留言條請(qǐng)假條通告信封便條參考

時(shí)間：2024-08-12 21:52:37 通告我要投稿

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　　篇一：便條、契據(jù)、留言條、請(qǐng)假條

　　1、便條

留言條請(qǐng)假條通告信封便條參考

　　看條人姓名：

　　留條正文。。。。。。。

　　此致

　　敬禮！

　　留條人姓名

　　年月日便條的寫作格式同一般書信大致一樣。通常由標(biāo)題、稱呼、正文、落款四部分組成。

　　(一)標(biāo)題

　　便條的標(biāo)題是可有可無(wú)的。一般人們只在寫請(qǐng)假條、留言條時(shí)，使用標(biāo) 題，即在正文上方中間寫上“請(qǐng)假條”或“留言條”等字樣。

　　(二)稱謂

　　稱謂要求在標(biāo)題下頂格寫上收條子人的稱呼或姓名，后加冒號(hào)。如“×××老弟：”。

　　(三)正文

　　正文從下一行空兩格處寫起。正文內(nèi)容要求將所要表達(dá)的意思、需對(duì)方辦的事情全部寫出來(lái)。內(nèi)容寫完后，可視具體情況寫下“謝謝”、“敬禮”、“特此拜托”等禮貌性的話語(yǔ)，也可不寫。

　　(四)落款

　　便條的落款包括署名和寫日期兩項(xiàng)。署名寫在正文右下方，署名的方式視寫給的對(duì)象而定。在署名的下方還要寫明具體的成文日期。

　　看條人姓名：

　　留條正文。。。。。。。

　　此致

　　敬禮！

　　留條人姓名

　　年月日

　　2、契據(jù)

　　契據(jù)，是指契約、合同、協(xié)議、公約、外交協(xié)議文書、條據(jù)等實(shí)用文書。它們都是兩方或幾方面對(duì)于某事或某問(wèn)題取得一致意見(jiàn)，并確定了各自的權(quán)利或義務(wù)后訂立的條文，使這些意見(jiàn)和權(quán)利義務(wù)用書面的形式固定下來(lái)，以利執(zhí)行，并作為書面的憑證。遇有糾紛，可以此為證辯明是非曲直，并督促當(dāng)事人履行其所承諾的義務(wù)。

　　（一）、借據(jù)。借據(jù)的寫法一般來(lái)講包括三部分。

　　1、標(biāo)題.借據(jù)的標(biāo)題可以由兩種方式構(gòu)成：

　　其一，直接由文種名構(gòu)成。即在正文上方中間寫上“借條”或“借據(jù)”字樣。其二，在第一行空兩格后寫上“今借到”作為標(biāo)題，而正文的其它內(nèi)容放在下一行頂格寫，其實(shí)這是一種省去標(biāo)題的借據(jù)的寫法。

　　2、正文。

　　正文要寫明下列一些內(nèi)容：

　　首先，從哪里得到了什么東西，數(shù)量多少。要寫出所借的錢物的數(shù)目及物品的品種、型號(hào)、式樣、規(guī)格等。借出方也需寫清楚。從單位借出的錢物要寫上所為何用。

　　其次，寫明歸還的具體日期或大致時(shí)間，有較為復(fù)雜的情況，則要寫明具體歸還的方法。

　　3、落款

　　要寫上寫借條者的單位名稱和經(jīng)手人姓名或借方個(gè)人的姓名。必要時(shí)需加蓋公(私)章，以示負(fù)責(zé)。單位、個(gè)人名稱前一般寫上“立據(jù)人”或“借款人”字樣。在署名上還要寫上借錢物的具體時(shí)間。年月日要寫齊，不要只寫月日。

　　4，寫借款借據(jù)（也叫借款借條）的注意事項(xiàng)

