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童話故事作文

一個(gè)童話故事作文

時(shí)間:2024-09-17 09:22:45 童話故事作文 我要投稿

一個(gè)童話故事作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一個(gè)童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個(gè)童話故事作文合集10篇

一個(gè)童話故事作文 篇1

  清晨,小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友像往常一樣去散步,他們來(lái)到一片空曠的草地上。走著走著,忽然,眼前出現(xiàn)了一塊大石頭,上前一看,原來(lái)是個(gè)雞蛋殼。

  他們?nèi)齻z商量著怎樣把這個(gè)雞蛋殼變成一座蹺蹺板。于是,小青蟲和小螞蟻找來(lái)了一根大木棍,然后把它支撐在雞蛋殼上面,立馬一個(gè)結(jié)實(shí)的翹翹板初見成型了。小螞蟻,先坐上去;小青蟲不甘落后,也跳到了另一端;小蝴蝶在半空中盤旋,飛來(lái)飛去,不停地叫道,“加油,加油!”。

  過(guò)了一會(huì)兒,小青蟲在樹林旁發(fā)現(xiàn)枝頭上掛著紅紅的布,看似“降落傘”,小螞蟻隨機(jī)從附近找來(lái)了一條細(xì)長(zhǎng)的繩子,把“降落傘”緊緊地穿了起來(lái),不一會(huì)兒就做成了一個(gè)“熱氣球”,隨風(fēng)往天空飛去,感覺(jué)像太空旅行。

  到了下午,天變得陰沉沉的,沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,機(jī)智的小青蟲把蛋殼翻了個(gè)面,大聲對(duì)小螞蟻和小蝴蝶喊:“快鉆進(jìn)來(lái),快鉆進(jìn)來(lái)……”。于是他們一邊鉆一邊傾聽雨點(diǎn)兒打在蛋殼的聲音,像是在欣賞美妙的音樂(lè)。

  夜晚,天黑了,星星困得眨眼,月亮照耀在四周,他們把雞蛋殼又翻了個(gè)面,當(dāng)作一張厚厚的.床。恰巧一片樹葉從天而降,落在他們的身上,把蛋殼裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。寂靜的夜晚,讓他們很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),把蛋殼當(dāng)作自己的家,一起去感受穿越時(shí)光的快感。

  他們深思著,蛋殼雖小,卻奇妙無(wú)窮,讓我們一起去感受蛋殼的妙用吧!

一個(gè)童話故事作文 篇2

  桃心班的糖心引起了大家的注意——她的父母原來(lái)是魔界阿德的`左膀右臂!要多么威風(fēng)有多么威風(fēng)!大家都爭(zhēng)著和她做朋友,但她在糖心班的朋友里,只有一個(gè)知心朋友,那就是星星了。

  有一天,星星在圖書館里借了一本書,那本書是寫在魔校的深處,有一個(gè)魔法森林。原來(lái),有一個(gè)魔校的同學(xué)因?yàn)楹闷妫J進(jìn)了里面,然后,就再也沒(méi)見過(guò)她了。他的名字就叫柯靈,大家為了搜尋他,費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦,但都沒(méi)找到他。只好放棄了找他的希望,而且,魔法森林也被封閉了。有人說(shuō),柯靈變成了幽靈;也有人說(shuō),柯靈被野獸吃掉了,F(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)論。

  糖心聽了,十分好奇,便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。

  她們走到了魔校的最深處,這時(shí),一只獅子守在門口,怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢?終于,糖心從魔法書上找到了答案,只見她輕輕揮舞幾下,那個(gè)獅子便睡著了,糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林……

  接下來(lái)會(huì)發(fā)生生么事呢?請(qǐng)看下一集。

一個(gè)童話故事作文 篇3

  有一個(gè)美麗的森林,那里樹木郁郁蔥蔥,一棵棵樹木的下面是一塊綠油油的草地,每到春天來(lái)臨,小草們像一個(gè)個(gè)孩子從泥土里羞答答地鉆出來(lái),還有一股泥 土的芬芳呢!在樹木的'上面是一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,在空中,時(shí)常有小鳥在嬉戲,在自由的遨翔,在樹木的旁邊有一條清澈見底的河,那里鴨媽媽經(jīng)常帶小鴨子學(xué)習(xí) 游泳,每當(dāng)河流撞到岸邊的小石子便會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音。

