高中寒假隨筆通用(15篇)
在日常學習、工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編精心整理的高中寒假隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中寒假隨筆1
站在這條線的兩邊,靜靜的守侯著,或者說是迷茫,只是希望也能有所追求。
或許走過太多,亦是觀望太少,總是面對一切的一切乏力?傁肴プ鳇c什么,但又不知要做什么,也不知何處是起點何處是終點。
總忘不了一些事,卻總是忘了自己,或許是在等待的路上太久了,當都該結(jié)束的時候還在等待著,也許一切都還在進行,該是自己的還沒出現(xiàn),也許這就是生活。
自己所選擇的,總不后悔,哪怕別的選擇會是自己過的好些,哪怕自己陷入迷茫的'境界,無所謂,真的無所謂,因為一切都是自己的,最起碼走過了,最起碼選擇了,這就夠了,對于別的什么我都不在乎,因為我做到了對得起自己選擇的東西,這就足夠了。
高中寒假隨筆2
寒假里,我和媽媽去了全國的科技館——位于廣州大學城西六路的廣東科學中心。
我們來到科學中心,放眼看去,它是那么雄偉,那么壯觀!我們先后參觀了:實驗與發(fā)現(xiàn)、綠色家園、交通世界、數(shù)碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢、人與健康共八個場館。
我覺得最有趣的是兒童天地館。在這里通過自己動手做,我知道了稻谷變成大米的全過程。了解了世界其他一些國家的語言及風俗、水電站是如何發(fā)電的.等科學知識。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力游戲,還可以通過游戲互動、角色扮演、情景體驗等互動參與,讓我們能在玩耍中發(fā)現(xiàn)周圍世界里的科學現(xiàn)象,豐富了生活感知及經(jīng)歷,還能激發(fā)了我們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。
給我印象最深刻的要數(shù)飛天之夢館。這里讓我追隨人類探索太空的腳步,了解航空、航天領域的科技幾相關天文知識?吹街袊教焓聵I(yè)取得的輝煌成就,從而激發(fā)了我對太空奧妙的好奇心,同時也增強對偉大祖國的熱愛之情。
高中寒假隨筆3
生命是寶貴的,又是短暫的,更是充滿危險和坎坷的!人們往往都知道要珍惜生命、熱愛生活,但也許有人不知道植物也擁有頑強的生命力和其它高貴的品質(zhì)。它們或為生存,或為怒放,也或為高雅,比如梅、竹、荷花等。
古人說得好:“梅花香自苦寒來,”梅花以頑強的生命力傲立寒霜,在嚴寒中綻放!它不像在溫暖中芬芳中開放的杜鵑花。也不像在涼爽中開放的菊花,它的確沒有杜鵑的艷麗,也沒有君子蘭的附文弄雅,更沒有牡丹的富麗堂皇,它只在寒冷中為人們帶來一絲清香,一份勇氣,我怎么也沒想到那嬌嫩的小花竟能在瑟瑟寒風中開放,它那頂風傲霜,不畏艱難的精神令我震撼。
竹,以鋼鐵般的身軀在風雨中不倒,在大雪中依舊翠綠。從古到今,有多少文人墨客贊頌著它:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北同!彼坏嵌泛匪膶懻,而且能夠為人類作出巨大的`奉獻!
還有那翩翩起舞的荷花,它在驕陽中盛開,白天頭頂烈日曝曬,夜晚任雨點拍打,它那美麗的花朵,它那撲鼻的清香,足夠令我們怦然一震!炎熱驅(qū)逐著它,它卻不理不睬;淤泥浸染著它,它卻清雅不染,人們贊美著它,它卻只是微笑對待,不為所動的留給人們的是“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)!
野火燒不盡,春風吹又生!生命是一種無限,是一種力量,也是種信念和精神!這就是那些柔弱的植物給予人們的啟示!
