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時(shí)間:2024-02-08 08:35:41 隨筆 我要投稿

實(shí)用的隨筆作文【優(yōu)選7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的隨筆作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的隨筆作文【優(yōu)選7篇】

隨筆作文 篇1

  今年暑假,媽媽帶姐姐和我去了青島,舅舅在青島做生意,我們?cè)诰司思易×藥滋,舅舅帶著我們玩了許多好玩的地方,其中,最讓我忘記的是“極地海洋世界”。

  我們買了門票,歡快的進(jìn)去了,我們先在海洋館看了一些來自南極和北極的動(dòng)物,有可愛的企鵝,有強(qiáng)壯的北極熊,有調(diào)皮的北極狐,還有胖胖的小海豹應(yīng)有盡有。我們還看了海豚表演,四只海豚在馴獸員的指揮下快樂的表演,海豚在水面上下翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美極了,突然,海豚跳出水面碰到離水有5米高的球,真是太厲害了!

  我們又來到里面的歡樂劇場(chǎng),來看海豹和海象的表演,海豹的頂球、倒立、腹臥撐讓觀眾們贊不絕口,還有海洋世界的“大”明星胖胖的海象表演,憨態(tài)可掬,讓大家不時(shí)哈哈大笑起來,真的太有趣了!

  沒走幾步,我們來到了“5D電影院”,那里的人好多好多,我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)去,在里面我們看了一個(gè)叫“海洋奇緣”的短片,時(shí)間最多有20分鐘,但卻讓人難以忘記,精彩絕倫,坐在座位上,感覺座位就會(huì)噴水噴氣,可真實(shí)了!

  最后一個(gè)地方是“深海奇幻”,我在那里看到許多的`的海洋生物,有慢吞吞的海星,有美麗的水母,有游動(dòng)的魚兒,還有一些蝦在調(diào)皮的游動(dòng),十分可愛。看到這些人類的好伙伴,我不禁想到了姚明的“沒有買賣就沒有傷害”!

  這次暑假旅行,真的讓我收獲不淺!

隨筆作文 篇2

  紫色,你是夢(mèng)幻的顏色,在紫色的境地里,到處充滿著浪漫和溫馨。不知從何時(shí)起,我悄然的就喜歡上了你,感受著你的芬芳,你的韻味,你的悠然,你的浪漫。只身于其中,仿佛被你暖暖的氣息包圍著,就象被一個(gè)紫色的搖籃在輕輕的搖晃著,飄蕩著,讓我心曠神怡。

  你又似紫色的海洋,泛起層層紫色的波浪,波光粼粼,照映心房。讓我在你的身邊領(lǐng)略到你的浩瀚,還有那紫色的蕩漾。徜徉在紫色的海洋里,就會(huì)忘卻一切的煩憂,任思緒飛揚(yáng)。心醉于此,留連忘返。

  你又似一個(gè)溫暖如春令人難忘的故園,在心底始終很難讓我把你遺忘,你已深入了我的靈魂,嵌在了我的心上。無論歲月如何變遷,記憶里永遠(yuǎn)都會(huì)有你的模樣,永志不忘。絢麗的紫色,讓生活充滿了奇妙的遐想,讓我的心夢(mèng)綻開去翱翔。在這紫色的境地里,就會(huì)使我放松身心,任心飛揚(yáng)。

  你又似人生征途中的棲息地,縱觀紫色的樂園,千姿百態(tài),璀璨如錦。在這里盡情享受你的瑰麗風(fēng)景,吸收你的精華,愉悅著自己的心靈,使我倍感輕松愜意。駐足在這里我會(huì)覺得怡然自得、心情舒暢。

  你又似一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方,幻想著奇跡的出現(xiàn),追尋著心中的理想,拋卻一切的束縛,讓心中的夢(mèng)插翅去飛翔。喜歡你的'深沉高貴,喜歡你的深深意韻,喜歡你的淡雅柔美,喜歡你的濃郁芳香,喜歡你的無限美妙,喜歡你的浪漫神秘,更喜歡你芳菲絢爛的永恒。

  紫色,你是絢麗多姿的,在我的心扉里你會(huì)永駐深藏,似和煦的春風(fēng)伴我漫漫人生路,在萬丈紅塵里漫步暢想,賞閱著人間的旖旎,享樂著世間的悠揚(yáng)……

隨筆作文 篇3

  暑假我總認(rèn)為是短暫的,無聊的,煩惱的。唯獨(dú)這一次,我認(rèn)為是個(gè)愉快,刺激的暑假,在烈日炎炎的暑假里我曾去過上海世博會(huì),雖然只有短短一天,但我感覺不錯(cuò),美麗寬闊的千島湖等,讓我領(lǐng)略了大自然的美好。

