童話故事作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童話故事作文，希望對大家有所幫助。
童話故事作文1
從前在森林里住著一只兔子，他有七個兒子。
有一天兔子爸爸要出去辦事。他再三叮囑小兔子們不要上了狡猾的老狐貍的當。原來森林里有一只老謀深算的老狐貍——紅尾巴，他有一個機靈的頭腦和敏捷的`身子，還有一條紅的像一團火的尾巴。他出入從來都神出鬼沒，沒有人知道行蹤。
七只小兔子牢記爸爸的話，不跟陌生人玩，不隨便吃其它人的東西。特別是第七只小兔子，他很聰明，走向巿場，向山羊伯伯要了兩盒釘子，又向豬老板要了十個西瓜和二十一枝煙花。他先是在地下灑滿了鐵釘，又在樓梯上放了一排又一排的西瓜。每個哥哥、姐姐都拿著三枝煙花，迎接紅尾巴狐貍的到來。果然，紅尾巴知道兔爸爸不在了，就趕來了。小兔子們個個提心掉膽。
紅尾巴走進屋里發(fā)現四周無人，高興極了，大步走上前去。只聽到“啊”一聲，紅尾巴狐貍踩上了小兔子們?yōu)⒌冕斪�，痛極了。老狐貍心想：看來小兔子們并不是那么容易對付的，看來要處處小心才行。
老狐貍繼續(xù)走上去。小兔子們見了，一個個都躲起了。第一只跳到了桌底，第二只鉆進了被子，第三只躲到了爐子里，第四只跑進了廚房，第五只藏在了柜子里，第六只擠在洗臉盆下，第七只爬進了鐘盒。
老狐貍把小兔子們一個一個的找出來了，把它們吞進了肚子。只有最小的小兔子沒有被發(fā)現。老狐貍吃飽了，心滿意足，躺在樹下甜甜得睡了。小兔子的爸爸回到家，發(fā)現家里的東西亂七八糟。一個個叫小兔子的名字，叫到了第七只小兔子的名字，第七只小兔子才從鐘盒里跳出來，當小兔子和爸爸來到草地上時，老狐貍還躺在樹下睡覺。兔子爸爸拿出剪刀，剪開了老狐貍的肚子，一只只小兔子跳了出來。兔子爸爸說：“你們快去找些石頭來吧�！逼咧恍⊥米油狭撕芏嗍^來，放在了老狐貍肚子里，兔子爸爸把老狐貍的肚子縫合上，就和小兔子們回家了。
當老狐貍睡醒了，可能是因為石頭吸收了大量的水份，讓老狐貍覺得身體很干燥，很想渴水。老狐貍走向井邊，一低頭，身體里的石頭磨擦起來，老狐貍摔下了井，死了。
童話故事作文2
春天到了，萬物復蘇，小鳥正站在剛剛長出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了，因為她有了自己的心肝寶貝。
貓媽媽疼愛 地望著剛出生的小花貓，聽著它“喵嗚，咪嗚”的叫聲溫柔地對小花貓說：“你這么可愛 ，就叫你‘小貓咪’吧！貓媽媽剛說完，小貓咪就“咯咯咯”地笑了，逗樂了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過去了，小貓咪也長大了，可它就是太懶了，不愿出門。
這一天，陽光明媚，貓媽媽撫摸著小貓咪，慈愛地說：“小貓咪，今天陽光燦爛，我們出去曬曬太陽，活動活動筋骨，怎么樣？”小貓咪一聽，搖搖頭，說：“咪嗚，不嘛，我還小，火辣辣的太陽會把我身上柔軟的、光滑的毛給曬枯的'。還是等我長大了再去吧！”貓媽媽無可奈何地搖了搖頭，說：“好吧，我們不去曬太陽了，等你長大了再去�！�
又過了幾天，貓媽媽又對小貓咪說：“小貓咪，媽媽帶你去小河邊捉魚，回家我們一起吃烤魚，怎么樣？”小貓咪一聽，擺擺爪子，說：“咪嗚不嘛，我還小，小河里的魚游得快極了，萬一我一不小心，掉進水里該怎么辦呢？還是等我長大了再去吧！”貓媽媽沒有辦法，只好嘆了一口氣，說：“好吧，我們不去小河捉魚了，等你長大了再去。”
冬去春來，每當貓媽媽要帶小貓咪出門的時候，懶惰的小貓咪總是不愿意，以自己還小為借口，結果長期悶在家里，身體一天不如一天，生了重玻一個飄著鵝毛大雪的早晨，當別人都躲在香香的被窩里睡懶覺的時候，貓媽媽抱著小貓咪，急匆匆地來到了白兔醫(yī)生的家。“咚咚咚”，白兔醫(yī)生連忙開門�！皢�，是貓媽媽呀�！薄鞍淄冕t(yī)生，我家小貓咪一早起來就暈倒了，您快給看看吧！”“嗯，我來看看。哎呀，您的孩子因為長期不出門而得了‘懶懶癥’，情況不大妙呀。”“啊，那怎么辦？”“沒關系，只要多喝開水，多到戶外活動，病情自然會好轉的。”貓媽媽謝過白兔醫(yī)生，帶著小貓咪回家了。
小貓咪按白兔醫(yī)生的話，很快就康復了。從此以后，它再也不懶惰了，做什么都勤快了，眼睛亮亮的，爪子尖尖的，捉魚特別準，還結交了不少小伙伴呢。每當和小伙伴開心地玩耍時，小貓咪都會自豪地說：“生命在于運動，做事要勤快，可不能懶惰，不然，可是會得‘懶懶癥’的哦！”