高中寒假隨筆4
面對寒假趣事這個話題,大多數(shù)人的答案可能都是到哪去玩,可我卻不一樣,我的寒假趣事是一個人上超市買菜。
哎!今天呆在屋子里,真是無聊,我在屋里坐著望著窗外的鵝毛大雪,心里別提多悶了,忽然我感到肚子在唱“空城計”便跑到媽媽屋里大聲說:“媽媽我餓了什么時候吃飯啊?”
媽媽說:“冰箱里沒食物了,你去超市買點西紅柿和一包海帶絲!苯又鴭寢屵厪陌锾统鰰䥺T卡和十元錢,我穿上棉襖便出門了。
那接到十分寂靜路上幾乎沒有行人,黑古隆冬的,我提心吊膽的走著,神經(jīng)繃的'緊緊的。仿佛一拉就會斷,我嚇得急忙朝超市跑過去雪還在下,我就像腳下踩著鳳,一口氣跑到超市,外面天寒地凍,可超市卻如春天般溫暖。我走進去看見了一個牌子“西紅柿”。于是我邊挑了幾個又大又紅的西紅柿,用袋子把挑好的裝了進去。
可買海帶絲就沒有那么容易了,我又目光在貨架上一排一排的掃過去,最后在一個很不起眼的地方找到了他。
拿著他們付好錢后,我又跑回了家,“啪”的一聲把門關上了,把那大雪紛飛的夜晚,關在了外面。
這就是我的寒假新體驗,平凡而簡單。
高中寒假隨筆5
天天過地暈暈乎乎的,自己都不知道自己干了些什么。 每天晚上坐在浴室里靜靜地發(fā)呆,浪費了好多水'''' 晚上九點半準時開電視看韓劇《浪漫滿屋》和《小婦人》,中央八臺和山西法治頻道不斷地換來換去,這邊完了看那邊,那邊完了再換到這邊。很無聊的樣子。到了12點半,再準時睡覺,睡下了,又準時地胡思亂想,想著11年前和自己玩著家家酒的男孩子,他現(xiàn)在一定變了很多吧。我只知道他是大同的,11年沒見,曾經(jīng)也很多次想過聯(lián)系他,可不知道怎么聯(lián)系,不知道他家住址,不知道他的電話。擁有的',是和他小時候的一段不完整的記憶碎片:那時候是1996年,我五歲,他六歲,我們的媽媽都是忻州師范的學生。媽媽們上課的時候,我們就會在那個大學校園里亂跑著。春天,紫色的丁香和白色的迎春花開了,他就會幫我采好多好多,插在瓶子里,讓我好好養(yǎng)著;夏天,結(jié)出了香噴噴的蘋果,我們就一塊拿著一個破塑料袋偷偷去摘,最怕的就是被校領導發(fā)現(xiàn),然后處罰我們的媽媽。有時候沒玩夠,到了中午吃飯的時間,他就會捧者一個大饅頭來我媽媽的宿舍找我。呵呵!'好幼稚的孩子。令我日思夜想的童年生活。
唉!'不知不覺就扯到那兒去了,確實是因為最近太郁悶了,就會想起那些事。也許,這輩子也不可能再見到他了。媽媽也說,師范畢業(yè)的時候,沒有和同學們留下任何聯(lián)系方式。我們永遠不可能再見了! 澆盆冷水清醒一下,回到現(xiàn)在;畹恼鏌o聊!
