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童話故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事作文1
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小公雞開(kāi)心地出去散步。走著走著，小公雞來(lái)到了一條小河邊，看到小鴨在河里自由自在地游泳，小公雞心想：天氣這么熱，不如下水游泳，涼爽一下呢！于是，小公雞朝著河里對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我能下水游泳嗎？”
小鴨還沒(méi)回答，小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里，濺起層層水花，不少的`水花濺到了小鴨的身上，嚇了小鴨一大跳，連忙說(shuō)：“你怎么跳下來(lái)了？”只見(jiàn)，小公雞在水里撲騰著翅膀，拼命地掙扎著。小鴨看見(jiàn)了，馬上游到小公雞身邊，張開(kāi)翅膀一把把小公雞抱住，慢慢地游到岸邊，抱著小公雞走到岸上，再輕輕地把小公雞放在地上。
小鴨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō)：“你沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，不能隨便下水，這樣是很危險(xiǎn)的。游泳是鴨子與生俱來(lái)的本領(lǐng)，而你們公雞并沒(méi)有這種本領(lǐng)�！毙」u羞愧地說(shuō)：“小鴨，對(duì)不起，是我沖動(dòng)了，我以后再也不這樣了�！毙▲喿有牢康卣f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
童話故事作文2
一條瞎眼老狗四處流浪。它走了很遠(yuǎn)的路，早已饑腸轆轆。這天，它來(lái)到一陌生的荒原，突然，一股肉香飄來(lái)，它便循著香味跑過(guò)去。
不遠(yuǎn)處，老虎捕獲了一只鹿，正有滋有味地吃著鹿肉。顯然，肉香就是從這兒散發(fā)出去的。
老虎正吃著，猛抬頭，見(jiàn)一條老狗徑直跑過(guò)來(lái)。老虎從未見(jiàn)過(guò)這條狗，不知道它有什么來(lái)頭。
“你想干什么?”老虎問(wèn)。
“那還用問(wèn)?吃肉!”
“你看看我是誰(shuí)?”
提到“看”字，瞎眼老狗勃然大怒，吼道：“我不想看!在我眼里，你什么也不是!你根本就不存在!”
老虎聽(tīng)了這話，大吃一驚。“這么大的'口氣，來(lái)頭不小哇!”老虎想，“算了，我還是避一避的好�！�
老虎悻悻地走了，把香噴噴的鹿肉留給了這條瞎眼老狗。
如果缺乏自信，強(qiáng)者也會(huì)失敗。
童話故事作文3
有一個(gè)貪心的飯店老板，本來(lái)他都有幾十億的財(cái)產(chǎn)了，可是他還是想賺大錢。于是，他派人捉幾十只河豚準(zhǔn)備做美味佳肴。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
河豚雖然鮮美，可是毒性也很大，一不小心是會(huì)吃死人的。所以，老板就請(qǐng)了一個(gè)很有名氣的大廚，大廚的刀功極好，可以很好的處理河豚。（敘述，過(guò)渡。）
可是就在有一天，大廚殺死了一只河豚，河豚在出來(lái)捕食的.時(shí)候不小心被飯店老板請(qǐng)的人給抓住了，被抓到之前河豚就曾告訴過(guò)它的孩子，如果它被抓了就一點(diǎn)定要為它復(fù)仇。
這條河豚突然變成了人的形狀，先是將老板用它吐出的毒液毒死了，而后又走到后廚用刀將大廚給殺死了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
這個(gè)河豚在做完一切之后，又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，回到了大海中……（自然結(jié)尾。）
童話故事作文4
小猴子是個(gè)懶惰的家伙，整天呆在家里。有一天，小猴子的`尾巴不見(jiàn)了。
他氣沖沖地走出家門，問(wèn)：“小羊、小鹿，你們看見(jiàn)了我的尾巴嗎？”
小羊說(shuō)：“我沒(méi)看到……”
“你的尾巴，嘻嘻，我可不知道。”小鹿嬉皮笑臉地說(shuō)。
“哦，好吧！”小猴傷心極了。
老虎看見(jiàn)了，嘲笑道：“哈哈，沒(méi)了尾巴，我看你怎么參加動(dòng)物爬樹(shù)比賽？”