童話故事作文3
從前，有一個國家，是專屬動物們快樂玩耍的地方，在那里，動物們快樂地成長著，王國里有活潑可愛的小白兔——皮皮，力大無比的大象哥哥——力力，機智勇敢的小猴弟弟——迪迪，還有一位聰明伶俐的小老鼠——聰聰，他們是最最最要好的盆友，一起快樂地度過了每一個春夏秋冬……
但是有一天，正當皮皮們在玩耍的`時候，來了一只兇猛殘暴的森林之王——老虎——名叫大王，他來到森林之后，一天到晚耀武揚威，以大欺小，小老鼠聰聰早已厭惡了，走上前去“討理”動物們都替他擔心，心怕他被老虎給欺負了，大家替他捏了一把冷汗……
小老鼠走上前去說：“你?就是森林之王?”小老鼠裝出半信半疑的樣子說道，老虎大王見了，神采奕奕地說：“那當然!沒看見森林里的其他動物怕我得不得了嗎?”
“哦?是嗎?”
“那是當然的，如果我不是森林之王，那其他動物為什么怕我?”
“其實，我是天神派來保護動物王國的，你可信?”
老虎聽了，不禁大笑：“哈哈哈哈……就你?哈……%你也不好好照一下，就你這摸樣，小不溜秋，還是大王?”
老鼠聽了并沒有半點憤怒，接著說道：“老虎大哥，這可是你說的，明天全部動物都到我家來，我家有一面鏡子，不如我們來照一照，看誰大、如何?”
老虎真是爽快，一心想著自己大，這時，活潑可愛的兔子妹妹——皮皮一聽，也歡喜不已，小猴弟弟忙問：“老鼠小弟，你明明很小，怎么可能比贏老虎啊???”
老鼠微微一笑，跑回了家——
到了第二天，老虎搖搖擺擺的來到草原上，小老鼠早就在那里等著他了。小老鼠有一面鏡子叫——哈哈鏡，一面照起來可以變大，另一面照起來就變小了，小老鼠走上前來，在鏡子前一照，瞧，多大的老鼠啊，老虎看呆了，但是他還是以為自己是最大的，趁著老虎發(fā)呆時，小老鼠悄悄按了一下按鈕，哈哈鏡翻了過來，老虎走上前去仔細一瞧：“啊、我怎么這么小啊!不可能啊!”這時老鼠又把鏡子翻過來，自己走上去沖老虎張開嘴巴，那個，真是一個大!老虎灰不溜秋、夾著尾巴走了。
從此，小老鼠不再被人瞧不起了，反而成了英雄，打從這天起，森林王國恢復了安詳和諧的樣子，小動物們一起歡快的玩耍著、嬉戲著。
而這個王國是存在的，只是我們用肉眼看不見，需要用心去感受，包括世界上的一切的一切都需要用心去感受……
童話故事作文4
時代在飛速的發(fā)展著，在經濟快速發(fā)展的二十一世紀，對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告，是伯樂為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰�，現特在全國范圍內為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國范圍內找我么�！痹诩依铩罢绷诉@么久，千里馬決定去招聘會場看看。
一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場，“呵，會場上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應聘去？”
“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去。”千里馬掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂的三顧茅廬。
而彼時毫不起眼的的棕毛小馬已經著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點和特長，并在老博士的指導下制作了精美的個人介紹，滿懷學習的投進了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后，棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過著，猴年馬月的`某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見了門外的伯樂先生，高興地吹著口哨起身去開門�！澳�，伯樂先生，我是千里馬，已經做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。