高中寒假隨筆6
父的腳步落進了地底,隱藏進了陰云背后的陽光開始精疲力盡,世間萬物漸漸地冷了下來,暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開始,氣溫直線下降,卷進身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨的蘆葦在四野寂寞地揮手,一個人的腳步游離在青石板路上,說不盡的冷冷清清。
冬的溫度開始衰竭,肆無忌憚的風席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風中作無謂的最后掙扎。
靜立或者搖動,那不是一棵樹能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨有的莊嚴。
走進田野,走進荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語,殘破蕭條的大地上,萬事萬物的靈魂寂靜無聲。
用眼睛去感受冬天,那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無生機。
用耳朵去感受冬天,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的'音符,被風的纖手細細彈奏。張開耳朵,聽一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。
關于冬天的意識,應該從一股寒流開始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。
站在冬季的風口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽光從這個山頭爬到那個山頭。不覺生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬天的懷里,聽枯枝敗葉在不遠處悉悉索索地呻吟,聽風的號叫從這個地方輾轉(zhuǎn)到另一個地方。便無端生出許多的情懷來感嘆季節(jié)的無常。
心,開始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風干?帐幍奶祚废,感覺自己好像成了一粒隨風飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。
心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙在冬季的腰間。
前進或者后退?彷徨的腳步僵直在風中的曠野。。起落不定的枯葉譜寫著此時此刻的心情,一根根紫外線,無法觸及最冷的心里。
心事徘徊不定,思想徘徊不定。當我沉睡的思想被冰封,那枚時光的書簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風聲一起淹沒在冬季冰冷的氣流之中。
高中寒假隨筆7
風中的少年,追逐著蒲公英,而那一陣陣的風,卻讓他不得不無止境的追逐……——題記
我是一個風中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。風給予我無盡的動力,燃燒斗志,戰(zhàn)個痛快。
而那無盡的風,便是我心中的母愛,它時而輕柔拂面,但也卻狂風呼嘯,也如同那黃昏般凄涼。這陣風一直陪伴在我身旁,無時無刻,每分每秒;我卻很少會感受它的拂面,即便它會冰封萬里,透寒人心。
春曉,它與鮮花飛鳥相伴,帶來無窮生機,無限希望。但它卻同樣的暴躁,在春日也會如同野獸般的.狂嘯,震動人心。春風細雨,有花常伴;塵土狂風,仍有堅石相隨。
烈夏,它卻與驟雨雷霆閃電交織,我無處躲藏,他要破滅我內(nèi)心的骯臟,它要毀滅我內(nèi)心的那一片小小世界,建筑它理想的國度,可這并非我想要。我或許向往自由,或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。
風雨交加,夏日幻夜,毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮,而非改造。
