世界那么大,想出去看看雜文隨筆

　　2015年4月14日早晨，一封辭職信引發(fā)熱評，辭職的理由僅有10個(gè)字：“世界那么大，我想去看看”。

　　這三年前的辭職宣言引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)熱評，我本不以為然。人各有志，體驗(yàn)了教師職業(yè)的酸甜苦辣之后，選擇離開，我們應(yīng)當(dāng)尊重，實(shí)屬正常的職業(yè)流動(dòng)而已。

　　今天，當(dāng)全面深化改革正成為新時(shí)代的主旋律，“世界那么大，我想去看看”的辭職宣言引發(fā)的教師辭職潮，折射出的問題卻已經(jīng)不得不提上議事日程。

　　在大城市，尤其是京滬地區(qū)，畢業(yè)當(dāng)老師成為獲取落戶指標(biāo)的“捷徑”。在農(nóng)村，把學(xué)校當(dāng)作“跳板”，再通過考公務(wù)員、事業(yè)單位考到縣城和市區(qū)已成為年輕人的慣例。

　　教師人才流失嚴(yán)重，怎么辦？

　　百年大計(jì)，教育為本。新時(shí)代要實(shí)施教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃，關(guān)鍵就是要解決如何吸引優(yōu)秀人才當(dāng)老師，如何留得住好老師的問題！

　　我想到在軍隊(duì)系統(tǒng)正在進(jìn)行的大刀闊斧的改革，想到即將開展的國家機(jī)構(gòu)改革和職能調(diào)整，不都是在吸引人才和留住人才下功夫嗎？

　　是的，任何一個(gè)職業(yè)，要想吸引和留住人才，都必須要了解和滿足人才的需求。準(zhǔn)入和評價(jià)制度解決人才篩選的問題，文化和福利制度解決人才歸屬的問題，晉升和獎(jiǎng)懲制度解決價(jià)值體現(xiàn)的問題，工資評估制度解決社會(huì)地位問題。

　　任何行業(yè)界別，只要科學(xué)選人，事業(yè)留人、情感留人、待遇留人，讓每個(gè)人都能夠有機(jī)會(huì)成長為人才，讓每個(gè)人才都活的像個(gè)人才，“世界那么大，我想去看看”又怎能成為浪潮。

　　“世界那么大，我想去看看”，有時(shí)候是為了滿足好奇心，有時(shí)候可能就是為了出去找點(diǎn)那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊吧。

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