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高中生隨筆范文精品(3篇)
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,應(yīng)該很少人不知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎?以下是小編幫大家整理的高中生隨筆范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生隨筆范文1
雨淅淅瀝瀝地下著,一道道閃電像一條條銀蛇劃破了天空。我打開窗戶,感受著雨的味道,那味道很“濃”,很“香”。
我看見小草被風(fēng)雨無情地摧殘著,小草被風(fēng)吹得搖搖擺擺,被雨打得彎了腰,可是,小草頑強(qiáng)不屈,它吃力地把腰挺起來。
雨過天晴,小草又挺拔了腰,我想對(duì)小草說:“小草,你是個(gè)熱愛生命,珍惜生命的‘人’,你不怕風(fēng)雨無情的`摧殘;小草,你頑強(qiáng)的生命力只能用一句詩來形容:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;小草,你的生命力比我都要頑強(qiáng),我經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊,心靈也脆弱!
太陽公公,我想對(duì)您說:“太陽公公,是您那柔和的陽光,哺育了大地上的人與動(dòng)植物。因?yàn)槿伺c動(dòng)物有了您,才能殺死身上的病菌,使身體一天比一天好;因?yàn)闃淠居辛四,它們才能吸取陽光中的‘營養(yǎng)’,使自己的‘身體’越長越壯;因?yàn)榛▋河辛四,它們長得既引人注目,顏色又明媚,給世界增添了光彩美麗?傊澜绮荒軟]有您!”
高中生隨筆范文2
腳下零亂成堆的石子,踩在鞋底刺痛著我的神經(jīng)。抬起頭,蒼茫的夜空覆蓋在頭頂。一顆顆星星像是墜落在手心的透明珠子。很亮,縱然傷。很久沒有像這樣在晚上出現(xiàn)在一片繁華燈海中。總是重復(fù)著在晚上扎堆于習(xí)題中;蛟S已經(jīng)習(xí)慣了這種盲目的思考。
一個(gè)人站在路中間,看著身邊流動(dòng)的人群,冷漠的神情,或許是淡淡的.微笑,洋溢的幸福。才發(fā)現(xiàn)我竟是如此手足無措,就像一個(gè)迷路的小孩,站在繁華的世界里卻不知身在何處。原來我是這樣害怕于改變,也不習(xí)慣于錯(cuò)亂的節(jié)奏。偶爾發(fā)生的細(xì)微變化,就會(huì)讓我驚慌好久。呆呆的不明所以,又是從哪里開始。可不可以讓我消失在地平線,那時(shí)候有多少人記得,多少人的不在乎。原來不是你們給的不多,而是我總需要依靠。雖然知道,依賴,只會(huì)帶來軟弱。然后當(dāng)汽車的燈光突然打在我的臉上,世界變得如此喧囂。我才明白,我所以為的,只是幻想。你不會(huì)不知道。
耳機(jī)里循環(huán)著一樣悲傷的旋律,恍惚間我以為時(shí)間就可以這么停止。空氣里很安靜,像是孤獨(dú)侵襲前的伏筆。我以為我可以保持著這樣的姿態(tài),坐到天亮,然后獨(dú)自迎接一筆帶過的凄涼。群里的響聲依舊這么明顯,從中午叫到晚上。吃完晚餐后繼續(xù)旁若無人的叫。索性退了群,靜音。耳邊是難得的清凈。除了音樂外再無半點(diǎn)聲響。突然想看安妮寶貝的文字,在網(wǎng)上尋覓了半天還是選擇了放棄;蛟S人本身就是一個(gè)矛盾體。想到什么,干什么。忘了什么,繼續(xù)什么。
D發(fā)消息過來說我會(huì)不會(huì)記得他的生日。然后我很沒良心的說了句忘記了。我很好奇為什么每個(gè)人都這么熱烈的期望著生日。至少在我的眼里這一天已經(jīng)模糊了十幾年。然后繼續(xù)模糊了未來的幾十年。我說我從沒過過一個(gè)正式的生日。唯一記得我生日的人也都只有這么幾個(gè)。夠諷刺。D說我不會(huì)再這樣過了,因?yàn)橛兴?匆娺@句話的時(shí)候,我覺得很酸。甚至帶著一點(diǎn)點(diǎn)矯情。可還是那么感動(dòng),他總能帶給我一些驚喜。一些簡單卻莫名其妙的釋然?蛇是沒良心的打了一句但愿如此送給他。我想我再也不會(huì)輕易的被誰傷害,以至于一直將這些傷痛嫁接到另一個(gè)人身上。
于是閉上眼,睜開眼,視線模糊一片。
高中生隨筆范文3
在我們學(xué)校西南角有個(gè)圓形的噴水池。它給校園添了幾分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴水池里的一切都迷迷蒙蒙,讓人感到像是走進(jìn)了仙境一般,令人心曠神怡!我來到噴水池旁邊,只見噴水池中間是一座紅褐色的假山,假山上危峰兀立,怪石嶙峋。
眼前是一個(gè)銀色的'大水球。水珠娃娃們掙脫水珠媽媽的手,他們擁擠著,歡笑著,歡快地跳出來了,好熱鬧。他們跳躍的聲音,奏成了一首優(yōu)美的交響曲。清晨的陽光照在他們身上,頓時(shí),他們穿上了五光十色的外衣。
微風(fēng)一吹,他們又四處散去。有的水珠娃娃還蹦到人們的臉上,身上。假山山頂上也有一個(gè)泉口,魔術(shù)般地噴著水花,那水花活像一朵綻放的梅花,吧噴水池的衛(wèi)士—楊樹,洗得一塵不染。我愛校園,更愛校園的噴水池,因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹藷o限遐想,無限快樂!
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