秋月,它帶來豐收與喜望,卻也夾雜著無盡的凄涼。秋風吹黃葉,吹下的也是無盡的凄涼,吹過的卻是汗水與泥濘。它對與果實滿心歡笑,這是它送給少年最好的禮物;它也不得不離去,改變出一個新的自己……
秋月,冷風涌起,吹來少年的蒲公英,因為它即將離去……
無寒之冬。風,它又回來啦。但是如此的寒冷,我無法躲開它的沖擊,而當我感受它時,卻是那么的熟悉?稍谛闹袇s是一種回歸。它。便是北風。這一陣北風后有太多的似曾相識……
它的背后是春風細雨;是雨夜的戰(zhàn)神;是秋月最后的陌路……
北風的背后是什么。北風又是什么。
我也無從知曉,可我堅定地相信風即是母愛。我是風中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,不斷地跌倒。
當我追到蒲公英是,那陣風有會怎樣。飄向何處,亦或回歸何處。
最終,我可會明白;
“風欲靜而樹不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
高中寒假隨筆8
雖然寒假先生不像往年陪我陪到正月十五,但是只要能有寒假先生在身旁,我就知足常樂了。所以當寒假先生來時,我還是很開心地點點頭。
我和寒假先生制定了完美的假期計劃:
第一天,我們?nèi)サ巧。寒假先生帶著黑色的登山帽,踏著一雙白色的球鞋,一臉陽光地出現(xiàn)在我眼前,我仰頭對他笑開了。背著背包,拿著水壺,和他一同奔向山頂。一路上北風吹散我們的汗水,笑聲吹散呼嘯的北風……到達山頂,寒假先生和我俯視山下,一排排樹木扛住寒冬的壓力,依舊常青;寒假先生和我游覽廟宇,觀看一尊尊栩栩如生的大佛,還祈禱明年的中考取得佳績……下山途中,寒假先生拍了拍我的肩膀說:“中考一定考好,不然暑假小姐比你還不好過;而且如果考不好,明年我可能就不能來找你了。”我點點頭。
第二天,我們跳進花花綠綠的網(wǎng)絡世界。寒假先生和我一同聆聽了溫婉動聽的音樂,和我一同觀看了精彩演繹的.電影,和我一同與朋友聊天,和我一同參與寫作活動、寫博客……我知道,只有當寒假先生來臨時,我才能進入網(wǎng)絡世界,是寒假先生給我提供了時間。但是寒假先生不是很喜歡網(wǎng)絡,他常常告誡我,網(wǎng)絡有利亦有弊。豐富多彩的游戲世界就像一朵顏色鮮艷的蘑菇,看起來靚麗無比,但是一經(jīng)食用就會中毒,染上沉迷游戲的毒。
第三天,寒假先生為我提供了一日“舌尖上的假期”,他和親戚朋友們策劃了一個熱鬧的聚會。我們和親戚聚在一起,吃著美味的水煮活魚。吃水煮活魚就像吃火鍋一樣,我涮著白菜,品嘗著魚肉,大喊營養(yǎng)美味。寒假先生笑問我哪里的營養(yǎng)美味。我說道:“白菜綠色營養(yǎng),還吸入了湯汁的甘甜味;魚肉先經(jīng)過高溫油炸,再放入美味的濃湯中烹煮,外酥里嫩,口感很好。水煮活魚里的木耳彈而不爛,嚼起來很有口感,而且湯汁充斥在木耳內(nèi)部,咬下去還有汁液溢出來,那種感覺十分的好!焙傧壬滟澪沂莻會吃的小孩,可他不知道他一到來,我的假期便日日都有宴席、聚會等美味相邀。
第四天,寒假先生和我溫習功課。雖然寒假先生一來,我便不喜歡談學習,但是正如寒假先生所言,我已經(jīng)是初三的學生了,面臨著中考的這道坎兒,要奮力地邁過去啊!今年,我主動要求寒假先生陪我看書復習。在寒假先生的陪伴下,我重溫了“關關雎鳩,在河之洲”的意境,再讀全等三角形的奧秘。還點擊了 ABCD二十四個字母……我向寒假先生稟告了成績,總結(jié)了自己的優(yōu)缺點,并補缺補漏;我時不時想要偷懶,寒假先生也沒法攔,但是隨后我就會感到懊惱,我又浪費了和寒假先生相處的時光!
第五天,寒假先生和我出去走親訪友。
高中寒假隨筆9
走在月光灑下的林蔭路上,一陣秋風吹來,樹上灑下斑駁的光影……
抬起頭仰望夜空,圓月正掛在烏黑的枝頭上,猶如新妝的少女正在梳理她美麗的長發(fā),含情脈脈,幾分羞澀,嘴角泛起一絲淡淡的笑意。不知不覺中走到了河邊,流動的河水和月光交織在一起,編織著一件金色的外衣,做好著過冬的準備。
輕輕地坐下來,涼爽的風兒把冰涼的水浪吹上了臉頰,似乎又回到了童年,天是那么藍,風是那么柔,媽媽拉著我的`手,在河邊奔跑,這是我童年永恒的回憶。
多美的月夜啊!
