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【精選】一個童話故事作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一個童話故事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一個童話故事作文 篇1
在一個大本鐘里，住著三兄弟：大哥秒針、二哥分針和三弟時針。大哥腿長跑得最快，是兄弟倆的榜樣；二哥緊隨其后，三弟最小，但他也不甘示弱。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，因為他們兄弟之間的友好合作，給人們提供了準確的時間，帶來了井然有序的`生活，為此他們感到欣慰。
可是突然有一天晚上，大哥憤憤不平地說：“三弟跑得最慢，人們卻更加在意他，我跑得那么勤快，可是人們卻時常無視我的存在。”
“就是就是，我也感同身受�！倍绺胶椭芪卣f：”我們的職責(zé)不一樣嘛，我也無法改變?nèi)藗兊目捶�。�?/p>
大哥一生氣停了下來，二哥也不動了，三弟也動不了了。
一天又一天過去了，兄弟三人看著人們的生活陷入一片混亂之中。學(xué)生不知何時起床，工人們不知何時下班，連路上的交通工具都不知何時起�！麄冊娇丛浇辜�，越看越心慌，此刻才意識到自己都闖了大禍，才開始看到了彼此的價值，于是在哥哥的帶領(lǐng)下，兄弟三人又開始運作起來了。
慢慢地，慢慢地，人們的生活一切又恢復(fù)了原來和諧的樣子，兄弟三人也更加珍惜彼此的友誼了。
一個童話故事作文 篇2
今天，我給大家講一個故事，名字叫做《鯨魚與飛魚》。太平洋海面上，一頭鯨魚正在水里噴水柱，一條飛魚飛了過來，：“哇！海上噴泉��！”然后飛了進去。
過了一會兒，鯨魚停止噴水柱了，飛魚就掉到了鯨魚的背上。鯨魚醒了。氣沖沖的吼到：“是誰打斷了本大王的`午休？”飛魚連忙說：“大王饒命！”鯨魚說：“你打斷了本王的午休，怎能饒命？說完，一口把飛魚吞了下去。
半小時后，一大群飛魚飛來了。最大的飛魚說：“弟兄們，下面就是我們的仇人�！憋w魚們立刻一頭扎進水里，在鯨魚背上咬來咬去，鯨魚疼得在海底打起滾來，一個月后，飛魚們把鯨魚吃光了。
編一個童話故事
有一天，小青蛙上岸去玩，不小心跳上了一快石頭，剎那間，從石頭后面飛出來一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭，把蚊子粘在了舌頭上，正要往里收，最大的那只蚊子說：“別吃我們！”青蛙說：“你們專門向人類傳播疾病，怎么能不吃？說完就把蚊子吃了，
過了幾年，小青蛙長大了成了青蛙了，產(chǎn)下了一堆卵。在河對岸，有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵，幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天，小蝌蚪和孑孑相與了，小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了
一個童話故事作文 篇3
在遙遠的西邊，有二個國家，一個是橡皮糖國，一個是子彈國。
在子彈國的東邊，是一個橡皮糖國，整個橡皮國的城堡都被五顏六色的橡皮糖包裹，城堡里面的桌子椅子，門窗都是軟綿綿的橡皮糖，連大街上的路燈，長椅，擺設(shè)都是橡皮糖。橡皮國的國王特別友好，他曾經(jīng)下令如果小朋友走在街上，餓了饞了，都可以隨便拿來這些吃掉，不會被處罰。因此生活在這個國家的小朋友特別的團結(jié)和開心幸福。
而橡皮糖國的另外一邊是喜歡戰(zhàn)爭的子彈國。子彈國專業(yè)生產(chǎn)子彈，各種各樣的子彈，三角形子彈，一發(fā)射，便可以對敵人進行三面包抄，一網(wǎng)打盡；還有一種橢圓形的雞蛋子彈，殺傷力極強，要是誰被這顆“小行星”打中，那你就必死無疑。
子彈國的國王特別喜歡向別的國家吹噓自己國家子彈的厲害，又不停的向臨國發(fā)動戰(zhàn)爭，還屢戰(zhàn)屢勝。一路高歌下來，這回又看上了橡皮糖國，準備攻打這座城堡，聲稱要把里面的'橡皮糖都搬回子彈國。橡皮糖國王聽了很害怕，可是小朋友卻很興奮，主動請求讓他們跟子彈國來一場-橡皮糖大作戰(zhàn)。
他們讓國王幫他們制造了很多跟士兵們很像，又特別軟的人偶橡皮糖，在城墻一字排開，給他們戴上士兵們的帽子，手里也給他們拿上士兵們的步槍，逼真極了。等到子彈國攻打的那天，小朋友們和士兵們都偷偷的躲在人偶后面。只見天空幾聲巨響，然后噗一聲，三角形子彈，雞蛋子彈，全部嵌進了橡皮糖人偶里面，不得動彈。士兵們?nèi)繋兔Π炎訌椡谄饋恚b到自己的武器上面，反攻起了子彈國，這下他們可自食餓果，個個被打得落花流水，最后潰敗而逃。
橡皮糖不費吹灰之力就打敗了子彈王國。
一個童話故事作文 篇4
美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調(diào)……
A過去——純真的童話
睜著一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂�；萆�，秋千旁，大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單，純真。夕陽西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂之中……那時，嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂！”…
過去，
純真。
B現(xiàn)在——迷茫的.童話
攜手并肩，我們邁進了花季。小時侯，渴望的童話，發(fā)現(xiàn)并不是那樣子�；�，我們青春，我們叛逆。我們無助，我們迷�！诮k麗的季節(jié)里，我們仰望著樹上的青蘋果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲！那年，我們十五歲�；�，耐人尋味。
現(xiàn)在，
迷茫。
C未來——我們的童話
彼岸花開，我們長大�；蛟S，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會相見無期；或許…伴著“或許”攜上未來，我們前進著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經(jīng)我們并不知道未來是如此遙遠，現(xiàn)在我們不曾了解未來是如此現(xiàn)實。曾經(jīng)，一起微笑，一起吶喊，一起……未來，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無奈……
未來，
我們。
——我，
仰望天空。
期待著……
美麗的童話��！
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