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童話故事作文

自編童話故事作文

時(shí)間:2022-05-04 16:43:34 童話故事作文 我要投稿

自編童話故事作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的自編童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自編童話故事作文匯編6篇

自編童話故事作文 篇1

  一天,小兔來(lái)到了一個(gè)迷宮,這里叫古怪迷宮。

  在迷宮進(jìn)口,小兔子看到了一片雄偉的場(chǎng)面,迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路,它驚訝地說(shuō):“哇! 好大的迷宮啊,好復(fù)雜啊,進(jìn)去的話能走得出來(lái)嗎?”小兔子正在猶豫,突然,來(lái)了一只小倉(cāng)鼠,小倉(cāng)鼠說(shuō):“我們來(lái)比場(chǎng)賽吧,看誰(shuí)可以走出迷宮!毙⊥米勇(tīng)了以后充滿自信地說(shuō):“來(lái)吧,我才不怕呢!”這時(shí),迷宮外的其他小動(dòng)物連忙說(shuō):“我們大家來(lái)給你們作裁判。”

  于是,小兔子和小倉(cāng)鼠進(jìn)入了迷宮?墒沁M(jìn)去不一會(huì)兒,小兔子就覺(jué)得很迷茫,那么多一模一樣的小路到底該往哪里走?小兔子漸漸沒(méi)了自信,它哭著說(shuō):“我走不出去了,怎么辦?”大約過(guò)了十分鐘,它慢慢地平靜下來(lái)停止了哭泣,它告訴自己:“我一定可以走出去!庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,大約一個(gè)小時(shí)后,小兔子終于走出了迷宮。小倉(cāng)鼠還沒(méi)有出來(lái),小兔子勝利了。面對(duì)其他的小動(dòng)物,小兔子說(shuō):“迷宮真的好難哦,但是我不是瞎走出來(lái)的,我是靠著自己的.智慧和勇氣才走出來(lái)的!毙⊥米拥脑捼A來(lái)了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲!

自編童話故事作文 篇2

  最近,有一位美麗的小動(dòng)物吸引著大家的目光,它全身的羽毛都是彩色的,頭上還有幾根金色的頭發(fā)。沒(méi)有人知道它是什么動(dòng)物,只知道它很漂亮。大家只注意它的外表,誰(shuí)都沒(méi)有注意它的付出。

  其實(shí),它只是一只很普通的小鳥(niǎo),它叫做“美美”。其實(shí),它是一只白色的小鳥(niǎo)。它的美麗,完全是自己努力成果。有一次,森林舉辦了一次選美大賽,它也參加了。

  大家早早地就來(lái)到了舞臺(tái),精心打扮自己。美美并沒(méi)有打扮自己,它只是站在一邊,什么都不說(shuō)。開(kāi)始比賽了!大家都打扮得五顏六色的,只有美美沒(méi)有打扮自己。評(píng)委一看到美美,就叫森林保安把美美給拉了下去。美美傷心地哭了,它哭得好絕望。突然,一只和美美一樣的白色小鳥(niǎo)也被評(píng)委給拉了出來(lái)。它叫做“潔潔”。

  “你好呀,我叫做潔潔,你呢?”“我,我……我叫做美美”“美美,我能跟你做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!謝謝你!”從此,它們便成為了最要好的朋友。它們都想自己能變得很漂亮。它們便去找上帝,讓上帝將它們變得漂亮一些。

  上帝便讓它們找到“美麗藥水”,上帝給了它們一張地圖。美美信心滿滿,潔潔只想得到“美麗藥水”。

  它們便跋山涉水,終于到達(dá)了目的地!“美麗藥水”就在懸崖上!上帝對(duì)它們說(shuō)“你們必須要一直往上爬,不管白天黑夜!都要一直爬!”美美決定往上爬!潔潔有點(diǎn)害怕,便退出了。

  美美一直不停地往上爬!它渴了,就喝巖壁上的水,它餓了,就吃巖壁上的青苔。終于,過(guò)了很久很久,它爬上了懸崖。。∷鼘ⅰ懊利愃幩焙攘讼氯,它的.白色羽毛就變成了五顏六色的,它的頭上還長(zhǎng)了象征美麗的金色頭發(fā)!

  所以,美麗是自己爭(zhēng)取的!大家也要加油!找到自己的美麗!

