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【必備】童話(huà)故事作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事作文400字 篇1
小女巫 把人類(lèi)的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對(duì)小女巫說(shuō):“謝謝你!再見(jiàn)了!闭f(shuō)完小女巫就走了。
小木偶在大街上走來(lái)走去,在這時(shí)小木偶又看見(jiàn) 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的`了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來(lái)了!靶∧九寂芷鸩絹(lái)去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒(méi)有抓到小紅狐,它們倆追來(lái)追去的。這時(shí),熊警官來(lái)了,看見(jiàn)了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說(shuō):“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來(lái)了!毙∧九颊f(shuō):”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說(shuō):”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹(duì)它們倆說(shuō):”你們倆有證據(jù)嗎?誰(shuí)證據(jù),那個(gè)紅背包就是誰(shuí)的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒(méi)有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來(lái)還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。
從此,小木偶過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
童話(huà)故事作文400字 篇2
從前有個(gè)小姑娘,名字叫蓮蓮,她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試都得100分,而且長(zhǎng)得很漂亮,人也聰明伶俐、多才多藝,但卻驕傲得像個(gè)小公主,誰(shuí)也不理,還愛(ài)欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都叫她“壞婆娘”。
由于她各方面都很優(yōu)秀,所以她的爸爸媽媽都很嬌慣她。“哎呀!我們家蓮蓮是有點(diǎn)太驕傲了,可我們家有的是錢(qián),住別墅,開(kāi)好車(chē),都是我慣壞了,她才那么驕傲!边@是她媽媽第36次這么對(duì)老師說(shuō)的,老師的耳朵都起繭子了。
暑假的一天,蓮蓮出去玩,看見(jiàn)一只受傷的小白兔,她就把小白兔帶回家,給小兔子清理傷口,小白兔很感激蓮蓮,就說(shuō):“我是從魔法森林里來(lái)的,可以滿(mǎn)足你三個(gè)愿望!鄙徤徛(tīng)了很高興,就對(duì)小白兔說(shuō):“好吧。第一,讓同學(xué)們不再叫我‘壞婆娘’;第二,要有很多仆人來(lái)伺候我!第三個(gè)等以后我想想再說(shuō)吧!薄昂玫腵!”小白兔答應(yīng)了。
果然,不一會(huì)兒,來(lái)了很多仆人來(lái)伺候蓮蓮,她什么事情都不做,而且在參加夏令營(yíng)時(shí),同學(xué)們也不叫她“壞婆娘”了,蓮蓮過(guò)得很開(kāi)心。但是,由于仆人們對(duì)她照顧得太細(xì)心,一個(gè)暑假蓮蓮長(zhǎng)得又白又胖,開(kāi)學(xué)后,同學(xué)們見(jiàn)到她都哈哈大笑,并給她又起了一個(gè)外號(hào)叫“胖姐”,氣得蓮蓮很傷心,哭哭啼啼地對(duì)小白兔說(shuō):“我的第三個(gè)愿望是讓一切恢復(fù)原樣!”
從此,蓮蓮回到了原來(lái)的樣子,而且還改掉了驕傲的壞毛病,對(duì)同學(xué)們也很友好,小白兔見(jiàn)了,高興地回到自己的家---魔法森林去了。
童話(huà)故事作文400字 篇3
一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的`是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫(huà)了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。
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童話(huà)故事作文400字 篇4
今天,小兔的爸爸買(mǎi)一個(gè)人體穴位圖是立體的,爸爸看望后把它放在了他的房間里。
幾天后兔爸爸出差了,小猴子看見(jiàn)了人體穴位圖的影子,害怕的跑到小狗家說(shuō);’不好了小兔家有怪物,像動(dòng)畫(huà)片里的骷髏,可怕極了。
小狗跑到廣場(chǎng),把這件事告訴了它的好朋友小河馬;小兔家里出現(xiàn)了一個(gè)骷髏,可怕極了,書(shū)上說(shuō)骷髏會(huì)吃人,還會(huì)法術(shù)可厲害了,你快去告訴別人吧。
于是小河馬跑到了小老虎家,小貓家,小老鼠家,把事情告訴了它們。
就在這個(gè)時(shí)候老山羊說(shuō);是你親眼看到的嗎、
小河馬說(shuō);不是,是小狗告訴我的。
老山羊說(shuō);咱們?nèi)フ倚」穯?wèn)個(gè)究竟!」氛f(shuō);不是,是小猴看到之后告訴我的!
它們找到小猴問(wèn);’是你說(shuō)小兔家里有怪物,還會(huì)法術(shù)嗎、
小猴說(shuō);不是我說(shuō)的.,我說(shuō)的是小兔家有個(gè)怪物。
它們來(lái)到小兔家開(kāi)始調(diào)查,兔爸爸告訴它們是人體穴位圖,那有怪物。
山羊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);凡事都應(yīng)深入實(shí)際調(diào)查,千萬(wàn)不可見(jiàn)到一點(diǎn)表面就信口亂說(shuō)一通,更不能添油加醋越傳越離譜。
聽(tīng)了老山羊的話(huà),它們都尷尬極了。
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