　　第一用語(yǔ)要嚴(yán)密

　　寫借條時(shí)不要使用多音、多義字。我國(guó)的許多漢字存在一字多音，一字多解的現(xiàn)象，在借條中一旦使用這些漢字，就有可能造成糾紛。例如：王某借孫某5000元，向?qū)O某出具借條一份。一年后王某歸還2000元，遂要求孫某把原借條撕毀，并重新為孫某出具一份：“王某借孫某現(xiàn)金5000元，現(xiàn)還欠款2000元。”這里的“還”字既可以理解為“歸還”，又可以解釋為“尚欠”。根據(jù)民事訴訟法相關(guān)規(guī)定“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”，如果孫某不能舉出其他證據(jù)證實(shí)王某仍欠其3000元，其權(quán)利將很難得到保護(hù)

　　第二利息要清楚

　　寫借條時(shí)，可以約定利息，但利率要合乎規(guī)定。目前，國(guó)家規(guī)定民間借貸款利率最高為銀行同類貸款利率的4倍，超出部分不受法律保護(hù)。借款約定支付利息的，一定要在借條上寫明利息。例如：李某與孫某商量借款10000元，約定年利率為2%。在出具借據(jù)時(shí)李某寫道：今借到孫某現(xiàn)金10000元。孫某考慮雙方都是熟人，也沒(méi)有堅(jiān)持要求把利息寫到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息，人民法院審理后以《合同法》第211條“自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒(méi)有約定或約定不明的，視為不支付利息”的規(guī)定，駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請(qǐng)求。

　　第三時(shí)間要明確

　　寫借條時(shí)，應(yīng)當(dāng)寫明還款時(shí)間和借款時(shí)間，最好將其明確到年月日�，F(xiàn)實(shí)中人們經(jīng)常對(duì)還款時(shí)間不作明確約定。最常見(jiàn)的表述為“一定時(shí)間后”還款，如“一年后”還款。還款時(shí)間的不明確，在實(shí)踐中容易引發(fā)關(guān)于訴訟時(shí)效的爭(zhēng)議。對(duì)于借款時(shí)間，實(shí)踐中債務(wù)人往往有意或無(wú)意地漏寫這一項(xiàng)，或僅僅書寫年月日的一部分。如債務(wù)人僅寫明7月5日。盡管在書寫借條時(shí)這一時(shí)間對(duì)債權(quán)人債務(wù)人都是明確的，但時(shí)過(guò)境遷，難免會(huì)對(duì)借條的形成時(shí)間產(chǎn)生爭(zhēng)議。而借條形成時(shí)間的不明確則可能導(dǎo)致訴訟時(shí)效難以計(jì)算。債權(quán)人可能不得不面對(duì)借條是否已經(jīng)超過(guò)訴訟時(shí)效的法律問(wèn)題。

　　第四其他應(yīng)注意的問(wèn)題

　　寫借條時(shí)，借款金額要大、小寫兼有，數(shù)額要一致，并須注明幣種。出借人和借款人的姓名要和本人居民身份證上的姓名一致，結(jié)尾處要有雙方當(dāng)事人的親筆簽名，注意不要潦草。

　　借條

　　今借到黨史辦省組織史一部，限半月內(nèi)歸還。

　　××省文化廳文史處

　　經(jīng)手人張××

　　×年×月×日

　　（二）、欠條。

　　欠條是個(gè)人或單位在欠款、欠物時(shí)寫給有關(guān)單位或個(gè)人的憑證性應(yīng)用文。欠條今天也有人稱作“白條”。欠條也是在日常生活中常見(jiàn)的一種憑據(jù)類應(yīng)用文體。

　　1、欠條的寫作格式

　　欠條一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

　　標(biāo)題。欠條的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在正文上方中間以較大字體寫上“欠條”兩字。也有的在此位置寫上“暫欠”或“今欠”字樣作為標(biāo)題，但這種標(biāo)題正文則在下一行頂格寫。