自編童話故事作文 篇3

  那一年我八歲,媽媽在核桃木書(shū)柜中找到了一本落滿灰塵的硬殼童話書(shū),封面是燦燦的鍍金大字——“影子童話”,媽媽抱來(lái),坐在我的床前,翻開(kāi)第一頁(yè),一副大大的黑白圖上一大把菊花散落在一個(gè)單人小沙發(fā)上,沙發(fā)上的靠枕上繡著一個(gè)模糊的影子?瓷先ノ缆淠,那么顯得孤單。下面有一行小字:公主被囚禁在了抱枕上,等待王子前來(lái)救她。

  第二頁(yè),同樣有一行小字:公主被救了出來(lái)。我很疑惑,畫(huà)面上沒(méi)有騎著馬的王子載著公主,只是一副和第一頁(yè)一模一樣的畫(huà)面。原來(lái)還有一行小字:王子只有與公主交換位置,公主出來(lái),王子就囚禁在靠枕上,王子出來(lái),公主就囚禁在抱枕上。

  我第一次感到了一種莫名的'壓抑,一種很是同情公主和王子的感覺(jué),這種殘酷的感情我終于知道這就是讓人死去活來(lái)的愛(ài)情了。

  第三頁(yè),一個(gè)華麗的陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)背影在落日的余暉下顯得凄慘,雖然是黑白圖但是我仍感到陽(yáng)光的慘烈。當(dāng)時(shí)我在想公主的心一定比雪還涼吧,她的心在為她的愛(ài)人流血。

  在沒(méi)看到第四頁(yè)的時(shí)候我的心一直在為這對(duì)相愛(ài)又不能相守的悲慘戀人默哀,而且一直在對(duì)這個(gè)殘酷的感情發(fā)出一聲聲憤怒的喊叫。

  第四頁(yè),又是那個(gè)沙發(fā),那把菊花,不同的是靠枕上的影子由一個(gè)變?yōu)榱藘蓚(gè)。我看到這幅畫(huà)后深深地沉默了,心在抖,在抽搐。

  那個(gè)晚上,這個(gè)故事很好的為我詮釋了愛(ài)的意義。

自編童話故事作文 篇4

  下了一夜的大雨,門(mén)前的土堆已經(jīng)變成了泥堆。

  鹿媽媽要出去串門(mén),讓小鹿自己在家玩,小鹿覺(jué)得很孤單。她猛然想起門(mén)前的`泥堆,便跑出了家門(mén)。

  小鹿一向是個(gè)心靈手巧的孩子,不一會(huì)兒,他便捏成了一個(gè)小泥人。這個(gè)小泥人競(jìng)像神話里的小人一般站了起來(lái),而且會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)笑。小泥人向小鹿鞠了個(gè)躬說(shuō):“謝謝你,小鹿哥哥,是你給了我生命,我會(huì)報(bào)答你的。”小鹿說(shuō):“不用謝,我們一起玩吧!眱蓚(gè)人很快就成了好朋友。

  中午,吃過(guò)午飯,鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點(diǎn)心。鹿舅舅對(duì)小鹿一家很不好,有一次小鹿去舅舅家,舅舅就沒(méi)讓小鹿吃飯。這次,小鹿多不想去呀,可是媽媽再三勸說(shuō),小鹿只好去了。

  到了舅舅家,舅舅接過(guò)東西便要趕小鹿走。沒(méi)辦法,只好走吧?蓜傄,便電閃雷鳴,大雨傾盆而下,小鹿眼巴巴地看了看舅舅,可舅舅硬是把小鹿給趕了出來(lái)。

  小鹿在雨中艱難地走著,雨水打濕了她的花衣裳,也打濕了她的心。她沒(méi)想到舅舅會(huì)這么絕情,連外甥女的健康也不管。也許是因?yàn)椤巴馍敝械哪莻(gè)“外”字吧。

  突然,她看見(jiàn)小泥人打著傘,來(lái)給她送雨傘來(lái)了。小鹿接過(guò)傘,倆人緊緊地?fù)肀г谝黄。一路上,小泥人給小鹿談心,小鹿想開(kāi)多了。

  以后,她們的感情更真摯了。

自編童話故事作文 篇5

  有一天,小鷹對(duì)小麻雀說(shuō):“我們一起去練習(xí)飛行吧!以后可以飛到天空中,看看云朵!毙÷槿富卮鹫f(shuō):“你別浪費(fèi)時(shí)間了,云朵那么高,怎么可以飛的上去呀!我還是在院子里找飯粒吧!”小鷹說(shuō):“你可真沒(méi)志氣,你不練習(xí),我去練習(xí)了。”

  小鷹來(lái)到一片空地上,開(kāi)始了練習(xí)。它努力拍打翅膀,臉漲得通紅,可飛了還不到一米高,就掉了下來(lái)。小麻雀在一邊嘲笑說(shuō):“你別白費(fèi)力氣了!”可小鷹并沒(méi)有灰心,還總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),制定了下一步練習(xí)計(jì)劃。它想:“我只要按計(jì)劃刻苦訓(xùn)練,就一定可以飛到兩米、三米、四米……”它越想越高興,越練越帶勁。

