小貓童話故事作文

時間：2023-04-15 12:40:50 童話故事作文我要投稿

關(guān)于小貓童話故事作文匯編8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小貓童話故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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小貓童話故事作文篇1

　　從前，在一個古老的大森林里。有一家店，那是小貓咪咪的染發(fā)店。小貓咪咪的染發(fā)技術(shù)很高超，無論什么顏色它都染出來，包括彩色和銀色，還有銀白色。

　　一天，太陽從東方剛剛升了起來，小貓咪咪就起床了，咪咪還沒有放好東西，就有來染發(fā)的小動物了。小貓咪咪問小狗：“請問小狗先生你要染什么顏色呀？”小狗回答說：“我要染那紅紅的太陽的顏色�！边溥溥^了一會兒就把小狗先生的染發(fā)給弄好了。小狗開心的回家了。又來了一位小動物，咪咪問：“小鳥說：“我要那藍藍的天空的顏色�！边溥淙齼上戮透愣诵▲B的.顏色。咪咪看著小鳥滿意的笑容，也開心的笑了！小狐貍來染發(fā)了，小狐貍說了它喜歡的顏色橘色，它是想考一下咪咪。咪咪飛快地把頭發(fā)染好了，因為這個實在是太簡單了。小狐貍真是服了咪咪了。

　　從此，咪咪的染發(fā)店在森林里變得非常有名了！

小貓童話故事作文篇2

　　嗨！我是一只貓，一直很可愛的白色的貓。但我的人身很凄涼，我是一只流浪貓，，在一座森林里被人捉住了，我也就開始了我的寄居生活。

　　一天天氣晴朗，我被迫進入籠子里，準備讓別人收留。我望著行人，有的是學生，正騎著自行車去上學；有的學生在玩耍，在同情地望著我……

　　這五彩斑斕的世界，唯獨我的命運……

　　可讓我慶幸的是，收留我的人是一名學生，叫軒婷婷，她對我十分的好，天天放學與我談心，全世界或許只有我知道她的秘密吧。她每天給我好吃的魚，又經(jīng)常用肥皂來給我洗澡。

　　我享受著貴族般的生活，后來我認識了一位我喜歡的人，于是我去追，成功了，和她結(jié)了婚……后來，還生下了兩只小貓咪，一只男孩，一只女孩。于是我便感到很幸福，好生活開始了，但好生活也不長，軒婷婷她的媽咪十分喜歡幼小，而不喜歡大貓咪，理所當然地把我給扔了。

　　把我扔出來之后，我在外面找地方住，同時加上我對孩子的思念，我已經(jīng)又冷又餓，我昏倒了……

　　我醒來時，發(fā)現(xiàn)，軒婷婷在我身邊照顧我，我哭了，軒婷婷發(fā)現(xiàn)了我哭了，馬上和我說：“別哭，貓貓，我會照顧你到永遠的。，”

　　說完之后，她把我安放在了一個小小木屋里，而且把我喜歡的.貓和我的孩子們帶過來與我一起住，我們一家暫時十分地幸福，我看到了，孩子長大了，他們不會因為沒我這個父親而傷心，所以我很欣慰。

　　但是，有一天我出去松松筋骨的時候，有一位男生想把我抱走，我拼命阻止�？墒沁€是把我給硬抱走了，去到他家，我發(fā)現(xiàn)這一家人是吝嗇鬼，他們不肯買糧食給我吃，害我瘦了一大圈；也不給我洗澡，害得我臭臭的。又加上我對孩子的思念，我快忍不住要垮下了。

　　幸好，今晚我的主人喝醉了，我偷偷地走了，好險啊，我在臨走前帶了一點糧食，我暫時衣食無憂，現(xiàn)在呢，我要找到軒婷婷，就在這時，軒婷婷找到了我，我們兩在十字路口相遇。

　　于是，我和軒婷婷和我的孩子們還有我喜愛的貓。我們從此幸福地生活在一起，這里中有幾分凄慘。我的孩子快餓死的時候，軒婷婷找到了他們，我們一家的性命都給這位女孩給救了，你看這孩子，這女生，為人多好，多善良吖！

小貓童話故事作文篇3

　　夏天到了，太陽像個火球炙(zhì)烤著大地，在樹陰下乘涼的小貓看見一匹小紅馬正在拉車，小紅馬渾身濕漉漉(shī lù lù)的，小貓好奇地問：“小紅馬哥哥，你洗完澡，怎么不擦身子呢?”

　　小紅馬氣喘吁吁地說：“我沒洗澡，這是我流的汗�！�

　　小貓覺得奇怪，自言自語地說：“咦，我身上怎么沒汗呢?”

　　小貓看見老黃牛正在吃草。就問：“黃牛爺爺，你有汗嗎?”

　　老牛指著汗淋淋的.鼻子說：“有呀，我的汗在鼻子上�！�

　　小貓又跑去問小狗：“小狗哥哥，你有汗嗎?”

　　小狗伸出長長的舌頭，說：“有呀，我的汗在舌頭上�！�

　　小貓又去問小兔：“小兔妹妹，你有汗嗎?”

　　小兔晃了晃長長的耳朵，說：“有呀，我的汗在耳朵上�！�

　　“那我的汗在哪里呢?”小貓問小兔。

　　小兔讓小花貓?zhí)鹉_，指了指腳底的肉墊說：“你的汗在這里�！�

　　果然，小花貓在地上停一會兒再走，地上就會留下四朵小“梅花”。

小貓童話故事作文篇4

　　在一個陽光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來到小河邊釣魚。

　　小貓坐在凳子上，拿著魚餌，把魚餌甩到小河里，小貓靜靜等待。突然，一只蝴蝶飛來吸引了小貓，小貓就沒有心思釣魚了。

　　小貓一心一意的去捉蝴蝶了，小貓的好朋友小兔看到了說：“小貓你不是來釣魚的嗎？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小貓踩到了小花，小草。小草和小貓說：“小貓你踩到我們了�！毙∝堈f：“對不起小花和小草我不是故意的'。”然后，小貓就去釣魚了，小貓靜靜等待魚上鉤。

　　最后，小貓釣到了一條大魚，小貓高興地手舞足蹈。

　　指導評語：小作者的不但思路，結(jié)構(gòu)清晰，語句流暢，內(nèi)容豐富，特別是動作，語言描寫，將小貓的形象刻畫得栩栩如生！

小貓童話故事作文篇5

　　在森林小學一班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學成績非常好，每次都得第一，小貓則語文成績非常好，每次也是第一。

　　有一次，它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼!我數(shù)學每次都第一，你呢?每次都考這么差。”小貓反駁道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語文每次都考第一�！毙」泛托∝堈l都不服誰，結(jié)果翻了臉，誰也不理誰了。

　　這事剛過不久，森林教育局要在森林小學舉辦語文數(shù)學知識大競賽，是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。

　　它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

　　再過了幾天，結(jié)果出來了。牛局長宣布成績時說：“這次語文數(shù)學大競賽，結(jié)果已出來了，語文第一名是小貓同學，數(shù)學第一名是小狗同學，大家鼓掌。”聽了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。

　　這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，為什么要吵架呢?小貓有小貓的'長處，小狗當然也有小狗的長處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長處，你們倆應(yīng)該互相請教才對呵!”聽了牛局長一番語重心長的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z文，你幫我數(shù)學，怎么樣?”小狗說：“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

　　最后，小貓和小狗因為互相幫助，兩科的成績都變好，考試不是他第一，就是我第一。