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【精品】童話故事作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文600字 篇1
在一片郁郁蔥蔥的森林里，樹(shù)木都長(zhǎng)得枝干挺拔，枝葉茂盛。這是因?yàn)樯掷镉幸晃蛔哪绝B(niǎo)醫(yī)生，它的本領(lǐng)很強(qiáng)，不管樹(shù)皮里的蟲(chóng)子藏得多隱秘，都能被找到。而且它很善良，不管早上還是晚上，不管晴天還是雨雪天氣，只要樹(shù)木召喚，它就會(huì)立刻飛過(guò)去診治。森林里的樹(shù)木和動(dòng)物們都很愛(ài)戴啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。
有一天，啄木鳥(niǎo)剛忙完，正在枝頭閉著眼睛休息，突然，它被尖厲的呼救聲驚醒了。一棵大樹(shù)媽媽著急地呼叫著：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，快來(lái)��！我的孩子生病了！”啄木鳥(niǎo)一聽(tīng)，急忙扇動(dòng)翅膀飛過(guò)去。飛到樹(shù)旁一看，原來(lái)，在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)旁邊，有一棵小樹(shù)，它的枝干很細(xì)，仿佛一陣風(fēng)就能把它吹倒，它的葉子稀稀拉拉的.，還沒(méi)到秋天已經(jīng)變得黃黃的，一看就知道它病得不輕。大樹(shù)媽媽看到啄木鳥(niǎo)只顧觀察，著急地說(shuō)：“醫(yī)生，請(qǐng)你快幫它捉蟲(chóng)子吧！”
啄木鳥(niǎo)若有所思地說(shuō)：“小樹(shù)身上沒(méi)有蟲(chóng)子，它不是因?yàn)橄x(chóng)子才生病的�！贝髽�(shù)媽媽和周圍的動(dòng)物都很奇怪，那它生的是什么病��？
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“樹(shù)媽媽，是你讓它生的病�！睒�(shù)媽媽和動(dòng)物們更奇怪了，這怎么可能呢？它們互相看了看，不敢相信啄木鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)出這樣令人難以相信的話。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“小樹(shù)生病是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有曬太陽(yáng)。大樹(shù)媽媽的枝葉太茂盛，擋住了太陽(yáng)。接觸不到太陽(yáng)，小樹(shù)就變得弱不禁風(fēng)！”聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話，樹(shù)媽媽羞愧地說(shuō)：“我是擔(dān)心陽(yáng)光把它曬傷，大風(fēng)把它吹倒，才用枝葉替小樹(shù)遮擋的�！贝蠹乙宦�(tīng)，頓時(shí)明白了。
原來(lái)啊，太多的關(guān)愛(ài)反而不利于小樹(shù)的成長(zhǎng)。
童話故事作文600字 篇2
從前，在一個(gè)無(wú)名村莊里，有一頭豬媽媽生了幾十只可愛(ài)的小豬，其中有一只小豬最可愛(ài)，但是也最調(diào)皮，它一生下來(lái)就用頭撞豬媽媽的肚子。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，這只調(diào)皮的小豬長(zhǎng)大了。
有一天，它在樹(shù)林尋找吃的，但找了很久都沒(méi)有找到一點(diǎn)兒可以吃的。于是，它向樹(shù)林深處走去。它走啊走，終于找到了一個(gè)大蜂窩。
小豬刨開(kāi)蜂窩，舔著甜甜的.蜜。正在它享受的時(shí)候，被一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了。
蜜蜂快速鉆進(jìn)蜂巢，把這件事告訴了蜂王，蜂王勃然大怒，召集所有“士兵”，飛出了蜂巢，想用毒刺把小豬趕走。
“士兵們”把屁股對(duì)著小豬，快速的飛了過(guò)去。有一只蜜蜂的尾刺扎到了小豬的屁股，小豬疼得“嗷”的一聲叫，連忙快速地跑向小河。
