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童話故事作文600字集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的童話故事作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文600字 篇1
自從丑小鴨變成天鵝后,就在森林里快快樂樂地生活著。
有一天,他忽然特別想念媽媽,就決定回家。丑小鴨飛過一座座連綿起伏的高山,經(jīng)過一片片綠油油的樹林。他飛累了,就停在樹上休息一下。一只小鳥飛過來,熱情地說:“小天鵝,你真美,和我交個(gè)朋友,行嗎?”丑小鴨說:“小鳥,你不認(rèn)識我了嗎?我是丑小鴨呀!”小鳥驚奇地說:“怎么可能?你明明是一只美麗的白天鵝,怎么可能是那只討人厭的丑小鴨呢?”丑小鴨說:“我本來就是一只天鵝,我們小時(shí)候長得很丑,長大了就會變成一只白天鵝了。”小鳥低著頭,紅著臉說:“原來是這樣。,我以前不應(yīng)該譏笑你長得丑!背笮▲喺f:“沒關(guān)系,我們還是朋友!
告別小鳥,丑小鴨就繼續(xù)趕路。這時(shí)候,他聽到一陣喊“救命”聲,低頭一看,原來是一只狐貍正在追趕一只公雞,公雞無路可逃,眼看就要被狐貍抓住了,丑小鴨連忙沖下去,打開大翅膀用力地扇起來,沙子把狐貍的眼睛迷住了,丑小鴨趁機(jī)把公雞救走了。大公雞說:“謝謝你,小天鵝,你真善良!毙√禊Z說:“沒關(guān)系,這是應(yīng)該的.!
到了家,鴨媽媽正在給小鴨們織毛衣。丑小鴨跑到媽媽跟前激動地說:“媽媽,我回來了。”媽媽滿臉疑惑地問:“孩子,你是誰呀?”丑小鴨說:“媽媽。我是丑小鴨呀!”鴨媽媽說:“你是一只白天鵝,怎么可能是我的孩子呢?”丑小鴨說:“我就是那只最大的蛋里孵出來的又大又丑的鴨子呀!背笮▲営种v了許多和媽媽一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽總算是相信了。
從此,他們過上了幸福的生活。
童話故事作文600字 篇2
大象最近闖了禍,事情的經(jīng)過是這樣的。
兔子小白蓋了一間大房子,森林里的動物聽說后紛紛去參觀。
大象聽小猴說,小白家的大房子既寬敞又美觀,大的'能容納一頭大象。大象對“大噴子”小猴的話將信將疑,決定親自去看房以辨別真假。
小白聽說大象要來參觀,心想:壞了,壞了,多嘴又吹牛的噴猴真壞事,可憐我的房子要遭殃了。
“快、快、快,誰去阻止大象?”小白擔(dān)心大象把房子踩壞,所以派了跑得神速的飛毛兔弟弟去阻止大象。
大象是個(gè)吃軟不吃硬的主兒,不讓去偏偏要去,飛毛兔哪能阻攔得住。果不其然,房子怎能經(jīng)起大象重重的大腳,大象前腳進(jìn)去,地板就踩塌了一大洞,小白的房子成了危房。
大象非常羞愧,只好灰溜溜地走開了。
沒有房子的庇護(hù),小白無家可歸,常常被狐貍和老虎等動物追趕,幾次都死里逃生,幸虧逃得快。
這天,大象偶遇狼在追逐小白,“哎,都是自己惹的禍,如今小白被狼欺負(fù)!贝笙竺θ椭“。
大象用大腳絆倒狼,狼沒有一點(diǎn)防備,摔了個(gè)仰白叉;大象又用長鼻子在狼身上像鞭子一樣抽,疼得狼“嗷、嗷”直叫,只好爬起來瘸著腿跑開了。
大象救了小白,小白也原涼了大象。
大象卻一直對踩蹋小白的房子耿耿于懷,決定把踩壞的地板修好。大象用長鼻子把壞的地板卷出來,用事先買的品質(zhì)地板用鼻子卷住放進(jìn)空出的地上。大象用了一下午的時(shí)間幫小白修好了房子。
經(jīng)過這些波折后,小白和大象也成了朋友,小白常常在大象的鼻子上蕩秋千,大象也常常享受到小白的撓癢癢。
童話故事作文600字 篇3
一、開頭:
1、開頭不錯(cuò),有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里,描寫要細(xì)致。
3、開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆,點(diǎn)明中心。
二、中間:
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過對話和動作,順利地寫下去,非常連貫,又對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。
5、合理想象,語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整,如能加進(jìn)幾句對話,如能把對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號是很重要的`,你卻一逗到底,真是不應(yīng)該。
二、結(jié)尾:
1、結(jié)尾同樣有趣。