“對不起，請問棕毛小馬住這兒嗎？”伯樂笑著問道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關系呢？對了，他應該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開心。
“不，是這樣的。皇室的招聘會上他的表現很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂示意讓棕色小馬出來。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識千里馬！”他關上門，開始等待下一個“伯樂”的拜訪。
后來呢？有人在問千里馬后來怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。
童話故事作文5
灰太狼被獵人殺死后不久，他的哥哥黑黑狼得知了這個消息，憤怒之火就此誕生。他決心為他哥哥報仇。
一年后，小紅小紅帽去了學校。學校將組織學生去郊游。狼黑黑聽到這個消息后自言自語道：“這不是給哥哥報仇的好機會嗎？但我從未見過小紅小紅帽。我怎么知道誰是小紅小紅帽？黑暗，黑暗，又悲傷了。
“暗，暗，你真笨！小紅小紅帽小紅小紅帽意味著她將在頭上戴一頂小紅帽子！明天你看見誰穿紅色小小紅帽，誰就是她�！甭愤^黑門的狼叔叔說。
第二天，陽光明媚。小紅小紅帽戴著小紅帽，高興地和同學們去郊游。當黑黑看到小紅小紅帽時，他走進草叢，跟著小紅小紅帽的隊伍。老師問學生：“學生最喜歡的動物是什么？小紅小紅帽回答說：“我喜歡蝴蝶。黑黑非常高興，心想：我把一只蝴蝶趕到了離小紅小紅帽不遠的`地方。小紅小紅帽看到它不會來嗎？于是黑黑找到一只蝴蝶，把它趕到草地上。當小紅小紅帽看到它時，他喊道：“�。《嗥恋暮�！“之后，小紅小紅帽去追蝴蝶。
小紅小紅帽剛剛走進草叢，看到了狼黑色猙獰的面孔。他害怕地大叫：“救命，救命！”老師和同學聽到叫聲就跑去看。黑暗，黑暗，恐懼，顫抖的雙腿，逃離。
“�。⌒液梦遗艿每�！”黑黑嘆了口氣，心里卻在想：哼！我做不到。我必須為我哥哥報仇。
于是，黑黑又跟著小紅小紅帽的隊伍走了。這時，老師又問學生：“學生最喜歡的食物是什么？”當小紅小紅帽回答：“我喜歡蛋糕！”黑黑又想：我就不能拿一盤假蛋糕來吸引小紅小紅帽吃了她嗎？
黑黑從森林里拿了一些酸橙，摘了一些野果，做了一個“蛋糕”，放在離小紅小紅帽不遠的路上。當小紅小紅帽看到它時，他迅速跑向“蛋糕”。黑黑慢慢把“蛋糕”拉到草叢里，小紅小紅帽跟著“蛋糕”進了草叢。當她抬起頭時，她看到了那張黑暗、可怕的臉，驚慌失措。但在黑暗中，他抓住小紅小紅帽的脖子，生氣地說：“你傷害了我哥哥，我要報仇�！毙〖t小紅帽害怕焦慮，踢了踢草地。老師看見了，急忙跑過去，拿著長刀對著狼喊：“放開！”當他看到有人來時，他非常害怕。他迅速放下小紅小紅帽，向樹林跑去，但是老師已經把刀插進了狼黑色的肚子里。
老師把小紅小紅帽帶到隊伍里，對學生們說：“學生們，在敵人面前，你們必須冷靜下來，不要害怕敵人。你要知道，邪惡永遠無法抗拒正義�！�
童話故事作文6
從前王子和公主住在一起后，公主總是吃東西偷懶，王子受不了。于是他們終于離婚了。
小美人魚上了天堂后，一整天都不開心，上帝很可憐她。
一天，上帝對小美人魚說：“我可以實現你的三個愿望。去吧！”。小人魚高興地說：“我希望永遠在王子身邊。我需要三件衣服，一件像太陽一樣金色，一件像月亮一樣銀色，一件像星星一樣明亮�！庇谑�，小美人魚告別了上帝，來到了人間。
她來到王子的宮殿，碰巧舉行了三天的舞會。于是，小美人魚穿上了像太陽一樣金色的衣服。她高興地走進了宮殿。宮里的人看到小人魚來了，以為小人魚是公主。當王子看到小美人魚來了，他拉著她的手。如果有人想和美人魚跳舞。王子會說這是我的搭檔。這一天很快就要過去了。王子想留住她。但是小美人魚跑得太快了，瞬間就消失了。
原來她跳進了熟悉的海里，和姐姐們一起玩，她們看到小美人魚都很驚訝。于是，小美人魚把這件事告訴了她的姐妹們。
第二天，小美人魚穿上了一件銀如月亮的衣服。王子已經等她很久了。他看到她來了，馬上和她握手，和她跳舞。如果別人想和她跳舞，王子會像以前一樣說這是我的舞伴。第二天很快過去了，小人魚像以前一樣悄悄地溜走了，王子想留住它。然而，小美人魚跑得太快了，一眨眼就不見了。
原來小美人魚和以前一樣和姐姐們一起玩。