可是小豬跑得時(shí)候，用它的一只前蹄踩破了蜂巢。小豬跑到了小河，跳進(jìn)了河里，蜜蜂拿它沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地飛走了，可是蜂巢已經(jīng)沒(méi)有用了，它們只好“搬家”。
見(jiàn)蜜蜂大軍走了，小豬又跑到原來(lái)的地方，舔著剩余的蜂蜜。過(guò)了很多天，小豬為了覓食，來(lái)到了一片浩瀚無(wú)邊的玉米地，盡情地吃著成熟的玉米。可是這篇玉米地的主人是一頭力大無(wú)比的野豬。
這頭野豬看見(jiàn)了小豬，快速地向小豬沖去，想把小豬趕走。小豬感覺(jué)到了危險(xiǎn)，連忙離開(kāi)了這片浩瀚無(wú)邊的玉米地，小豬正在打算，第二天還來(lái)這片玉米地的邊緣吃甜甜的玉米。
第二天凌晨，小豬又來(lái)到了這片玉米地，趁野豬熟睡時(shí)，把一大片玉米地里的玉米桿撞倒，而且小豬還把這些金黃的玉米桿一根根抬了回去。
中午，野豬發(fā)現(xiàn)很多玉米都不見(jiàn)了，它知道是那只小豬干的，就去找它復(fù)仇，可是小豬早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
童話故事作文600字 篇3
童話世界里有一個(gè)奇妙的地方，那就是漢字王國(guó)，生活著近十萬(wàn)個(gè)漢字。其中有三個(gè)漢字是非常重要的角色，很多場(chǎng)合都能看到它們的身影，它們就是“的”“地”“得”。正因?yàn)樗鼈兊闹匾�，�?guó)王規(guī)定，它們平時(shí)只能住在自己的城堡里，和城堡里其他漢字組成完整的句子，可不能亂跑，否則就要鬧大笑話的。
可是“的”“地”“得”這三個(gè)字卻并不安分，總想著出去逛逛，看看外面精彩的世界。
一天晚上，它們偷偷地溜出來(lái)，在廣場(chǎng)上相遇了。經(jīng)過(guò)商量，它們不約而同地決定到對(duì)方的城堡里去住一段時(shí)間。
“的”來(lái)到了“地”的城堡里，它看到這里人山人海，原來(lái)城堡里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬上要舉行的是團(tuán)體接力跑比賽，可是所有的隊(duì)伍都無(wú)法跑動(dòng)，原來(lái)他們中的一員“地”不見(jiàn)了，“的”走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“或許我可以幫上忙，讓我來(lái)加入你們參加比賽吧�！北荣愓介_(kāi)始了，不過(guò)，意外出現(xiàn)了，每次一到“的”接力時(shí)，它總是無(wú)法拿到前面隊(duì)友的接力棒，結(jié)果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場(chǎng)可想而知，“的”被趕出了比賽場(chǎng)地。
“地”也來(lái)到了“得”的城堡，這里還住著許多形容詞，將整個(gè)城堡裝扮得五彩繽紛。不過(guò)，來(lái)到這里之后它就后悔了，因?yàn)樗茈y和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時(shí)，就感覺(jué)非常不順利，好像喉嚨里卡了魚(yú)刺一樣。
“得”也沒(méi)有好到哪里去，因?yàn)樗湴亮耍凇暗摹钡某潜だ锢鲜钦驹诿~前面充老大，可是沒(méi)有人愿意讓“得”帶著自己跑，一看見(jiàn)它來(lái)了，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了�！暗谩备械胶芄陋�(dú)，最后，只能悻悻地離開(kāi)了這個(gè)地方。
它們?cè)僖淮位氐綇V場(chǎng)上，每個(gè)人都悶悶不樂(lè)，它們互相分享了自己的.經(jīng)歷。它們終于明白了，漢字王國(guó)中的每一個(gè)字都有不同的意義，只有在正確的位置上，才能表達(dá)正確的意思。
最后，“的”“地”“得”各自回到自己的城堡，堅(jiān)守著自己的職責(zé)，漢字王國(guó)又恢復(fù)了正常的秩序。
童話故事作文600字 篇4
自從上一次淳于尊喝醉酒，在槐樹(shù)的最南邊的一根枝條下做了噩夢(mèng)后，他就決心不倒在最南邊的那根枝條下睡覺(jué)了。又一次喝醉酒之后，他就迷迷糊糊地倒在槐樹(shù)的最北邊的一根枝條下睡著了。一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
