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關(guān)于童話故事作文400字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文400字 篇1
這一天，晴空萬里，雞媽媽帶著五只小雞在草地上找蟲吃。
正在這個時候，有一只小黃雞看見了一只又肥又粗的蟲子，于是，它想偷偷地跑過去抓給媽媽吃。它走著走著，來到了一片茂密的`森林，森林里很安靜，它越走越害怕，心想：早知道就不來了。它不知道這個時候一只大野貓正躲在草叢里偷偷地盯著它呢。這只大野貓已經(jīng)餓了太久了，它盯了很久，發(fā)現(xiàn)小黃雞是一個人過來的。于是，它一下子從草叢里躥出來，躡手躡腳地揚起爪子準備撲向小黃雞。小黃雞走著走著越來越覺得不對勁，感覺背后有陣風(fēng)，它轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)大野貓正兇惡的看著它，嚇得驚慌失措。小黃雞一邊跑一邊喊：“媽媽，救命，媽媽，救命……”這個時候，雞媽媽出現(xiàn)了，直接沖上去保護小雞。大野貓二話不說就去抓它，咬它。雞媽媽倒在了地上，小雞們在旁邊喊著：“媽媽，加油，媽媽，加油……”連周圍的小草都感動了，也為雞媽媽加油。這個時候，雞媽媽忍住疼痛站了起來，眼睛里都是怒火，拍打著翅膀撲向大野貓，大野貓被這氣勢嚇的抱頭鼠竄。
雞媽媽對小黃雞說：“下次一定記得不要一個人亂跑了�！毙↑S雞羞愧地低下了頭。
我們不要像小黃雞那樣到處亂跑，這樣子會讓爸爸媽媽擔(dān)心的。
童話故事作文400字 篇2
一天，偶去找熊警官，嚴肅地對熊警官說：警官先生，昨天的確是小紅狐
搶了我的包。昨天，我笑嘻嘻的，是因為我只有一種表情。后來，藍鼻子小女巫給了我各種各樣的表情。熊警官聽了，立刻趕到小紅狐家，拎起小紅狐，厲聲問道：這包是你的'嗎?小紅狐嚇得屁滾尿流，只好老實交代了自己的劣行。熊警官把包還了小木偶，還一個勁兒地向小木偶道歉。
小木偶拿到包后，在大街上蹦蹦跳跳，心里樂開了花!
小木偶，等一等!小白兔追上來。
干什么?小木偶覺得很奇怪。
小白兔喘得上氣不接下氣，對小木偶說：朋友!聽說你有了各種表情，我想請你去參加一個節(jié)目，好嗎?
什么節(jié)目?
就是，最近最流行的《表情秀》啊!
那好吧!小木偶欣然答應(yīng)。
小木偶在梅花鹿的幫助下，化好了妝。小木偶在舞臺上表演了各種各樣的表情，神態(tài)逼真，不時迎來觀眾熱烈的喝彩。
小木偶，沒想到你這么出色，你為大家?guī)砹丝鞓?真是太棒了!小白兔稱贊道。
‘哪里，這都是小女巫的功勞。小木偶謙虛地回答。
又有一天，小木偶腦袋疼得厲害，坐在地上，可憐極了。一只小白兔走過來，問：小木偶，你怎么啦?我腦袋疼，快炸開花了。小木偶痛苦地說。小白兔聽了，立刻叫來大伙，把小木偶送進了醫(yī)院。
小木偶得到了救治，病情穩(wěn)定下來了，大伙也放心了。
過了幾天，小木偶病好了，伙伴們都來迎接小木偶出院。小木偶感動得哭了。
童話故事作文400字 篇3
由于生活質(zhì)量的提高，老鼠甜甜每天都會吃許多“三高”食品，體態(tài)也越來越臃腫，為了使自己變得漂亮，她不得不減肥了。
甜甜試過許多辦法，卻都沒什么效果。終于，她想到了自己的死對頭—貓咪咪。這天，甜甜鉆出了鼠窩，來到貓咪咪的旁邊，但貓咪咪卻沒有理會她。他最近迷上了一個游戲——瘋狂打地鼠，此刻正興致勃勃地玩著游戲哩！甜甜想了想，趁其不備時跳到貓咪咪的頭上，順手還拔下了幾根胡子。這下貓咪咪可不干了，放下游戲機奮起直追，甜甜也竭盡全力往前逃，就這么追了幾圈，可算是吧貓咪咪累壞了，它氣喘吁吁地說：“累死貓了，你這個臭老鼠！今天怎么回事了？我怎么追不上她了？”原來甜甜還找了個替身呢！每當甜甜快被貓咪咪追上時，便鉆進鼠窩補充能量。而替身便出來跑。當然這個替身就是鼠國大名鼎鼎的'快跑鼠。甜甜休息一會兒便又接著跑，這個貓咪咪當然抓不到甜甜了。就這樣日復(fù)一日，甜甜越跑越快，也越來越瘦，盡管每次都快被貓咪咪抓住，甜甜卻依然安然無恙。訓(xùn)練了幾個月后，甜甜便又變成了之前的美鼠。甜甜高興了，貓咪咪卻還在納悶中：這是怎么回事？