  幾天過(guò)去了,小鷹為了檢驗(yàn)自己飛行能力,便來(lái)到一座海拔500多米的.上頂上,想往下飛。剛剛站到巖石邊,往下一看,嚇得接連后退了幾步。心想:“這要是飛不起來(lái),掉下去必死無(wú)疑!”“不可以!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不可以被嚇倒!”小鷹自言自語(yǔ)地為自己打氣。于是它昂首挺胸,扇動(dòng)著翅膀,不知不覺(jué)真得飛了起來(lái)。邊飛邊高興地叫著:“我又進(jìn)步了,飛得更高了,夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)啦!”

  一年后,小鷹終于通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,在云端上自由飛翔,而小麻雀卻還在院子里找飯粒呢。我和小鷹一樣,也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想---成為一名畫(huà)家。所以,我一定像向小鷹學(xué)習(xí),要不怕苦、不怕累,堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)。我一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

自編童話故事作文 篇6

  喜鵲和烏鴉是一對(duì)好朋友,它們都住在同一個(gè)村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開(kāi)它那扇子般的翅膀,擺開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛來(lái)飛去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮;蛘,就停在村子里最高的一棵大樹(shù)上喳喳喳地唱起歌來(lái):世上什么鳥(niǎo)最漂亮?小尖嘴,長(zhǎng)尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰(shuí)唱歌最動(dòng)聽(tīng)?喳喳喳,喳喳喳,小草聽(tīng)了冒出芽,小花聽(tīng)了咧嘴笑,小孩聽(tīng)了拍手叫,大人聽(tīng)了樂(lè)開(kāi)花。都聽(tīng)我把好事報(bào),一起把我喜鵲夸……整天無(wú)所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受著大家對(duì)它的夸贊。而烏鴉呢,卻整天躲在家里不敢出去,因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黑色羽毛,無(wú)論在哪里總是被忽略,還常常被嘲笑長(zhǎng)得丑。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽(tīng)到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,于是把自己藏起來(lái),生怕遇到村里的居民。

  喜鵲見(jiàn)烏鴉一直不出門(mén),就想烏鴉一定是怕村里的動(dòng)物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來(lái)到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門(mén)。烏鴉正奇怪是誰(shuí)來(lái)看它,一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)喜鵲就用手指著烏鴉說(shuō):烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好。貘f生氣了,沒(méi)想到連自己的好朋友都嫌棄它,說(shuō):你什么意思?喜鵲不慌不忙地說(shuō):什么意思?哼,你還不明白嗎,我在說(shuō)你是個(gè)丑陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭(zhēng)論起來(lái):我的羽毛不漂亮,可是我很強(qiáng)壯,我的聲音不動(dòng)聽(tīng),可是很響亮?墒菦](méi)人喜歡你啊,不像我這么受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依,一定要它?lái)評(píng)評(píng)理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來(lái)。烏龜爺爺說(shuō):都別生氣了,你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),但你們一個(gè)成天在外面玩耍,一個(gè)成天呆在家里,這樣可不行,應(yīng)該找點(diǎn)有意義的事情做,要不你們分別去看守村子?xùn)|邊和西邊的煤倉(cāng)吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說(shuō):好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉(cāng),烏鴉也不躲在家里了,拿著行李到西邊的煤倉(cāng)里去了。

  過(guò)了幾天,村里來(lái)了一只狡猾的`狐貍。它一進(jìn)村子,就看見(jiàn)了在東邊煤倉(cāng)煤堆旁正在照著鏡子,認(rèn)真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒(méi)有感覺(jué)到身后的狐貍正悄悄地向它走來(lái)。狐貍一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來(lái),但是它的聲音太小了,村里人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤(pán)中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉(cāng),自言自語(yǔ)地說(shuō):東邊的煤倉(cāng)里有好吃的,西邊的煤倉(cāng)一定也有好吃的。于是,狐貍躡手躡腳地來(lái)到了西邊的煤倉(cāng),推開(kāi)門(mén),看里面沒(méi)人,心想:西邊煤倉(cāng)竟然沒(méi)人,那我就偷點(diǎn)煤吧。于是,狐貍伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來(lái),一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉,用寬大的翅膀拍打狐貍,一邊發(fā)出響亮的叫聲:快來(lái),快來(lái),抓小偷。村里人聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉的叫聲,知道村里來(lái)了小偷,就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉(cāng)跑來(lái)。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)狐貍和烏鴉在一起糾纏著,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去,狐貍被打得鼻青臉腫,最后被送上了警車(chē),關(guān)進(jìn)了大牢……

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