四年級(jí)童話作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：“森林里所有的動(dòng)物，都沒有我跑得快�！�
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說：“我有辦法啦！”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問：“是什么辦法呢？”
小牛說：“我們森林舉行一次賽跑大會(huì)，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的'選手和它比賽，挫挫它的驕傲。”
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽，聰聰滿不在乎，既不練習(xí)，也不活動(dòng)身體，仍然四處游玩。
五天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn)，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的時(shí)候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過小狗。這時(shí)，小兔更得意了。
四年級(jí)童話作文 篇2
一天，兔子問狗熊：“我們?nèi)タ幢裾梗覀兊募以趺崔k？”狗熊想了想，說：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧！”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來(lái)兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來(lái)，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。
它們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動(dòng)物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動(dòng)物在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，它們有的唱歌，有的跳舞，有的'說相聲，有的說小品，有的唱二人轉(zhuǎn)，還有的奏樂拉，二胡……
最后，小兔和狗熊又看見許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑，它們問：“你，你們?cè)跇罚瑯肥裁囱�？”一只小狗告訴它們：“我們呀？我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈！”
冬天里給小動(dòng)物們帶來(lái)許多樂趣。
四年級(jí)童話作文 篇3
最近森林準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì)，森林里的小動(dòng)物都來(lái)了。
第一報(bào)名的是小兔子，小兔子說：“我是森林里跑得最快的一個(gè)，沒有人能比得上我。”小松鼠聽到小兔子說的`話非常不高興的說：“我才是跑得最快的一個(gè)，你們信不信�！边@時(shí)候小烏龜也來(lái)了說：“你們別吵啦，我們?cè)谫悎?chǎng)上見分曉�！�
開始比賽了，‘砰’小松鼠和小烏龜已經(jīng)開始跑了，小兔子還沒跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，小兔子才開始跑，小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時(shí)聽到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了，然后就退出了比賽。小烏龜還是堅(jiān)持不懈的在跑，小兔子看小烏龜還在慢慢爬，就先在躺大樹旁邊睡覺，過了一會(huì)兒小烏龜看見小兔子在睡覺就悄悄地走過。已經(jīng)到傍晚了，小兔子醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小烏龜早已跑到山頂了。這時(shí)小兔子非常慚愧。小烏龜贏了，大家都開始?xì)g呼起來(lái)。
四年級(jí)童話作文 篇4
從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡畫畫，一個(gè)喜歡唱歌，他們勤學(xué)好問，但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí)，使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了，因?yàn)橄矚g畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。
他們走在路上，沒有一個(gè)人說話，他們走進(jìn)了森林，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說：“你們?cè)趺戳�？”他們把想說的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的.孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了，“你們可以換一種方式呀！”老人說。他們?cè)谑^上寫：不明白”老人說：喜歡畫畫的孩子改學(xué)唱歌，喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫。”他們?cè)谑^上寫：“哦”。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。
他們?cè)嚵嗽�，結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因?yàn)樗恢痹诋嫯嫞屪彀鸵恢痹谛菹�，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學(xué)唱歌的孩子，因?yàn)槌�，唱出了自己的�?mèng)想，他的耳朵也在慢慢的變好。
他們?nèi)フ疫@位老人，找到后，“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好？”他們說。
“因?yàn)橹灰簧乳T被封死，還可以打開另一扇門”。說完就消失了。
他們這才明白。
是�。≈灰簧乳T被封死，還可以打開另一扇門。
四年級(jí)童話作文 篇5
據(jù)說灰姑娘辛格？瑞拉成為王子美麗的新娘后，每天快樂的不得了。以前每天要挑水、撿柴、燒飯、洗衣，還常常有上頓沒下頓的。現(xiàn)在光是伺候她的宮女就有上百人，而各地進(jìn)貢的美食和宮廷里的聚餐、國(guó)宴，更是讓她吃的好不痛快！每天除了御廚精制的.三餐滿漢全席外，還有下午茶和宵夜，而她最愛的蛋糕、巧克力更是取之不盡、吃之不竭。
