編童話故事作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼木幫捁适伦魑5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
編童話故事作文 篇1
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當一名作家!毙『镆宦,心想:我也學寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。
寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學跑步呢,小猴又決定和小鹿學跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學了。
最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的`文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學會。
看來,害怕困難、不能堅持到底的人什么本領也學不會。
編童話故事作文 篇2
在一個遙遠的森林里,有一棵蘋果樹。小動物們天天都在這兒玩耍。很快蘋果樹就和小動物們成了好朋友。
夏天到了,蘋果樹長得很茂盛。所有的小動物都紛紛趕過來在茂盛的蘋果樹下睡覺、玩耍,因為那里很涼快。過了一會兒,小鳥來了,還帶來了一些樹枝和雜草在蘋果樹上做了一個鳥巢。
秋天,蘋果樹上長出了果子。于是小鳥把果子摘下來,準備開野餐大會。其余的動物也爭先恐后地趕了過來。小猴帶來了香蕉、面包片;小兔帶來了蘿卜、桔子……
冬天,蘋果樹干枯了。小動物帶來了一些花朵插在干枯的樹枝上,讓蘋果樹漂亮一點。
第二年春天,蘋果樹長出了新芽,又恢復了欣欣向榮的.景象。
小動物和蘋果樹成了最好的朋友。
編童話故事作文 篇3
古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。
小姑娘經(jīng)過這兒,采下這多花,隨手夾進了一本陳舊的書里。小螞蟻當然也進了書本,被夾成了一只扁扁的螞蟻。
螞蟻來到書中,睜開眼睛,看見一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認識字,于是讀了起來。它讀了一行又一行,螞蟻說:這本書挺好看的!就是不能翻頁!庇谑菚玖ⅠR回了一聲說:我愿意給你翻頁!作文”螞蟻驚奇地問:你們是誰,你們是誰?你們真的愿意給我翻頁嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁!庇谑,小螞蟻每看一頁,文字們就幫忙翻頁。
一天一天過去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書,又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻自由了,跑回了自己家,給它的.父母講了這幾天從書里看到的故事。越來越多的螞蟻到這只螞蟻家聽故事,最后,它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。
編童話故事作文 篇4
在一個茂密的樹林里,住著一只可愛又聰明的.小白兔,它有一雙炯炯有神的眼睛,長著一對長長的耳朵。
有一天小白兔的正在開心地散步,突然它那機靈的耳朵聽到了不遠處有一陣腳步聲。小白兔回頭一看,啊!有一直兇猛的老虎正在向自己逼近。小白兔撒腿就跑,老虎在后面緊緊的跟隨,越來越近,眼看就要追上了。小白兔靈機一動,往左邊一閃,老虎被粗壯的大樹撞得暈頭轉向。小白兔抓住這個機會就逃走了。
回到家后,小白兔自言自語地說:“這真是一個好辦法,能讓我虎口逃生!
編童話故事作文 篇5
一天,老鷹要吃小雞,小雞連忙說:“鷹先生,你吃我一個吃不飽,我把弟弟和妹妹都叫來,讓你一塊吃,好嗎?”老鷹說:“可以,還不快去。”小雞飛快地跑回家,再也不出來了。老鷹這才發(fā)現(xiàn)自己上當了,就只好飛走了。
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