　　正文。欠條的正文要寫清欠什么人或什么單位什么東西、數(shù)量多少，并要注明償還的日期。

　　落款。落款要署上欠方單位名稱和經(jīng)手人的親筆簽名，是個(gè)人出具的欠條則需署上立欠方個(gè)人的姓名。并同時(shí)署上欠條的日期。單位的要加蓋公章，個(gè)人的要加蓋私章。

　　2、欠條寫作的注意事項(xiàng)

　　欠條是付還欠物、欠款或索要欠物、欠款的憑據(jù)，所以在寫欠條時(shí)不可潦草從事。同時(shí)欠條要好好保存，以防丟失；欠條乃人們?cè)谌粘＝煌械囊环N借還憑證，一般不具有法律的約束力，因此必要時(shí)可在立欠條時(shí)經(jīng)由一定的法律程序，以防后患；欠條務(wù)必要字跡清晰，不可涂改。若不得不改動(dòng)的，則需由改動(dòng)方在改動(dòng)處加蓋公章(私章)或個(gè)人簽名；錢款數(shù)字要大寫。

　　欠條

　　今欠到省食品公司第二門市部牛肉干款伍佰元整，準(zhǔn)于×月×日如數(shù)付清。 ××市××局總務(wù)科

　　經(jīng)手人李××

　　×年×月×日

　　（三）收條

　　收條是收到別人或單位送到的錢物時(shí)寫給對(duì)方的一種憑據(jù)性的應(yīng)用文。收條也稱作收據(jù)。收條也是日常生活中常見(jiàn)的一種應(yīng)用文樣式。

　　1、收條的適用范圍和種類

　　原來(lái)借錢物或欠錢物一方將所欠、借的錢物還回時(shí)，借出方當(dāng)事人不在場(chǎng)，而只能由他人代收時(shí)可以寫收條。如果當(dāng)事人在場(chǎng)，則不必再寫收條，而只把原來(lái)的欠條或借條退回或銷毀即可；個(gè)人向單位或某一團(tuán)體上繳一些有關(guān)費(fèi)用或財(cái)物時(shí)，對(duì)方需開(kāi)據(jù)收條，以示證明；單位和單位之間的各種錢物往來(lái)，均應(yīng)開(kāi)據(jù)收條。當(dāng)然，在正式的場(chǎng)合下，一般都有國(guó)家統(tǒng)一印制的正式的'票據(jù)，這屬于另一類情況。

　　2、收條的種類

　　收條的種類一般來(lái)講有兩類。一類是寫給個(gè)人的收條，一類是寫給某一單位的收條。單位出具的收條通常是由某一個(gè)人經(jīng)手，而以單位的名義開(kāi)據(jù)。

　　3、收條寫作的基本格式

　　一個(gè)完整的收條，通常應(yīng)由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

　　標(biāo)題.標(biāo)題寫在正文上方中間位置，字體稍大。標(biāo)題的寫法有兩種。一種是直接由文種名構(gòu)成。即寫上“收條”或“收據(jù)”字樣。另一種是把正文的前三個(gè)字作為標(biāo)題，而正文從第二行頂格處接著往下寫。如用“今收到 ”、“現(xiàn)收到”、“已收到”作標(biāo)題。

　　正文.正文一般是在第二行空兩格處開(kāi)始寫，但以“今收到”為標(biāo)題的收條是不空格的。正文一般要寫明下列內(nèi)容，即寫明收到的錢物的數(shù)量、物品的種類、規(guī)格等情況。

　　落款.落款一般要求寫上收錢物的個(gè)人或單位的名稱姓名，署上收到的具體日期，一般還要加蓋公章。是某人經(jīng)手的一般要在姓名前署上“經(jīng)手人：”的字樣。是代別人收的，則要在姓名前加上 “代收人：”字樣。

　　4、收條寫作的注意事項(xiàng)

　　在寫收條時(shí)，務(wù)必清點(diǎn)好所收到的物品錢款的具體數(shù)額，做到準(zhǔn)確無(wú)誤、不出差錯(cuò)；是替別人代收的，應(yīng)在題目使用“代收到”字樣，在文尾署名時(shí)用“代收人”三個(gè)字；收條的語(yǔ)言一般較為簡(jiǎn)單，篇幅往往短小精悍。不涂改。數(shù)目要大寫。