2、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
4、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。
5、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
6、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
三、書寫:
1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要 向你學(xué)習(xí)。
2、你書寫潦草,希望你能認(rèn)真書寫,堅(jiān)持 不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,怎么還有那么 多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí),多請 教字典老師,爭取以后能消滅錯(cuò)別字! 五總評:
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了:
——的情境,符合人物身份特點(diǎn)的對話描寫 特別好!從你巧妙的構(gòu)思中,我們明白了一 個(gè)道理:——————
2、 真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事,進(jìn)行寫作,把事情的過程寫具體了, 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
童話故事作文600字 篇4
阿拉伯?dāng)?shù)字城堡里,住著許多數(shù)字,它們和睦相處,從來沒有發(fā)生過什么爭執(zhí)。
可是一年一度的魔術(shù)會到了,這讓1和0在魔術(shù)舞臺上見面了。
1是一個(gè)出了名的的大魔術(shù)師,幾乎每場比賽都能贏,而0是今年的種子選手,決定奪取1的冠軍席位。
“你好1,初次見面,請多指教!”0挺了挺自己圓鼓鼓的'肚子,笑著說,1斜著眼望了望比自己矮一大截的0說:“今年的新人就長這樣嗎?太沒挑戰(zhàn)性了!”0聽了這話,又直了直自己的腰板,氣急敗壞地回答道:“你怎么能以貌取人能,我可是很厲害的,人類也很喜歡我呢!我被稱為萬物的開始,難道你沒有聽說過‘一切從零開始’嗎”1耐心地摸了摸自己翹起的頭發(fā),說:“人類更喜歡我,好多成語都是1字開頭的‘一心一意、一箭雙雕、一字千金、一塵不染……’怎么樣,厲害吧!”0想了一會兒,沒工夫和1耍嘴皮子了,開始上臺表演了:“咱們賽場上見!”
隨著觀眾的歡呼聲,比賽拉開了帷幕,1首先上臺,他拉直自己的頭發(fā),收回了雙腳,“啪”地一下變成了7,真是神奇,緊接著,他又停止了腰板,抬頭挺胸,“啪”地一下又變成了一根細(xì)細(xì)長長的棒子,實(shí)在太精彩了,贏得了陣陣掌聲,1驕傲地看著0:“怎么樣,我厲害吧!想贏我?沒門兒!”“走著瞧吧!”0邊說變滾進(jìn)了舞臺,這可把大伙兒都逗樂了,他把粗粗的腰一轉(zhuǎn),變成了8,又往自己的身上涂了紅色,變成了一個(gè)光芒萬丈的太陽,這讓觀眾大開眼界,0把觀眾的心牢牢地扣住了。1看了,眼珠子都快掉下來了。
最終77比88,0勝利了!
1羞紅了臉,不好意思地和0道歉:“對不起,0,你真厲害,我不該小瞧你的!0一聽1的道歉,也害羞起來“沒事兒,你的表現(xiàn)也不賴,讓我們一齊為觀眾表演吧!”1爽快地答應(yīng)了,于是兩人手拉手走上了舞臺。
“變成10”兩人喊道,“啪”的一聲,10出現(xiàn)了,觀眾驚呆了,1把0頂在頭上,一根棒棒糖就出現(xiàn)了,它們就這樣忘我地表演著,成為了最好的朋友。
童話故事作文600字 篇5
我是一張茶幾,我又舊又破,桌上還有打過的草稿,蒼蠅成了我的朋友,整天在我頭頂上打轉(zhuǎn)……“叮咚!”傳來一陣鈴聲,緊接著,小主人去開門了,原來是男主人和女主人下班回來了,小主人見爸爸媽媽很累,馬上就幫他們把包脫下,丟在我身上,爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上,只聽“砰!”一聲,四只又臭又臟的腳全搭在了我身上,還沒等我反應(yīng)過來,我眼前全是煙,蒼蠅也被煙嚇跑了,原來男主人還抽起煙來了!本來兩個(gè)包就夠我受的了,還搭上四只又臭又臟的腳,現(xiàn)在又煙霧滿天飛!如果我能像以前那樣該多好啊!“呼!”吹來一陣風(fēng),我開始回想起以前的'生活來。
我以前生活在大森林里,早晨一醒來,我就會呼吸大自然的新鮮空氣,中午我會和朋友們一起上山打獵,到了晚上,我們會圍成一個(gè)圈,坐在一起講自己打獵的經(jīng)過,多好!我多么希望再回到以前!
