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【推薦】童話故事作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的童話故事作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文600字 篇1
春天到了,森林又恢復(fù)了往日的生機勃勃,大樹小草都脫去了“冬裝”,生長了起來。在森林里,住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過著幸福快樂的生活。一天,小雞的.媽媽出去買菜,途中,走到了小溪旁,看見了一群群小鴨子在水里嬉戲著,自由自在。雞媽媽看了,自言自語說:“要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無憂無慮的在水面上生活該多好呀!”所以,雞媽媽看在眼里,記在心里。一連幾天過去了,雞媽媽每次走到小河邊時,總是想著怎么才能讓小雞到這里來。
突然有一天,雞媽媽無意中發(fā)現(xiàn)河對岸有一座比它們自己住的還要好的一個小島,那里百花盛開,個個五顏六色,像一個個紅彤彤的小臉蛋。大樹郁郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開的大傘,為動物們遮風(fēng)擋雨,釋放氧氣。地上的一個個毛毛蟲更是個個肥大,數(shù)不勝數(shù),雞媽媽看著都饞死了,特別羨慕鴨子能會游泳,游到對岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的想法是對的,而且,雞媽媽就要用這招來迷惑自己的兒子,希望兒子成“鴨子”。
第二天,吃完飯,雞媽媽對小雞說:“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個好地方,怎么樣?”“當(dāng)然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問!斑^會兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說。過了一會兒,它們出發(fā)了。雞媽媽帶著小雞來到那條小溪邊,對著小雞溫和地說:“兒子啊,你下河游泳吧!毙‰u聽了,奇怪地對媽媽說:“媽媽,你沒發(fā)燒吧?”
雞媽媽說:“沒有啊!闭f著一步步走近小雞,小雞一步步往后退,眼看快要掉進河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著小雞,說:“反正你必須下水游泳!”小雞聽了,只能服從命令跳下河中。
小雞跳下河中后,眼看就快要淹死了。這時,一只鴨子哥哥游了過來,看見小雞已經(jīng)奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見了真是謝天謝地。
以后,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經(jīng)常駝著小雞到對岸玩耍。
童話故事作文600字 篇2
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里.
一天,他們坐在一根樹枝上聊天.聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽.一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上.”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的..只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么.
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好.我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準備嗎?”說完,他開始唱起歌來.小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺.貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,我會記著你的.”說完,展翅飛走了.
三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個小伙伴感到高興.
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉.”說完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
童話故事作文600字 篇3
狐貍是一個愛欺騙的別人的人?墒牵幸淮螀s害了自己。
一天,他不小心掉下了獵人設(shè)計的陷阱,這下可嚇壞了狐貍,他走過來走過去,左思右想,可是還是想不出一個能救自己出去的辦法。忽然,他聽到了一個熟悉的腳步聲!鞍≡瓉硎腔⒋蟾缪剑 焙偢吲d地說。老虎疑惑的問:“咦,你怎么在這里啊?”“你還不知道吧?我只告訴你一個人,你可千萬別告訴別人哦!薄靶!我答應(yīng)你。”老虎不耐煩地說。“你快說,到底是什么事!薄疤炜焖聛砹耍襾磉@里,是怕天塌下來砸到自己,你是我的.好朋友,你快下來躲躲。”
老虎了了狐貍的話,縱身跳了下去?珊傇趺礃訒沁@樣的人呢,他借著老虎的背,攀爬到了陸地上!班肃耍∧闵狭宋业漠(dāng)了,你等著獵人來捕捉你吧!”老虎恨自己不該相信狐貍的話
過了一會了,老虎的大哥過來了。老虎遇見了救星,高興地說:“大哥,大哥,快救救我,是狡猾的狐貍把我騙到這里來的……”老虎對他的大哥說了狐貍騙他的經(jīng)過。
虎大哥來到馬路旁,準備等狐貍,為弟弟報仇。
到了傍晚,狐貍哼著曲兒一蹦一跳往家趕。遇見老虎的大哥,還以為是遇見了被他欺騙的老虎,結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……你……你怎么上來的?”虎大哥哥也就順?biāo)兄,對狐貍說:“其實我已經(jīng)死了,可是想到是你害了我,我便回來取你的命,沒有想到你活得挺逍遙自在的。哎,可是命不久矣!焙倗樀脻M頭大汗,全身顫抖著:“你想——干什么?”還沒等老虎大哥張口,狐貍就已經(jīng)倒在地上了。虎大哥哈哈大笑,說了一句:“罪有應(yīng)得!”便拖著狐貍的尸體回家了。
小朋友,我們可不能學(xué)狐貍。我們要做一個忠誠老實,言而有信,言行一致的人。這樣你才能得到他人的信任。狐貍這是害人又害己呀。
童話故事作文600字 篇4
貓,鼠,向來勢不兩立。貓,是受益者,如果抓到老鼠,還有主人的獎賞;鼠,則是最不幸的,他們就是想吃點東西,卻還要慘遭厄運。于是,老鼠家族每個成員匯集一堂開一個“大會”,由最年長的老鼠主持,在會上,每個老鼠都可以發(fā)表自己的觀點。
讓我們聚焦到那一刻!
上千只老鼠在一個骯臟(對于他們來說已經(jīng)習(xí)以為常了)的洞里圍成一個圓圈,以“長老”為圓心,發(fā)表著自己的觀點。首先,會場一片寂靜,每個老鼠心中都有想法,但又羞于表達。三分鐘過去了,一位年輕力壯的鼠耐不住寂寞,一馬當(dāng)先,闡述了自己的觀點:“咳咳,我認為咱們其實也有錯。你看,既然我們身強力壯的,為什么不靠自己的勞動換取食物,而是要干偷雞摸狗的事情呢?”這個問題猶如炸雷,把各個老鼠都說懵了。突然,有個細小的聲音叫道:“叛徒!叛徒!”聽到了這個聲音,老鼠們都齊聲喊道:“叛徒!叛徒!”于是,這只老鼠便開除書籍,拖出鼠洞,成了貓的腹中餐。這時,一位鼠女士提議:“俗話說得好‘舍不得孩子套不住狼’,我們就派幾個年老的老鼠去當(dāng)偵察兵,如果他們不幸遇難,那我們就安全了,還可以很好的繁衍后代!”聽到這,年老的老鼠都把憎恨的目光投向她。別看老鼠老,威力也不小。年老的'老鼠各個面露兇光,也把鼠女士拖出去,“斬”了!會場陷入了尷尬的氣氛,就在這進退兩難的地步時,一個細小的聲音首先打破僵局:“要不,我們在貓的脖子上掛個鈴鐺,這樣貓一來,鈴鐺就會響,我們也能及時逃走了!”這個主意一下去,每個老鼠都拍手叫好,正當(dāng)老鼠們有了這個好主意洋洋得意時,一直沒有發(fā)話的“長老”說話了:“那……由誰掛鈴鐺呢?”這個問題一下去,老鼠們都愣住了。是啊,有誰去掛啊?!正當(dāng)老鼠們互相推搡時,“長老”已經(jīng)知道了,這會沒法開了……
老鼠的會議就不歡而散,終究沒有討論出一個結(jié)果來。所以,他們一直受苦到現(xiàn)在……
童話故事作文600字 篇5
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼,星星正在排隊準備治理天河,地球的人上太空在堵太陽的黑洞,動物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語:立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了,或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物,在故事中它們可以不受時空和地域的限制,但要注意設(shè)計的角色性格要有個性,體現(xiàn)動物本身的真實性,這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的'狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。
寫童話故事情節(jié)也很重要,如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象,不要長篇大論都是大道理,要學(xué)會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。
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