　　收條

　　市人事局交來(lái)十二月份本局機(jī)關(guān)二十名黨員黨費(fèi)壹佰元整。

　　××市組織部組織處

　　×年×月×日

　　（四）發(fā)條

　　發(fā)條是個(gè)人或單位在出售產(chǎn)品、貨物時(shí)，由于沒(méi)有健全的財(cái)務(wù)手續(xù)，而給顧客開(kāi)的作為提貨和報(bào)銷的憑據(jù)的一種應(yīng)用文。這種應(yīng)用文相當(dāng)于常見(jiàn)的發(fā)票，隨著各種財(cái)會(huì)制度的逐步健全和完善，這種發(fā)條式的應(yīng)用文將逐漸地消失。

　　1、發(fā)條的特性和應(yīng)用

　　發(fā)條是在財(cái)務(wù)制度落后的地方或單位存在的一種應(yīng)用文體，是作為一種雙方共同承認(rèn)的憑據(jù)而起作用的。它的作用就是購(gòu)貨單位可以按發(fā)條交待，憑發(fā)條到貨倉(cāng)提貨，而后又作為一種憑據(jù)帶回自己?jiǎn)挝粓?bào)銷賬目；發(fā)條的作用相當(dāng)于規(guī)范的發(fā)票的作用。

　　2、發(fā)條的寫作格式和內(nèi)容

　　發(fā)條的內(nèi)容一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

　　標(biāo)題.標(biāo)題的寫法可以有以下兩種情況：

　　一種是直接由文種名構(gòu)成，即在正文上方中寫上“發(fā)條”字樣，字體稍大。另一種是以正文內(nèi)容的前三個(gè)字為標(biāo)題，即以“今售給”“今賣給”作為標(biāo)題。這種標(biāo)題的正文需頂格寫。

　　正文.正文通常在標(biāo)題下一行空兩格處寫起，但以“今賣給”為標(biāo)題的正文是不空格的，要頂格寫。正文的內(nèi)容通常要寫明以下一些內(nèi)容，賣給什么單位、什么物品、數(shù)量多少、價(jià)格怎樣、總計(jì)的錢款數(shù)額等。正文的末尾，可以加上“此據(jù)”、“此致”字樣，也可在下一行緊接著寫出收接收條的單位名稱。如“此致中華大學(xué)總務(wù)處后勤科”。

　　落款.寫上售貨單位的名稱，在名稱下方再寫經(jīng)手人姓名，并且要寫明“經(jīng)手人”字樣。同時(shí)在 “經(jīng)手人姓名”下方署上售貨的日期。要求加蓋公章，以示負(fù)責(zé)和有效。

　　3、有關(guān)發(fā)條寫作的注意事項(xiàng)

　　發(fā)條需寫清楚所售貨物的具體品牌、名稱、種類、規(guī)格、數(shù)量，有的還需寫

　　出生產(chǎn)地等；發(fā)條是提貨、報(bào)帳的一種憑據(jù)，因此發(fā)條也需要妥善保存。發(fā)條屬于代替票據(jù)而使用的，有條件的要盡可能使用正規(guī)的票據(jù)；發(fā)條要求文字簡(jiǎn)潔，篇幅短小精悍，條面整潔。

　�。ㄎ澹╊I(lǐng)條

　　領(lǐng)條是領(lǐng)取錢物的單位或個(gè)人在領(lǐng)到錢物后，向發(fā)放物品的個(gè)人或單位所寫的一種憑據(jù)類的應(yīng)用文樣式。領(lǐng)條在領(lǐng)取物款時(shí)經(jīng)常使用，發(fā)放人據(jù)此報(bào)銷帳目，而領(lǐng)取者據(jù)此表示已如數(shù)領(lǐng)取。