  不知從什么時(shí)候起,人類都來(lái)森林工作又在這兒建起了自己的房子。自從人類來(lái)到這兒后,一棵棵樹木拔地而起變成了一座座工廠和一幢幢房屋,草地變成了一塊塊 光禿禿的土地,天空因?yàn)楣S排出來(lái)的煙而變得不再湛藍(lán)了,而是灰蒙蒙的一片,河也不再清澈見底了而是一大堆垃圾堆在河面上。

  一天,一個(gè)獵人經(jīng)過(guò)這兒,忽然,一陣哭聲傳來(lái),原來(lái)是一只小鳥,小鳥坐在樹樁上很難過(guò),于是獵人把它帶回了家。經(jīng)過(guò)一番對(duì)話,原來(lái)人類把動(dòng)物的家園給毀 了。下午,獵人把所有的人召集起來(lái),對(duì)他們說(shuō):“大家看看,我們把動(dòng)物們的家園給毀了,我們應(yīng)該給它們一個(gè)生存的地方,重新給動(dòng)物們一個(gè)新的家園!闭f(shuō) 完,人們都慚愧地低下了頭,于是在山上給動(dòng)物們建造了一個(gè)美麗的家園。

  從此,小鳥與這個(gè)好心的獵人成為了好朋友。

一個(gè)童話故事作文 篇4

  一只小烏龜它長(zhǎng)大了,需要找一份適合自己的工作。

  小烏龜聽說(shuō)郵局要招聘郵遞員,于是它就去報(bào)名。小烏龜走著走著看到了小袋鼠,小袋鼠說(shuō)他也是去報(bào)名當(dāng)郵遞員的,于是他們就一塊兒去了。到了郵局,貓主任遞給他們一人一個(gè)紅色的小水桶和綠色的小帽子,然后讓他們?nèi)ニ托。小袋鼠蹦呀蹦,一天送了一百封信;小烏龜爬呀爬,一天只送了一封信。貓主任說(shuō):“對(duì)不起,我們只能要小袋鼠。請(qǐng)你再找找別的工作吧!”

  小烏龜走著走著又看到了小猴子,小猴子說(shuō):“消防隊(duì)在招聘消防員,我是要去報(bào)名呢!”于是小烏龜跟著小猴子去了消防局。消防隊(duì)的熊隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)讓他們考試一下吧,正在熊隊(duì)長(zhǎng)講話的時(shí)候,突然響起了警報(bào)聲,院子里的烏鴉窩失火啦!

  小猴子提起一桶水一下子竄上樹把火撲滅了,小烏龜不會(huì)上樹,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?荚嚱Y(jié)束了,熊隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)不起,我們不能要小烏龜了,請(qǐng)你再找找別的工作吧!”

  從那天起,小烏龜不見了,誰(shuí)都沒(méi)有再看見它。

  不久,城里來(lái)了個(gè)雜技團(tuán),聽說(shuō)他們的節(jié)目可是一級(jí)棒的`。小袋鼠、貓主任、小猴子和熊隊(duì)長(zhǎng)都去看演出了。演出開始了,隨著幕布拉開,大家看到舞臺(tái)中央站著一只大象,它身上趴著一只老虎,老虎身上站著一只猩猩,猩猩身上趴著一只狐貍??突然,小猴子大叫:“看!那不是小烏龜嗎?”不錯(cuò),在“疊羅漢”的最頂上正是小烏龜!大家可開心了,一起大喊:“小烏龜!好樣的!”

一個(gè)童話故事作文 篇5

  笨笨雖然治好了動(dòng)物們的失眠癥,但是一個(gè)更加令人頭疼的問(wèn)題出現(xiàn)了,他們?nèi)嫉昧藟?mèng)游癥。到了晚上,他們就一個(gè)個(gè)排成隊(duì),走出房間,然后“各奔東西”,笨笨除外。這下好了,失眠森林又成了夢(mèng)游森林。

  所有動(dòng)物都被召集起來(lái)開會(huì),他們最后一致認(rèn)為:這件事先在森林內(nèi)部解決,實(shí)在解決不了再對(duì)外告知,不然江湖野醫(yī)又要想辦法占一點(diǎn)便宜。