他來(lái)到了極其寒冷的`北極，搭建了一個(gè)帳篷，為了取暖，他點(diǎn)燃了自帶的柴火。這時(shí)一只小海豹走進(jìn)帳篷，說(shuō)：“請(qǐng)你不要傷害我，讓我取取暖吧！”淳于尊嚇了一跳，連忙給它取暖。過(guò)了一會(huì)兒，小海豹走了。它臨走之前說(shuō)：“你心真好，我會(huì)報(bào)答你的！”淳于尊想：北極動(dòng)物也這么重情義呀。他覺(jué)得身子暖和多了，便穿上一件大衣就出去捕魚(yú)。他到了海邊，只見(jiàn)一只露脊鯨在呼救，淳于尊連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)一只露脊鯨被魚(yú)網(wǎng)給網(wǎng)住了。他連忙拿來(lái)剪刀，把魚(yú)網(wǎng)剪斷，救出了露脊鯨。露脊鯨感激地說(shuō)：“你下次有難，我一定會(huì)效犬馬之勞�！闭f(shuō)完露脊鯨就游進(jìn)了大海。露脊鯨走后，天突然刮起了暴風(fēng)雪，淳于尊便找了一個(gè)山洞躲了進(jìn)去，他緝拿洞邊有一個(gè)白色的“毛毯”，就躺在上面想睡覺(jué)。他剛躺下去，“毛毯”就動(dòng)了起來(lái)。原來(lái)，這個(gè)“毛毯”是北極熊的背。北極熊張牙舞爪想吃淳于尊，淳于尊飛奔出洞，為了逃命，他跳進(jìn)了大海。北極熊兇狠地追趕下海。這時(shí)，那只曾經(jīng)在帳篷里取過(guò)暖的小海豹看到了北極熊正追趕著淳于尊，急忙向海豹爸爸報(bào)告，并向爸爸介紹了被追趕的人正是那次讓它取暖的淳于尊，于是海豹爸爸召集了精兵強(qiáng)將，隨小海豹一起去與北極熊戰(zhàn)斗。一會(huì)兒，北極熊戰(zhàn)敗了，夾著尾巴逃走了。淳于尊被救了。告別了海豹群，神情恍惚不定的淳于尊急匆匆地趕回帳篷，正走著，忽然腳一滑，掉進(jìn)了海里。這時(shí)，他感覺(jué)到海下伸出一個(gè)圓球，把他托出水面。原來(lái)，它是上次被救過(guò)了露脊鯨，露脊鯨對(duì)他說(shuō)：“你不用怕，在我背上是很安全的，我?guī)闳ズＩ嫌^光吧。”
突然，淳于尊被搖醒了，自己還是躺在槐樹(shù)下。但淳于尊明白了幫人就等于幫己的道理。
童話故事作文600字 篇5
小青蛙有三個(gè)好朋友，它們分別是聰明的小雞，頑皮的小花狗和可愛(ài)的小貓咪。
一天，小青蛙和它的'三個(gè)好朋友坐著小木船來(lái)到海上捕魚(yú)，它們?cè)诖嫌殖痔�，玩得非常高興。突然，一陣海風(fēng)向它們猛撲過(guò)來(lái)，海面卷起了大浪。小貓咪使勁地劃著船，劃呀劃呀，一不小心，小木船撞上了一大塊礁石上，小船馬上破了一個(gè)洞，海水慢慢地流進(jìn)小木船里。小青蛙想：壞了，不好了!用不了多久小木船就會(huì)沉下去的，我會(huì)游泳，還是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海，向岸邊游去。小狗和小雞一看到小青蛙跳到海里，連忙大聲呼喊：“小青蛙快回來(lái)，我們一起把小船補(bǔ)好�！毙∏嗤苓B頭也不回，一個(gè)勁地往前游。這時(shí)候，船馬上就要沉下去了，小貓咪連忙找出工具，和小狗、小雞一起補(bǔ)起小木船。不一會(huì)兒小木船就補(bǔ)好了。
船補(bǔ)好了，小貓咪說(shuō)：“咱們?nèi)フ倚∏嗤馨?”小雞說(shuō)：“不找，誰(shuí)讓它把咱們?nèi)酉碌�，讓它自己走吧，咱們以后也不理它了�！毙∝堖溆终f(shuō)：“那多不好呀，我們是好朋友，怎能讓它自己走呢!”于是小貓和小雞爭(zhēng)吵了起來(lái)。這時(shí)，小花狗突然看見(jiàn)了一條鱷魚(yú)正在追小青蛙，它趕快喊：“別吵了，小青蛙快要沒(méi)命了，我們快去救它吧!”它們?nèi)齻�(gè)急忙一起動(dòng)手劃動(dòng)小船，向小青蛙追去�！翱�，把救生圈給小青蛙!”小狗大聲喊著。“小青蛙，接著!”小貓急忙把救生圈扔給小青蛙。小青蛙接過(guò)救生圈后，快速地游小船旁，大家一起努力，終于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下頭，紅著臉說(shuō)：“下次我一定不離開(kāi)大家了!”