　　1、領(lǐng)條的分類

　　領(lǐng)條依其署文者的情況看可分為兩類。一類是個(gè)人在領(lǐng)取到錢物后寫的領(lǐng)條，一類是某單位在領(lǐng)取到錢物時(shí)所寫的領(lǐng)條。若依其所領(lǐng)東西來(lái)區(qū)分領(lǐng)條的話，則領(lǐng)條可以分為領(lǐng)款條和領(lǐng)物條兩種。

　　2、領(lǐng)條的寫作內(nèi)容和基本格式

　　領(lǐng)條的內(nèi)容通常由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

　　標(biāo)題.寫在正文正上方，字體稍大。標(biāo)題一般由兩種方式組成。一種是直接由文種名組成，即寫上“領(lǐng)條”字樣。另一種是以正文內(nèi)容的前三個(gè)字為標(biāo)題，即以“今領(lǐng)到”作為標(biāo)題。這類標(biāo)題的正文需頂格寫。

　　正文.正文一般從標(biāo)題下一行空兩格處寫起。正文的內(nèi)容主要寫明下列內(nèi)容：從哪里領(lǐng)取，領(lǐng)取的東西都有什么，其數(shù)目有多少。有的領(lǐng)條還要寫出所領(lǐng)物品具體的的用途(見(jiàn)附1)。若正文所發(fā)放的物品種類較多，則可單獨(dú)列表表示(見(jiàn)附2)。落款.落款即要在正文右下方寫上單位、經(jīng)手人的名稱、姓名。個(gè)人領(lǐng)取的則寫上個(gè)人的姓名。名下署上發(fā)文日期。落款處一般需加蓋公章和私章。

　　3、領(lǐng)條寫作的注意事項(xiàng)

　　領(lǐng)條上應(yīng)如實(shí)記錄所領(lǐng)取的錢物的數(shù)量品種，領(lǐng)取錢物要當(dāng)面點(diǎn)清；領(lǐng)條所列的數(shù)字要求大寫。領(lǐng)取錢款時(shí)，要在數(shù)字后面加個(gè)“整”字。如“陸佰圓整”。以免被別人增添。

　　領(lǐng) 條

　　今領(lǐng)到市教育委員會(huì)發(fā)給職工業(yè)余課本伍拾套。

　　××市××公司

　　經(jīng)手人王×

　　×年×月×日

　　3、留言條的格式

　　留言條是指找人沒(méi)有找到，又沒(méi)有時(shí)間等候，只能留給對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)短而明了的條據(jù)。

　　留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。

　　稱呼要頂格寫，條子留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí)。

　　在稱呼下一行空二格寫正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日。

　　稱呼：

　　正文：

　　署名和日期：

　　范例：

　　篇二：便條教案(請(qǐng)假條、留言條、托事條)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、掌握便條的必備內(nèi)容和格式規(guī)范。

　　2、能正確寫作和運(yùn)用這種文體。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)應(yīng)用文的用途和使用場(chǎng)合，正確認(rèn)識(shí)應(yīng)用文的格式及其意義。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)應(yīng)用文語(yǔ)言陳述的準(zhǔn)確性要求及其意義。

　　時(shí)間安排：二課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、雷人便條引起學(xué)生們的興趣，引入新課

　　媽媽給兒子的便條

　　親愛(ài)的兒子：

　　如果你看到了這張便條，那一定是你的電腦出了問(wèn)題，上不了網(wǎng)了，你不用給咱們的網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商打電話，也不用反復(fù)查看瀏覽器了。你只要按照我說(shuō)的做就行了：你先去街角那家藥房給爺爺買一趟藥，藥方就放在玄關(guān)柜的鏡子下面。順便再到藥房旁邊的小商店買兩袋牛奶、一袋切片面包和一包茶。路過(guò)車站旁邊的菜攤時(shí)買兩公斤土豆、半公斤圓蔥和一個(gè)大頭菜。所有的收據(jù)都要收好。

