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(通用)童話故事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
最近,一個爆炸性的新聞在森林里傳開了:兔子給烏龜下了戰(zhàn)書,說要跑步比賽。找個比自己跑得快小動物比,還能理解,找烏龜比賽跑步,這兔子是不是腦子抽筋了。誰也不知道這戰(zhàn)書背后究竟隱藏著什么。
烏龜接到挑戰(zhàn)書,心里樂開了花,我這回要讓動物世界對我刮目相看,別總以為我跑不動,我拿事實(shí)來給大家證明。
很多小動物笑話烏龜跑不動,一見到烏龜就說:“烏龜烏龜跑不快,動物世界你最菜”,這讓烏龜心里很不是滋味。一天他突然有個想法,何不找好朋友兔子來場比賽,讓兔子半道裝睡,讓自己贏了比賽,來給自己正名?墒窃趺床拍茏屚米哟饝(yīng)自己的這個特殊請求呢?思前想后,還是投其所好。小烏龜買來了一車紅蘿卜,拉到了小兔子家門口。小兔子聞到紅蘿卜的味,就勾起了肚子里的“饞蟲”。一看小兔子那神情,小烏龜心里有底了:“兔子大姐,我有個事情,想請你幫我一下。如果你能答應(yīng),我這車洪蘿卜就全送你了!毙⊥米右欢ㄕf送紅蘿卜,也就不管什么事了:“烏龜老弟,只要你給我紅蘿卜,就是上刀山下火海,我都行!薄拔蚁敫氵M(jìn)行一次跑步比賽,誰都知道你是跑步健將,只要你能在半道裝睡,讓我贏了烏龜也不光彩。小兔子就一口答應(yīng)。很快小兔子就給烏龜下了戰(zhàn)書,還昭告天下。
開始比賽!兔子像離弦的'箭一樣射了出去,而烏龜則馱著重重的外殼向終點(diǎn)努力地爬行著。烏龜爬啊爬,但心里還是有些擔(dān)心,這兔子會不會信守諾言?可很快他打消了這個念頭,它已經(jīng)看到了遠(yuǎn)處樹底下兔子已經(jīng)裝作熟睡了,它心里笑了,我不再是動物世界跑得最慢的了。
童話故事作文 篇2
媽媽的愛像潺潺流水,滋潤著我幼小的心田;媽媽的愛似一束明媚的陽光,溫暖著我的心扉;媽媽的愛又像一盞啟明燈,照亮了我未來的漫漫長路;媽媽的'愛還像......
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:
有一個孩子病了,母親十分著急,天天守候在他的身旁,母親看著孩子的臉一天天消瘦下來,本來粉嫩的小臉也變得十分蒼白。孩子的每一聲呻吟,仿佛就是一把尖刀,深深的刺痛了她的心,但貧寒的家境卻使她無能為力......
終于在一個寒冬的早晨,死神帶走了這個孩子。母親為了尋找這個可憐的孩子,她把美麗的長發(fā)送給了巫婆,把珍珠似的眼睛送給了河......她貢獻(xiàn)了自己美麗的一切,可最終,那個孩子還是走了......
看了這個故事,我想到了偉大的母親。她整天為我們操勞著:下班了,馬上為我們做飯;吃完飯,又得馬不停蹄地洗碗、輔導(dǎo)我做功課;當(dāng)我們睡覺時,她還有做不完的家務(wù)。當(dāng)我生病時,她天天守在我身旁,照顧我;但當(dāng)她自己生病時,卻仍然有那么多家務(wù)活壓在身上,無人分擔(dān)。
母親是多么偉大,她不讓我們受到任何傷害;當(dāng)我們受挫折時,她給予我安慰;當(dāng)我們成功時,她給予我贊賞;當(dāng)我泄氣時,她給予我鼓勵。
母愛的力量是多么神圣,多么偉大!
童話故事作文 篇3
我曾經(jīng)認(rèn)為老師讓我們初一的學(xué)生寫《安徒生童話》的讀后感,是因?yàn)榇竽X神經(jīng)錯亂!栋餐缴挕吩谖疫沒出生時媽媽就給我讀了,老師竟讓寫這么幼稚的讀后感。但當(dāng)我無可奈何的開始寫時,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在對《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡單的道理了。
《丑小鴨》是著名的童話故事,媽媽在我很小的時候,就給我念這個童話故事,并告訴我:一個人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡單的童話時,我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。
文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場的`那個女傭人踢,在冬天里受苦!笨墒,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥兒!”所以,在他遭受了無數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”
于是,我明白了:面對自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會;我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信,挫折是暫時的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽天屬于我們!
