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實用的童話故事作文合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一天傍晚，夜幕降臨，華燈初上，小老鼠滿心歡喜的在大鐵門旁邊等著其他的老鼠來開門。突然，身后的圍墻上出現(xiàn)了一只貓高大威猛的影子，它頓時嚇得瑟瑟發(fā)抖。小老鼠心里想：哎呀，完了！這下可是無路可逃了。
剎那間，一只大花貓猛撲過來，一把抓住了小老鼠。大花貓憤怒地說：你這個小偷，鬼鬼祟祟的偷東西！看我怎么收拾你！可憐巴巴的小老鼠趕緊求饒說：貓先生��！我真的沒有偷東西，我是去參加我們老鼠家族的舞會的.。大花貓聽了小老鼠的解釋后，覺得錯怪了小老鼠，羞愧地說：原來我錯怪你了呀！那我就饒你一命吧！小老鼠聽見了后感激地說：謝謝你，貓先生！為了表示我的感謝，我邀請你去參加我們的舞會吧！
不一會兒，小老鼠帶著大花貓來到了老鼠家族舞會的會場，別的老鼠一看見大花貓都嚇得東躲西藏。小老鼠趕緊向大家解釋：大家別害怕，大花貓是我的朋友，是我邀請它來當我的舞伴的！大家聽見小老鼠的話后，小心翼翼的圍了上來，惴惴不安地問：貓先生，你真的不是來抓我們的嗎？大花貓微笑著擺擺手說：你們放心吧，我只是來陪小老鼠跳舞的，不會抓你們的！這個時候優(yōu)美動聽的音樂響起來了，大家圍著大花貓開始翩翩起舞！
童話故事作文 篇2
從前有個巨人，他有一個又大又美麗的花園，花園里不僅有各種樹木，還有許多奇花異草。巨人有一個好朋友——小鳥，她住在巨人花園里的一棵大榕樹上。
一天，陽光明媚，巨人正與小鳥在花園里聊天。他隱約看見有一個小黑點在向花園走來，就請小鳥去看看。小鳥撲楞著翅膀飛走了，過了一會兒，小鳥飛了回來：“是一個小木偶�！�
巨人最喜歡小孩子了，他等小木偶走近了，連忙迎上去，想邀請小木偶來花園玩。他看見小木偶愁眉不展的，就關(guān)切地問：“小木偶，你怎么啦？是什么地方不舒服嗎？”
小木偶看了看巨人，眼里漸漸含滿了淚水，巨人急忙說：“別哭別哭啊！出了什么事了？”小木偶一癟嘴，“哇”地哭出聲來：“我的爸爸——老木匠得了重病，醫(yī)生說要用七色花和三葉草，才能治好我爸爸的病，可是我上哪里去找這些藥啊？嗚……嗚……”
巨人聽著聽著，也皺起了眉頭，眉心都擠出了一個“川”字，但他還是安慰小木偶說：“別著急，我們大家一起想辦法，一定能治好你爸爸的。你看，我的花園里有那么多的奇花異草，說不定就能找到七色花和三葉草呢！”小木偶這才止住了哭泣。
小木偶跟著巨人來到了花園，他顧不上欣賞美景，就開始仔仔細細地搜尋起來。小鳥個頭小，動作靈活，也鉆在花草間幫著找。突然，從草木深處傳來了小木偶興奮的叫喊聲：“我找到啦！我找到三葉草啦！快看�。 本奕苏酒鹕�，伸出大手把小木偶從草叢中輕輕地提了出來，小木偶興奮得臉都紅了，手里緊緊地攥著一株有著三片圓葉子的小草。
“哦！這就是三葉草呀！行，我再幫你多找?guī)卓�！”小鳥說著又鉆進了草叢中，不一會兒，就銜來了好幾株三葉草。
“嗯！三葉草已經(jīng)找到了，現(xiàn)在要找七色花了�！本奕艘贿呎碇~草一邊說。