老虎給了他一張卡，上面寫道：10月25日即將開(kāi)始報(bào)名，在大象家做登記，比賽選手的段位是菜鳥(niǎo)、高手、王者。
小猴報(bào)了名，她每天都在練習(xí)爬樹(shù)，一招一招地練，到了半夜三更才肯睡覺(jué)。
比賽當(dāng)天，小猴、老虎、小兔、小鹿全部到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，小猴通過(guò)自己的努力得到了第一名，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品，居然是尾巴。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生真是心靈手巧，一下子就把尾巴給小猴子接上了，小猴子還得了一個(gè)大大的玩具，它開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳地回家了！
童話故事作文5
在一個(gè)人類不知道的森林中，有一個(gè)“動(dòng)物王國(guó)”，那兒風(fēng)景秀麗、空氣清新，動(dòng)物們就在這無(wú)污染的處女地中成長(zhǎng)。
由于這里空氣十分的新鮮，所以沒(méi)有傳染病，再加上這里醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá)，所以每個(gè)動(dòng)物都很長(zhǎng)壽。在動(dòng)物王國(guó)創(chuàng)辦一百年之后，數(shù)量早已超過(guò)一百萬(wàn)了，小小的森林根本已住不下，所以獅子王就立刻召集幾位重要大臣來(lái)討論如何解決人口的問(wèn)題。在大家的討論之后，結(jié)論是向人類宣戰(zhàn)，來(lái)擴(kuò)大自己的土地。
在開(kāi)戰(zhàn)的第一天，動(dòng)物王國(guó)出動(dòng)了十萬(wàn)大軍去把大洋洲攻下，作為進(jìn)可攻、退可守的根據(jù)地，由于動(dòng)物軍的偷襲成功，人類不戰(zhàn)而退，動(dòng)物打了場(chǎng)勝戰(zhàn)，所以十分的'高興。美國(guó)總統(tǒng)聽(tīng)了這消息，非常震驚，決定要幫大洋洲的人奪回祖國(guó)，所以公開(kāi)表示他會(huì)和動(dòng)物王國(guó)爭(zhēng)到底，也希望各國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)能支持反“動(dòng)物”的行動(dòng)，因此有許多國(guó)家的部隊(duì)也都到美國(guó)集合，兵數(shù)高達(dá)一百萬(wàn)。
動(dòng)物方面知道了人類要來(lái)反攻，所以也來(lái)召開(kāi)會(huì)議，來(lái)一起想對(duì)策。
童話故事作文6
在一個(gè)美麗大森林中，住著許多小動(dòng)物，其中有一個(gè)小老鼠叫奧奧，他從小就特別膽大，而且還很聰明。
有一次，森林中來(lái)了一只老狼，很多動(dòng)物都逃到了別的森林里，奧奧就召集了剩下的小動(dòng)物計(jì)劃了一個(gè)淹死老狼的計(jì)劃。一天老狼在找食物，突然老狼看見(jiàn)了奧奧，剛要去抓他就想到了奧奧的聰明，所以就要去找別的動(dòng)物又想到了老鼠也是食物，不吃白不吃。想完就向奧奧跑去，突然老狼就掉進(jìn)了奧奧挖的坑里，奧奧和他的小伙伴就往坑里倒水，不一會(huì)老狼就被淹死了。
一天，奧奧在和小伙伴們玩，突然小白兔看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的東西，就叫奧奧過(guò)來(lái)看看是什么東西，別的動(dòng)物都離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有奧奧去看了看，在他頭頂?shù)臉?shù)上有一只大貓已經(jīng)盯上了他，奧奧面前的`那個(gè)東西發(fā)出了一道光，把奧奧和樹(shù)上的那只大貓一起吸了進(jìn)去。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在大森林中了，而是在一個(gè)未知的地方。奧奧只好和貓聯(lián)合起來(lái)一起找回家的路。他們走了一段路，貓的肚子開(kāi)始餓了就想把奧奧吃掉，但想起要是把奧奧吃掉，自己要找到回家的路要找到什么時(shí)候，他們又走了一段路，最后終于找到了回家的路，回到了大森林。
