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初中暑假假期隨筆
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對一些事件的想法,及時捕捉,隨手記錄下來。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎?下面是小編精心整理的初中暑假假期隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中暑假假期隨筆1
時間如滔滔江水滾滾而流。暑假的記憶如放電影似的在我腦海里劃過,其中登黃鶴樓最令我刻骨銘心。
暑氣熏蒸,驕陽似火。我?guī)е鴿M懷的好心情與爸爸來到享有”天下第一樓“之盛譽(yù)的黃鶴樓,它坐落在蛇山頂上,共五層。遠(yuǎn)觀,黃鶴樓直插云霄,形如黃鶴,展翅欲飛,”黃鶴樓“三個大字在烈陽的照耀下金光閃閃,好不壯觀!我們沿著樓梯迫不及待的向上奔去,途中我還看到了亭閣、軒廊等輔助建筑,里面留下了歷代文人墨客留下的膾炙人口的詩篇,學(xué)習(xí)的氣息彌漫在上空。
最令人叫奇的是長在亭閣旁的`一顆半壁紫薇,顧名思義,它只有一半樹桿,粉紅色的花朵多而不密,全身呈棕色,充滿了歷史的蒼桑感,它那頑強(qiáng)的生命力值得我學(xué)習(xí)!我氣喘吁吁的爬到了梯頂,一座四壁如一的高古雄渾的黃鶴樓屹立在我的面前,映入眼簾的是”氣吞云夢“這四個字,更是把黃鶴樓的磅礴氣勢表達(dá)的淋漓盡致,李白的詩脫口而出:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。
我馬不停蹄的走進(jìn)去,第一層是琳瑯滿目的紀(jì)念品,第二層是詩詞,其中崔顥的詩最為引人注目:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。字寫的美觀大氣。第三層、四層是書畫,一幅幅別具一格,栩栩如生,讓人身臨其境。這幾層還設(shè)有四面回廊,供游人觀看。第五層猶如一個瞭望塔,四目遠(yuǎn)眺,武漢三鎮(zhèn)盡收眼底,鬼蛇兩山相夾,面對鸚鵡洲,滔滔江水,波光粼粼,氣勢雄偉。長江大橋橫跨兩岸,橋上各式各樣的汽車川流不息,一派繁榮景象,這真是巧奪天工,金碧輝煌!古代人民的智慧真實(shí)無窮無盡啊!我對他們的敬佩之情油然而生。
“咚——”鐘聲震耳欲聾,我隨聲望去原來是他人在進(jìn)行祈禱的儀式中的一部分……伴隨著夜幕的降臨,我戀戀不舍的告別了這”江南三大名樓“之一。
初中暑假假期隨筆2
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點(diǎn)。
炎熱的夏季到來了,我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會錯過了。俗話說:“學(xué)無先后,達(dá)者為師!敝灰遗眠@個暑假,我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識廣、收獲多。
開學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的.挑戰(zhàn)……
時間如流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。
初中暑假假期隨筆3
放暑假了,我的家庭報告冊和暑假作業(yè)都還沒來得及領(lǐng),爸爸媽媽就把我送到了妹妹家,即使如此,我卻很高興,因?yàn)槲矣挚梢院兔妹靡黄鹜媪恕?/p>
妹妹有一雙漂亮的溜冰鞋,每次看到她穿上溜冰鞋像燕子一般輕盈地“飛來飛去”,我心里羨慕極了,我也多么想擁有一雙溜冰鞋啊。我把想法跟外公說了,外公居然二話不說就答應(yīng)了。
下午,我迫不及待地拉著外公去超市買溜冰鞋。溜冰鞋買回家后,我立刻興高采烈的`穿上了它在屋子里練習(xí)溜冰。因?yàn)槲抑傲镞^,所以簡單的熟悉一下就會溜了。但屋子里的地方太小了,只能慢慢溜,急得我心里直癢。
第二天,我戴好護(hù)具,走到樓下,開始真正練習(xí)溜冰。但剛起來就重重地摔了一跤。我并沒有泄氣,站起來小心翼翼地一步一步溜,一只腳抬起來往前一滑,另一只腳也重復(fù)動作,加上雙手?jǐn)[動,我漸漸地溜得快了起來。我好高興啊,因?yàn)槲业谝淮文芰锏眠@么快。但經(jīng)常溜冰的妹妹卻能溜得更快!
日子一天天過去了,我和妹妹幾乎每天都要到樓下溜一會,以前是妹妹等我,現(xiàn)在卻是我在等妹妹了。而且我還積累了好多經(jīng)驗(yàn)?zāi)。比如減速有好多方法,加速時一只腳要留在地面時間長些。
有溜冰鞋的暑假過得真快啊,下個暑假,我一定還要繼續(xù)學(xué)習(xí)溜冰,一定要溜得更好。
初中暑假假期隨筆4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初中生活的第一個從暑假已經(jīng)過去四十多天了,在這四十多天里面我收獲了許多也體驗(yàn)了許多……
暑假開始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業(yè),剩下的一小部分以后再來慢慢的完成。
暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學(xué)派的創(chuàng)始人。清遠(yuǎn)山里的'空氣新鮮天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,讓人一進(jìn)去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的花朵,一切的一切都是那么的和諧,沒有一絲絲的人工來制造。當(dāng)爬到頂峰的那個亭子時,從上往下俯瞰,如同身處在云里霧里,朵朵白云從身旁飄過,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘,現(xiàn)在回想起來還是那么的美好!