第三天，小美人魚又穿上了一件像星星一樣明亮的衣服。小美人魚高興地走進了宮殿。王子看到小人魚又來了，立刻緊緊拉著小人魚和她一起跳舞。如果別人想和她跳舞，王子會說這是我的'舞伴。王子一邊跳舞，一邊悄悄地把一枚金戒指拿在美人魚的手上，但美人魚沒有注意到。當她回去的時候，美人魚像以前一樣跳進了海里。
一天，當王子在海邊散步時，他看到小美人魚的頭靠在岸邊，他的手支撐著岸邊，他離開時，他的左手為小美人魚帶著一個金戒指。小美人魚正在和她的姐妹們說話，他沒有意識到身后的王子正在看著她。過了一會兒，王子緊緊地握著小美人魚的手，把她拉上岸。然后，閃閃發(fā)光的裙子又出來了，王子緊緊地抱著小美人魚，她無法掙脫。王子對小美人魚說：“做我的妻子吧！”小美人魚很愛王子，王子也很愛小美人魚。
于是，第二天他們舉行了盛大的婚禮。從此，小美人魚和王子開始了幸福的生活。
童話故事作文7
那年，正是人間的秋天，一場秋雨之后，彩虹橋更加靚麗奪目了。
玉皇大帝正坐在龍椅上打盹，忽然從夢中驚醒，他一拍桌子，走下了彩虹橋，彩虹橋有著七種顏色，被陽光照的在空中閃著七彩的圣光，美麗極了，玉皇大帝命人在森林中心放了一個紅色的大木牌。
原來玉皇大帝要用賽跑的方式選出十二位動物，當十二輪回的代言人，比賽時間是大年初一當天上午。
中秋節(jié)那天，動物們圍著木牌嘰嘰喳喳地討論著，貓頭鷹吊在樹枝上，迷迷糊糊地說著：“十二生肖……選……出來？”小老鼠一上一下的在圍觀的人群里跳著，用他尖銳的聲音嚷著：“什么東西呀？我看不見？”小老鼠嘰嘰喳喳吵得大家心煩，大象就一甩鼻子把他扔了出去，小老鼠無奈還是問的蚊子才知道十二生肖的選拔規(guī)則，他眼珠子滴溜溜一轉，想到了一個好主意。
轉眼間北風凜冽，千里冰封萬里雪飄，新年到了，玉皇大帝從天上的彩虹橋上邁著步子走到了人間，動物們恭恭敬敬地排成一排，玉皇大帝命天兵天將在森林邊的空地上畫了兩條線，這兩條線的距離相隔很遠，這是起點和終點，玉皇大帝說：“只要從起點跑到終點的前十二名動物就是十二生肖代言人�！�
玉皇大帝環(huán)顧四周，動物們參加競選的積極性很高，地鼠、小狗、老牛、小豬……森林里的動物們都來了，喜鵲小姐在空中拿著話筒用甜美的聲音宣布：“比賽開始！”話音剛落，動物們都像箭一般沖了出去，老牛戴上紅帽子，撒開四蹄飛奔而去，在他的背上有個小黑點，一晃一晃的差點被甩了出去，那是什么？原來老牛背上的小東西就是小老鼠。大黑貓緊緊地跟在老牛的旁邊，眼看著黑貓要超過了老牛，老牛也已經快要到達終點，小老鼠卻從老牛身上縱身一躍，跳過了終點，黑貓驚呆了，眼看到手的第一名讓一只不學無術的`小老鼠用作弊的方式給搶去了，他怒火中燒，想要一口下去吃了這只可惡的老鼠，可是一愣神的功夫，后面的動物們呼啦啦的全都過了終點線，喜鵲小姐激動地說，第一名老鼠，第二名老牛……可憐的黑貓，光看小老鼠了。
太陽下山了，皎潔的月亮升上了天空，貓頭鷹從迷迷糊糊中醒來，他撲棱著翅膀飛來了：“怎么一個人都沒有��？不是說今天比賽的嗎？”貓頭鷹很奇怪。
其實十二生肖在森林中的只有十一個，還有一個就是從天上的龍，那是玉皇大帝早就內定好了的，喜鵲小姐沒看見，但玉皇大帝心里可是一清二楚。
這就是十二生肖的由來，聰明的，你知道為什么黑貓和貓頭鷹沒有競選上十二生肖嗎？為什么老鼠過街，人人喊打了嗎？
童話故事作文8
書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了!
每一次，鉛筆姐姐在小朋友的`本子上寫錯了字，橡皮妹妹總是第一個去幫助她，她把錯別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對好姐妹呀!每一次，鉛筆姐姐受傷的時候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助，成了一個和諧的大家庭。
3 文具的爭吵
在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里，生活著穿著一件花大衣的鉛筆，總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子，老蹲在角落里與睡牛比睡覺的 奶酪 橡皮 他們你不管我，我不管你，相安無事。但是每周都會出現幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽，嘰里呱啦， 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!