高中寒假隨筆10
快樂的寒假結(jié)束了,可是寒假發(fā)生的那些事,讓我永生難忘,有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的。許許多,幾乎每天都有一件事發(fā)生,但最讓我無法忘記的是打雪仗。
那是大年初二,天上下著鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花像一個個歡快的.小娃娃,蹦蹦跳跳地落下來。那幅美景像是畫一般,真是美麗極了!雪下的越來越大,鋪在地上的雪也越來越厚,看到這美麗的景色,我不由地提議,出去打雪仗,準備:帶好手套、帽子等工具,一切準備停當,游戲開始了,我還沒準備好,姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上,我也不善罷干休,拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打,給我自己報仇,妹妹也正要打姐姐,這時,我的心理想起了個妙計,趁妹妹這個機會,我們一起進攻,說辦就辦,我和妹妹的球使勁仍去,雪球像百米沖刺一般,飛快的打在姐姐的身上,把姐姐打的抱頭就跑,正打的熱鬧的時候,哥哥來了,這下可就更有意思了,首先安排我和姐姐一組,妹妹和哥哥一組,緊張刺激的游戲開始了,哥哥正要拿雪球時,我早已準備好了,雪球飛快的朝哥哥打去,哥哥馬上痛得直叫,我剛要去扶他,一個大大的雪球就在我的頭上炸開了,我氣的追著哥哥跑,圍著院子跑了三圈,可還是追不上哥哥,滿頭大汗的我正要坐下休息,看見妹妹要打姐姐,趁妹妹不注意,我拿起雪球往妹妹臉上打去,“啪”一個圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開了花,什么都看不見了,樣子很滑稽,哥哥看見自己的組員受傷了,從我的背后來了個“背后攻擊”,我剛要回家,腳下不注意,摔了一跤,看大家都受傷了,游戲結(jié)束了,正大我往前走時,我的組員姐姐竟然拿了一把雪,朝我的臉上打來,我變成了一個名副其實的雪人,真是好玩極了! 今天是我寒假當中最快樂的一天!
高中寒假隨筆11
生活到底是一種什么樣的滋味?誰可以真正領會它的內(nèi)涵?
在生活中表現(xiàn)出來的那種堅強與苦笑,真的很累,很累,總是覺得自己一無是處,和那些所謂的好學生差遠了,活的很心煩,有時很恨自己,恨自己為什么就學不會,學不好呢?
突然覺得自己的生活是如此的.慌忙,自己把生活搞的一團糟,如此狼狽。不知道為什么自己總是這樣傷感,總是喜歡悲傷,總是喜歡聽一些很傷感很傷感的歌。我的天空似乎是一片黑。曾經(jīng)有很幼稚的想法,希望自己可以飛,就像童話故事里的天使一樣,可以一直都幸福,可是那只是妄想而已。
學習很緊張,有時侯覺得自己很笨很笨,為什么別人會做的題我就不會呢?為什么我就比別人差,老師說每個人其實都是天才,只是在你玩的時候別人就超過你了,你只不過是停留了一會就比別人差了。不知道該怎么安慰自己,我沒哭,可是眼淚流下來了,我不想和任何人說我的悲傷,沒用的。只能自己努力,我告訴過自己:不管怎么樣,都要堅強,都要去努力做。
不知道自己未來的道路會在哪里???會怎么走它?現(xiàn)在是靠父母,那以后呢?很迷茫,不知所措,所以我更要學會堅強,學會去用心奮斗,學會為自己的未來考慮。生活對于一些人是美好的,我卻對生活完全要失去信心,要絕望了。
心里真的很痛,是那種揪心的疼,默默地看著周圍的一切,還是那樣的憂傷。
我的朋友和我說過這樣一句話:珍惜生活,上帝讓你活著,就有他的安排。不知道這句話是在和哪種類型的人交流,對我沒有多大的作用。但我還是那樣想了,這樣可以讓我暫時調(diào)節(jié)一下自己的情緒。生活讓我如此疲憊不堪!
該怎么樣來面對以后的生活?我想我還會一樣繼續(xù)努力,讓自己可以有一天超越自我。
有時侯真的很疲憊,淚水顯得那么的不值錢,那只是在不知不覺中流出,因為心里很痛。
高中寒假隨筆12
說起大年初一這一天,我早早地起了床,因為我要貼春聯(lián),這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準備好的春聯(lián)和福字貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽,她指著這副對聯(lián)說:上下聯(lián)沒有對齊,而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。
媽媽裝出一副很有學問的樣子,說:“這個嘛,讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲!迸,原來貼春聯(lián)還有這么大的學問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置,唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可就是個麻煩事兒了,媽媽說不許把紙撕破,我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。
接下來,我在媽媽的指導下重新貼對聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準備好的'膠帶,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?粗约旱膭趧映晒,我好有成就感呀!