算算辛格？瑞拉嫁入宮中也不過兩年，王子對(duì)她的態(tài)度卻越來(lái)越冷淡，�？匆娝鴮m外的美少女長(zhǎng)吁短嘆。辛格？瑞拉百思不得其解，直到有一日她心血來(lái)潮拿出玻璃鞋穿，不料“鏗”一聲，鞋子竟應(yīng)聲而碎，辛格？瑞拉趕緊把仙母找來(lái)，仙母見到她不禁搖頭：“唉，我忘了提醒你，玻璃鞋載重不得超過一百公斤，你也胖的太厲害了！”
原本辛格？瑞拉對(duì)她發(fā)福的事實(shí)還不以為然，后來(lái)王子打算娶她兩個(gè)姐姐為妾，終于讓她下定決心減肥了。于是，辛格？瑞拉來(lái)到一個(gè)健美中心。繳完報(bào)名費(fèi)，服務(wù)小姐便指示她進(jìn)去先自己運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。辛格？瑞拉進(jìn)到中心里面，發(fā)現(xiàn)已有兩個(gè)比自己還臃腫的女人在那嘆氣，辛格？瑞拉便自我介紹：“你們好，我是灰姑娘辛格？瑞拉二位是？”
“我是睡美人�！�
“我是白雪公主�！�
四年級(jí)童話作文 篇6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，人們都睡覺了，星星在天空眨著眼睛，明亮的月光照著大地。就在這時(shí)，傳來(lái)一陣說話聲，噢！原來(lái)是樹木、煤炭、水、電在爭(zhēng)功了！
首先發(fā)言的是水小妹，只見她高傲地抬著頭，輕蔑地看了電大哥一眼，便高聲說道：要說誰(shuí)的功勞大，頭獎(jiǎng)非我莫屬，要是人類沒有了我，就沒法活命！我可以供人們飲用，還可以讓沙漠變成綠洲！
要是沒有我，世界也無(wú)法存在！樹小弟滿臉憤怒地說：我可以吸收人們排出的二氧化碳，還可以釋放出氧氣供人類呼吸，還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊，所以我才應(yīng)該得頭獎(jiǎng)！
這時(shí)，電大哥發(fā)言了：哼！我的功勞才是最大的，我能讓人們有了樂趣，我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界，請(qǐng)大家支持我！
支持你？沒門！煤炭大哥說：沒有你，我照樣能讓世界亮起來(lái)！還能解決人們的寒冷。
他們爭(zhēng)得不可開交，于是一起去問年紀(jì)最大、知識(shí)最多的.土地爺爺，土地爺爺對(duì)他們說：你們對(duì)人類的貢獻(xiàn)都很大，缺少了你們中的哪一位都不行，但你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)功呢？你們應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)，而不求回報(bào)！
他們聽了，相互望了望，不好意思地笑了。
四年級(jí)童話作文 篇7
我經(jīng)�？赐挄瑫锏倪@些童話人物栩栩如生，仿佛就在我的眼前。我經(jīng)常想，有沒有童話世界呢？
有一次，我趴在床上看書，不知不覺來(lái)到了幻想中的童話世界，輕輕地打開童話世界那鑲滿黃金，珍珠和鉆石的大門。一推開門，我看見小阿貍在專心地聽媽媽講故事；米老鼠和唐老鴨歡快地跳著快樂圓舞曲；白雪公主和七個(gè)小矮人提好小籃子，準(zhǔn)備去野炊……到處是一片繁榮昌盛的景象。
接著仙子小叮當(dāng)帶我去他們的植物實(shí)驗(yàn)室，她示意另一個(gè)仙子靈凌把我?guī)нM(jìn)一個(gè)冷凍室，我目瞪口呆：在冰天雪地里竟然長(zhǎng)出了墨色的玫瑰，翠綠色的`月季，金黃色的薔薇，銀灰色的的郁金香和藍(lán)色的菊花。多么美麗的地方�。�
小園丁木木有一片遼闊的土地，他在土地撒下童話彩虹種子，天天辛勤地給植物澆水，施肥，除蟲，除草，等到豐收的季節(jié)——秋季，他就能收獲一大筐一大筐的童話書。
“起床了，天亮了！”恍惚聽到媽媽叫我起床的聲音，原來(lái)這一切都是夢(mèng)��！我期盼著真正的童話世界能誕生！
四年級(jí)童話作文 篇8
這是一個(gè)百花盛開的春天。在森林里，烏龜懶洋洋地伸了伸懶腰，從窩里慢慢地爬了出來(lái)。小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱呱”地叫著，好象一支樂隊(duì)，正在進(jìn)行表演呢。
突然，從一棵大樹上傳來(lái)一陣動(dòng)聽的聲音，伙伴們都向這棵大樹投去好奇的目光。這時(shí)，從樹上慢慢地飛下來(lái)一只非�？蓯塾置利惖男▲B，她長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，周圍還有一圈淡黃色的絨毛，一張小嘴尖尖的，活像一把鋒利的小刀，她的整個(gè)身體似乎是黃褐色的'，飛起來(lái)的時(shí)候就像一位小姑娘在翩翩起舞。
可惜的是，當(dāng)她從樹上飛下來(lái)以后，便有氣無(wú)力地躺在了地上，大伙兒都為她著急，他們七嘴八舌地議論開了，有的說：“她是不是生病了？”有的說：“她會(huì)不會(huì)受了重傷？”有的說：“她可能被毒蛇咬了吧？”還有的說：“她一定被貓或狗打了一拳 。”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，森林里最年長(zhǎng)的貓頭鷹走了出來(lái)，說：“也行她只是餓了吧？”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，于是就拿來(lái)了水和小米，放到小鳥面前，只見它微微抬起頭，吃了一點(diǎn)兒小米和水，接著就像被施了魔法一樣，轉(zhuǎn)眼間她變成了活潑的小鳥。
森林里的動(dòng)物們高興極了！在草地上蹦啊跳啊，這是多么美好的季節(jié)！
四年級(jí)童話作文 篇9
春天來(lái)了，小草綠了，花兒開了，遠(yuǎn)處的大樹上小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲絲的白云，今天的天氣真是太好了。小熊豆豆穿著媽媽給它買的新衣服劃著爸爸媽媽給它剛做的小船去春游去了。
小熊豆豆劃著船唱著歌，剛走了一會(huì)，就看到前面的.岸上有它的好朋友在招手，它把小船劃過去，問：“我的朋友們大家好，這我媽媽和爸爸剛給我做的小船，你們看我的小船漂亮嗎？”它的好朋友小胖說：“漂亮，今天的天氣這么好，我們也想劃船玩，能讓我們坐一坐嗎？”小熊豆豆說：“當(dāng)然可以了�！钡谝簧洗氖切∨帧�
穿著粉色上衣的維尼說：“我也要上來(lái)，感受一下新船的感覺。
小熊豆豆答應(yīng)了維尼的要求。
班尼說：”這不公平，為什么只有它兩個(gè)可以上去，我也要感受一下坐著新船，春游的感覺�！靶⌒芏苟挂泊饝�(yīng)了班尼的要求。班尼剛坐在船上，船就翻了，把豆豆、小胖、維尼和班尼都掉到水里去了。
岸上的妮妮嚇得捂著眼睛大哭起來(lái)叫到：”快來(lái)人呀，有四只小熊掉到水里了，快求求它們吧�！�
這個(gè)故事告訴我們，做事要先動(dòng)動(dòng)腦筋，這么小的船是做不下四只小熊的，在生活中也告訴我們坐車、坐船都是不能超載的，要不然就和四只小熊一樣。
四年級(jí)童話作文 篇10
有一天，主人去出差，陽(yáng)臺(tái)上種植著仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可沒過幾天，他們就爭(zhēng)吵起來(lái)了！
玫瑰花傲慢地說：“滾一邊兒去，仙人掌！你就是全身長(zhǎng)滿了刺也不會(huì)開花，真的太丑了！”仙人掌爭(zhēng)辯道：“我是全身長(zhǎng)滿了刺，但是我的生命力可不比你們差！”“住嘴！”其他花一起怒吼道，“你怎么敢和我們相提并論！”從此仙人掌就待在墻角一聲不吭了。
可是其他植物吵得更厲害了，多肉說：“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子，而你們呢？都沒有這樣的葉子！”玫瑰花爭(zhēng)辯道：“我是沒有這樣的葉子，但是我有美麗的花朵，你們沒有！”菊花也不甘示弱，搶著說：“待到重陽(yáng)日的到來(lái)，我花開后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲！你看這就是我的魅力。”……
沒過多久，仙人掌突然說：“大家都別吵了，我們都是一家人，我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的'特點(diǎn)，你們想想，如果這陽(yáng)臺(tái)上只有一種花，即使它很美，那也很單調(diào)啊！正是不同的我們同時(shí)存在，才讓主人的陽(yáng)臺(tái)千姿百態(tài)呀！”
大家聽了仙人掌的話，都陷入了沉思，一時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)原本丑陋的仙人掌竟然也顯得與眾不同了呢！
四年級(jí)童話作文 篇11
一天深夜，到處?kù)o悄悄的。幾個(gè)沒睡覺的.手指，便比起了本領(lǐng)。
拇指先開口了，說：”主人在夸獎(jiǎng)別人時(shí)，總要豎起我。“中指也開口了說：”主人要想站得筆直，還必須用我靠緊褲縫嘛！“緊接著，食指說：”主人要想幫別人指路的話，不還是用我指點(diǎn)嘛！“他們的吵鬧聲吵醒了熟睡的小拇指和無(wú)名指。他們一起說：”吵死了！你們吵什么吵，大深夜的不睡覺你們干嗎？“”我們?cè)诒缺绢I(lǐng)呢！要不你們幫我們?cè)u(píng)評(píng)吧！“中指和食指說。”那真是讓我們左右為難�。 靶∧粗负蜔o(wú)名指說。”為什么？“中指問�！币�?yàn)椋銈兏饔懈鞯挠锰�，你們只知道比本領(lǐng)，如果主人要拿東西、寫字、夾菜、畫畫、彈鋼琴……你們自己可以嗎？無(wú)名指說。小拇指非常贊同，為了表示自己和無(wú)名指有著共同的想法，他沒作聲——為了不打擾無(wú)名指。“謝謝你無(wú)名指，你讓我懂得了各有各的用處，還教會(huì)了我們要齊心協(xié)力才能干好一件事情。”食指說。中指點(diǎn)頭說：“我也這么想�！睆拇艘院�，他們?cè)僖矝]比過本領(lǐng)了，而且他們變的更加互相幫助了。
四年級(jí)童話作文 篇12
有人說：“既然過程是痛苦的，那么為什么不盡快的到終點(diǎn)去呢？”我對(duì)此話并不同意，因?yàn)槿松谑�，生時(shí)即是過程，死時(shí)便是終點(diǎn)，人人不過都是匆匆過客。而生不全都是美好的，它也會(huì)有痛苦，而誰(shuí)又不想多活些時(shí)候呢？生命對(duì)人類來(lái)說，太多了反而就是罪惡了。
我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事：有一個(gè)小孩還未出生便夭折了，神仙便給了他一團(tuán)毛線。對(duì)他說：“你只要它，你就會(huì)看到你原本的一生，你可以加速，但不能減速�！币婚_始，小孩很仔細(xì)地看著，很慢地著毛線。他看到了自己受人欺壓的`童年，于是他加速地著毛線。可是，他又看到了自己苦難的青年時(shí)期和艱辛的中年，于是他更快地著毛線。終于，他看到了自己享受著天倫之樂，但毛線仍然飛快地著。小孩拼命地拉住毛線，想讓毛線停下。但是，就在此時(shí)，那團(tuán)毛線斷了，只留下小孩獨(dú)自面對(duì)著毛線，悵然若失。神仙又出現(xiàn)了，他嘆了一口氣，冷冷的留下了一句話：“四個(gè)半月�！敝蟊阆Я�。
這則故事不正是在告訴我們：生命之中最美的風(fēng)景不正是那看似痛苦的過程嗎？沒有苦難的過程，又怎么么能體會(huì)到終點(diǎn)的快樂？
四年級(jí)童話作文 篇13
在陽(yáng)光燦爛的一天里，兔媽媽叫小兔貝比去河對(duì)岸的'地里拔一些蘿卜來(lái)。
貝比來(lái)到了河邊，看看對(duì)岸的蘿卜，再看看小河，覺得不太對(duì)勁，后來(lái)他腦子一動(dòng)，大叫起來(lái)：“呀！我不會(huì)游泳，怎么去對(duì)岸拔蘿卜呀！”這時(shí)候的貝比像一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，烏龜爺爺路過這里，看著小兔心急如焚的樣子，便游過來(lái)問道：“小兔，你怎么了？”貝比回答：“我要到對(duì)面去拔蘿卜，可是這條小河擋住了我的去路。”烏龜爺爺拍著胸脯說：“我來(lái)馱你過河�！毙⊥眠B忙跳上烏龜爺爺?shù)谋车搅藢?duì)岸。貝比趕緊拔了幾個(gè)蘿卜說：“烏龜爺爺，這是我送給你的蘿卜。謝謝你，再見！”
幫助別人，快樂自己
一天，小兔去河對(duì)面拔蘿卜。可是，這幾天一直在下雨，河水
漲上來(lái)不少，小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“我怎么辦才好呀？！”
這時(shí)，一只烏龜游了過來(lái)，問道：“小兔，有什么難題嗎？”“我想過河拔蘿卜，但我過不去�！薄澳俏荫W你過河吧！”烏龜?shù)穆曇翮H鏘有力。
于是，烏龜把小兔馱過了河。小兔萬(wàn)分感激地說：“真是太謝謝您了，要不，我拔個(gè)蘿卜給您嘗嘗？”烏龜說：“不用了，我?guī)椭鷦e人，快樂自己！”
四年級(jí)童話作文 篇14
大家好！我的名字叫爬山虎。此刻，就讓我來(lái)介紹一下我自我吧！
我的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的，可是幾天，葉子長(zhǎng)大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意，引人注意的是那些長(zhǎng)大的葉子。葉尖都是朝下，在墻上鋪得很均勻。夏日，我會(huì)把烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓人們過個(gè)涼爽的夏日。一陣風(fēng)吹過，我的嫩葉就漾起波紋，好看極了！