鉛筆說： 我才是最棒的，小主人每天都得用我來寫字，不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試，小主人還用我考了100分，受到老師的表揚呢!再看我這花花綠綠的衣裳，簡直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地說： 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子，肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了，你一連寫了好多錯別字，要不是我在，小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的身子，散發(fā)著一股清香，小主人一聞就會把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說： 別自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑烏鴉，還像煤堆里的'黑炭頭，還敢說自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個 正當橡皮氣得說不出話來時，尺子慢吞吞地說： 你們別爭了，我才是最棒的，我能畫出直線和波浪線。沒有我，小主人做的連線題卷面清潔分準被扣得一干二凈。 他們你一言，我一語，互不相讓，最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半，鉛筆的花大衣破了，尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負，只好悻悻走開了。他們都不知道，每個人都有自己的長處和短處，只有他們齊心協(xié)力，才能幫小主人取得好成績。
童話故事作文9
有一天，大灰狼突然想交個朋友，因為它太孤獨了。“可是誰會和我交朋友呢？它們見到我，不是逃跑就是想辦法對付我，像敵人一樣對待我，怎么可能跟我交朋友呢？”
大灰狼想問問見多識廣的老楊樹爺爺怎么辦？老楊樹爺爺說：“你只要友好的和別人在一起，幫助別人，友好的和別人說話，并且可以把自己喜歡的物品送給別人�！甭犕昀蠗顦錉敔數脑挘蠡依窍肓讼�，最后對老楊樹爺爺說：“謝謝老楊樹爺爺！”說完，就走了。
它走到草原上，發(fā)現有幾只兔子。于是它對那幾只兔子說：“我們能交朋友嗎？”可是小兔子們看見大灰狼，一下子都嚇跑了，只有一只小白兔留了下來，這只小白兔想了一個對付大灰狼的好辦法，這下機會來了，不留下來干嘛？于是這只小白兔對大灰狼說：“我和你交朋友�！�
大灰狼想起老楊樹爺爺說的話，于是它和小白兔友好的在一起。它們一起蕩秋千、一起滑滑梯、一起堆沙堡……小白兔心里想：這只大灰狼挺好的，我還是真心和它做朋友吧。大灰狼想：有朋友真幸福，我不孤獨了！晚上，要回家了。它們約定，明天在大草原集合。
大灰狼帶來了一架玩具小飛機，想送給小白兔。小白兔帶來了一輛玩具小汽車，想送給大灰狼。兩個好朋友把自己要送給對方的玩具送完后，又開始玩了起來。
突然，小白兔說：“獵人來了，我們快跑�。∥业拈L耳朵聽到了！”于是，它們就沒命的跑起來，那個獵人到這里來，沒有看到小白兔和大灰狼，自言自語地說：“明明看見一只兔子和一只狼，怎么沒了？我看錯了嗎？”說完，就走了。
過了幾天，小白兔生病了，現在在發(fā)高燒。大灰狼知道后，帶了一籃蘋果和一盒退燒藥，去看望小白兔。到了小白兔家里，大灰狼到小白兔的房間，看見生病的小白兔，它傷心極了，快要哭出來了，可是它忍住了，要是讓小白兔看到它這樣子，該多不好啊。大灰狼對小白兔說：“小白兔，多吃蘋果，身體健康！還有退燒藥，吃了會早點好�！闭f著說著，大灰狼的眼淚流了下來。小白兔說：“大灰狼，你別哭，吃了你的'蘋果和藥，一定會好起來的！”“一定會好起來的！”大灰狼高興地說。
它們成了最好的朋友。
童話故事作文10
小海螺和小海參是一對很要好的朋友，他們經常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來，又柔和又溫暖。
這一天，小海螺又和小海參在一起曬太陽，突然，一條大魚張著血盆大口撲過來，嚇得小海螺大叫一聲：“小海參，快跑！”