童話故事作文600字 篇6
咕嚕，咕嚕，菜青蟲(chóng)爬到了一片葉子上，正準(zhǔn)備美餐一頓。忽然，一陣哭聲傳入他的耳朵里，他呆了，是誰(shuí)在哭呢？他順著這個(gè)哭聲慢慢地爬過(guò)去，噢，原來(lái)是一片葉子在哭，他好奇地問(wèn)葉子：“你為什么要哭？”葉子哭哭啼啼地說(shuō)：“我想出去探險(xiǎn)，但出不去�！辈饲嘞x(chóng)聽(tīng)了說(shuō)：“我們真是同病相連��！”一陣風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)到了他倆的談話，說(shuō)：“我愿意幫助你們�！闭f(shuō)完便鼓起肋邦子，使勁地吹，把葉子和菜青蟲(chóng)送到了小溪，便走了。于是，葉子和菜青蟲(chóng)開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅。
第一天
太陽(yáng)格外晴朗，葉子愜意地躺在水上，菜青蟲(chóng)懶洋洋地趴在葉子上曬太陽(yáng)，同時(shí)，它們順著小溪前時(shí)，一路上，他有說(shuō)有笑的。忽然，水流變急了，葉子和菜青蟲(chóng)正不知所措的時(shí)候，葉子才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大瀑布，他們十分焦急，但又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，他們知道——要趕緊向后行駛，但一切都來(lái)不及了，他們和急流一起被沖了下去，菜青蟲(chóng)緊緊地抓住了葉子，才不至于和葉子失散，現(xiàn)在，疲憊的他們才明白：探險(xiǎn)的確是很好玩，但也很有可能遇到危險(xiǎn)，甚至?xí)䜩G了性命。
第二天
經(jīng)過(guò)了大瀑布的'全部過(guò)程，他們開(kāi)始有警惕性了，終于，有回報(bào)了，清晨，一只正在一展歌喉的小鳥(niǎo)瞅住了肥肥胖胖的菜青蟲(chóng)，而菜青蟲(chóng)也看到了小鳥(niǎo)，所以，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，靠岸，爬進(jìn)了一個(gè)洞里，順便把葉子也給拖了進(jìn)去，藏起來(lái)，但他們太累了，所以睡著了。
過(guò)了幾天，葉子睜開(kāi)了眼睛，他發(fā)現(xiàn)自己的變化，他叫道：“我成了一棵小樹(shù)苗了。”忽然，他想起了菜青蟲(chóng)，他想，我不會(huì)把他壓死了吧？他回想起自己的昔日好友被自己給壓死了，他便放聲大哭起來(lái)，忽然，一只蝴蝶問(wèn)小樹(shù)苗：“你為什么哭？”小樹(shù)苗說(shuō)：“我把自己的好朋友壓死了，嗚嗚嗚�！焙f(shuō)：“葉子，是我，菜青蟲(chóng)，我成蝴蝶了！”
小樹(shù)苗聽(tīng)了，笑了，他說(shuō)：“可能下次我的種子和你的卵又要去冒險(xiǎn)了！”從此，兩個(gè)好朋友各自又踏上了各自的旅程！
童話故事作文600字 篇7
一天上午，烏鴉得到了一塊大肥肉，便在一棵香樟樹(shù)上歇腳，一邊兒欣賞著樹(shù)下的美景。不料，卻又被上次那花言巧語(yǔ)的紅狐貍給撞見(jiàn)了。
狡猾的紅狐貍走到了香樟樹(shù)下，說(shuō)道：“尊貴的烏鴉女士，你好�。 靶睦飬s一邊想著：”這愚蠢的烏鴉，這回她一定會(huì)張口說(shuō)話，把那一塊大肥肉白白送給我的！“誰(shuí)知道烏鴉看都沒(méi)看狐貍一眼，一邊兒想著:”哼，這只可惡的臭狐貍一定又想要騙走我到嘴的肉，上次被它把肉騙走了以后，我心里就有那么一絲不痛快，我沒(méi)去找它，它居然自己送上門(mén)來(lái)了！正好，看我不好好戲弄這只臭狐貍一番！“狐貍見(jiàn)話不見(jiàn)效，于是，又眼睛”咕�！耙晦D(zhuǎn)，說(shuō)道：”烏鴉女士呀，你看我和你也算得上是熟人，我說(shuō)了這么多的話，你怎么能不回一句呢？”烏鴉聽(tīng)后，心想：“什么的熟人，在它上一次把我到嘴的肉騙走前，我和它根本就一點(diǎn)兒也不認(rèn)識(shí)！”狐貍見(jiàn)話還是不奏效，便又說(shuō)：“烏鴉女士呀，我可是您的忠實(shí)粉絲呀!因?yàn)槟珎ゴ罅耍约壕鸵疹櫸鍌�(gè)孩子，多么的'辛苦呀！但您卻沒(méi)有一絲怨言，要是我呀，早就要說(shuō)一大堆的怨言了呀！您的大肥肉是從哪兒得來(lái)的呀？我也去碰碰運(yùn)氣，好不？”烏鴉輕輕地哼了一聲，這可被那耳朵尖又愛(ài)�；^的狐貍給聽(tīng)見(jiàn)了，它聽(tīng)出了含義，便心想：“哦，原來(lái)這只笨烏鴉對(duì)我有所防備了！不過(guò)，這可難不倒我，嘿嘿！”于是，狐貍又朝著烏鴉歇腳的香樟樹(shù)連連叩頭，哭腔兒的說(shuō)道：“嗚嗚，烏鴉女士，您就賞小的我一口飯吃吧！嗚嗚······”烏鴉見(jiàn)時(shí)機(jī)已熟，不必再吊著狐貍的胃口了，便把大肥肉擱在樹(shù)枝丫上，說(shuō)：“狐貍，我可以把肉給你，不過(guò)你要閉上眼睛，張大嘴巴！”狐貍心想：“哈哈，這烏鴉真是笨！居然被我的雕蟲(chóng)小技給騙到了！”結(jié)果，“嗒”的一聲，一絲臭味在狐貍的口中蔓延開(kāi)來(lái)。狐貍大叫：“什么鬼!”它睜開(kāi)眼睛想要找烏鴉算賬，但烏鴉早已帶著肉飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
烏鴉終于報(bào)了仇，狡猾的狐貍也終得到了報(bào)應(yīng)。
童話故事作文600字 篇8
怎么寫(xiě)童話作文
儲(chǔ) 呈 進(jìn)
了解并掌握童話的文體特征
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話，是將動(dòng)植物或
童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。
作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)