你們明白我怎樣能爬嗎？告訴你們吧，我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。我身上長(zhǎng)葉柄的`后面，會(huì)長(zhǎng)出枝狀的細(xì)絲，大約六七根，我的每一根細(xì)絲就像蝸牛的觸角。每根細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣，也是嫩紅的，這就是我的腳。
我的腳緊挨著墻的時(shí)候，每根細(xì)絲的頭上變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲本來(lái)是直的，此刻變彎了，拉住我的身體緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看我的腳，你會(huì)想起圖案上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，之后連痕跡也沒了。觸著墻的，腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我。
我生長(zhǎng)在墻上，這就是我，一個(gè)令人喜愛的我。
四年級(jí)童話作文 篇15
大家好！我有腳，我的葉子像手掌，你們猜猜我是誰(shuí)我就是大名鼎鼎的爬山虎。別看我的名字像個(gè)動(dòng)物的名字，你們可要記住了，我可是一種植物哦！
我小時(shí)候的葉子是嫩紅色的，長(zhǎng)大就變成嫩綠色的了。在陽(yáng)光下，我的葉子綠油油的，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，并且沒有重疊起來(lái)的，若是一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，好看得很。
你明白我的腳長(zhǎng)在哪里嗎？仔細(xì)觀察過我的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都好像蝸牛的觸角，細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣，都是嫩紅色的。
如果你仔細(xì)觀察我，還會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腳十分像蛟龍的爪子，每當(dāng)我的腳觸著墻的'時(shí)候，幾根細(xì)絲的頭上，就變成小圓片，巴住墻，原先直著的絲變彎了，把我的嫩莖拉一把，我就緊貼在墻上，一腳一腳往上爬。任憑你怎樣拉也拉不動(dòng)，這就是我爬得再高也掉不下來(lái)的原因。
我還熱愛勞動(dòng)，當(dāng)你們家時(shí)潮濕時(shí)，我會(huì)吸收屋子里的水分，當(dāng)你家里悶熱時(shí)，我會(huì)把水分釋放出來(lái)，我還能吸收塵土和噪音呢！
小朋友，如果你們喜歡我，就趕快在墻邊種下我吧！
四年級(jí)童話作文 篇16
也許很多人不明白我的名字，我叫爬山虎，是一種美化環(huán)境的綠色植物。在一些高雅的的建筑樓房外，那里就有我們的存在。我用我的藤蔓布滿建筑物的外墻上，給建筑物裝上一層綠色的`幕墻。我能給人們隔熱保暖，我用我的藤蔓和綠葉，給房屋布置得更高雅和寧?kù)o。
在遠(yuǎn)處我爬滿墻壁，人們也許會(huì)不可思議，我是怎樣爬上這直立而光滑的墻呢？但只要細(xì)看，就能看見，我就是用我的細(xì)絲緊貼著墻壁。就像壁虎的腳一樣，緊緊地貼住墻而生長(zhǎng)，在每片葉子下頭都有我的“腳”，我就是這樣一步一步地爬上高墻。在高處我享受著陽(yáng)光的照射，風(fēng)雨的洗禮，我就能長(zhǎng)得碧綠碧綠的。我雖然沒有艷麗的花朵，但我卻擁有獨(dú)特碧綠，給人們留下完美的贊揚(yáng)。我不像大樹，大風(fēng)吹來(lái)，無(wú)法抗擊而折斷。大風(fēng)只是從我的身上吹過，就像給我清理塵土一樣，絲毫不能損傷我。即使損傷一點(diǎn)，我也就像蜥蜴的尾巴一樣，不幾天我又長(zhǎng)了出來(lái)。
我就是爬山虎，是人們美化環(huán)境的藤蔓植物。如果你們有興趣，不妨在你們的房前屋后種上幾株。我就能幫你們美化環(huán)境，給你們的家?guī)?lái)溫馨。
四年級(jí)童話作文 篇17
大家好！我是我們學(xué)校后面的一株爬山虎，我有許多兄弟姐妹。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。無(wú)論刮風(fēng)下雨，我們都堅(jiān)持向上爬。
春天，正是萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)。我和兄弟姐妹們也長(zhǎng)出了嫩紅的新葉。剛長(zhǎng)出了新葉子，原先死氣沉沉的一面墻，變得富有生機(jī)了。過了幾天，葉子長(zhǎng)大了，就變成嫩綠的了。
夏天，烈日炎炎，陽(yáng)光照射著的墻都滾燙滾燙的。我們還是不斷努力的往上爬了，盡量把枝葉伸展開，為自我遮蔭，
秋天，正是果實(shí)成熟的季節(jié)，剛?cè)肭锏臅r(shí)候，葉子還不是很紅。幾個(gè)星期以后，葉子就變成深紅色的了�？吹阶晕业念伾惶焯熳兩睿医蛔∠耄哼@樣深的顏色從遠(yuǎn)處看必須也是一道美景吧！深秋時(shí)節(jié)，葉子越來(lái)越紅了，我的.好多葉子都枯萎了，這說明，立刻就到冬天了，
冬天，萬(wàn)物都枯萎了，僅有臘梅花散發(fā)出淡淡的清香，我的葉子都枯萎了，只留下棕褐色的枝條，可是，腳還緊緊地巴在墻上呢！真頑強(qiáng)！來(lái)年春天我必須會(huì)在長(zhǎng)新的枝葉的。
這就是我，一株頑強(qiáng)又樂觀向上的爬山虎。
四年級(jí)童話作文 篇18
炎熱的夏天到了，小馬和小豬一起去醫(yī)院看望病人老山羊，老山羊看見小馬和小豬來(lái)了，很開心，他在臨死前送給他們兩袋西瓜籽，他們都迫不及待的`想回家種西瓜。
小馬回到家，精心地選了一塊松軟的地方，他去超市買了鋤頭和灑水壺，開始開溝。首先把坑挖好，放進(jìn)種子，再填起來(lái)，每天都給它們澆水。小豬把種子撒在地里，就回家睡大覺去了。夢(mèng)里，小豬夢(mèng)見又大又圓的西瓜，饞得要死。
過了幾個(gè)月，小馬的西瓜長(zhǎng)出小嫩芽，這下小馬更加勤快了，每天都給它們澆水，施肥，有時(shí)還給他們捉蟲打農(nóng)藥，小蜜蜂和小蝴蝶看見小馬這么忙，也來(lái)幫他傳遞花粉。
時(shí)間過得可真快，很快，夏天又到了。小馬的西瓜大豐收，他想：這么多西瓜，我一個(gè)人又吃不完，還是叫朋友們一起來(lái)吃吧。朋友們知道小馬的西瓜大豐收，都夸小馬勤勞能干，小馬聽到這些高興極了。
小豬聽說小馬的西瓜豐收了，跳下床來(lái)到自己的地里，看到地里有很多雜草，草上爬滿蟲子，惡心極了，一個(gè)西瓜也沒有。小豬看到這些，心里后悔極了。他說：“世界上哪里有后悔藥？我要去買�！�
四年級(jí)童話作文 篇19
小猴、大象、小兔、小恐龍是一隊(duì)友好的朋友。他們又是每天吃在一起，玩在一起，睡在一起的好鄰居。