小海參也許是嚇壞了，竟然把自己的內臟拋了出來，然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內臟，搖搖尾巴，意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后，他才漸漸回過神來，眼淚卻止不住流下來：“沒有了內臟，海參可怎么活呀？我再也見不到小海參了！”
小海螺傷心地回到家里，問媽媽：“沒有內臟的動物還能活嗎？”
媽媽說：“當然不能活啦！你怎么想起問這樣的問題？”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍，又難過地說：“我將失去一個好朋友了！”說著又哭起來。
媽媽想了想說：“也許醫(yī)生有辦法，你應該去問問醫(yī)生，哭有什么用呢？”
小海螺擦干眼淚，出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家，請烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說：“不是我見死不救，我實不知道怎樣去救失去內臟的動物。”
小海螺失望地從烏賊家出來，又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的敘述，搓搓兩只大手說：“我是外科醫(yī)生，動手術是我的拿手本領。但像小海參這樣的病人，我實在是愛莫能助�！�
兩位有名的`醫(yī)生都說治不了，看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家，晚飯也沒吃，就躲到床上睡了。
過了好多天，小海螺獨自又來到礁石上曬太陽，想起過去和小海參在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。
忽然，小海螺聽到有人叫他的名字。轉身一看，這不是小海參嗎？小海螺激動地撲過去，連聲說：“你還活著！你還活著！”
小海參很奇怪地問：“誰說我死了？”
小海螺說：“我親眼看見你的內臟被大魚吃掉了，你怎么還能活下來呢？”
小海參笑了笑，告訴了小海螺一個秘密。原來，海參有再生能力，丟掉內臟是為了迷惑敵人，保護自己。大約50天之后，海參又會長出新的內臟來。
童話故事作文11
從前，有螞蟻一家，小螞蟻天生就喜歡探險，每天回家都會帶回來很多臟東西。
螞蟻媽媽曾經告誡過小螞蟻，但小螞蟻屢次不聽媽媽爸爸也拿他沒辦法。有一天，小螞蟻的媽媽問小螞蟻他的夢想，小螞蟻不猶豫地說：我要當冒險家!媽媽爸爸突然笑了起來，笑得花枝亂顫。螞蟻爸爸說：就你還當冒險家!而螞蟻媽媽卻親切地說：傻兒子，冒險家是很容易受傷的，你承受不起的。小螞蟻卻呆呆的說：我小螞蟻一定要當冒險家!媽媽沒有在理會小螞蟻。上學回來，小螞蟻就立刻跟媽媽說：今天，老師叫我們去實現自己的夢想。媽媽再次問小螞蟻，小螞蟻的回答和上次一模一樣媽媽生氣了我說你不能去冒險就不能冒險!睡覺了，小螞蟻等了很久，爸爸媽媽都睡了，小螞蟻拿著自己整理好的行李，悄悄的帶開了自己的房門，再進入媽媽爸爸的房間留下了一張紙條上面寫著：親愛的爸爸媽媽，讓您生氣了，我十分難過。我不能不聽您的`。我要去冒險了，讓您生氣了對不起親愛的兒子留現在小螞蟻要出發(fā)了在家門前，小螞蟻他不知道向哪個方向走。小螞蟻的家住在大森林，以前都是媽媽帶他走，但沒了媽媽他也不知道往哪走。小螞蟻它隨便向一個方向走。
走著走著，就走到了一個大池塘邊，邊上長了一棵金色的大樹。小螞蟻來到大樹旁，大樹用他蒼老的聲音問：你是來度河的嗎?小螞蟻回答說：是的。大樹說：那就請你拿下我一片葉子吧!小螞蟻靈巧地爬上大樹，取下了一片金黃的葉子。它又跑了下來。小螞蟻拿著金葉子當小船，它先把小船放進河里，再自己跳進去。一天過去了，小螞蟻醒了過來，臉上有幾滴露珠，它從小船上跳到了陸地。在陸地上，它一直向前走，走到了一個引人注目，又美麗的城市叫溫州市。它走到了里面，里面的每一個人對小螞蟻來說都像是個大巨人。每一個人都會踩到它，所以它特別小心。之后，它遇到了一只非常巨大的狗，那只狗仿佛很想吃它，突然，那只狗張開自己的大嘴巴，忽然，又伸來一只大手拿走來小螞蟻，那是一位小姑娘，她把小螞蟻關在一個小籠子里。又過了幾天，小螞蟻從小籠子里逃了出去，回到了家里，爸爸媽媽興奮極了，看見小螞蟻完好無損。第二天，小螞蟻把自己的冒險記一字不漏地告訴了小伙伴和老師，都十分驚訝。老師還表揚了小螞蟻。
