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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時間:2024-10-31 16:02:01 童話故事作文 我要投稿

【實用】小學(xué)生童話故事作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生童話故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學(xué)生童話故事作文合集8篇

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  夏日的一天,可愛的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

  可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。可愛的小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩,很有趣。他只顧看魚,一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛的小毛驢高興地想。

  幾天后,可愛的.小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河,想起上次過河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會。沒想到,站起來后背上反而變沉了!可愛的小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

  回到家里,可愛的小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇到水會溶解在水中,棉花卻會吸水的。”

  可愛的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機取巧!

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說:“小兔姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小兔姐姐說:“不行啊,我得要用尾巴逃命呢!庇谑牵”诨⒏鎰e了小兔,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說:“松鼠哥哥,您的尾巴能借給我嗎?”松鼠哥哥說:“不行啊,我還要用尾巴取暖呢。”小壁虎告別了小松鼠,又向前爬去向別人借尾巴去了。

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  從前有一只可愛的彩虹熊貓,她生活在茂密的竹林里,她和其它熊貓不同,有著一身五顏六色的毛。

  可是有一天,等彩虹熊貓打開自己家的門的時候,發(fā)現(xiàn)外面到處是熊貓。它看到這個場面后,驚訝地對門外的.熊貓說:“嗨,大家有什么事嗎?”其中有一只熊貓說:“我們覺得你不應(yīng)該待在我們這兒,因為你和我們不同!痹谂赃叺男茇埪牭胶蠖键c了頭。彩虹熊貓聽到后非常傷心,趕緊把家里的一切東西全部裝在一個大葉子里,離家出走。

  在這以后,彩虹熊貓就到處流浪,有時候還邊走邊哭,一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過去了,彩虹熊貓也來到了海灘。在海灘上,她先搭好自己的小屋,然后就開始詢問有沒有動物想和他成為伙伴。首先,他來到了海鷗家,她走過去問:“是海歐小姐嗎?我想和你交朋友!”“哼,我才不要跟你做朋友呢?你長得那么古怪!”海鷗小姐回答。就這樣,彩虹熊貓失望地走了。接著,彩虹熊貓還問了其他小動物,可是她們都拒絕了,這一天彩虹熊貓很失望,準備明天換個地方問。

  第二天早上,彩虹熊貓很早就起了床,開始大山的旅行。白天,她看不見一個人,可是到了傍晚,只聽森林里熱鬧非凡,她悄悄地走進森林,只見里面到處是動物,它們好像正在比賽。走近一看,哦,原來是吃東西比賽:誰先吃完,誰就贏。彩虹熊貓看了看覺得很有意思,于是就前去報名。

  就這樣,彩虹熊貓不但比賽第一,而且還在那里交了很多朋友。

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。

  老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空,當她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好!正想著,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當奧運會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上;丶液,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的.一環(huán)。

  老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠。

  一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進奧運吉祥物設(shè)計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖保硎緦⒆8Ыo世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶,F(xiàn)場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  星期四早上七點鐘,小猴想給朋友一個驚喜,于是小猴就立馬出發(fā)了,到了桃林這摘一下那摘一下好好玩。⌒『镆贿呑咴谌ヅ笥鸭业腵路上一邊昂著頭唱歌,他沒看前面所以被一個井蓋絆倒了,大大的桃子從籃子里一個一個滾了出來,小猴低聲說:“今天是我一生中最倒霉的一天!毙『镆贿厯焯易右贿呧止局,他又想:如果別人也被絆倒了一點也不好。于是小猴把井蓋蓋好了,然后再一個一個的把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀!

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  從前森林深處有一只老虎,老虎每天在森林里四處閑逛。

  有一天,老虎來到一個農(nóng)家小院,看見一只奇怪的動物,還發(fā)出咩咩的叫聲,原來是一只小山羊。老虎悄悄地來到山羊的旁邊,看到小山羊蹦蹦跳跳的,它被嚇得躲在墻壁的一角。

  小山羊看到老虎問“你是誰啊?歡迎你的到來,吃些青草吧!”老虎說:“我是萬獸之王老虎,我不愛吃青草,我愛吃肉!