一天天氣晴朗，空中飄著朵朵白云，這時(shí)一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的.叫著，好像在說小動(dòng)物們出來(lái)玩玩吧！它的呼喊被小猴，小象……他們聽見了。他們興高采烈地走出來(lái)家和小鳥一起去旁邊的草地上玩耍了。
他們高興地蹦跳在草地上，可是玩什么呢？有說這有說那的。最后他們決定了玩踢足球了。大家分好工，組合好隊(duì)伍。很快開始踢球了。小兔非常用力，一直想著自己勝利。使出了全身的力氣想盡了所有辦法可是最后還是失敗了。在失敗的傷心中游戲又開始了。這是是一對(duì)一踢球了。小兔和小恐龍比賽了。
一聲開始，小兔和小恐龍開始比賽了。這是小兔想用什么辦法好呢？它沉默了一會(huì)，呵呵有了，靈猴十二射，這是小恐龍看見了小兔的樣式。呵呵他笑了，一轉(zhuǎn)身用那用力的尾巴使出了銅墻鐵壁。一下把小兔打敗了�？辞蝻w得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒谴蠹乙槐犙鄞蠼辛艘幌虑蝻w了不見了！這是小兔可嚇哭了。
聽著兔兔的哭聲，大家去找球了。原來(lái)球飛進(jìn)樹洞了。大家相互想辦法。最后大象用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把球吸了上來(lái)。這是兔兔又笑了！高興地說謝謝象哥哥！大家又開心的玩耍了！
四年級(jí)童話作文 篇20
做為一名森林警察，樂犬要為百獸做主，替他們抓小偷，逮犯人。但是，抓來(lái)的小偷、逮來(lái)的犯人大多數(shù)只是由于生活所逼才這樣做的，并不是因仇恨，而殺的，再說他們并不懂得“仇”是什么東西。唉，身為警察，卻無(wú)力負(fù)責(zé)，樂犬很為苦惱。它日漸知道，如果不互相殘殺，百獸繁衍速度增長(zhǎng)，將來(lái)更煩惱，不能做千古罪人。它想，我應(yīng)該做個(gè)醫(yī)生，為百獸救死扶傷，對(duì)，做個(gè)醫(yī)生，作個(gè)醫(yī)生才是我最大的愿望。可是，我又不精通醫(yī)術(shù)，“不會(huì)到狐大哥那兒去學(xué)嗎？”它自言自語(yǔ)道。
第二天，陽(yáng)光明媚，它收拾好行李，東打聽西打聽終于打聽到了，可是，狐大哥卻死了。狐大哥的鄰居對(duì)樂犬說：“你狐大哥早知道你會(huì)來(lái)學(xué)醫(yī)，他也知道自己年時(shí)已高，所以為你寫了一本醫(yī)書，它希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，做他的繼承人！”，樂犬鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，它認(rèn)真讀醫(yī)書，每一項(xiàng)都要親自去實(shí)踐，把狐大哥寫的不對(duì)的`地方修改過來(lái)，不到兩年的時(shí)間就精通了醫(yī)術(shù)，而且被評(píng)上了“十佳醫(yī)生”。
樂犬為了當(dāng)醫(yī)生，吃了不少苦，但最終它實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，同時(shí)也為百獸做了一個(gè)好醫(yī)生。
四年級(jí)童話作文 篇21
在廚房里，有刀子士兵、鍋鏟大將、鍋?zhàn)訃?guó)王、冰箱皇后……。這些兵卒加上領(lǐng)袖，在廚房里的地位都算很偉大，每個(gè)人有自己的本領(lǐng)和工作，少了哪一位，都成不了事的！
有 一天，刀子士兵說道：“我每天埋頭苦干幫著人類切蔬菜水果，真是累人，這工作一點(diǎn)也不輕松呀！”接著，鍋鏟大將不甘示弱：“我還不是一樣，每天忙著幫人類翻東炒西，搞得我常常暈頭轉(zhuǎn)向的！”他們嘀咕抱怨著自己的痛苦和心情。聊得正起勁，貼心的`冰箱皇后看到了，就走過來(lái)問著：“怎么了？為什么你們兩個(gè)的心情看起 來(lái)這么低落呢？是不是有什么煩惱和不愉快？”了解大家的憂愁后，鍋?zhàn)訃?guó)王提議開個(gè)小型舞會(huì)吧！一聽到這個(gè)好消息，大家馬上興高采烈的，過去工作上的不愉 快，全部都拋到腦后了！
舞會(huì)當(dāng)天，刀子士兵、鍋鏟大將排排站，冰箱皇后穿著鮮艷舞衣進(jìn)場(chǎng)。隨著音樂旋律四起，大家擺動(dòng)曼妙舞姿，轉(zhuǎn)個(gè)圈，擺個(gè)笑臉，每個(gè)人笑顏逐開，完全忘記了原來(lái)對(duì)工作的怨氣與疲累……。
忽然，不知名的聲音打破了這場(chǎng)舞會(huì)，是那最熟悉的聲音。原來(lái)是媽媽提高分貝，正大聲叫著：“起床了，上學(xué)快要遲到了！”驚醒過來(lái)，才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。回想起夢(mèng)里的奇遇，我不禁發(fā)出會(huì)心一笑……。
四年級(jí)童話作文 篇22
大海的盡頭有一個(gè)小島，島上住著一位老爺爺和一位老奶奶。有一天老奶奶對(duì)老爺爺說：“老頭子，我想吃魚啦！但是魚缸里已經(jīng)沒有魚啦！”老爺爺決定下海捕魚。第二天，老爺爺劃著小船來(lái)到海中央，正準(zhǔn)備撒網(wǎng)，突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，老爺爺差點(diǎn)掉進(jìn)海里，老爺爺心想：趁還沒下雨，趕緊捕完回家！
老爺爺撒下第一網(wǎng)，結(jié)果只網(wǎng)到了兩條魚，老爺爺又撒下第二網(wǎng)，結(jié)果只網(wǎng)到一條魚，老爺爺繼續(xù)撒下第三網(wǎng)，這次，一條魚都沒有網(wǎng)到，但網(wǎng)到了一個(gè)罐子，老爺爺很好奇，便把罐子打開了，突然，罐子里射出一道金光，光里有一條非常漂亮的魚！
老爺爺從來(lái)沒看到過這樣的魚，正當(dāng)他看得入神時(shí)，突然“撲通”一聲，老爺爺?shù)暨M(jìn)海里了，原來(lái)這時(shí)刮起了大風(fēng)，老爺爺沒站穩(wěn)！就在這時(shí)，魚說話了：“爺爺，你快爬到我身上來(lái)”
老爺爺說：“你為什么會(huì)說話？為什么救我？”
“因?yàn)閯倓偰憔攘宋�，為了�?bào)答你，我還會(huì)送你一套大房子！”魚開心地說。
魚把老爺爺送上岸后，就不見了。老爺爺把捕到的`三條魚帶回家，走到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的房子變得又大又高，還特別漂亮，老奶奶正坐在門口等老爺爺。
從此，老爺爺和老奶奶過上了衣食無(wú)憂的生活！
四年級(jí)童話作文 篇23
幾千年過去了，那只坐井觀天的小青蛙還在嗎？讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