童話故事作文12
教學目標：
1、能編出較完整、較具體的童話故事。
2、 認真傾聽，主動評價。
3、 發(fā)展想象和創(chuàng)新能力。
教學過程：
一、激趣導入
同學們，你們讀過哪些童話故事？
今天，我們就來當一當大作家安徒生，編寫童話故事，比比看，誰編得最好。板書：編寫童話故事
下面，老師帶你們去動物王國旅行：仔細聽，動物王國傳來什么聲音？誰在說話？誰在奔跑？誰在唱歌？（播放聲音）
學生答：我聽到馬在奔跑，我聽到青蛙在唱歌。在板圖畫：狗、小鴨、貓、馬 、青蛙
二、開拓思路。
1、這些動物有什么特點？他們喜歡干什么？
2、你想選哪幾個動物做主人公？給學生想的時間 你選小馬，選得真不錯，小馬會馱糧食。小狗會看家。
4、這些小動物在一起學習、生活、游戲，同學們，猜猜他們經常在一起干什16:24:34么？
（引導學生說出不同地點、做不同事情。）
A認真想。
B想好了，就和同桌說說，
C誰來說說？5人
，首先要認真聽別人講故事，才行哦。
三，具體指導，
1、想故事。
同學們猜得真好，為了把故事編完整，我們要想好這個故事發(fā)生在什么時候、在哪個地方、有幾個小動物、他們在干什么事情，下面我們就沿著這條思路閉著眼睛想想，看誰編的故事別人最喜歡聽。
2、說故事。
A想好后，自己小聲說。B請大家在小組內輪流講故事，其他同學要仔細聽，沒聽明白，可以向講故事的同學提問。
3、評故事。
A、剛才同學們講了自己編的童話故事，也聽了同學們的童話故事。你覺得誰的'故事編得很清楚？（5人）
B、剛才同學們推薦了那么多同學，你們最想聽誰的故事?指兩到三名學生上臺講故事。講故事之前，教師提要求：講故事的同學聲音要洪亮；其它同學注意聽，等一會兒要評評故事哪兒講得好，你也可以向他提建議。（師生共同評價中引出編童話要求。）師：聽了同學們的評價、建議，老師也有一點建議，如果你能把故事想象豐富一些，就更好了。
四、書面編寫。
下面，請同學們把你編的故事寫下來，你也可以選其他動物做主人公。在寫之前想想先寫什么，接著寫什么，最后寫什么。寫的時候要注意：句子通順、故事完整、內容具體、想象豐富就更好了，我們將把同學們的童話故事編成一本書。由于等下有別的學校的同學來這里上課，我們就到另一個教室把故事寫下來。
板書設計：
編寫動物童話
主人公
句子通順 故事完整
內容具體 想象豐富
童話故事作文13
一個原本陽光明媚的周末早晨，天空突然變得陰沉了起來，再一眨眼大雨瞬間傾盆而下——“嘩”的一聲，把蚯蚓家的房屋沖塌了！正在熟睡的小蚯蚓被沖到了很遠很遠的地方。
當小蚯蚓睜開朦朧的睡眼時，卻發(fā)現自己已不在溫暖舒適的小家里，眼前是陌生陰暗的墻角！小蚯蚓焦急地喊道：“媽媽，媽媽，你在哪里？你在哪里？！”四周沒有一個人回應。
小蚯蚓害怕極了，她邊哭邊爬，最終她想了想：哭怎么能解決問題呢？不管怎樣，我一定要找到媽媽！小蚯蚓抹干眼淚，振作精神。
在小河邊，她仔細看了看自己的身子，想到：我身上的顏色是棕色的，那媽媽身上的顏色也應該是棕色的！正在這時螞蟻小姐從身邊經過，她渾身是棕色的，小蚯蚓不管三七二十一沖了上去，喊道：“媽媽，原來你在這里，我好想你呀！”螞蟻小姐一聽，頓時目瞪口呆，好不容易才緩過來，搖了搖頭說道：“孩子�。∥译m然是棕色的，但是我的身體很小，你媽媽應該是長長的！”小蚯蚓這才明白過來，自己找錯了人，說了聲對不起，便急忙趕路了。
小蚯蚓繼續(xù)爬呀爬，爬到了蜈蚣阿姨的家里，她正想上去喊聲媽媽，可是又立刻停住了......蜈蚣阿姨的身體雖然是長長的，顏色是棕色的，但是她有兩只觸角，還有好多條腿。小蚯蚓搖了搖頭，嘆了口氣，失望地說：“哎，這也不是我的媽媽�！彼胱撸每偷尿隍及⒁绦Σ[瞇地說道：“小蚯蚓，快進來吃頓飯吧！”小蚯蚓往外看看，太陽公公已經落山了！她再摸摸自己空空的肚子，想到：趕緊吃頓飯吧，一天沒有吃了！吃飽了才有力氣呀！餐桌上的`飯菜雖然是香噴噴的，但是她還是覺得媽媽做的菜才是最好吃的！小蚯蚓吃得特別快，吃完了就趕緊向蜈蚣阿姨說了聲謝謝，便繼續(xù)趕路了。
夜深了，小星星們眨著眼睛，為小蚯蚓帶路。她困極了，就在這時，她聞到一股淡淡的清香！那是家的味道！她仔細一看，那是她的媽媽！那真的是她的媽媽！小蚯蚓頓時熱淚盈眶，奮力撲向媽媽的懷里：“媽媽，媽媽，我太想你了！”小蚯蚓想向媽媽訴說今天一天的經歷，但是她太累了，很快在媽媽的懷里睡著，做起了甜甜的美夢來。
童話故事作文14