“我去，我飛得高，眼睛尖。”小鳥又騰空而起，她在花園上空轉(zhuǎn)了幾個圈，突然尖聲叫起來：“看！看！那個角落里是不是七色花�。俊本奕吮е∧九家粋�箭步跨到了花園的那個角落，那里果然盛開著幾朵美麗異常的花朵，七片花瓣分別是紅橙黃綠青藍紫七種顏色。
“七色花！七色花！”小木偶激動得嘴唇都發(fā)抖了，他走上前去，輕輕地摘下七色花，把它們和三葉草一起，小心翼翼放進了背包，然后，充滿感激地向著巨人和小鳥深深地鞠了一躬：“謝謝你們！謝謝！我的`爸爸得救了！”說完，飛快地向家的方向跑去。
巨人和小鳥目送著小木偶的遠去的背影，長長地舒了一口氣，笑了。
童話故事作文 篇3
森林里，小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課。突然，“叭”的一聲，把大家嚇壞了。
良久，大家才反應(yīng)過來。有的充滿好奇心的同學(xué)就跑了出去。一出校門，就看見有一個大號機器貓從天上降了下來，背對著它們。
“你是什么呀？”小馬問道。
機器貓轉(zhuǎn)過頭來，給了它們一個友好的微笑�！拔沂菣C器貓小夢。放心，我不會傷害你們。”
站在小馬身邊的小羊說：“是這樣啊。那小夢，你來這里有什么事嗎？”
小夢嘆了口氣，接著說下去：“因為這里的樹，黃的`黃，黑的黑，枯的枯，綠的也沒幾棵，所以不應(yīng)該叫森林，要叫枯木林……”小夢的目光掃過整片森林，停留在了小動物們身上，只見動物們正用懇求的眼光看著它�！安贿^我有辦法幫助你們�！薄罢娴膯�？”小動物們都快跳起來了。要知道，它不是一只動物的救星，而是一群動物加一片森林的救星啊！“仔細看著�！毙粽f。
只見小夢從口袋里拿出一包種子，一包神奇雨露，還有一包熒光粉一樣的東西。機器貓小夢先把那包種子揮灑向天空，神奇的是，種子全往有泥土的方向去了。然后小夢打開雨露包，再一次隨意灑向天空，雨露飛向泥土，種子長出了芽。小夢又打開“熒光粉”包，親自在森林上空飛了一圈，邊飛邊撒粉。最后，一粒粒種子變成了蔥綠的大樹。
這一次，全班同學(xué)包括老師都出來看這個“偉大的奇觀”。它們圍在小夢身邊，大聲歡呼道：“小夢，我們感謝你！”有一部分同學(xué)拿著自己珍貴的禮物盒禮物盒，邊唱邊跳。
小夢要走了，回到它自己的國度去，同學(xué)們把禮物獻上去，依依不舍的道別。
機器貓小夢接過禮物，就走了。天上掉下一張信條：小動物們，下次再見！
童話故事作文 篇4
秋天到了，蘋果樹上的蘋果紅了。剛好小猴路過，他心里想可以把蘋果買了，小猴就把蘋果一個一個地摘下來，他背起籃子，心想：這下我可以賣好多錢了�？墒撬稽c也不知道籃子是破的，蘋果從破口一個一個地掉下來。這時小狗看見了，于是，他把蘋果一個一個地撿起來放進自己的籃子里，他們一起來到市場里，這時小猴看見自己的`籃子只有一個蘋果，感到很奇怪，心想：咦，我的蘋果到哪兒去了?在邊上的小狗在壞壞地大笑……
童話故事作文 篇5
青蛙半信半疑地跳出來了，它睜大眼睛仔細一看，哇!看呆了!天原來這么大。在藍天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上，白云飄飄，小鳥自由地飛翔……
青蛙不好意思地笑了。小鳥說：“你看前面還有一條小河，那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過去了!
原來天真是無邊無際!
