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寫夏天的優(yōu)美散文
寫夏天的優(yōu)美散文:好像夏花
那些花兒都開放了啊,我的生命正燦爛著哪。
生如夏花,生如夏花,夏花繁華,夏花開吧。
――誰的呼喚
歲月踉踉蹌蹌地輾轉(zhuǎn)過來。
我由呱呱墜地等到花開。
那些絢爛的恣意的夏天的花兒,沒有落敗,不見陰霾。
我的生命就像這些美盡的花兒,最繁華的時(shí)候,最精致的時(shí)候,最張揚(yáng)的時(shí)候,最多情的時(shí)候,花期極短,盡力絢爛。
大片大片的開放,大口大口的呼吸,簡簡又單單,瀟瀟又灑灑,轟轟又烈烈。
不尋退路,不管不顧,花開成海,開到荼蘼。
夏花有自己的個(gè)性,我也有自己的性情。
要珍惜,要勇敢,要簡單,不要遺憾。
這是我對(duì)自己生命的要求。
夏花不也一樣嗎?為了美麗的夢想,竭力開放,即使與天相抗,也要搏一個(gè)地久天長!
于是我醉了,醉在一朵小花的柔情里,大徹大悟,大悲大痛。
絢爛過,就別說一切是枉費(fèi)。
泰戈?duì)柌灰舱f過,“雖然天空留不下我的痕跡,但我已飛過”嗎?
人生苦短,一如花期。
我從不留意生命能有多長,只癡迷于驚鴻一瞥的美麗。
生如夏花,生如夏花。
夏花迷人眼,夏花留余香。
那殆盡的一地落花,本就不是換人眼淚的。
你看,伴著清風(fēng),它們又開始飄零,仿佛具有靈性,肆意地飛滿天,肆意地起舞,舞盡世間繁華,最終落地,不留遺憾。
我所追求的生命,大概就是這樣的吧。
那些花兒都開放了啊,我的生命正燦爛著哪。
生如夏花,生如夏花,夏花繁華,夏花開吧。
面朝大海,春暖花開,我在呼喚。
呼喚著那片夏花,呼喚著我生命的繁華……
寫夏天的優(yōu)美散文:夏
城市
對(duì)于城市里的人們來說,夏天無疑是一個(gè)惡夢。
而熾熱的陽光就是這個(gè)惡夢中的惡魔。
高樓如同一面巨大的屏障,使市內(nèi)吹不進(jìn)一絲風(fēng)。
陽光發(fā)了瘋似的猛烈地射向大地。
高樓的墻壁如同一面鏡子,盡其可能地反射著每一寸陽光。
路面被陽光烤得發(fā)了白,道路兩旁的樹葉打著蔫,無精打采地垂頭看著那些都快貼到地面的小草。
汽車好像被施了咒語一樣,無聲無息地在路上慢慢悠悠地走著。
出了門的人,衣服馬上被汗水所浸濕。
似乎外界沒有一個(gè)景象能使人打起精神。
室內(nèi)由于受到了空調(diào)的關(guān)照,格外涼爽。
空調(diào)的室外機(jī)嗡嗡地響著,門和窗戶的縫隙里,涼氣歡快地向外跑著,以至于每個(gè)路過的人都能感受到這個(gè)夏日里難得的涼氣。
屋里的人盡可能地享受著這個(gè)美好的時(shí)光,想到一會(huì)又要上班,人們的臉上馬上又露出了幾絲痛苦的表情。寫夏天的優(yōu)美散文:好像夏花
那些花兒都開放了啊,我的生命正燦爛著哪。生如夏花,生如夏花,夏花繁華,夏花開吧。
――誰的呼喚
歲月踉踉蹌蹌地輾轉(zhuǎn)過來。我由呱呱墜地等到花開。那些絢爛的恣意的夏天的花兒,沒有落敗,不見陰霾。
我的生命就像這些美盡的花兒,最繁華的時(shí)候,最精致的時(shí)候,最張揚(yáng)的時(shí)候,最多情的時(shí)候,花期極短,盡力絢爛。大片大片的開放,大口大口的呼吸,簡簡又單單,瀟瀟又灑灑,轟轟又烈烈。不尋退路,不管不顧,花開成海,開到荼蘼。夏花有自己的個(gè)性,我也有自己的性情。
要珍惜,要勇敢,要簡單,不要遺憾。這是我對(duì)自己生命的要求。夏花不也一樣嗎?為了美麗的夢想,竭力開放,即使與天相抗,也要搏一個(gè)地久天長!
