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【熱門(mén)】童話故事的作文400字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文400字 篇1
很久以前，一個(gè)村子里，有很多胖豬，他們胖得每天都要吃六餐，他們胖得一分鐘只能走三步，他們胖得醫(yī)生都很難開(kāi)手術(shù)，所以，這個(gè)村子就叫胖豬村。
但是，就在某一天，大家議論紛紛的討論，在村子里突然冒出一只瘦小豬，走在街上，就會(huì)成為大家的目光，原來(lái)，豬媽媽生小孩前營(yíng)養(yǎng)不良，才生出這只家喻戶曉 的瘦小豬，叫它多吃點(diǎn)，卻只吃的下一粒飯，在街上，像火箭般走得超快，眾人當(dāng)中，與眾不同的就是它，接下來(lái)的生活肯定難過(guò)。
路上，大家一直嘲笑它，覺(jué)得它像外星人，把它們家的臉丟光了，它的家人很想把它趕出去，但是，就在這天，它散步到河邊，河里突然冒出一位仙人，跟它說(shuō)了幾 句話："瘦小豬，你雖然與眾不同，但瘦也是有好處的，超市一大堆人潮，胖豬一個(gè)也擠不進(jìn)，你卻輕輕松松的擠進(jìn)去，瘦的.好處說(shuō)不定比胖的好處多呢？你只要在某些方面成績(jī)特別優(yōu)異，相信你也做得到。"
瘦小豬聽(tīng)完，覺(jué)得現(xiàn)在不該再這么氣餒，馬上跑回家用功讀書(shū)，皇天不負(fù)苦心人，它果然成為全校第一名。
只要肯努力，一定會(huì)成功，不怕你得第一，只怕你不去做，成功是99分的努力和1分的智慧，不要因?yàn)楹蛣e人的不同或身體有缺陷而害怕，這樣根本做不好，成功，就是測(cè)驗(yàn)?zāi)闩Φ慕Y(jié)果。
童話故事的作文400字 篇2
今天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過(guò)去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！
“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫(xiě)錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。
“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！要是沒(méi)有我，他可怎么寫(xiě)字啊！”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。
“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫(xiě)字了，多方便哪！”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。
“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)呢！”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。
“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說(shuō)了，我的用處比你們大多了，你們那算什么！？要是沒(méi)有我，小主人那次測(cè)量單元的'考試肯定考零分！”尺子傲慢地說(shuō)。
聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開(kāi)了文具盒，我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽(tīng)完我的話，文具們互相看著對(duì)方，慚愧地低下了頭，從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。
童話，一般指虛構(gòu)故事作品（英文名：fairy tale），是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。
童話故事的作文400字 篇3
冬天到了，來(lái)河邊的小動(dòng)物越來(lái)越少了，鱷魚(yú)怎么也吃不飽，它突發(fā)奇想找來(lái)了一種嘴巴又尖又細(xì)的小鳥(niǎo)，這種小鳥(niǎo)是專門(mén)為鱷魚(yú)剔牙的，鱷魚(yú)又把河里的水撲到自己臉上，并故意讓別的動(dòng)物看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自己嘴里都沒(méi)事，還流下了眼淚，大家伙都以為鱷魚(yú)已經(jīng)洗心革面了
都慶祝了一番，準(zhǔn)備了最好的美食，大家都高興極了，小猴子突然大聲說(shuō)道：“我們?nèi)ズ枉{魚(yú)做朋友吧，反正他已經(jīng)變好了，連小鳥(niǎo)都不吃，還能不掉一根羽毛就飛出來(lái)了呢！
說(shuō)不定他已經(jīng)改吃素了�！�
大家都說(shuō)好，準(zhǔn)備了禮物，小兔準(zhǔn)備了大蘿卜，松鼠準(zhǔn)備了松脆的堅(jiān)果，許許多多的小動(dòng)物都一個(gè)個(gè)的去和鱷魚(yú)做朋友，明天小兔子去，后天小松鼠去，大后天狼的.小兒子也去，唯獨(dú)只有狐貍不敢去，因?yàn)樗苤?jǐn)慎，大家都說(shuō)他疑心太重了
有一天，狐貍突然發(fā)現(xiàn)他的許多鄰居不見(jiàn)了，去小兔家，只有火爐在小松鼠家，只有電視，狼媽媽的小兒子也失蹤了，從此狼媽媽就瘋了。
狐貍帶著許多疑問(wèn)去到了遠(yuǎn)處池塘，在池塘的一棵樹(shù)邊，低下頭來(lái)沉思，這不看不知道，一看嚇一跳，通往河邊的小路上只有去河邊的腳印
回來(lái)的一只也沒(méi)有，狐貍大吃一驚，趕緊跑回去和幸存的小動(dòng)物說(shuō)了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，他們都懷疑是被鱷魚(yú)吃了。