　　回來(lái)后你要抓緊時(shí)間做作業(yè)。盡管你今天的作業(yè)不多，只有數(shù)學(xué)，但這絕不是你一直拖到深夜的理由。打開(kāi)教材第116頁(yè)、第118頁(yè)和第121頁(yè)，一共有三道題。第三道題結(jié)尾有答案，但你要看清楚，這道題是要你列出方程。而不是要你只簡(jiǎn)單地寫出計(jì)算結(jié)果。前兩道題還好，沒(méi)有答案。做完作業(yè)后，你再把自己的房間收拾一下。你把所有的東西都放回原位后，數(shù)一下擱架上有多少?gòu)埞獗P和玩具，箱子里有多少輛汽車和變形金剛。

　　所有這些事都處理完，你就可以上網(wǎng)了。你點(diǎn)擊瀏覽器，界面彈出窗口需要輸入密碼時(shí)，你依次輸入你所做的三道數(shù)學(xué)題的答案，藥房、商店購(gòu)物收據(jù)上的金額，以及你房間中各種玩具和光盤的總數(shù)就可以了。

　　我相信你一定能順利上網(wǎng)。我晚上下班回來(lái)后給你講一個(gè)女黑客成功地襲擊了微軟服務(wù)器和恐怖分子的故事。

　　吻你！你的媽媽

　　這是一個(gè)什么？答：便條。

　　2、軍訓(xùn)期間大家累不累？累的時(shí)候最想干什么？（想請(qǐng)假回家），那大家猜一猜這節(jié)課我們學(xué)什么呢？（學(xué)生答，教師板書）你們是否寫過(guò)假條、留言條之類的便條？能寫好嗎？

　　應(yīng)不應(yīng)該寫好，為什么呢？一是寫不清楚要誤事，二是為了尊重別人尊重自己。

　　二、便條的定義、格式、使用場(chǎng)合

　　定義：便條是人們用于臨時(shí)性事務(wù)的一種簡(jiǎn)便的書信體，用來(lái)向別人說(shuō)明事項(xiàng)，不用郵寄，而是托人轉(zhuǎn)交、直接面交或留置交與。

　　格式：便條一般由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成。

　�。�1）標(biāo)題：留言條、托事條等一般不需要寫標(biāo)題。請(qǐng)假條需要寫標(biāo)題，標(biāo)題寫在稱謂上方中間的位置。

　�。�2）稱謂：稱謂是對(duì)便條接收對(duì)象的稱呼，如“XX老師”。稱謂應(yīng)頂格寫，后接冒號(hào)。

　　（3）正文：正文開(kāi)頭要空兩格，用簡(jiǎn)單幾句話說(shuō)明便條事項(xiàng)，如因何事請(qǐng)多久假，或托人辦什么事等。

　�。�4）落款：在正文右下方署名，在署名下方寫明日期。

　　使用場(chǎng)合：在日常生活中，有些事要向說(shuō)明介紹或請(qǐng)對(duì)方辦理，有時(shí)無(wú)法當(dāng)面講但又必須告知的，或者是出于手續(xù)上的需要，要留做依據(jù)的，都可以用到便條這種形式。

　　常用便條：請(qǐng)假條、留言條、托事條等。

　　用便條告知?jiǎng)e人事情，一般有兩種情況，一是親自留給告知對(duì)象，二是托人送文告知對(duì)象。如果是托人送交告知對(duì)象，則要說(shuō)明或?qū)懨魇軛l人的地址、姓名。以便帶信人準(zhǔn)確傳遞。