于是我醉了,醉在一朵小花的柔情里,大徹大悟,大悲大痛。絢爛過,就別說一切是枉費(fèi)。泰戈?duì)柌灰舱f過,“雖然天空留不下我的痕跡,但我已飛過”嗎?
人生苦短,一如花期。我從不留意生命能有多長,只癡迷于驚鴻一瞥的美麗。生如夏花,生如夏花。夏花迷人眼,夏花留余香。那殆盡的一地落花,本就不是換人眼淚的。你看,伴著清風(fēng),它們又開始飄零,仿佛具有靈性,肆意地飛滿天,肆意地起舞,舞盡世間繁華,最終落地,不留遺憾。我所追求的生命,大概就是這樣的吧。
那些花兒都開放了啊,我的生命正燦爛著哪。生如夏花,生如夏花,夏花繁華,夏花開吧。
面朝大海,春暖花開,我在呼喚。呼喚著那片夏花,呼喚著我生命的繁華……
寫夏天的優(yōu)美散文:夏
城市
對(duì)于城市里的人們來說,夏天無疑是一個(gè)惡夢。而熾熱的陽光就是這個(gè)惡夢中的惡魔。
高樓如同一面巨大的屏障,使市內(nèi)吹不進(jìn)一絲風(fēng)。陽光發(fā)了瘋似的猛烈地射向大地。高樓的墻壁如同一面鏡子,盡其可能地反射著每一寸陽光。路面被陽光烤得發(fā)了白,道路兩旁的樹葉打著蔫,無精打采地垂頭看著那些都快貼到地面的小草。汽車好像被施了咒語一樣,無聲無息地在路上慢慢悠悠地走著。出了門的人,衣服馬上被汗水所浸濕。似乎外界沒有一個(gè)景象能使人打起精神。
室內(nèi)由于受到了空調(diào)的關(guān)照,格外涼爽?照{(diào)的室外機(jī)嗡嗡地響著,門和窗戶的縫隙里,涼氣歡快地向外跑著,以至于每個(gè)路過的人都能感受到這個(gè)夏日里難得的涼氣。屋里的人盡可能地享受著這個(gè)美好的時(shí)光,想到一會(huì)又要上班,人們的臉上馬上又露出了幾絲痛苦的表情。
整個(gè)夏日城市里的人們就這樣痛苦地熬著一天又一天。偶爾一陣暴雨來臨,人們便欣喜若狂。關(guān)閉已久的窗戶馬上便被這場暴雨所澆開,人們張開了大口,使勁呼吸著暴雨帶來的新鮮的空氣。但這清涼馬上又會(huì)被烈日所取代。等待他們的依舊是夏日的炎熱。
鄉(xiāng)村
鄉(xiāng)村給人留下的印象永遠(yuǎn)是靜謐的。這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,有的僅是幾絲寧靜。
巨大的樹木遮蔽了農(nóng)家的房屋,也遮蔽了夏日的驕陽。雖然這里沒有空調(diào),但有著勝似空調(diào)的清涼。
這里的人們是寧靜的,他們坐在大樹下,或是編著竹簍;或是悠閑地扇著大蒲扇;或是微閉雙眼小憩。小孩子偎依在老人的腿上,聽著爺爺奶奶給他們講著抗戰(zhàn)故事。
這里的家禽是悠閑的。老母雞帶著一群小雞在大樹底下找蟲吃,鴨子在河里慢慢地游著。就連烈日當(dāng)空的正午也是如此。
我想“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。”這句詩寫的就是這樣的鄉(xiāng)村夏日美景吧。
夏——一個(gè)令城市人煩躁,令鄉(xiāng)村人陶醉的季節(jié)。
寫夏天的優(yōu)美散文:夏的遐想
淋過雨的空氣,靜靜收起的傘底,一個(gè)人,鼓起勇氣,跟著時(shí)鐘,一格一格的前進(jìn)…
——題記