從此以后，大家再也不相信鱷魚(yú)了。
童話故事的作文400字 篇4
上回，大烏鴉把石頭投入水瓶中，喝到了幾口水，自以為了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己的本事，可是都沒(méi)有被小動(dòng)物們放在眼里�？吹叫�(dòng)物對(duì)他冷眼相待，大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便來(lái)到小河邊散心。
哇！小河邊的風(fēng)景可真是美極了！這時(shí)正是寒冬臘月，臘梅花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群蜜蜂，它們嗡嗡嗡地飛舞，給這兒寧?kù)o的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就見(jiàn)不到人影，大楊樹(shù)上麻雀不叫，白色的
樹(shù)掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹(shù)上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒，看著早晨的美景，大烏鴉又慢慢得意起來(lái)，情不自禁地唱起了小曲！ 烏鴉正唱得開(kāi)心，忽然聽(tīng)到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望，啥都沒(méi)看見(jiàn)，可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是，烏鴉拍起翅膀俯沖下去：嘿！有一只小烏鴉正在吸水喝。只見(jiàn)那只小烏鴉站在一張破舊不堪的.小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時(shí)，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？！為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒(méi)想到這絕妙的辦法呢？”他走到小烏鴉跟前，只見(jiàn)小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，又繼續(xù)喝水。
原來(lái)，小烏鴉渴極了。大烏鴉見(jiàn)此情景，不禁感到內(nèi)疚，當(dāng)初不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧”扇動(dòng)幾下翅膀，一下子飛走了
童話故事的作文400字 篇5
小木偶自從有了人類的所有表情，他就交了很多的朋友。
有一次，他的好朋友小猴子把腳摔斷了，其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小倉(cāng)鼠都來(lái)看望小猴子了，小兔子帶來(lái)了胡蘿卜蛋糕，小象帶來(lái)了一束鮮花，小鹿帶來(lái)了一雙手套，小倉(cāng)鼠帶來(lái)了一袋香蕉。只有小木偶不僅沒(méi)送小猴子任何禮物，他還說(shuō)：“切！不就是腳摔了了嗎，有什么了不起的！”小木偶一臉不屑一顧的表情。
后來(lái)有一次，小鹿不小心摔斷了他的鹿角，其他朋友又都去看望小鹿，并給小鹿送去了很多東西，并祝小鹿早日康復(fù)！只有小木偶沒(méi)有去，他對(duì)其他朋友說(shuō)：“鹿角摔斷了有什么可看的，你們可真逗！”
不久之后，小木偶發(fā)高燒了，他非常難受，他一個(gè)人孤零零的躺在家里。他以為沒(méi)人來(lái)看望他了，他很傷心。就在這時(shí)，門(mén)鈴叮咚叮咚的響起來(lái)，他的朋友們都紛紛的來(lái)看望他了，小兔子送來(lái)了南瓜粥，小象送來(lái)了蜂蜜柚子茶，小倉(cāng)鼠送來(lái)了熱牛奶，尤其是小猴子和小鹿不僅沒(méi)有記恨小木偶，還給他帶來(lái)了很多的水果和一頂帽子。小猴子同情地說(shuō)：“小木偶，別擔(dān)心，我們來(lái)照顧你，你很快就會(huì)好起來(lái)的`！”小木偶非常的感動(dòng)，他慚愧地說(shuō)：“我過(guò)去沒(méi)有考慮到你們的感受，你們不僅沒(méi)怪我，反而來(lái)照顧我，謝謝你們！”。在幾個(gè)朋友細(xì)心的照顧下，小木偶很快就康復(fù)了。他懂得了，僅僅有表情是不夠的，更重要的是感情！
童話故事的作文400字 篇6
從前一戶人家養(yǎng)了一只狗和一只貓。有一次狗說(shuō)：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地說(shuō)“不敢狗兄弟�！必堉t虛得的回答�！拔揖椭滥悴桓遥嗳醯臇|西！”狗說(shuō)。帶著更加輕蔑的神氣�！拔掖_實(shí)不敢打你，但并不是脆弱�！必堔q說(shuō)，“我們生來(lái)就是陪著主人開(kāi)心的，并不是互相打架的說(shuō)到陪主人，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會(huì)被我打死，我卻永遠(yuǎn)在這里，守候著主人�！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”貓說(shuō)，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”狗說(shuō)，“走著瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會(huì)狗了。