  唯獨(dú)使我記憶猶新的是游泳。整天浸泡在水里的滋味該有多好啊。可不是嗎?連以前那個(gè)膽小的我也都穿好泳衣,戴好眼鏡,就上戰(zhàn)場(chǎng)了。雖然我會(huì)游泳,但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安,不過爸爸的鼓勵(lì)使我更加自信,我跳下水就游了幾十米,爸爸夸我不錯(cuò),這使我自信滿滿。最刺激的'是從高處滑滑梯上沖向水面的情景,就在這一瞬間我挺直了身子,像個(gè)勇士似的走向高處,還用手向他們呼喚,一眨眼便沖到游泳池。爸爸媽媽都為我熱烈歡呼,我也感覺很勇敢。如果你也想來,快加入我們吧。

  雖然暑假很快過去,讓我們帶著回憶迎接新學(xué)期吧。

隨筆作文 篇4

  義工

  很多學(xué)校創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,無外乎讓家長(zhǎng)到學(xué)校了解學(xué)生的成績(jī),成績(jī)好的家長(zhǎng)風(fēng)光一把,成績(jī)差的家長(zhǎng)跟著挨點(diǎn)批。

  最近了解到江蘇一個(gè)學(xué)校讓家長(zhǎng)到學(xué)校當(dāng)義工,頗為清新。

  每個(gè)家長(zhǎng)在孩子就讀期間到學(xué)校當(dāng)一次義工,零距離地了解孩子一天的在校學(xué)習(xí)和生活,感受自我的責(zé)任,形成教育合力。

  我們的家長(zhǎng)往往只關(guān)注孩子能否上一個(gè)好學(xué)校,考試成績(jī)?nèi)绾,很少真正地關(guān)心學(xué)生在校生活、與人交流、合作探究等問題。通過義工值勤、收發(fā)、聽課、查寢、引領(lǐng)學(xué)生課外活動(dòng)、查看小賣部和食堂,全方位地了解學(xué)校,并提出中肯的意見和建議。通過齊抓共管,真正讓學(xué)校工作得到了理解和支持。

  關(guān)愛學(xué)生,就要時(shí)時(shí)處處。家長(zhǎng)義工的舉措開啟了一扇窗。

  幫助別人,自己受用;送人玫瑰,手留余香。

  許諾

  我?guī)н^一個(gè)班,中招考前緊鑼密鼓,我對(duì)學(xué)生說再拼一段,中招考前我領(lǐng)大家爬山放松放松。我沒有食言,學(xué)生感到了信任。

  親其師,才能信其道。教師的人格魅力來自守信。你的一句話或許是不經(jīng)意的甚至是戲言,然而學(xué)生卻銘記在心的。許諾了不兌現(xiàn),學(xué)生會(huì)認(rèn)為你說話不算數(shù),教育就失靈了。

  教師不要輕為學(xué)生許諾,一旦許諾,就要變著法兒地給學(xué)生兌現(xiàn)。比如我國古代商鞅立木為信的故事就是最好的例證。言必信,行必果。“人而無信,不知其可也!闭\信是做人之本,也是教師樹立威信的起點(diǎn)。

  蟬在地下的漫長(zhǎng)等待,是為枝頭一夏的'絕響。

  穿過每一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)之門,走向真實(shí)。讓師生的心因一個(gè)共同的約定靠得最近,攜手走得更遠(yuǎn)。

  時(shí)尚

  和師生談時(shí)尚,似乎不大合轍。奇裝怪發(fā),穿金戴飾,學(xué)校是不提倡的。但時(shí)尚不僅如此。

  一次我講解方程,學(xué)生問我,F(xiàn)1方程賽車的方程是啥呀?我愕然。

  信息時(shí)代,知識(shí)更新迅猛,網(wǎng)絡(luò)洞開天地,總讓人覺得時(shí)尚在流行,什么超女、水木年華、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等,你若一無所知,學(xué)生不把你當(dāng)作出土文物才怪。

  易中天教授在談古論史時(shí),不也有很多如諸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帥哥、關(guān)羽是愛神等這樣一些搞笑語言么?