雨后的花瓣散落了一地,幾許嫵媚,幾許殘傷。
我撿起那完好無損還帶有雨滴的花瓣,輕輕地將它撫摸,制成書簽,藏匿于日記本中,和著淡淡的憂傷,合上日記本,只留下一抹殘香…
這個(gè)夏,這個(gè)六月。我還沒有醒來,也不愿醒來。因?yàn)樾闹,還有心中還有太多留戀,與不舍?傁矚g看,窗外的細(xì)雨輕輕地斜織著,靜靜地編織心靈的憂傷。
這個(gè)夏,這個(gè)六月。它碾碎了一切,碾碎了心中那個(gè)美好的童話,讓我懂得,丑小鴨變不成白天鵝;碾碎了付出的花瓣,凋零一地,好比夕陽落日殘紅;碾碎了淚水,一滴一滴的,好清好清;碾碎了那顆脆弱的心,心說:這個(gè)夏,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
華光韶流,夾在日記本中的那片花瓣,斑斕了多少離愁往事,揉碎了多少悲歡惆悵;光轉(zhuǎn)流年,時(shí)光歡快的奔跑,我只能抓住青春的尾巴,回憶著我們的回憶,想念著我們的想念。
這個(gè)夏,這個(gè)六月。我與好友,擺擺手說“再見”,告訴彼此,路還很長,我們的友誼也很長。寫份同學(xué)錄,嘴上說著“這只是一個(gè)形式”卻,在心中想好久才肯動(dòng)筆;在被窩里打著手電筒看著落淚。
這個(gè)夏,這個(gè)六月。有太多的事不敢忘記,不敢忘記在運(yùn)動(dòng)場上老師的高跟鞋為了我們跑壞了;不敢忘記同學(xué)們的加油聲;不敢忘記飽含著熱淚,依舊前行的感動(dòng)和勇氣;不敢忘記當(dāng)初用心立下的諾言;不敢忘記張開懷抱,躺在草叢上的那份愜意。
這個(gè)夏,這個(gè)六月。我將和老師、母校說再見。不舍固然有,夏天的校園很美,洋溢著青春收獲的喜悅。老師說“不哭”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,留給母校和老師最后一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)笑臉。感到很滿足,成也好,敗也罷,正是我初中三年拼搏的地方,印證著我成長的足跡,它應(yīng)該得到肯定,也值得肯定。
走過六月,走過這個(gè)夏,不要說生活不夠公平,也不要說命運(yùn)如何殘酷。在成敗之外,想,悟。只為那段全心付出的歲月,為夢想拼搏的激情,滿腔不屈的鮮血,魂?duì)繅艨M的理想。
夏,走著、想著、悟著、也成長著。
整個(gè)夏日城市里的人們就這樣痛苦地熬著一天又一天。
偶爾一陣暴雨來臨,人們便欣喜若狂。
關(guān)閉已久的窗戶馬上便被這場暴雨所澆開,人們張開了大口,使勁呼吸著暴雨帶來的新鮮的空氣。
但這清涼馬上又會(huì)被烈日所取代。
等待他們的依舊是夏日的炎熱。
鄉(xiāng)村
鄉(xiāng)村給人留下的印象永遠(yuǎn)是靜謐的。
這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,有的僅是幾絲寧靜。
巨大的樹木遮蔽了農(nóng)家的房屋,也遮蔽了夏日的驕陽。
雖然這里沒有空調(diào),但有著勝似空調(diào)的清涼。
這里的人們是寧靜的,他們坐在大樹下,或是編著竹簍;或是悠閑地扇著大蒲扇;或是微閉雙眼小憩。