  小山羊心想:“原來它就是傳說中的萬獸之王,它會吃掉我的`,”小山羊靈機一動說:“我今天感冒了,主人待會會給我打針吃藥的。”老虎怕被傳染感冒就趕緊離開了。

小學(xué)生童話故事作文 篇7

  森林里住著一只小白兔晶晶,她家有漂亮的蘑菇房,有新鮮的胡蘿卜,還有爸爸媽媽的疼愛……可是晶晶卻覺得一點也不快樂,她認為每天就是上學(xué)、做作業(yè),生活沒有樂趣。于是,她從儲蓄罐里拿出了12個森林幣,準備去買快樂!

  晶晶來帶到了一家小吃店,看到店里的`人們都高高興興地吃著東西,于是,她很客氣地問小店老板:“熊老板,你這兒有快樂賣嗎?”熊老板想了想說:“快樂……快樂倒是沒有得賣,不過我們這兒的人都很快樂。 毙切敲曰蟛唤獾乜粗芾习,而熊老板一副樂呵呵地樣子。

  晶晶又來到了一家商店,貓經(jīng)理熱情地接待了晶晶,看著滿臉微笑的貓經(jīng)理,晶晶不好意思地問:“貓經(jīng)理,你這兒有快樂嗎?”“快樂!”貓經(jīng)理哈哈大笑,“有,你看,我多快樂。 薄澳恰俏夷苜I快樂嗎?”晶晶難為情地說。貓經(jīng)理似乎很為難:“這,恐怕有點困難,我沒辦法把快樂賣給你!本Ь刈吡恕

  后來,晶晶有去了玩具店、游樂場……去了很多很多快樂的地方,可是還是沒有買到快樂。正當晶晶無可奈何準備回家時,她遇到了一位烏龜老公公,烏龜老公公見晶晶傷心的樣子,就關(guān)心地問:“小白兔,你怎么啦,一副傷心的樣子!本ЬЭ吹綖觚斃瞎鼈牧耍骸拔覜]有快樂,也買不到快樂,嗚……”說晚,晶晶大哭起來了。烏龜老公公聽了卻哈哈大笑起來了:“小白兔,你這個孩子!快樂其實就在你身邊,你看,你有疼你的爸爸媽媽,每天不愁吃,不愁穿,而且還有那么多好朋友,一起上學(xué),這些都是值得快樂的事!只是你自己沒有發(fā)現(xiàn)而已!睘觚斃瞎囊环挘尵ЬV沽丝奁,她靜靜地思考了一會兒,終于明白了。她慚愧地對烏龜老公公說:“謝謝你,我現(xiàn)在終于明白了,快樂是買不到的,其實,我一直生活在快樂中。”于是晶晶高高興興地回家了。

小學(xué)生童話故事作文 篇8

  有一天,大象和猴子在家里說話、聊天。談得正樂的時候,猴子說這樣好、大象說那樣好,他們說著說著就不歡而散,絕交了。

  第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因為水實在是沒有味道。

  就在這時,它們同時看到河的對岸有幾棵高大的.蘋果樹,樹上掛滿了紅紅的蘋果。它們一起來到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹摘蘋果,就是過不了河,只好長嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過河,卻上不了樹,還是摘不到蘋果。

  它們想啊,想啊,突然大象對猴子說:“我們和好吧!我送你過河,你摘蘋果,我們一起享用!焙镒踊卮鹫f:“好,好!闭f完,猴子跳到大象的背上就過了河,上了岸,趕快摘了很多蘋果,然后大象又把猴子背過河,回到老地方。大象和猴子分了蘋果,吃下肚子,感覺味道十分甜美。

  大象說,團結(jié)就是力量。猴子點頭稱是。

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