六一節(jié)目排練的說(shuō)說(shuō)集錦

　　隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及，越來(lái)越多人喜歡在朋友圈上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以分享生活日常和自己的感悟。什么樣的說(shuō)說(shuō)才讓人印象深刻呢？以下是小編幫大家整理的六一節(jié)目排練的說(shuō)說(shuō)集錦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們的六一節(jié)演出終于快要到來(lái)了！六一是孩子的夢(mèng)想，他們渴望著這一天爸爸媽媽能陪自己度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日，他們希望爸爸媽媽能看到自己出色的表演，他們期望著在六一節(jié)能夠收到自己喜歡的禮物和玩具。他們更想向爸爸媽媽展示自己長(zhǎng)大了，懂事了。 為了呈現(xiàn)精彩的表演，小朋友們要經(jīng)過(guò)了為期四周的辛苦排練，為了讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演和展示，老師精心的策劃了四個(gè)節(jié)目。給大班的孩子排節(jié)目，雖然不用擔(dān)心他們像小班的弟弟妹妹弄不清楚方向，但班級(jí)男生較多，給活潑好動(dòng)的男孩子排節(jié)目還真不那么容易，有時(shí)，他們不聽老師指揮，隨意走動(dòng)，或者故意調(diào)皮搗蛋時(shí)，真的很生氣，可是看到孩子們?yōu)榱伺啪毠?jié)目，頭上冒著汗珠，認(rèn)真記著動(dòng)作和隊(duì)形的樣子，看到孩子們對(duì)六一節(jié)目表演的期待和渴望的樣子，就怎么也不想批評(píng)他們了。

　　在班級(jí)老師、小朋友、

　　家長(zhǎng)的積極配合下，我們已經(jīng)完成了四個(gè)節(jié)目的編排，通過(guò)三周的辛苦排練每個(gè)節(jié)目都已經(jīng)成型，為了讓節(jié)目更加整齊，每個(gè)節(jié)目的細(xì)節(jié)部分還是有待加強(qiáng)，四個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了動(dòng)靜交替、有活潑歡快的風(fēng)車舞、抒情柔美的散文朗誦，不僅我們，每個(gè)班的老師、孩子、家長(zhǎng)們?yōu)榱诉@臺(tái)演出都付出的很多的時(shí)間、經(jīng)歷和體力，不為別的，只為讓每位孩子在六一節(jié)，為自己送上一份禮物，只為讓每位家長(zhǎng)看到自己孩子精彩的六一表現(xiàn)而展現(xiàn)笑容。 最后一周倒計(jì)時(shí)，希望大四班的孩子們能夠給家長(zhǎng)們和老師們帶來(lái)大膽、自信、精彩的表演，我們都非常期待六一的到來(lái)，在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，愿所有的孩子節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。

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