我又回想起被放在商店時(shí)的情形了。當(dāng)時(shí),我金光閃閃,身上被擦得發(fā)亮,燈光照得我眼睛都睜不開,有一個(gè)小男孩在我面前看了半天,最后以5000塊錢的高價(jià)買下了我,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程后,我終于到了他家,他一推門就喊到:“爸爸,我回來了!”原來小主人的爸爸早已回家了,我被放在沙發(fā)前,小主人給我蓋上了一層毛毛的布,又軟又舒服,還在我上面擺了三個(gè)花瓶,都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。
但有一天,小主人變了,他變得不再愛我了,任憑我怎么臟,怎么臭他都不再理我了。有一次,小主人把魚缸搬到了這里,天天給它喂食,給它換水,而我卻一無所獲。有一次,小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上,我“啊”的一聲叫了起來,可主人頭也不回的走了。到了晚上,老鼠就開始行動了,他們吱吱地吵個(gè)不停,沒完沒了,所以我一直沒睡著覺,有一次,小主人放學(xué)回來,把書包往沙發(fā)上一扔,開始寫作業(yè),過了一會兒,因?yàn)闆]有草稿紙,他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由!
童話故事作文600字 篇6
有一天,動物王國召開會議,會議的主題是"假如讓我再活一次",要求動物們踴躍發(fā)言,暢談自己的'想法.
貓首先發(fā)言:假如讓我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一條魚,就被打個(gè)半死.老鼠呢,可以在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,人們認(rèn)為這是情有可原.
貓?jiān)捯魟偮?鼠立刻站了起來,白了貓一眼說:假如讓我再活一次,我要做一只貓.吃皇糧,拿軍餉,從生到死都是主任供養(yǎng),時(shí)不時(shí)還有我們的同類給你送魚送蝦,自在得很呢呢.鼠說完,豬就開腔了:假如讓我再活一次,我要做一頭牛.工作雖然累點(diǎn),但名聲好,而我們只是傻瓜,懶蟲的象征。連罵人都要說"蠢豬".牛聽了,把頭搖得像撥浪鼓:假如讓我再活一次,我要做一頭豬,我吃的是草,擠的是奶,干的是力氣活,可有誰給我評過功,發(fā)過獎?做豬多快活,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,逍遙似神仙.
這時(shí)鷹也發(fā)話了:假如讓我再活一次,我要做一只雞.渴有水,餓有米,住有房,還受人保護(hù).我們呢,一年四季漂泊在外,風(fēng)吹雨淋,還要時(shí)刻提防冷槍暗箭,活得好累.可雞卻說:假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞.而我們除了生蛋司晨外,每天還膽戰(zhàn)心驚,怕被捉被宰,惶惶不可終日.
每只動物都在羨慕別人,惟獨(dú)看不起自己.
其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要學(xué)會好好地愛自己,不必去羨慕別人,境遇是自己開創(chuàng)的,快樂與否,成功與否,皆是由自己創(chuàng)就.