皇帝得意洋洋地挺著大肚子結束了閱兵，高高興興地回宮。不料一位近臣道：“陛下恕我大膽。那兩個織工是騙子，他們欺騙了皇帝。皇帝身上的衣服遠不如以前漂亮了�！被实鄹淖兞税谅�，小心翼翼地問道：“是嗎？”你覺得我的裙子怎么樣？”部長說，“我不敢說�？峙挛义e了。”皇帝不耐煩地說，“我原諒你無罪�？煺f。”部長遲疑地說，“我，我，我看不到任何衣服�！斑@些話一出來，就掀起了波瀾。皇帝惱羞成怒：“好了，你這個大傻瓜，竟敢說我裸體。像個街頭無知的孩子�！闭f完一腳把他踹到九霄云外。
但是，皇帝心里并不踏實。他讓其他大臣穿上衣服，他們都一樣。這時，皇帝漸漸相信了孩子和大臣的話。
他派了幾名官員，命令他們抓住這兩個騙子。然而，那兩個騙子已經逃脫了。無奈，法官大人不得不回到我的宮殿�；实凵鷼獾卣f：“那就去別的國家找找�！狈ü俅笕�，不管距離有多遠，我日日夜夜走遍世界尋找說謊者。這樣才能給我們國家的皇帝留面子。然而時間過了很久，也沒有騙子的消息。這位大臣對皇帝做出了另一項貢獻。他說：“那個孩子也許能幫助我們。不如請他過來看看。”皇帝想：“對，孩子能看穿騙子，那他應該能找到騙子�！�
于是，孩子被邀請了。孩子說：“他們一定在我們附近的'大森林里。大人不是常說最危險的地方也是最安全的地方嗎？”當皇帝想的時候，做個孩子是有道理的。于是他派了一群士兵帶著部長和孩子包圍了森林，連蚊子都飛不出去。最后騙子被抓到這里。
現在，全國都很忙。大臣們紛紛捐款。有的說要斬首示眾，有的說讓他穿那件衣服游行示眾。孩子說：“不如讓他們知道被騙是什么感覺。”于是，孩子去死囚區(qū)看騙子。他對騙子說：“過幾天，皇帝會讓你穿上那件漂亮的衣服，當眾游行，然后斬首。但我可以幫助你，但你必須把你所有的財產都給我�！彬_子說：“可以，只要你能活著出去�！焙⒆域_回所有不義之財后的一個晚上。
當士兵熟睡時，騙子從窗口溜了出去，這是孩子告訴他的。正高興的時候，突然一只箭射了過來，正中騙子的腳，他們還沒反應過來，箭射中，他們才知道被孩子中了，空歡喜一場。騙子就是這樣。從此，皇帝特別喜歡孩子，全國的孩子都是他的好朋友。
童話故事作文15
從前，在一座小鎮(zhèn)里，住著一只小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個信箱，可是卻從來沒有人給他送過信！
小熊多么希望能收到一封信呀！他天天盼，夜夜望，希望那一天能早點到來。
一天上午，小熊像往常一樣打開信箱，看看有沒有他的信。不過，這次他發(fā)現信箱底下有一封小小的信，小熊高興壞了，他迫不及待地拆開信，里面只有短短一句話：小熊先生，您好，謝謝。信的下面沒寫寄信人名字，也沒寫地址，小熊有點疑惑：這封信會是誰寫的呢？明天還會有信嗎？這天晚上，他滿懷期待地睡著了。
第二天，小熊一起床，顧不上刷牙洗臉就直奔信箱，。果然，他又收到一封信，可信的內容還是那么幾句話：小熊先生，你好，謝謝。第三天，第四天也是這樣，小熊好奇怪：到底是誰給我寫的信？還是郵遞員送錯了？難道有一個調皮小精靈在和我開玩笑嗎？
于是第五天一大早，小熊就在信箱旁邊坐著，看看是誰給他送的信？郵遞員鴕鳥先生吹著口哨從信箱旁邊經過，看都沒看信箱一眼；買菜的豬小妹急急忙忙地經過，；狗叔叔飛也似的從信箱旁沖過…………直到傍晚，也不見有人來給他送信。
小熊好失望，但他依然打開信箱，邊搖頭邊想：這回應該沒信了吧？但是，還是有一封信安靜地躺在里面，只不過，它內容變了，寫的是：小熊先生，你好，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！
小熊被弄糊涂了，他不能理解這是什么意思。直到一天早上，他發(fā)現信箱有一個地方壞了，便把信箱拆下來看，這時，他才發(fā)現，在信箱的`一角，有一個小小的鳥巢，里面有五只小鳥。
小熊驚奇地問鳥媽媽：“你們怎么住在這里呀？”鳥媽媽不好意思地回答：“你做的信箱很堅固，而且既安全又干燥，所以我每天都要寫一封信來謝謝你�，F在我有了四個孩子，所以我們五個要一起謝謝你！”小熊傻傻地笑了，說：“我也要謝謝，謝謝，謝謝，謝謝你們，是你們給我?guī)砹丝鞓罚 ?/p>
小熊準備做一個更大的信箱，讓里面能住進四戶小鳥人家，還要在上面開四個小窗子，讓小鳥們能夠飛進飛出，快樂地玩耍。
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