想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠
行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教
童話是自己寫(xiě)的，就要用我們兒童自己的`語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，：
長(zhǎng)頸鹿的圍巾
季嫻 冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖
商店里的圍巾，就是選條特大號(hào)的，也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好
小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前， 山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后，天空一條多美的圍巾��！
山鷹飛呀，飛，來(lái)到東山頂。喲！彩帶兒不見(jiàn)了，蒙蒙
“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛，請(qǐng)縫紉鳥(niǎo)大嬸做”
“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥(niǎo)高興得叫個(gè)不
長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲，跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥(niǎo)問(wèn)了問(wèn)心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長(zhǎng)脖子向大“謝謝大家！不過(guò)，我們長(zhǎng)頸鹿是從來(lái)不戴”
歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開(kāi)想象，展開(kāi)想象的翅膀，文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
童話故事作文600字 篇9
續(xù)寫(xiě)《丑小鴨》
丑小鴨張開(kāi)豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子，飛了起來(lái)。丑小鴨一邊飛一邊低頭往下看。啊，多美麗的世界呀!綠色的那片是森林，藍(lán)色的那片是大�！�
突然，丑小鴨慢慢地降了下來(lái)。它被一群鴨子給吸引住了，那幾只鴨子的.聲音非常熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)它們，而且，這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來(lái)仔細(xì)一看，“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說(shuō)著，丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前，很有禮貌地說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們好!咦，你們?cè)趺闯蠲伎嗄樀�，是不是有什么不開(kāi)心的事?”鴨媽媽嚇了一跳，奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說(shuō)：“我是丑小鴨�！薄澳悄阍趺磿�(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問(wèn)。丑小鴨自豪地說(shuō)：“我本來(lái)就是一只天鵝嗎!”說(shuō)著，丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說(shuō)了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后，傷心地對(duì)丑小鴨說(shuō)：“你的哥哥姐姐整天好吃懶做，什么本領(lǐng)都不學(xué)，連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳，它們也不會(huì)，這可怎么辦呀!”丑小鴨聽(tīng)了，爽快地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我來(lái)教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“難為你了，孩子!”丑小鴨笑著說(shuō)：“那里，一家人還客氣什么。”
從那以后，丑小鴨每天早早起床，教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨，丑小鴨教它們游泳;上午，丑小鴨教它們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué);中午，丑小鴨教它們學(xué)各種樂(lè)器;下午，丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上，丑小鴨還讓它們一起看書(shū)，看完書(shū)后再睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練，哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它，戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說(shuō)：“孩子，記得�；丶铱纯�!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子，飛向了廣闊的藍(lán)天。
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