童話作文三年級(jí)

　　童話作文三年級(jí)
　　
　　小鹿是森林醫(yī)院的院長(zhǎng)，他每天都會(huì)給森林里的小動(dòng)物看病，每一天都有幾百號(hào)人來(lái)找他看病。
　　
　　可是，今天第一個(gè)來(lái)看病的是一只又高有大的大獅子，醫(yī)院的人都慌了，警衛(wèi)大象保護(hù)小動(dòng)物們，他對(duì)獅子憤怒的說(shuō)：“你來(lái)干什么，你在森林里吃了許多動(dòng)物，怎么又跑到這里來(lái)了？嗯？”
　　
　　獅子委屈的回答：“我不是來(lái)吃動(dòng)物的，你們讓我吃我也吃不下，因?yàn)槲铱赡艿昧宋覆�，是�?lái)看病的。”
　　
　　小鹿院長(zhǎng)站出來(lái)，走到獅子面前，說(shuō)：“那你胃好了，還會(huì)吃我們嗎？”
　　
　　小鹿院長(zhǎng)拒絕了他。
　　
　　獅子不吭聲了，只好失望的回家了。
　　
　　第二天，獅子又來(lái)了，他一把抱住小鹿院長(zhǎng)的腿，跪著跟他說(shuō)：“求求你，我發(fā)誓，你只好了我的病，我不再吃肉。”
　　
　　小鹿院長(zhǎng)考慮了一會(huì)，山羊大夫說(shuō)：“獅子說(shuō)的話根本不能信，你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎？忘了小鹿院長(zhǎng)的爸爸是怎樣被獅子騙到樹(shù)上的嗎？”
　　
　　獅子回答：“可是我這次守信，我……”
　　
　　小鹿院長(zhǎng)打斷了獅子的話：“不要說(shuō)了，我不會(huì)醫(yī)你的。”
　　
　　小鹿又拒絕了他。
　　
　　第三天，獅子爬進(jìn)醫(yī)院，護(hù)士把他抬上床，檢查過(guò)后，發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒(méi)有，恐怕活不了了。
　　
　　獅子的嘴微微動(dòng)了動(dòng)，山羊大夫上前去聽(tīng)，獅子說(shuō)：“你們不用醫(yī)我了，就算醫(yī)好了，我也不吃肉了，我下輩子不做獅子了，我要做小鹿……”
　　
　　小鹿院長(zhǎng)哭了，獅子餓死在醫(yī)院了。
　　
　　童話作文三年級(jí)
　　
　　冰兒最喜歡吃巧克力了，連夢(mèng)里也在吃巧克力。
　　
　　一天，冰兒被一股巧克力味驚醒了，她順著味道找啊找，這個(gè)味道是從一個(gè)用巧克力做的小仙子，小仙子說(shuō)：“你好，冰兒，我是來(lái)自巧克力王國(guó)的小仙子，我的名字叫巧兒，我是奉巧克力國(guó)王的命令特地來(lái)接你的。”冰兒怕父母看見(jiàn)自己不在會(huì)很著急，但又很想去巧克力王國(guó)，猶豫不決，便說(shuō)道：“我很想去，但父母知道我不在會(huì)很著急的。”小仙子說(shuō)“你放心，只要把這兒的時(shí)間定格住就好了。”冰兒這下放心了，有問(wèn)道：“我要怎么去��？”小仙子回答說(shuō)：“我把你變小，再乘著巧克力飛機(jī)去。”冰兒變小后和小仙子乘著巧克力飛機(jī)出發(fā)了。
　　
　　不一會(huì)兒，巧克力王國(guó)到了，那兒有許多巧克力的問(wèn)道，小草是抹茶味巧克力，樹(shù)葉是綠茶味的，白云是牛奶味的。冰兒看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃著，小仙子看了說(shuō)：“我們快走吧，國(guó)王在等你呢！”不一繪兒，來(lái)到了巧克力皇宮，皇宮非常雄偉。她們進(jìn)了皇宮，國(guó)王是一個(gè)很胖巧克力人，國(guó)王開(kāi)口說(shuō)話了：“你好，我這次請(qǐng)你來(lái)是想讓你幫我一個(gè)忙，事成后我會(huì)送你吃不完的巧克力的。”冰兒一聽(tīng)有巧克力便馬上答應(yīng)了，國(guó)王說(shuō)道：“我的女兒，也就是巧克力公主，她天天悶悶不樂(lè)的，你能讓她高興嗎？”逗人開(kāi)行是冰兒的絕招，她當(dāng)然答應(yīng)啦。
　　
　　隨后，冰兒去了公主的房間，一起盡興地玩，后來(lái)冰兒知道公主是因?yàn)闆](méi)有朋友才天天不開(kāi)興的，冰兒就向國(guó)王說(shuō)：“公主是因?yàn)樘焯礻P(guān)在換工里沒(méi)有朋友才這樣的。”國(guó)王知道后說(shuō)：“謝謝你，你的任務(wù)完成了，這個(gè)巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，里面就會(huì)有的，再見(jiàn)。”
　　
　　一下子，冰兒回到了自己的房間。
　　
　　童話作文三年級(jí)
　　