小孩子偎依在老人的腿上,聽著爺爺奶奶給他們講著抗戰(zhàn)故事。
這里的家禽是悠閑的。
老母雞帶著一群小雞在大樹底下找蟲吃,鴨子在河里慢慢地游著。
就連烈日當(dāng)空的正午也是如此。
我想“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。”這句詩寫的就是這樣的鄉(xiāng)村夏日美景吧。
夏——一個(gè)令城市人煩躁,令鄉(xiāng)村人陶醉的季節(jié)。
寫夏天的優(yōu)美散文:夏的遐想
淋過雨的空氣,靜靜收起的傘底,一個(gè)人,鼓起勇氣,跟著時(shí)鐘,一格一格的前進(jìn)…
——題記
雨后的花瓣散落了一地,幾許嫵媚,幾許殘傷。
我撿起那完好無損還帶有雨滴的花瓣,輕輕地將它撫摸,制成書簽,藏匿于日記本中,和著淡淡的憂傷,合上日記本,只留下一抹殘香…
這個(gè)夏,這個(gè)六月。
我還沒有醒來,也不愿醒來。
因?yàn)樾闹,還有心中還有太多留戀,與不舍。
總喜歡看,窗外的細(xì)雨輕輕地斜織著,靜靜地編織心靈的憂傷。
這個(gè)夏,這個(gè)六月。
它碾碎了一切,碾碎了心中那個(gè)美好的童話,讓我懂得,丑小鴨變不成白天鵝;碾碎了付出的花瓣,凋零一地,好比夕陽落日殘紅;碾碎了淚水,一滴一滴的,好清好清;碾碎了那顆脆弱的心,心說:這個(gè)夏,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
華光韶流,夾在日記本中的那片花瓣,斑斕了多少離愁往事,揉碎了多少悲歡惆悵;光轉(zhuǎn)流年,時(shí)光歡快的奔跑,我只能抓住青春的尾巴,回憶著我們的回憶,想念著我們的想念。
這個(gè)夏,這個(gè)六月。
我與好友,擺擺手說“再見”,告訴彼此,路還很長,我們的友誼也很長。
寫份同學(xué)錄,嘴上說著“這只是一個(gè)形式”卻,在心中想好久才肯動(dòng)筆;在被窩里打著手電筒看著落淚。
這個(gè)夏,這個(gè)六月。
有太多的事不敢忘記,不敢忘記在運(yùn)動(dòng)場上老師的高跟鞋為了我們跑壞了;不敢忘記同學(xué)們的加油聲;不敢忘記飽含著熱淚,依舊前行的感動(dòng)和勇氣;不敢忘記當(dāng)初用心立下的諾言;不敢忘記張開懷抱,躺在草叢上的那份愜意。
這個(gè)夏,這個(gè)六月。
我將和老師、母校說再見。
不舍固然有,夏天的校園很美,洋溢著青春收獲的喜悅。
老師說“不哭”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,留給母校和老師最后一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)笑臉。
感到很滿足,成也好,敗也罷,正是我初中三年拼搏的地方,印證著我成長的足跡,它應(yīng)該得到肯定,也值得肯定。
走過六月,走過這個(gè)夏,不要說生活不夠公平,也不要說命運(yùn)如何殘酷。
在成敗之外,想,悟。
只為那段全心付出的歲月,為夢想拼搏的激情,滿腔不屈的鮮血,魂?duì)繅艨M的理想。
夏,走著、想著、悟著、也成長著。
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