　　三、便條的寫作，一般要注意以下幾點(diǎn)：

　　a．文字要簡(jiǎn)明。一般只寫事實(shí)，不用說(shuō)理分析。

　　b．要寫明日期。

　　c．不要用鉛筆或紅墨水書寫。

　　d．用詞準(zhǔn)確，書寫端正，防止歧義或誤認(rèn)。

　　四、幾種常用便條。

　　1、請(qǐng)假條

　　請(qǐng)假條是因事或因病不能出勤，要向單位、組織或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求給予假期的便條。一個(gè)請(qǐng)假條，通常由標(biāo)題、稱呼、正文、署名和日期五部分組成。其中標(biāo)題用“請(qǐng)假條”即可；稱呼寫時(shí)要頂格；正文直接寫請(qǐng)假的原因、起止時(shí)間，如有別的什么事要交代，可另起—段；署名寫在正文右下方；最后是日期，另起一行寫在署名的下面。請(qǐng)假條用語(yǔ)要有禮貌，宜用“請(qǐng)批準(zhǔn)”等字樣。需要注意的.是，請(qǐng)假理由必須充分，要符合有關(guān)規(guī)章制度，有些請(qǐng)假條還須經(jīng)過(guò)有關(guān)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)才能有效。

　　例：假如你發(fā)燒39度，醫(yī)生建議你臥床休息一天，你要給老師寫一張請(qǐng)假條，請(qǐng)?jiān)噷憽?/p>

　　請(qǐng)假條

　　李老師：

　　我發(fā)燒39度，到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生建議我臥床休息，我特向您請(qǐng)假一天，望批準(zhǔn)。此致

　　敬禮

　　附：醫(yī)生證明

　　學(xué)生：XXX

　　X年X月X日

　　請(qǐng)假條格式：

　　標(biāo)題：居中，寫“請(qǐng)假條”；

　　稱呼：頂格寫，后面加上冒號(hào)；

　　正文：另起一行空兩格；

　　另起一行空兩格寫“此致”，再起一行頂格寫“敬禮”；(可寫可不寫)

　　最后再起一行空兩格寫“附：醫(yī)生證明”；

　　落款：右下方，先署名，可以寫“請(qǐng)假人：某某某”或“學(xué)生：某某某”，另起一行寫日期.

　　注：a. 注意敘述中的內(nèi)容，要寫清請(qǐng)假的充分而真實(shí)的理由;

　　b. 應(yīng)是事先遞交的;

　　c. 如果是委托他人代寫的假條或是代他人寫的假條應(yīng)該注意敘述的語(yǔ)氣委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱出現(xiàn)，并應(yīng)寫上代請(qǐng)假的姓名，有的還要寫明與請(qǐng)假人的關(guān)系。病假要附上醫(yī)院證明.

　　2、留言條

　　走訪別人未遇，多使用留言條。這種情況下，留言條一般要寫明來(lái)訪目的、未遇心情及希望與要求。如果以前沒(méi)有交往，還要做自我介紹。臨時(shí)有一活動(dòng)要請(qǐng)對(duì)方參加，而對(duì)方恰好不在，這時(shí)可以留條通知。有時(shí)替人接了電話不能當(dāng)面轉(zhuǎn)告，也可寫個(gè)留言條。想請(qǐng)人代辦某事，一時(shí)見(jiàn)不了面；有事不便與當(dāng)面談，又必須讓對(duì)方知道等等。從廣義上說(shuō)，凡因故不能面談而將有關(guān)事項(xiàng)簡(jiǎn)要地寫下來(lái)告知對(duì)方的便條都是留言條，比如父母上夜班時(shí)給尚未放學(xué)回家的孩子留言，告知他到哪兒去吃晚飯等。留言條在內(nèi)容上要求把要告知對(duì)方的事寫清楚，讓收條方看后清楚自己在什么時(shí)候，什么地方，要做什么事。

　　一份完整的留言條，一般包括標(biāo)題、正文兩大部分。標(biāo)題，多用“留言條”三個(gè)字，但多數(shù)時(shí)候并不加標(biāo)題，只寫正文。正文由稱呼、內(nèi)容、署名和日期組成。稱呼要和平時(shí)一樣；內(nèi)容要簡(jiǎn)明；署名可以是全名，也可以是小名或外號(hào)等。但必須讓對(duì)方明確知道是誰(shuí)；日期，

