倭硕舅�，貓過(guò)了不久就醒了，他看到老鼠，便一把抓過(guò)去，老鼠躲閃不及，尾巴被給貓抓了一大截。所以我們看到老鼠的尾巴是很短的。從此以后，貓以后見(jiàn)到老鼠就要把他吃了。
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