甜甜的減肥事跡在鼠國傳得沸沸揚揚，甜甜成為了眾多肥胖鼠的偶像。
童話故事作文400字 篇4
因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學(xué)去了，小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學(xué)所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的.走到學(xué)校在走進自己的教室時一只紅狐貍往小木偶身上撲過去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說：“這是怎么一回事�！�
熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師，一邊問我們，過了一會兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說：“這不是我干的是狐貍干的�！毙ｉL看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的，現(xiàn)在校長肯定地說：“這肯定是小木偶干的。”“著真的�！毙ｉL打斷了我的話，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口，突然一陣痛讓小木偶無法忍受，小木偶的頭越來越痛，突然，一位小女巫來到了小木偶的身邊，他問小女巫：“我的頭怎么這么痛還越來越痛？”小女巫說：“這是因為你很傷心，但是你不會哭�！�
小女巫用手里的魔法棒點了幾下小木偶的頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個道理：笑是很重要的，不過要是只會笑，那可遠遠不夠的。
童話故事作文400字 篇5
一天，小猴皮皮和小鹿花花比本領(lǐng)。小猴說：“我能一口氣爬上參天大樹，我的本領(lǐng)大�！毙÷挂膊桓适救酰骸昂�！我能一下子跨過小河，還是我的本領(lǐng)大！”它們相持不下，決定找大象伯伯評評理。
大象伯伯聽了他們的爭執(zhí)，慢條斯理地說：“既然你們都覺得自己本領(lǐng)大，那就來比比吧�！贝笙蟛噶酥负訉Π兜奶O果樹說，“你們誰先摘到蘋果，誰就勝出�！�
小鹿二話不說，邁開大步，矯健的身子一下子就跳過了小河�？蛇^了河，它卻繞著蘋果樹沒了轍。再說了，小猴雖說是爬樹高手，可小河水又急又深，小猴過不了河，它只能望著對岸那誘人的蘋果急得抓耳撓腮。
這時，小猴靈機一動，對小鹿說：“你背我過河，我來摘蘋果�！毙÷挂灿X得這是個好主意，它趕緊跳了回來。小猴跳上小鹿的背，雙手扶住小鹿的一對尖尖角，坐 穩(wěn)了----跳躍！小鹿縱身一躍，它們穩(wěn)穩(wěn)地落在了對岸的蘋果樹下。小猴“噌噌噌”三兩下就上了樹，不一會兒就摘了滿滿一兜的蘋果。
這時大象伯伯語重心長地對它們說：“尺有所短，寸有所長，你們都有自己獨特的'本領(lǐng)，但大家更應(yīng)該看到對方的優(yōu)點，你們的本領(lǐng)一樣大�！�
小猴和小鹿都慚愧地低下了頭，從此，它們互相幫助，再也不吵架了。
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