童話故事作文7
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺是森林里年齡最大，本領(lǐng)最高的人了。
“松樹(shù)爺爺，松樹(shù)爺爺，您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎? “不同的尾巴是有不同作用的.呀，大尾巴不適合你的�！� 還沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完，小灰就急不可待地說(shuō)：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧!”沒(méi)辦法，松樹(shù)爺爺終于答應(yīng)了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來(lái)走去。突然，傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲：“老虎來(lái)啦?.老虎來(lái)啦?..”小灰拔腿就跑�？墒�，今天怎么啦?小灰跑也跑不動(dòng)，后面拖著的尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近，小灰慌忙地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個(gè)時(shí)候，小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕?lái)炫耀的，不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。
童話故事作文8
一天， 矮子國(guó)王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個(gè)不停。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。）
它的奴才（隨從）說(shuō)：“只有一種玫瑰花瓣才能治好。”（簡(jiǎn)單語(yǔ)言描寫，過(guò)渡。）
矮子國(guó)王的朋友小白兔路過(guò)小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的雪白的絨毛都弄臟了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補(bǔ)入小白兔尋找玫瑰花的必要的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容才會(huì)更充實(shí)�。�
矮子國(guó)王說(shuō)：“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)啊? ”小白兔說(shuō)：“不用了，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的'事情，就不要獎(jiǎng)勵(lì)了�！保ㄗ匀唤Y(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
童話故事作文9
在一個(gè)夏天的早上，三只螞蟻?zhàn)叱黾议T來(lái)到屋后的草地上玩耍，它們分別是青青、大大、陽(yáng)陽(yáng)。
青青說(shuō)：“大大、陽(yáng)陽(yáng)我們來(lái)玩捉迷藏吧。”大大、陽(yáng)陽(yáng)齊聲說(shuō)好。
陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“你們藏，我來(lái)找吧。”青青和大大分別找地方藏了起來(lái)。
陽(yáng)陽(yáng)按約定時(shí)間轉(zhuǎn)身去找青青和大大。陽(yáng)陽(yáng)走過(guò)幾處草叢、幾個(gè)小石堆都沒(méi)有找到青青和大大，卻在石堆旁邊發(fā)現(xiàn)了一大塊奶酪，奶酪很香很香，是陽(yáng)陽(yáng)最愛(ài)吃的那一種。
陽(yáng)陽(yáng)心里想，我是把奶酪偷偷藏起來(lái)，再去找青青和大大他們呢？還是先去找他倆，然后一起分享奶酪？洋洋想了一下，就決定先去找青青和大大，大家一起分享奶酪。