時(shí)間在流逝，一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒(méi)喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見(jiàn)了遠(yuǎn)方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹(shù)，狗不信貓就立馬把狗推到門(mén)外，狗就往右看了看，狗快嚇?biāo)懒�，貓就立馬領(lǐng)著狗跑到了對(duì)面的柳樹(shù)，貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的一根藤條用爪子取下來(lái)讓狗抓住藤條，最后貓就使勁的`把狗拉上去了。
洪水過(guò)去了狗對(duì)貓道了歉，狗說(shuō)：“對(duì)不起貓，要是你不救我。我就一定會(huì)被洪水沖走的，他們現(xiàn)在開(kāi)始和睦相處了，貓就原諒了狗，成為了最好的朋友。
童話故事的作文400字 篇7
白兔妹妹家的后院里，兔媽媽種著白兔愛(ài)吃的大白菜和紅蘿卜。不過(guò)有一點(diǎn)，媽媽不讓隨便吃白菜和紅蘿卜，這些菜是準(zhǔn)備留著過(guò)冬用的。
一天，白兔妹妹看著紅紅的胡蘿卜，忍不住偷偷地大吃一頓。這一切被菜園外的一只小老鼠看見(jiàn)了。
過(guò)了幾天，小老鼠偷吃胡蘿卜時(shí)被白兔妹妹看見(jiàn)了，白兔妹妹大聲喝道：“快放下，不然我叫人了�！毙±鲜髤s一點(diǎn)也不害怕，威脅白兔妹妹說(shuō)：“你上次偷吃胡蘿卜被我看見(jiàn)了，你要是把大家叫來(lái)，我就把這件事告訴它們�！卑淄妹妹玫哪樇t了，低著頭不吱聲。小老鼠拽著胡蘿卜大搖大擺地走了。
晚上，白兔妹妹躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，一直反復(fù)想著白天發(fā)生的事。
第二天早晨，它終于做出了決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
兔媽媽撫摸著白兔妹妹的`頭說(shuō)：“好孩子，只要知錯(cuò)能改，就好，我不會(huì)怪你的。”
白兔妹妹吃過(guò)早飯，就去菜地了，它一看見(jiàn)偷蘿卜的小老鼠，就大聲喊起來(lái)。大家一起抓老鼠，它們都夸白兔妹妹是個(gè)懂事的好孩子！
童話故事的作文400字 篇8
糊涂豬和幸運(yùn)狗在天上飛的時(shí)候，他們?cè)谙耄阂钱?dāng)時(shí)不在馬路上睡覺(jué)就不會(huì)邊得這么扁了，他們說(shuō)：“要是有人幫助，把我們救下去就好了”。
突然，來(lái)了三只大雁，糊涂豬和幸運(yùn)狗連忙向大雁打招呼，大雁問(wèn)：“你們是斷了線的風(fēng)箏嗎？”糊涂豬說(shuō)：不，我是糊涂豬，在我邊上的'是幸運(yùn)狗。大雁說(shuō)：那你們?cè)趺达w到天上了呀？糊涂豬和幸運(yùn)狗同時(shí)說(shuō)：不，不，不，我們是被一個(gè)大型玩具壓路機(jī)壓扁的，然后身體像葉子一樣扁，隨風(fēng)飄到天上了，我們現(xiàn)在需要幫助。
大雁說(shuō):什么困難？也許我們能幫助你們！“真是太好了”！幸運(yùn)狗說(shuō)。我們要回到地上，你能幫我們嗎？大雁說(shuō)：可以呀，說(shuō)完就行動(dòng)起來(lái)，一只大雁用兩只腳抓住了糊涂豬的兩只耳朵，另一只大雁叼住幸運(yùn)狗的長(zhǎng)尾巴，還有一只大雁給他們倆只大雁帶路，不一會(huì)兒，就把糊涂豬和幸運(yùn)狗帶回了地面，糊涂豬和幸運(yùn)狗一看自己又回到了地面上，連忙謝謝大雁們，之后他們想，要是再被風(fēng)吹起來(lái)怎么辦？他們邊走邊想，忽然，遇到了樹(shù)上的小猴送給他們?cè)S多香蕉，他們吃得飽飽的，心想這回身體變重了，就不會(huì)被風(fēng)吹到天上了，想到這兒，他們倆開(kāi)心地笑了！
童話故事的作文400字 篇9
這天，我在整理書(shū)桌時(shí)，“啪”，一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆從筆筒里掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看，筆尖已經(jīng)摔歪了，不能寫(xiě)了。我看了許久，不由地嘆了一口氣。
還在三天前的一個(gè)上午，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上布置著一道又一道算式。匆忙中，我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點(diǎn)綴著白色星星的筆收進(jìn)了書(shū)包。
下午，謝婧一臉焦慮地來(lái)到了學(xué)校。一下課，她立刻問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的筆？我搖搖頭，焦急地幫她找。我倆折騰了一下午，連筆的.影子也沒(méi)找著。誰(shuí)知那支筆早已躲在我的書(shū)包里偷著樂(lè)。謝婧沮喪地對(duì)我說(shuō)：“算了，別找了，我就當(dāng)這支筆壞了吧�！�
三天后，我在家里收拾書(shū)包，猛然瞥見(jiàn)書(shū)縫里有一道粉紅色光，我抑住心跳，伸手一摸，天啊！是謝婧的那支自動(dòng)筆。我想了大半天，都想不起來(lái)謝婧的筆怎么會(huì)跑進(jìn)自己的書(shū)包的。只能猜想那天忙中出錯(cuò)，造成無(wú)心之過(guò)。我決定把筆還給謝婧。誰(shuí)知筆還沒(méi)送還就摔壞了......
為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，我拉著媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動(dòng)筆想還給謝婧。可每次看到謝婧，我都羞于啟齒。沒(méi)有勇氣把筆拿出來(lái)。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。
啊，我多么想把筆還給謝婧呀！可......哎，你能告訴我該怎么辦嗎？
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