這天，小鳥在天空中悠閑地飛著，忽然看到了一個(gè)井里坐著一只小青蛙，它正在筆記本電腦前打字。小鳥一眼就把它認(rèn)了出來(lái)，原來(lái)這只小青蛙就是幾千年前那只坐井觀天的青蛙。小鳥飛到井邊，嘲笑小青蛙：“小青蛙，你還在這坐井觀天呢！”小青蛙轉(zhuǎn)過來(lái)，微微一笑，不屑地說：“我早已不是那只坐井觀天的傻青蛙了！我現(xiàn)在可是坐井觀天下的蛙博士了！你看我左手筆記本電腦，右手手機(jī)，眼前是電視，想不方便都難��！”小鳥聽后，譏笑著說：“就你那臺(tái)破電腦，你能知道些什么！”“蛙博士”正了正眼鏡，耐心地說：“我這臺(tái)電腦，只要通過互聯(lián)網(wǎng)，我就能知道許多事情。只要看電視，任何國(guó)家大事我都知道！你肯定很羨慕我吧！哈哈！”小鳥無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“小青蛙你還是別坐井觀天了吧！井底畢竟是狹小的`，世界那么大，你還是一起和我出去走走吧！”小青蛙這才醒悟過來(lái)：“噢，我明白了！”于是，他和小鳥頭也不回地離開了他的“寶地”。
從此，小鳥和小青蛙踏上了周游列國(guó)之路。
四年級(jí)童話作文 篇24
從前，有一個(gè)大森林。里面生活著各種各樣的小動(dòng)物，有小白兔、有狐貍、還有河馬、大象……考試快要到了，所有動(dòng)物都在復(fù)習(xí)馬老師課上講的重點(diǎn)。這是狐貍聽到了動(dòng)物們快要考試了，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)點(diǎn)子。他故意用花言巧語(yǔ)把馬老師騙走，然后他就在考場(chǎng)里守株待兔。
終于，考試的時(shí)間到了。動(dòng)物們都迫不及待地等著老師發(fā)卷。“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了，這時(shí)從門外走來(lái)一只狐貍，動(dòng)物們看見主考官是只狐貍，都在議論紛紛，“這狐貍不會(huì)把我們吃掉吧！”狐貍老師開口了：“同學(xué)們，你們的.馬老師出去旅游了，有我來(lái)代理主考官，我叫狐貍老師�！边@下，動(dòng)物們都放心了，可是小白兔去覺得這事有些蹊蹺，便說：“老師，我要上廁所。”狐貍老師同意了。其實(shí)小白兔是躲在門背后，想看個(gè)究竟。果真，狐貍把大灰狼、禿鷹大哥都叫了進(jìn)來(lái)，把小動(dòng)物嚇得直冒汗，
就在這時(shí)，小白兔借著指南針的威力，翻過幾座山坡，走過沼澤地，來(lái)到了百獸之王面前，把事情的來(lái)龍去脈一五一十地講給了百獸之王——獅子聽。獅子立馬把大象警察叫到了現(xiàn)場(chǎng)，正好來(lái)個(gè)甕中之鱉。狐貍在慌亂中乘機(jī)逃跑了，他邊跑邊慘叫了一聲：“我一定會(huì)回來(lái)的！”
四年級(jí)童話作文 篇25
獅子是森林之王，小動(dòng)物們都害怕他。一天小動(dòng)物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說：“大家看我的，我一定讓獅子變成一只小貓�！�
于是狐貍帶著一大包禮物去見獅子：“啊，尊敬的大王，你很威風(fēng)，但你不夠美，看胡須太亂，爪子太長(zhǎng)，牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù)，保證能讓你成為最美的大王�！豹{子一聽心花怒放，迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的'爪子剪掉，涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉，給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后，獅子變得面目全非，它望著鏡中的自己非常高興。
等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒有了利爪捕不到小動(dòng)物，套的假牙一咬就掉。愛美的獅子活活地餓死了。
這則寓言告訴我們不要聽信別人的花言巧語(yǔ)，愛慕虛榮，不然會(huì)自食其果。
四年級(jí)童話作文 篇26
小狗豆豆和小狗皮皮是一對(duì)很要好的朋友，從小，他們一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起吃肉骨頭，好不開心。
可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍卻讓豆豆變成了瘸子。
第二天中午，午飯時(shí)間到了，皮皮活蹦亂跳地去討要骨頭，主人賞了他兩根香噴噴的肉骨頭。可是當(dāng)豆豆一瘸一拐地去討要午餐時(shí)，主人卻冷冷地瞥了他一眼，沒有給他一根骨頭。豆豆不解，悶悶不樂地出了門。這時(shí)，他看到皮皮正在津津有味地啃著肉骨頭，皮皮見豆豆失落的神情，似乎明白了什么，用爪拍拍另外一根骨頭，安慰道：“豆豆，一起來(lái)吃吧！”豆豆猶豫了一下，還是一瘸一拐地走來(lái)將那根肉骨頭吃了個(gè)精光。
吃完午餐后，正當(dāng)他在陽(yáng)光下懶洋洋地曬太陽(yáng)時(shí)，主人突然跑過來(lái)，將他狠狠地踢了一腳，吼道：“你個(gè)瘸子，給我起來(lái)，懶蟲……”此時(shí)，豆豆恍然大悟：原來(lái)主人不給自己骨頭吃，是由于主人嫌棄自己是個(gè)瘸子啊……
豆豆陷入了無(wú)盡地悲痛之中：為什么主人會(huì)嫌棄我？我變成了瘸子，難道就是我的錯(cuò)？就會(huì)遭到主人的'排斥？難道判斷一個(gè)人的好壞，就要從他的外貌長(zhǎng)相上來(lái)看嗎？
豆豆越想越傷心，最后禁不住地哭了起來(lái)……
四年級(jí)童話作文 篇27
樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來(lái)不干活，家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕�！表懀膊蛔龀缘�。幸好他有一個(gè)很能干的鄰居——小兔。
小兔不僅能干而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的.給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的，像個(gè)小皮球。
有一天，小豬覺得身上像被什么東西咬似的，癢癢的。仔細(xì)一想，原來(lái)是自己很長(zhǎng)時(shí)間沒洗澡了，他就想請(qǐng)小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒出門了，身子已經(jīng)胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來(lái)，很慢很慢，而且走得很吃力，沒走兩步，小豬就氣喘吁吁了。
雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動(dòng)著肥胖的身體，這時(shí)，一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。
懶惰的小豬就這么白白地送命了!