這個寒假我過的不僅樂趣無窮,而且讓我學到了許多課堂上學不到的知識,真是受益匪淺啊。
高中寒假隨筆13
又是一個寒假。大凡寒假,家鄉(xiāng)都會下幾場大雪。
清晨,站在窗前,窗外那大片大片的雪花像蝴蝶一樣漫天飛舞,飄飄灑灑,朦朦朧朧,整個世界變得清新、純凈、潔白如玉。多少個日子,我都陶醉在這飄飛的雪花中。
隨著年齡的增長,我對人生對社會對一切事物的看法也加深了許多。覺得有些事情可以橫著看,有些事情也可以豎著看。因而,冬天的時候,常常因為冷得不夠,雪下得不厚而心緒煩躁,惆悵不安。一場大雪下來,白茫茫的一片。一切丑陋的、黑暗的、骯臟的東西都被這潔白的雪覆蓋著,白的耀眼,潔的讓人賞心悅目。
這時,如果你有興致,走出窄小的家門,到那“銀妝素裹,分外妖嬈”的白色世界中去,躺在雪地上,任雪花灑落在你的臉上、手上、衣襟上,享受此中的那份超凡脫俗的寧靜,什么煩惱,什么憂愁,都將被遺忘在九霄云外,你的心靈也會得到一次深刻的凈化。
“非關癖愛輕模樣,冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花!睌(shù)九寒天,萬物蟄伏,飛舞的雪花,執(zhí)著地把自己的一切獻給人類生存的.大地,即使“冰消玉隕”也在所不惜。
落雪的季節(jié),雖然寒冷,卻能磨煉人的意志,凈化人的心靈。由雪這種超凡脫俗的品格、無私奉獻的精神,我對雪越發(fā)愛得深了……
高中寒假隨筆14
人活在這個世界上,唯一的親人就是我們的爹娘了,唯一幫的了我們的也只有爹娘,為什么呢,因為當我們在事業(yè)上,在金錢方面,有困難是,這時我們的`爹娘會想一切辦法幫助我們度過難關,有的甚至自己沒有能力。
一輩子都靠親戚朋友,靠爹娘,我想,這是不錯,但你們想過沒有,不是有這樣一句話嗎,叫靠山山要到,靠海海要干,用換一個角度去想,如果有一天你的爹娘活也干不了,錢也不會賺了,要靠你了,請問你這個時侯給怎么辦,你是否會想到,我是不是太沒用,太對不起我的爹娘,還有就算你的爹娘幫了一次,但不可能會幫你一生一世。
總有一天你的爹娘會離開你,那么這時,你會想到,也會對自己說,我不能靠我爹娘,因為爹娘生下來給了我們一雙手就有要去努力的工作,努力的賺錢,錢賺多了去孝順我們的爹娘才是最重要的。
所以說,不管在任何困難下,腳下的路有多坎坷,多挫折,只要記住這句話,凡是都要靠自己就行了。因為活著一切都是空,好好的為自己去打下一片屬于自己的藍天吧,朋友們。
高中寒假隨筆15
寒假早已經(jīng)結(jié)束,我懷著復雜的心情寫下這篇作文,心中有懷念,也有義無反顧。我不禁感嘆,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,競爭就是殘酷,不由得我們絲毫怠慢。就在這高中生活的第一個假期,我又是怎樣度過的呢?
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周,不過還好老師開恩,我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快,學習也不可能突飛猛進,但也算是悠閑自得,無風無險,也許是暴風雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養(yǎng)性,生活充實,就當是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
假期對于我們來說,目的只有一個――做好的自我調(diào)節(jié)。
在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候,我卻想得很現(xiàn)實,教育制度不可能應我們而改變,與其花時間在抱怨上,不如多看看書,多做做題。是呀,為什么太多時間在抱怨,太少時間在學習,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,脫離了現(xiàn)實也注定被社會所淘汰。
這些天里,通過電話,通過網(wǎng)絡,通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習,努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個爭分奪秒,你追我趕的最后時刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的'未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會要求人人不一定是強者,但一定要成為勇敢,因為如果連自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!
寒假過去了,我的目標變得更加明確。
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