陽(yáng)陽(yáng)把幾處草叢和幾個(gè)石堆都找過(guò)了，終于在有水的`草葉旁找到了青青；又和青青在不遠(yuǎn)處的石堆旁找到了大大，并把找到一塊大奶酪的事告訴了他倆。陽(yáng)陽(yáng)帶著青青和大大一起去了石堆旁搬奶酪。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“大大在前面，我和青青在后面。我們?nèi)晃浵佉黄鹩昧��！?/p>
三只螞蟻齊心協(xié)力把奶酪搬回了家！螞蟻媽媽對(duì)他們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“你們可真棒�。 �
童話故事作文10
有一天，小兔子買了一個(gè)氣球，小兔子拿著氣球，高快樂(lè)興地走在大路上。走著走著，線忽然斷了，氣球飛上了天，小兔子悲傷地哭了起來(lái)。
大灰狼忽然冒了出來(lái)，對(duì)小兔子滿意地大叫：“哈哈，你跑不了啦！”小兔子大吃一驚，急中生智，不論天上的氣球，回身就跑。
大灰狼沒(méi)有追上小兔子，漸漸地，大灰狼沒(méi)有力氣跑了，小兔子趁機(jī)甩掉了大灰狼，脫離了風(fēng)險(xiǎn)。
可她又想起了那氣球，氣球現(xiàn)已向遠(yuǎn)方飛去了，這時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？小兔子�！毙⊥米影压ぷ鞯耐ㄟ^(guò)原原本本告知了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)聽(tīng)完了，說(shuō)：“別憂慮，我去幫你把氣球追回來(lái)，看我的！”說(shuō)完便飛走了。
過(guò)了一瞬間，小兔子看見(jiàn)小鳥(niǎo)把氣球叼回來(lái)了。小兔子快樂(lè)得不得了，謝過(guò)小鳥(niǎo)后，就高快樂(lè)興地回家了。
剛邁出腳步，憎惡的大灰狼又呈現(xiàn)了。大灰狼追上來(lái)了，小兔子護(hù)好氣球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家門口，看見(jiàn)門關(guān)得緊緊的，大灰狼想撞門進(jìn)去，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔子說(shuō)：“媽媽，一瞬間獅子會(huì)過(guò)來(lái)趕開(kāi)大灰狼……”大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，嚇了一跳，就夾著尾巴匆忙地逃走了。其實(shí)這不是真的，小兔子僅僅一個(gè)人在家里，這是她想出來(lái)的方法。
小兔子用它的.機(jī)敏一次次戰(zhàn)勝了奸刁兇暴的大灰狼。
童話故事作文11
從前，有一只猴子和一只大象它們很不友好。
有一天，小猴子和大象都很想吃蘋果，大象就說(shuō)：“小猴子，你是不是很想吃蘋果啊?”小猴子說(shuō)：“是啊!那我們來(lái)一次摘蘋果的馬拉松比賽吧!”小猴子說(shuō)好啊，我一定會(huì)比你先摘到蘋果的.�！笙笮χf(shuō):“等你先摘到蘋果再說(shuō)這句話吧!’’
大象和小猴子跑過(guò)大山，跑過(guò)草地，來(lái)到了一條小河。河水非常急，小猴子不敢過(guò)，可是蘋果樹(shù)就在小河的旁邊，小猴子非常著急�？墒谴笙笠稽c(diǎn)也不著急，因?yàn)榇笙蟛慌潞铀�，所以大象很快地走過(guò)了小河。大象即使過(guò)了小河，也摘不到蘋果，因?yàn)榇笙筇�。大象也很著急。這時(shí)小猴子想到了一個(gè)辦法。小猴就對(duì)大象說(shuō)：“大象，要不這樣，我騎著你過(guò)河，我爬上樹(shù)摘蘋果把蘋果扔下來(lái)，然后我們一直吃怎么樣?”大象點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著小猴子說(shuō)的辦法做。最后經(jīng)們兩個(gè)都吃到了蘋果，也成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，就是做事一定要合作，不能各自做自己的事。
童話故事作文12
一只烏鴉餓壞了，張望四周看看有沒(méi)有食物。突然，烏鴉看見(jiàn)一只蜈蚣躲在一個(gè)陰暗的角落乘涼。
烏鴉用最快的速度飛過(guò)去，咬住了蜈蚣的脖子，蜈蚣也咬了一口烏鴉的.脖子，烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時(shí)候，突然全身四肢抽搐，倒了下來(lái)。
烏鴉不幸地說(shuō)：“我真慘!原以為自己幸運(yùn)地找到了食物，不料送了自己的命!”