四年級(jí)童話作文 篇28
一天早上，小鯉魚說：“姐姐，今天水里怎么這么悶熱��？”
鯉魚姐姐說：“因?yàn)榭煜掠炅税�？所以水里很悶熱�！?/p>
小鯉魚說：“要怎么才能不悶熱呢？”
鯉魚姐姐想了想說：“走，跟姐姐到水面上去透透氣去�！�
小鯉魚答應(yīng)了，于是它們跳出了水面。出乎意料，小鯉魚不但沒有吸到新鮮的氧氣，還感覺渾身油膩膩的，黑乎乎的，并伴有一股難聞的氣味，把小鯉魚嗆得透不過氣來(lái)，難受極了！鯉魚姐姐也和小鯉魚一樣。她們不知道怎么回事，這時(shí)一只小鳥飛過來(lái)說：“你們生活的水環(huán)境被污染了，趕緊到別的地方去吧！不然會(huì)被毒死的。”
她們聽后放眼過去，遠(yuǎn)處水面漂著不少已經(jīng)了的小魚、小蝦們。望著可憐的小魚、小蝦們，小鯉魚忍不住流下眼淚說：“這是為什么？難道我們?cè)僖部床坏侥强旎畹挠蝸?lái)游去的小魚、小蝦了嗎？”
鯉魚姐姐說：“這是人類不好好保護(hù)水資源反而破壞它的后果，原來(lái)的.小河多清澈啊，我們?cè)诶锩婵梢员M情玩耍，現(xiàn)在已經(jīng)被弄得惡臭難聞，臟兮兮的，再也沒有往日的歡樂了。人們?cè)僖矝]有好心情欣賞這樣的景色了。照這樣下去，早晚他們會(huì)后悔的，哎……
四年級(jí)童話作文 篇29
你見過能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎？你見過把鼻子放進(jìn)遙遠(yuǎn)的廚房卻能在千里之外聞見味兒的奇葩人嗎？你又見過隔著無(wú)數(shù)房間卻可以清楚地看見千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國(guó)，卻能毫不模糊地聽到另一個(gè)國(guó)家的聲音的順風(fēng)耳嗎？如果沒有，卻覺得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話，那么你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)——因?yàn)槟愕耐谋荒芎λ廊说挠螒蚪o綁架了，那是童話世界里才擁有的'快樂和自由發(fā)揮的想法，這種被游戲誘惑而錯(cuò)過最美童年的你們，是永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)童話世界的！
接下來(lái)我要向大家推薦一本書《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。
他雖然老了，但至少也有童心�。∷赀~極了，是將要永遠(yuǎn)告別人間的老人了！但他依然活潑好動(dòng)、天真可愛呀！
他與主人公趙新新結(jié)為好哥們兒后發(fā)生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫作業(yè)，怪老頭就幫他做了一個(gè)一模一樣的卡紙人。讓他代替，然后趙星星就趁機(jī)溜出去玩啦。哈哈，真有趣，你們?nèi)绻埠芨信d趣的話就可以去哈密地區(qū)圖書館借閱哦。
四年級(jí)童話作文 篇30
有一次，小鴨子散步一不小心掉進(jìn)了坑里。小猴子，小象和小熊看見了，急得滿頭都是汗。這時(shí)，小猴子眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。它讓大伙湊過來(lái)，悄悄地說：大象呆會(huì)兒你用長(zhǎng)鼻子試一試，大象你把它抱上來(lái)試一試，我呢?就用長(zhǎng)尾巴鉤上來(lái)試一試�！�
于是，它們開始按剛才的計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)了�？墒牵刺盍�，這個(gè)辦法真不行。
小猴子向遠(yuǎn)處望了又望，好象在找什么東西似的，突然，小猴子好象看到了什么，它向遠(yuǎn)處跑去。不一會(huì)兒，小猴子回來(lái)了，它手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，原來(lái)它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個(gè)網(wǎng)子，小猴子把網(wǎng)子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的'力氣才把棍子拿起來(lái)。大象對(duì)小猴子說”讓我來(lái)幫你吧，我的力氣比你大�！靶『镒诱f”好呀，謝謝您的幫助�！�
于是大象接過棍子不費(fèi)九牛二虎之力就把小鴨子撈上來(lái)了。就這樣，小鴨子得救了!
四年級(jí)童話作文 篇31
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來(lái)的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的.人們借來(lái)的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書，就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬(wàn)一老師很嚴(yán)格，不能問問同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟�(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問題：你今天考試有沒有作弊。
沒有的老鼠肯定會(huì)寫上：沒有�？赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填：沒有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)童話作文 篇32
從前，森林里住著一群狼。
一天，十個(gè)人到森林里打獵，看見了兩只狼，結(jié)果那兩只狼成功的打敗這十個(gè)人，他們?nèi)砍闪死堑膽?zhàn)利品。當(dāng)兩只狼回到狼群的時(shí)候，所有的狼都稱贊它們的`本事。
過了一段時(shí)間，這兩只狼又在森林里覓食，恰巧碰見了三個(gè)人，狼向這三個(gè)人進(jìn)行攻擊，可萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，這三個(gè)人打敗了狼，它們拖著殘缺的身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝，便問它們：“上次有十個(gè)人，你們都打敗了，怎么這次只有三個(gè)人，你們卻打敗不了呢?”