推己及人,我又想到:我們面對正在遭受挫折的人,無論是我們的同事,我們的學(xué)生,還是任何人,我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會像自己那樣“那么年輕,那么好看!”
而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因?yàn),文章中的丑小鴨是多么像我,雖然很多人都這么認(rèn)為,但我的經(jīng)歷一定和他們不同。
在小學(xué)曾經(jīng)十分風(fēng)光的我,當(dāng)來到了外國語時,突然被眾多超級優(yōu)秀的學(xué)生埋沒了,這可給我這個曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的學(xué)生開了一個大大的玩笑。我最擅長的數(shù)學(xué)卻在考試中一次次失利,數(shù)學(xué)課上的一遍遍出錯,同學(xué)們不屑的眼神,一次次刺穿我我脆弱的心靈,讀書筆記我整天愁眉苦臉的,甚至認(rèn)為我的人生被外國語毀了。一次偶然的數(shù)學(xué)培優(yōu)考試我得了全班第三,雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事,卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,我開始了“丑小鴨”的漫長旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒,我變得單純而陽光,在數(shù)學(xué)課上我找回了自信,盡管仍經(jīng)常犯錯,同學(xué)們對我無語了,都懶得嘲笑了。但我卻認(rèn)為這是我進(jìn)步的過程,我不怕被笑話!我終于又融入了課堂,我原有的聰明,終于顯示在了難得然同學(xué)們直撓頭的數(shù)學(xué)題上了。明顯的進(jìn)步是我找到了似乎被遺失的成功感,我要讓老師和同學(xué)們知道,我擁有優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì),我永遠(yuǎn)是好學(xué)生!看誰笑到最后,我一定會變成白天鵝!
丑小鴨讀后感:感謝《安徒生童話》,我會一直做“丑小鴨”,直到我變成白天鵝,飛到最高的藍(lán)天,那里有別人看不到的風(fēng)景和最明媚的陽光,仰望藍(lán)天吧!
童話故事作文 篇4
今天,小兔子很高興,因?yàn)橐厴I(yè)了。大清早他背著書包往學(xué)校跑,來到學(xué)校旁邊的獨(dú)木橋時,剛好看見猴子媽媽和寶寶要過橋摘桃子。小兔子心里很急,因?yàn)橐淮沃荒芡ㄟ^一個人。小兔子對猴媽媽說:‘猴子阿姨,我很急,讓我先過,好嗎?’猴子媽媽說:‘好的好的',你先過吧!’小兔子說:‘謝謝你,阿姨’。
童話故事作文 篇5
這個故事發(fā)生在森林王國,那時正鬧饑荒,只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山,走了九九八十一天,才走到夢之森林。
小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇,采著采著,“咕咕咕”,嘰嘰摸摸自己的小肚皮,笑著說:“莎莎,我的肚子在打退堂鼓呢,去吃飯吧!笨缮奶幫送,這深山老林里,哪有什么飯店呀,不知誰一聲吆喝:“灰狼平安飯店,平安出入!”小兔看了看路的盡頭­——“灰狼平安飯店”,不知怎么了,當(dāng)她讀到“灰狼”時,嚇出了一身冷汗,因?yàn)樗膵寢尵褪潜淮蠡依亲プ叩,就死活不敢進(jìn)去。小猴見狀,又看了看自己皮包骨的肚皮,二話不說,拉著莎莎就進(jìn)去了。
飯店十分老舊,用手隨便一模就滿手是灰,不遠(yuǎn)處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音,把沙沙嚇了一跳,他們找了一個還算結(jié)實(shí)的`椅子坐下,只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶:“這是平安茶,喝了之后會平平安安。”他們半信半疑喝了,忽然,小猴去上WC了,可就在這時,小兔的腦袋像是被什么打了一下,暈了過去。
當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備把小兔子吃了時,黑貓警長趕來,抓住了灰狼。原來,小猴去上WC時,發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯,就報告給了黑貓警長,黑貓警長幸好及時趕到,抓住了灰狼。
童話故事作文 篇6
小鳥來到小馴鹿的家,看到眼前美麗的房子,興奮的說:“你家真漂亮。 瘪Z鹿爸爸走出了大門來迎接他們,看到久未相見的老朋友,十分激動。
中午,馴鹿爸爸為他們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,他們一齊吃的很愉快。午餐過后,他們一齊做游戲。馴鹿爸爸玩的很開心,就像回到了去年他和小鳥一齊在森林里的時光。
快樂的時光總是過的`很快,轉(zhuǎn)眼間已到了傍晚,小鳥依依不舍的和他們告了別,飛回了自我的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂。
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