暑假里,我還去了鄉(xiāng)下的農(nóng)村里,大大地體驗(yàn)了一把農(nóng)村生活。每天早上五六點(diǎn)就起床,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里,在那里貓著腰插水稻,才沒一會兒過后,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后,休息一會胃又開始勞動,真的超級累。不過好在那里的農(nóng)民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收獲了知識,而更可貴的便是與那里人們的深深友誼,他們讓我懂得了什么叫做真誠待人,他們讓我感到了溫暖與開心!
我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心,而且開闊了我的視野,陶冶了我的情操……
初中暑假假期隨筆5
暑假即將過半,同學(xué)們,你在假期還好嗎?
偶爾,借助網(wǎng)絡(luò)的力量,也可以和同學(xué)們溝通一下假期的生活,了解他們豐富的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn),與此同時,也豐富了自己的假期生活。
一
老師:大家早上好!
學(xué)生甲:老師,都這么久了,八年級是不是隨班走呀?
老師:希望怎樣?
學(xué)生甲:當(dāng)然隨班了!
老師:希望如此!假期開心吧?
學(xué)生甲:不!在家煩死了!
老師:為什么?
學(xué)生甲:我媽我倆總是吵架,氣死我了!
老師:不會吧,我看你媽對你可好了。
學(xué)生甲:好是好,但我媽的脾氣我受不了!
老師:理解萬歲!
可憐天下父母心,希望天下所有的父母不僅要做孩子的好家長,還要做孩子的好老師、好朋友。
二
學(xué)生乙:在,老師。如果給人家打工,人家說的意思不給工資,應(yīng)該怎么辦?
老師:開始咋說的?
學(xué)生乙:他先說老板不在,后來又說半月不給,但他明明說給了,而且是他們辭退人的。
老師:不給錢總是說不過去的.,白干了。
學(xué)生乙:是啊,而且每天都是讓搬可重的箱子,從一樓搬到二樓。去找他們了,他們說半月不給工資。而且下班還比人家晚。
老師:這是不太合適的,做冤大頭了,掙錢真的很不容易。
學(xué)生乙:嗯,遇到這樣的老板才是委屈。
老師:社會比學(xué)校復(fù)雜多了,這是學(xué)校里學(xué)不到的,這樣也可以了解一下社會。
學(xué)生乙:他們店沒開業(yè)的時候招人了,不管啥樣都要,還非讓跪著擦地板,出去走可遠(yuǎn)發(fā)傳單,等新店開業(yè)了,一切都穩(wěn)定了,又辭退了。
老師:老板比老師狠多了!
學(xué)生乙:我還是比較理解老師的,老師不管咋樣都是為我們好,那老板都不把員工當(dāng)人看。
老師:理解萬歲!上學(xué)真好!
無論在家,還是參加社會實(shí)踐,希望每一位同學(xué)都開心,對父母多些理解,對社會多些了解。
希望同學(xué)們的假期一切都好!
初中暑假假期隨筆6
八月的早晨,天亮得特別早。雞鳴后,漆黑的天邊便翻出了魚肚白,樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子,深吸一口氣,空氣中夾帶著一股好聞的青草香,一陣微風(fēng)迎面拂來,神清氣爽。
天邊幾朵浮云,悠哉游哉在淺藍(lán)的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此時最有趣的事莫過于去釣魚了。
吃過早飯,我便背上竹簍,帶著魚竿,裝了些蚯蚓,便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。
從鄰舍前走過,村里人見了我們這身行頭,都親切地調(diào)侃道:“魚兒們又有得受嘍!蔽覀兿窦磳⒊鰬(zhàn)的戰(zhàn)士,昂首挺胸,向池塘進(jìn)發(fā)。
路上,我們途徑一條狹窄的小路,窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護(hù)得好,兩旁雜草叢生,郁郁青青,只見一條白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草葉上的露珠,若珍珠般,一縷陽光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長,夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘,在靠樹尋了塊好地方,取出魚餌勾上,往遠(yuǎn)處甩,放線。剛剛還靜如鏡的'池面漾起圈圈漣漪。過不久,水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神,立馬收線拉起,好家伙,定是條大魚。一整條魚躍出水面,哈哈,是一條大山魚。
我看了看旁邊的小胖,他拿著魚竿正閉目養(yǎng)神,奇怪的是竟沒掛魚餌,他淡定地說:“我這是姜太公釣魚愿者上鉤。”說完還捋了捋一把胡須。
“哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個小孩立馬揭穿。
我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨,陽光透過樹,樹影斑駁,我們靜靜享受著微風(fēng)的清爽,釣魚的樂趣,一切都這么愜意啊,我的多姿多彩的暑假生活!
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