那兩只狼答道：“因?yàn)樗麄兪桥笥选！?/p>
四年級(jí)童話作文 篇33
從前，貓和狗是一對(duì)要好的朋友，每天一起上學(xué)，一起玩，一起學(xué)習(xí)，并且常去好友家做客。
有一天，放暑假的時(shí)候，貓咪要出遠(yuǎn)門游玩。弟弟妹妹又不愿意去，他交代狗狗幫他帶幾天弟弟妹妹，狗狗答應(yīng)了，隨后貓咪就心滿意足地出門了。
狗狗閑著沒事做，就和貓咪們捉迷藏，無(wú)疑。每次都被狗狗找到。有一只貓咪不服氣，躲到馬路邊。一部車狂奔過來(lái)，狗狗不顧一切飛奔到貓咪身邊，用身體護(hù)著貓咪。在狗狗的'皮毛上有一絲鮮血。
不久后，貓咪回來(lái)了，對(duì)他說：“謝謝你了，我忠誠(chéng)的朋友!”
從此貓咪和狗狗成了最最最要好的朋友了。
四年級(jí)童話作文 篇34
夏日里的夜晚，螢火蟲經(jīng)常就會(huì)提著自己的小燈籠東奔西跑，它在干嘛呀？它在數(shù)星星，一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了，螢火蟲忍不住哭了，它邊哭邊大聲說：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”
這時(shí)風(fēng)來(lái)了，風(fēng)好奇地問：“螢火蟲你哭什么呀？”
螢火蟲說“星星被天狗吃掉了，嗚嗚……”
風(fēng)聽了哈哈大笑道：“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉，而是被烏云擋住了�！�
“我不信�！蔽灮鹣x大聲地說道：“烏云那么小的東西，這么能遮住星星，你騙我�！�
風(fēng)很委屈地說：“螢火蟲我真的沒騙你，星星真的是烏云遮住的�！�
“我不信，除非你把烏云弄走，讓星星重新出現(xiàn)在天空�！蔽灮鹣x大聲地說道。
“這很容易，你瞧我的�！憋L(fēng)真的.吹走了烏云，小星星又重新露出了頭。
螢火蟲開心極了，繼續(xù)數(shù)著天上的星星，卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。
四年級(jí)童話作文 篇35
寶寶來(lái)到花園里，整個(gè)花園都是綠油油的，天空藍(lán)藍(lán)的，花園里長(zhǎng)著鮮艷的各種花，真美��！
寶寶一早來(lái)到花園里，拿出了繪畫夾子，在上面畫畫。畫什么好呢？寶寶首先看見了一片大大的玫瑰花，寶寶趴在玫瑰花下，把畫畫本放地上，開始畫起玫瑰花來(lái)，寶寶拿筆沾上顏色，照著玫瑰花的模樣畫呀畫。
玫瑰花還沒有畫完，他抬頭看見一大片金燦燦的`油菜花，就離開了玫瑰園，走進(jìn)了油菜花里，又照著油菜花的樣子畫起來(lái)。
油菜花還沒有畫完，寶寶忽然看見頭頂上有很多蜻蜓飛過，寶寶丟下手中的畫筆，在草地上追逐蜻蜓，他追呀追，一個(gè)蜻蜓都沒有追到，卻累得在草地上打滾，玩耍。
徬晚要回家了，寶寶一幅畫都沒有畫成，這個(gè)故事告訴我們：做事要堅(jiān)持，不要半途而廢。
四年級(jí)童話作文 篇36
這一天是美人魚的十六歲生日，父王允許它游到海面去看看，這是美人魚第一次游到海面上，它看見了海灘上有幾個(gè)小孩子在玩耍，有大人坐在那里聊天，到處都是歡聲笑語(yǔ)，就在這時(shí)候，美人魚突然被人類捉到了船上。
這是美人魚第一次這么近距離的看到人類，它害怕極了。人們把美人魚掉在了半空中，還狠心切掉了它的'尾巴，美人魚痛苦地叫著，好不容易逃脫了，它艱難地爬向海里，從此以后，美人魚對(duì)人類恨之入骨。過了一年，美人魚尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了，但是，它一看見人類就飛快地游過去，把他們統(tǒng)統(tǒng)殺死。
有一次，美人魚在殺一位漁民時(shí)，中了傷，被一位王子救了下來(lái)，從那以后美人魚對(duì)人類又有了另一種看法。它天天想著王子，這一天，它終于又看見了王子，就不顧生命危險(xiǎn)去找王子，可惜的是，它看見了王子正在和別的女孩幸福的生活。
從那以后，美人魚傷透了心，再也沒有浮出過海面，美人魚的故事就成了傳說。
四年級(jí)童話作文 篇37
城堡里住著一位文質(zhì)彬彬，明眸皓齒的白馬王子和一位亭亭玉立，貌美如花的白雪公主。有一次，王子帶公主出去游玩，走在小路上，突然一個(gè)大怪物把公主拐走了。
白馬王子一路狂奔，決心要救回公主，可是森林之神告訴他要用勇氣之劍才能打敗怪物，而且勇氣之劍要用鱷魚的.30顆牙齒才能鑄成。于是，白馬王子來(lái)到鄱陽(yáng)湖，求要鱷魚的牙齒，可是鱷魚的牙齒要用珍珠寶石來(lái)交換，白馬王子去河蚌旁輕輕打開河蚌，找來(lái)一根硬樹枝卡住了河蚌，好不容易才把珍珠拿了出來(lái)，換回了30顆鱷魚牙齒，然后一顆一顆組裝成勇氣之劍，可是要使用勇氣之劍就要喚醒勇氣之劍，他對(duì)勇氣之劍說出自己艱難的經(jīng)歷，最后終于喚醒了勇氣之劍，來(lái)到了怪物的巢穴，靠自己的勇氣和智慧，劈死了怪物，救回了公主。
從此白馬王子和白雪公主形影不離，成了王國(guó)里最親密的夫妻。
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