　　哈哈！朝師附小是一座美麗的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里生活。這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們這些小苗在朝師附小的沃土中成長(zhǎng)，在園丁們的辛勤培育下長(zhǎng)大。這里留下了我的成長(zhǎng)足跡，校園里也有我到處奔跑游戲的痕跡。
　　
　　我最喜歡的是學(xué)校的童話王國(guó)了！從一樓大廳的旋轉(zhuǎn)樓梯上去到二樓，就是一個(gè)漂亮又神奇的大廳----童話夢(mèng)工廠。每周一、三、五這里都會(huì)有演員和觀眾在這里亮相演出，每次我們都會(huì)翹首企盼呢。每當(dāng)新一年開(kāi)始的時(shí)候，這里還會(huì)有在外演出過(guò)的節(jié)目展演，今年更不一樣了呢，不只是在外演出的節(jié)目，還有“安徒生團(tuán)隊(duì)”來(lái)講故事。夢(mèng)工廠的兩側(cè)，有很多盆小月季花，一股淡淡的清香使空氣更加的清新、甜蜜。各種各樣的顏色，紅的、黃的、粉的使夢(mèng)工廠更加的絢麗多彩。樓梯旁還有一顆大而壯觀的楊樹(shù)，夏天太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)，樹(shù)木就成了我們避暑的天堂。童話夢(mèng)工廠讓我們大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多知識(shí)，讓我們的夢(mèng)想在這里展翅飛翔。充滿(mǎn)了活力的童話夢(mèng)工廠我最喜歡了！
　　
　　沿著一條彎彎的小路，走到了我們校園最美的地方-----花壇，雖說(shuō)是花壇，樹(shù)也不少，翠綠翠綠的站的筆直，好像歡迎我們來(lái)這里玩。各種各樣、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低的樹(shù)下就成了我們炎炎夏日中乘涼的好去處，我們?cè)跇?shù)下游戲、跳舞、看書(shū)等等。當(dāng)然啦，最吸引人的還是那些美不勝收的花兒啦！我最喜歡的就是月季了，美麗的花瓣，一層又一層的，飄散著淡淡的清香，還有各種各樣的顏色，如紅艷艷的、紫瑩瑩的、黃燦燦的、白花花的，使我們的花壇變得更加絢麗多彩啦！
　　
　　這就是美麗的朝師附小。我愛(ài)我的校園，這是我成長(zhǎng)最開(kāi)心的地方。
　　
　　童話作文三年級(jí)
　　
　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！　�——題記
　　
　　滿(mǎn)地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，恍恍惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。
　　
　　曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧！”她熱情的招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄……
　　
　　童心無(wú)忌啊，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十年這樣的約定？只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。
　　
　　偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫做“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、俞顯蒼老的根兒愈有韌性，連樹(shù)枝也比不上，玩的好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片片密密的落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著找著，我又回到了童年。
　　
　　風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩的依偎在了葉的懷里，忽地，滿(mǎn)地金黃又復(fù)凝重起來(lái)……
　　
　　其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭出來(lái)卻忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋葬。
　　
　　風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……

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