童話故事作文 篇6
那一天，我和媽媽一起去菜場買菜。我一進菜場就發(fā)現(xiàn)那位賣魚的阿姨在賣小烏龜。我走上前去一看，小烏龜在臉盆里伸著長長的脖子，好奇地轉(zhuǎn)動著它們的小眼睛，看著外面，可愛極了。我立刻就喜歡上了它們。媽媽在阿姨那里買好了龍蝦去買菜了，讓我在那兒等她。我在臉盆邊目不轉(zhuǎn)睛地看著它們爬來爬去，越看越喜歡。阿姨好像看透了我的心思，拿起一只網(wǎng)袋，把那只最小的小烏龜裝進袋里，笑著遞給我，說：“給你，帶回家去好好養(yǎng)�！蔽议_心極了，連聲對阿姨說謝謝。
一回到家，我就跑到家里把小烏龜放到一個臉盆里。小烏龜在臉盆里自由自在地游來游去，還不時地伸長脖子打量著自己的新家。中午，我們吃飯的時候，我又犯愁了，給小烏龜吃什么呢？它會不會餓呢？可我又不敢亂給它吃東西，怕它吃壞了肚子。
夜深了，我要睡覺了，可又不放心把小烏龜單獨留在衛(wèi)生間。于是媽媽對我說：“小烏龜喜歡在冷的地方，把它放在有空調(diào)的`大房間吧�！蔽野研觚敺诺搅丝照{(diào)底下，又怕它會太冷，便把它放在了椅子下面�？尚觚斣谀樑枥锱纴砼廊�，一點兒都不想睡覺，好像還有點不開心�？赡芩胱约旱募伊�，它看起來很孤單。
過了一會我對媽媽說：“媽媽我想把這只小烏龜放到小溪里去，因為溪水很清，風景也很美。小烏龜一定會喜歡那里。那里還有很多小魚，有很多小鳥，肯定也有烏龜，它們可以成為朋友，一定會很快樂，那小烏龜就不會孤單了�！眿寢屄犃烁吲d得點點頭說：“好的。”
第二天一大早，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。清晨的小溪邊的空氣可真新鮮啊，小烏龜一定會喜歡這里的。我把小烏龜放到湖里，小烏龜立刻游到了水草叢中，快樂地游著，好像回到了自己的家�？粗敲纯鞓�，我也很開心。媽媽還讓我記住它，我在心里默默地對它說：“再見了，小烏龜！”
在家里的時候，我總是想著它。我希望它不要再被人家抓走，還希望它在那里快快長大。
童話故事作文 篇7
怎么寫童話作文
儲 呈 進
了解并掌握童話的文體特征
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或
童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。
作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點，需要強調(diào)的`是千萬
想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠
行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，：
長頸鹿的圍巾
季嫻 冬天來了，北風呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖
商店里的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前， 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后，天空一條多美的圍巾�。�
山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！彩帶兒不見了，蒙蒙
“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做”
“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不
長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴”
歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。
童話故事作文 篇8
一天，四只小猴在樹底下踢球。你踢給他，他踢給你，玩得很高興。
突然一只小猴不小心把球踢到水里了，有三只小猴說：“該怎么辦呢?”有一只小猴說：“我們想想辦法吧。”想了一會，終于想了一個辦法。小猴向貓伯伯借了一條小漁船，劃到球的旁邊。把球撈了上來。
它們又開始在樹下高高興興地玩球了。
童話故事作文 篇9
有一個開飯店的商人，他非常貪財。（開門見山開頭，直接引出下文。）
有一天，他進了一只河豚給客人們吃。（簡單敘述，過渡，下文要另起一段。）
第一次的時候，河豚沒裝上車之前，它對自己的'孩子們說:“孩子們，你們要替爸爸報仇！”，過了好多天，商人又進了一只河豚。小河豚，它想起爸爸說的話，所以它往西瓜上咬了幾口，之后就有一些人吃了西瓜，然后就嘔吐不止，直至死去。商人賠了好多錢給死去的人，再沒有人敢去他的飯店吃飯了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
最后這個商人破產(chǎn)了，同時他也明白了一個道理：做人不能太貪，否則就會走向滅亡。（蘊含哲理結(jié)尾，升華文章主題�。�
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