  他們決定:按順序觀察一下每個(gè)人夢(mèng)游時(shí)的'動(dòng)作,去哪里?去干什么?第一個(gè)成為觀察對(duì)象的,是提出這個(gè)計(jì)劃的智多星狐貍先生。

  晚上,狐貍先生又說(shuō):“觀察一個(gè)人最好要一個(gè)星期,這個(gè)星期你們就跟著我吧。”

  七天過(guò)去了,每天晚上,狐貍先生都會(huì)在夢(mèng)游的時(shí)候去小河邊的同一個(gè)地方挖洞,而且最神奇的是,他好像知道昨天挖了多深,最后一次還拉了一把長(zhǎng)梯子過(guò)去,便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后,還發(fā)現(xiàn)了煤礦,從此之后,他們冬天再也沒(méi)沒(méi)怕過(guò)冷。不過(guò)這都是后話。

  然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢(mèng)游的各種可笑的行為,最后,笨笨想出了個(gè)指標(biāo)不治本的辦法,把大家綁在床上。

  這個(gè)時(shí)候,大家告訴笨笨:“其實(shí)我們不是夢(mèng)游,是想給你開個(gè)玩笑,看看你能不能發(fā)現(xiàn)我們?cè)谘輵!迸盟扌Σ坏谩?/p>

一個(gè)童話故事作文 篇6

  多變的狐貍

  從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問(wèn)題。

  狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!

  他一來(lái)到學(xué)校,就遇見了狐貍。

  野兔走過(guò)去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒(méi)有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。

  野兔又走到狐貍面前,說(shuō):“狐貍,你好!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的'好朋友野兔!”

  “誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說(shuō)。

  野兔感到很委屈,他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校,開始努力起來(lái)!”

  又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。

  “啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍。”狐貍說(shuō)。

  但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對(duì)不起,暫時(shí)沒(méi)有道理!

一個(gè)童話故事作文 篇7

  美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調(diào)……

  A過(guò)去——純真的童話

  睜著一雙迷離的大眼睛,我們?cè)谔剿魃畹狞c(diǎn)滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂(lè);萆希锴,大樹下……蘊(yùn)藏著我們的.歡樂(lè)。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡(jiǎn)單,純真。夕陽(yáng)西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂(lè)之中……那時(shí),嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂(lè)!”…

  過(guò)去,

  純真。

  B現(xiàn)在——迷茫的童話

  攜手并肩,我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯,渴望的童話,發(fā)現(xiàn)并不是那樣子;,我們青春,我們叛逆。我們無(wú)助,我們迷!诮k麗的季節(jié)里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來(lái)的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場(chǎng)談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬(wàn)歲!那年,我們十五歲;,耐人尋味。

  現(xiàn)在,

  迷茫。

  C未來(lái)——我們的童話

  彼岸花開,我們長(zhǎng)大;蛟S,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會(huì)相見無(wú)期;或許…伴著“或許”攜上未來(lái),我們前進(jìn)著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經(jīng)我們并不知道未來(lái)是如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不曾了解未來(lái)是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng),一起微笑,一起吶喊,一起……未來(lái),或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無(wú)奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無(wú)奈……

  未來(lái),

  我們。

  ——我,

  仰望天空。

  期待著……

  美麗的童話!!

一個(gè)童話故事作文 篇8

  當(dāng)我還是個(gè)呀呀呼語(yǔ)的孩子時(shí),媽媽總是在睡覺(jué)時(shí)給我講動(dòng)聽的童話故事。慢慢地我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。平時(shí),我常常抱著童話故事書沉浸在童話的籠子里。有時(shí)我還會(huì)成為童話故事中的一員。

  我看到《白雪公主》時(shí),就成了一名很英明的.“魔法師”。從書上看到一位非常惡毒的皇后,從魔鏡中看到白雪公主要比她美麗多了,一看見就很生氣,于是她想讓白雪公主死去。這時(shí)皇后想出了一個(gè)奸計(jì),這個(gè)奸計(jì)是皇后把自己變成一個(gè)老婦人,裝是賣梳子的,并且在梳子上下了咒語(yǔ),她下的咒語(yǔ)是讓漂亮的人用了這個(gè)梳子之后會(huì)痛的要命。卻被我這個(gè)英明的“魔法師”知道了,我馬上把咒語(yǔ)解開了。又在梳子上放了一種藥水,這種藥水會(huì)讓人梳一次頭,頭發(fā)就會(huì)變黑變亮。白雪公主用了,變得更加美麗了。皇后氣瘋了,每想一次奸計(jì)去害白雪公主,下得每一次咒語(yǔ)都被我這個(gè)英明的“魔法師”一一解開了。皇后自己卻受到我下得疼痛的咒語(yǔ)。