　　有兩種寫法：一是寫月、日、時(shí)、分，二是只寫“即日”二字。

　　例文:

　　劉英同學(xué)：

　　今天下午我和曹英來(lái)你家，準(zhǔn)備同你商量明日?qǐng)F(tuán)支部組織參觀“市青年志愿者在行動(dòng)圖片展覽”一事，恰巧你外出未歸。今晚8點(diǎn)半我們?cè)賮?lái)找你。望你在家等候。

　　蔣琪

　　X年X月X日

　　留言條條格式：

　　標(biāo)題：居中，寫“留言條”，大部分情況不寫；

　　稱呼：頂格寫，后面加上冒號(hào)；

　　正文：另起一行空兩格；

　　落款：右下方，先署名，可以寫“請(qǐng)假人：某某某”或“學(xué)生：某某某”，另起一行寫日期.

　　注：要放在書桌顯眼處，或貼在門上，貼在車站、碼頭的留言欄內(nèi)。也可托對(duì)方的家人、熟人或者門衛(wèi)轉(zhuǎn)交。

　　3、托事條

　　請(qǐng)人代辦某些事情，又因故不能當(dāng)面相托，將所托之事留言告知，就是所謂托事條。托事條的寫法與留言條相同，要注意的是所托之事必須是對(duì)方比較容易辦到的，而且估計(jì)對(duì)方是愿意受托的，否則可能會(huì)引發(fā)一些誤會(huì)、不快。甚至矛盾。托事條在內(nèi)容上要求把所托之事寫清楚，讓對(duì)方一看就知道怎么做。由于托事條有請(qǐng)求的性質(zhì)，所以在語(yǔ)言表達(dá)上得體禮貌的要求較嚴(yán)格

　　例文：

　　孫老師：

　　聽(tīng)說(shuō)你明天去北京出差，若方便，請(qǐng)代我購(gòu)買一張北京地圖和一冊(cè)故宮資料(要詳細(xì)一點(diǎn)的)，鈔票請(qǐng)你先代墊，回來(lái)再向你付清。有勞大駕，不勝感激!

　　高一鳴拜托

　　X月X日

　　練習(xí)：

　　秦根生本周六下午2點(diǎn)要到南京上課，他托小潘代訂一張去南京的火車票，希望發(fā)車時(shí)間是上午7點(diǎn)到9點(diǎn)之間，這樣可以中午到南京，趕上下午的課。秦根生明天自己去取票。請(qǐng)代秦根生寫一張托事條。

　　小潘：

　　請(qǐng)代我訂一張本星期六赴南京的火車票，發(fā)車時(shí)間最好是在上午7點(diǎn)到9點(diǎn)之間，這樣我可以趕上下午2點(diǎn)的課。我明天自己去取票，拜托了！

　　秦根生

　　9月24日

　　三、課堂小結(jié)

　　便條雖小，但特色鮮明：1、語(yǔ)言通俗平實(shí)，套話空話較少；2、內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，篇幅簡(jiǎn)短；3、不用信封，不需郵寄，一般請(qǐng)人代為轉(zhuǎn)交，有時(shí)課寫在留言板或留言簿上。因此，它在日常生活中的應(yīng)用極為普遍，我們應(yīng)該掌握它的寫法。

　　四、課堂作業(yè)。

　　1、寫一則托事條：李明讓要到上海交大出差的秦文思代他捎兩本書給在上海交大的李亮老師，李亮的電話已經(jīng)寫在紙包上，去了可以與他電話聯(lián)系。

　　例：

　　秦文思：

　　聽(tīng)說(shuō)你要到上海出差，我托你捎兩本書給上海交大的李亮老師，他的電話我已經(jīng)寫在紙包上了，去了你與他電話聯(lián)系吧，拜托你了！

　　李明

　　10月20日

　　2、課后練習(xí)。