童話故事作文600字 篇7
一天夜里,小明正在熟睡,這時(shí),突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽,原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰,說:“唉!干了一天的活,真是累死我了!闭l知,大拇指說的.這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說:哎!大拇指大哥,你這話說得就不對了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿庸P桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說:若不是我,主人怎么推動筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個(gè)的爭吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說:“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說:“中指你這話就說錯(cuò)了,你每次拿東西的時(shí)候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí),無名指也開口說話了,它說:“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財(cái)富的象征,所以,缺了我也不行!毙≈敢舱f話了。她說:“我的樣子不但小巧可愛,可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來,小明想刷牙,可是五個(gè)手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說:“你們每個(gè)人都有自己的長處和短處,何必要一爭高低,你們?nèi)绻粘梢粋(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
童話故事作文600字 篇8
在沙灘上有一個(gè)紅色的東西,那是什么?走近看看,哦!原來是一個(gè)紅匣子,它很漂亮,做工非常精致,讓人看了有一種難以忘懷的感覺,然而,故事才剛剛開始……
有一只椰子蟹在沙灘上悠閑地爬著,忽然意外地看到了那個(gè)紅匣子,它想看看這是什么奇怪的東西,它用大鉗子用力一夾,沒動靜。“再試試!币有氛f完又是用力一夾,還是紋絲不動。這下,椰子蟹有點(diǎn)不耐煩了,踢了一腳紅匣子!鞍,啊!”接下來是兩聲慘叫,原來椰子蟹的腳被紅匣子撞紅了,只好灰溜溜地走了,嘴里還不忘說了一句:“什么破玩意兒?”看著椰子蟹離去的背影,一只短尾貓慢悠悠地走來,它也一樣看到了紅匣子,它說:“這不就是只箱子嗎?怎么會到這里來?我倒要看看這里面有什么?”于是,它用利牙咬了上去,沒反應(yīng),又咬上去,還是沒效果,一次又一次把牙咬酸了都無濟(jì)于事。于是,開始用利爪抓,抓了好久,把利爪都快要磨平了,還是沒有動靜,它說:“到底是怎么回事?怎么這么硬?”它帶著這個(gè)疑惑不甘心地走了。
又來了一只海鷗,它也看到了這個(gè)奇怪的`東西,但它沒有像其它動物一樣匆忙地采取行動,只是仔細(xì)地打量著這個(gè)盒子,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的地方,它用嘴咬著這個(gè)不同之處往上撬,一用力,紅匣子竟然打開了,哇!里面都是食物,它趕緊叫來同伴們一起分享。大家吃得可歡了,都夸海鷗聰明,海鷗聽了喜滋滋地笑了。
這個(gè)故事告訴我們:遇事不能盲目行動,要細(xì)心觀察,多動腦筋,認(rèn)真思考后展開行動,這樣才能取得成功。就像海鷗一樣,小朋友們,在平時(shí)生活中也要像海鷗這樣哦!
童話故事作文600字 篇9
森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。
春天來了,他們要播種玉米。狐貍說:“熊兄弟,你去播種,我去把樹上的小鳥趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎么辦!焙傉f完,就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子,狐貍剛好也睡醒了,他揉著眼睛對熊說:“我趕走了好多小鳥,它們都想來吃我們的種子的!毙芟嘈潘脑。熊種的玉米發(fā)芽了,并漸漸越長越高,還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié),狐貍說:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔來改善改善我們的生活!崩蠈(shí)的熊同意了。狐貍出去了,他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時(shí)候,熊把玉米收完了。狐貍攤開手說:“兄弟,抱歉!今天運(yùn)氣不好,一只野兔也沒打著!毙苓是相信他的話。
秋天到了,他們種的稻子熟了。狐貍又說:“兄弟,你去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了!毙茏吆螅傇诩依镉炙艘挥X。他睡完覺,熊也收完稻子回來了。“有小偷來偷我們的.玉米,被我給趕跑了!焙倢π苷f。熊依然相信他的話。到了分東西的時(shí)候,他們請鄰居狼作證人。狐貍說:“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒閑著。這樣吧,我分九份,你分一份,怎么樣?”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對熊說:“狐貍是騙你,其實(shí)每次你干活的時(shí)候,他都在睡大覺!毙苈犃藫屵^東西,把狐貍趕走了。
冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐貍找不到吃的,就餓死了。
教師評語:作者以童話的形式,通過狐貍和熊的對話,寫出了狐貍的狡猾和熊的老實(shí)。言語優(yōu)美,主題鮮明,中心明確。
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