  我要感謝童話故事,給我?guī)?lái)了精彩的童年生活,學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。

一個(gè)童話故事作文 篇9

  從前,有一個(gè)小獵人生在一個(gè)獵戶家,家里很窮,母親過(guò)早去世,父子相依為命,父親教了兒子一手好本領(lǐng),便也去世了。再臨死前,他給了兒子一把銀刀,說(shuō)是祖先留下的,要好好保存。兒子依照父親的遺愿,把刀時(shí)時(shí)刻刻帶在身上。

  有一天,小獵人來(lái)到一座大城市,只見人人都在議論著什么,原來(lái)國(guó)王的女兒被五頭龍捉去了,誰(shuí)能救出她,就能和她結(jié)婚。他正準(zhǔn)備去殺了五頭龍,又碰到一位老人,老人告訴他,打敗五頭龍,,必須拿到一蘋果,里面包含了勇氣智慧和力量,他有一群幽靈管著,必須打敗幽靈,才能拿到它。于是小獵人去拿蘋果,一到萬(wàn)靈山,密密麻麻的幽靈出現(xiàn)了。小獵人一抽銀刀,氣溫瞬間下降了20度,幽靈全被凍住了,成了一個(gè)個(gè)冰塊。小獵人把刀一放進(jìn)去,冰塊一個(gè)個(gè)開始破裂,里面的幽靈也跟著裂開了,小獵人輕輕松松地吃到了蘋果。結(jié)果意想不到的.,小獵人一拳就把一排樹木給打倒了,手里的劍變成了一紅一白,往右一揮,所有樹木都被冰住了,往左一揮,所有的書都著了火,往前一指,一條條荊棘飛了出去。小獵人來(lái)到山上看見五頭龍?jiān)谒X(jué),他觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)頭的關(guān)系不好,分得很開,于是他拿起了兩塊石頭,往那兩個(gè)頭上一扔,不出所料,那兩個(gè)頭一下子吵了起來(lái),趁這機(jī)會(huì),小獵人一下子刺穿了它們的腦子。另外三個(gè)頭也驚醒了,合為了一個(gè)大頭,向小獵人吐了一個(gè)個(gè)火球 ,小獵人把劍向右一揮,火球全沒(méi)了,大龍吐了一條條荊棘,小獵人把劍想做一揮,荊棘都燒掉了,大龍突出一塊塊冰,小獵人拔劍相向前一指,一條條荊棘飛了出去,包住了一塊塊冰,小獵人暗中發(fā)出了許多荊棘,把大龍給包住了,小獵人左一揮,大火燒上了荊棘,燒著了大龍,等大龍燒動(dòng)不了了,小獵人向右一揮,大龍被冰住,碎了。

  小獵人成功救出了公主,舉行了盛大的婚禮。

一個(gè)童話故事作文 篇10

  一天, 身上傳來(lái)了一陣聲音,把我吵醒了。原來(lái)愛(ài)上,嘴巴哥哥、眼睛妹妹、鼻子弟弟、耳朵姐姐在爭(zhēng)論:誰(shuí)最重要?

  嘴巴哥哥叫:“沒(méi)有我,人類就無(wú)法吃東西,還不餓死了?”眼睛妹妹大聲喊到:“別看我小,如果沒(méi)有我,就看不到五彩繽紛的世界了!北亲拥艿茯湴恋恼f(shuō):“沒(méi)有了我,人類也就不能呼吸了。你說(shuō)難不難受呢?”耳朵姐姐說(shuō):“沒(méi)有我就聽不到嘰嘰咂咂的`喜鵲叫!

  它們的爭(zhēng)吵就像嘰嘰咂咂的鳥叫聲。

  臉爺爺聽到了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):“你們都重要。嘴巴可以吃東西;眼睛可以看世界;鼻子可以看世界;鼻子可以呼吸;耳朵可以聽鳥叫。你們一個(gè)也不能少!彼麄兟犃藨M愧的低下頭,說(shuō):“真的嗎?以后我們就不爭(zhēng)吵了吧!”

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