從前，在一個(gè)茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里傷心的哭泣，這時(shí)走來(lái)了一位身材高大、膽量出眾的王子，他聽(tīng)見(jiàn)了哭聲趕忙跑上前去詢問(wèn)怎么了?公主看著面前的河流說(shuō)：“我想回家，可是船已經(jīng)開(kāi)走了”。王子想來(lái)想去想到一個(gè)辦法，他說(shuō)：“我們可以游過(guò)去呀!”公主說(shuō)到：“我不會(huì)游泳”，王子又說(shuō)到：“你坐在我的背上吧，我可以帶你游過(guò)去”。就這樣公主順利的到了河對(duì)面，并回到了家里。王子也得到了大家的贊美。
童話故事作文13
今天我讀了《世界名著童話故事》這本書(shū)，很受感動(dòng)。
作者把篇篇名作裝在一個(gè)美麗的花藍(lán)里，讓它熠熠閃爍的光輝照耀著我們茁壯成長(zhǎng)，夢(mèng)幻般地度過(guò)金色的童年。
特別是其中的一篇格林童話的《白雪公主》更使我百讀不厭。
白雪公主是個(gè)美麗的女孩，可王后是個(gè)惡毒的女人，千方百計(jì)想害死白雪公主，都沒(méi)有得逞。而白雪公主的'善良和美麗使她和七個(gè)小矮人愉快地生活在一起；最后在他們?cè)趲椭�，白雪公主，終于和王子幸福地生活在一起了，而惡毒的王后受到了應(yīng)有的懲罰。
看完白雪公主這篇童話故事，我想起了小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成了白雪公主，由小人兒長(zhǎng)成了巨人，由丑小鴨變成了白天鵝。
童話具有永不凋謝的魅力，使我長(zhǎng)出想象的翅膀，使我充滿魔術(shù)的希望。它生動(dòng)有趣，寓意深長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)了我們的智力，豐富了我們的想像力，開(kāi)拓了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，培養(yǎng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng)，鄙視懶惰、反對(duì)邪惡與暴力的思想，培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí)，機(jī)智和勇敢的精神。
我讀了這本書(shū)，給了我很大的啟示：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要誠(chéng)實(shí)待人。
童話故事作文14
在一所動(dòng)物學(xué)校，一個(gè)班進(jìn)行單元測(cè)試，金蛇得了100分，獲得了所有的一等獎(jiǎng)。小金蛇漸漸開(kāi)始驕傲起來(lái):上課不再聽(tīng)課，下課開(kāi)始炫耀。他回家時(shí)沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)。漸漸的，很多同學(xué)都不想玩小金蛇了。然而，金蛇并不同意，反而變得更加驕傲。
有一天，小金蛇看見(jiàn)小松鼠在吃松果，就說(shuō):“喂，小松鼠，你成績(jī)這么差！”其實(shí)小松鼠成績(jī)很好，只是單元測(cè)試錯(cuò)了，但是小松鼠脾氣很好。小松鼠說(shuō):“那次我弄錯(cuò)了，所以得了95分。雖然你考了100分，但我太驕傲了！”小金蛇生氣了，沖過(guò)去打小松鼠，然后飛快的跑了。
小松鼠很生氣，決定告訴楊老師。楊老師說(shuō):“哦，那好，叫小金蛇來(lái)，我跟他說(shuō)�！边^(guò)了一會(huì)兒，小金蛇來(lái)了，楊老師問(wèn):“你知道為什么所有的.學(xué)生都愿意和小松鼠玩，而不是你嗎？”“我不知道，”小金蛇回答。楊老師又問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)驕傲的松鼠嗎？”“哦，我明白了。同學(xué)不跟我玩，是因?yàn)槲姨湴亮�。”小金蛇恍然大悟�?/p>
從此，小金蛇不再驕傲。
這個(gè)童話告訴我們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
童話故事作文15
一天，字典公公叫來(lái)了許多符號(hào)寶寶，讓它們比一比到底誰(shuí)跑步最快。
字典公公帶著符號(hào)寶寶們?nèi)チ瞬賵?chǎng)有“，”、有“�！�、有“、”、有“？”、有“！”、有“……”、還有“：”。
他們各自就位，預(yù)備開(kāi)始，“，”首先出發(fā)，跑到一半就停了，然后“。”又來(lái)了滾啊，眼看就快到了。后來(lái)“、”也來(lái)了，“、”一頓一頓的，跑得有點(diǎn)慢�！�？”又來(lái)了，？變著腰，在跑道上一抖一抖的，很可愛(ài)。跑得最慢最慢的'，“……”最累的了，其它的小朋友都只穿了一兩件衣服，只有“……”穿了六件衣服，而且這破衣服又沒(méi)法脫，熱的“……”哇哇直叫。最后是因?yàn)橐宦凡煌Ｕf(shuō)話，跑到半路就會(huì)說(shuō)幾句話，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
得到比賽最后的勝利，我相信，明年它們一定會(huì)再接再厲，讓自己變得更強(qiáng)。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：真為你高興，用自己豐富的想象力創(chuàng)造一個(gè)精彩的童話故事。符號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都利用自己自身的特點(diǎn)來(lái)參賽。情節(jié)生動(dòng)，故事有趣，加油！越來(lái)越會(huì)寫了！
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