  教師要接受點(diǎn)時(shí)尚文化,走近青年,讓他們有一種認(rèn)同和歸屬感。把一些嘻哈之語適時(shí)派上用場(chǎng),定會(huì)為課堂增色。

  一次上課,學(xué)生睡懶覺,我說了一句不要“懶洋洋”,小心被“灰太狼”吃掉了!學(xué)生們都看過這個(gè)動(dòng)畫,一陣笑聲,瞌睡下跑了,又來了精神。

  我常把一些重大時(shí)事新聞和娛樂新聞在課堂上流露出來,學(xué)生會(huì)喜歡老師佐料樣的跑題。

  泥塑

  美國的教師教學(xué)生畫蘋果時(shí),提上一筐蘋果,一人分一個(gè),讓學(xué)生看、摸、聞,甚至咬上幾口,有了直接感受后,開始畫蘋果。

  如何尋找教育資源?在農(nóng)村學(xué)校仍會(huì)有眾多的困惑。

  一位農(nóng)村的美術(shù)教師,面對(duì)農(nóng)村孩子買不起顏料、畫紙,無法上課,于是改輔導(dǎo)繪畫為教孩子學(xué)泥塑。他先走訪陶瓷廠、玻璃瓦廠、磚廠、瓦盆廠了解相關(guān)知識(shí),然后像農(nóng)夫一樣拉來泥土配制成軟硬適度的泥塊,教孩子們捏出千姿百態(tài)的造型,令人贊嘆。

  其實(shí)因地取材,搞校本課程開發(fā)即可挖掘教育資源。把民俗文化、種植養(yǎng)殖、觀察自然現(xiàn)象、研究環(huán)保等搬到課堂,便成了學(xué)習(xí)的源頭活水。

  泥塑給我們的啟示,就是真實(shí)地做活課堂,讓今天的課堂成為明天的生活。

  啃書

  傳統(tǒng)的教學(xué)離不開課本,課本成了唯一的教學(xué)內(nèi)容。

  教師先是自己把課本啃一遍(備課),接下來是帶著學(xué)生啃一遍(上課),再下來是要求學(xué)生自己啃一遍(復(fù)習(xí)考試)。最后又幫助學(xué)生啃一遍(試卷評(píng)析)。

  課本是范例,版本多樣化,一本書不能通天下。一根粉筆、一本書、一張嘴巴的傳統(tǒng)早該更新了。多媒體應(yīng)用,教學(xué)軟件開發(fā)正在呼喚教育的超越。

  那些抄五十遍的重復(fù)練習(xí),那些口吐白沫的大侃,那些滿身白塵的形象都該拾掇起來了。

  現(xiàn)代化教育終將帶給教師一個(gè)蓬勃的春天。

  我們擁抱這個(gè)春天,該如何敞開胸懷?

隨筆作文 篇5

  妹打來電話,說了說家里的情況。我們兄妹三人天南地北,很少聚在一起,就連過年,也不定能齊聚母親膝下。

  小的時(shí)候,兄妹在一起,經(jīng)常的打鬧。畢業(yè)后,有各自的工作,各自的生活,連在一起的就是血濃于水的親情。短信,電話,網(wǎng)絡(luò),就是我們主要的聯(lián)系方式。

  進(jìn)入社會(huì)后,我們都在工作、生活中歷練成不同的為人處世。和我最親近的,就是妹,大學(xué)暑假的`時(shí)候,在我這過的,工作后,年假也到了我這。倒是哥,有幾年沒見過了,找了一女朋友,言談間卻感覺,性格很是倔強(qiáng),有些自我為中心。

  雖不甚喜歡,卻還是尊重他的選擇。父母年紀(jì)越來越大,焦急的想要那種兒孫繞膝的天倫之樂?,未來大嫂卻不買賬,一句,我什么時(shí)候結(jié)婚,我媽都管不了,叫你管啊。惹的母親淚水漣漣,很是委屈,電話打給我,開始數(shù)落抱怨。我也只能好生安慰。

  父母,我也為人父母了。人和人相處,是門學(xué)問,私下,和未來大嫂,聊了下,就旁敲側(cè)擊的說“父母說什么,都是為我們好,如果有些話,你不喜歡聽,你可以無聲拒絕,卻不可言語傷害! “那要看是誰的媽,說的話對(duì)誰好了?” 一個(gè)英語過八級(jí)的本科生,一個(gè)月入過萬的白領(lǐng),情商在我看來卻低得可憐。

  我們都會(huì)慢慢變老,都會(huì)從為人女到為人妻,再到為人母。相信只有為人母了,才會(huì)體會(huì)到母親的絮叨背后的那份愛。

  妹電話里說,母親今天又和父親起了爭(zhēng)執(zhí),她聽不下去,就開口幫了父親,母親氣量很小,隨著年齡的增長(zhǎng),越發(fā)像孩子般任性了。我一般回去了,都是聽她說,說的對(duì)與錯(cuò),從不愿去反駁。

  我告訴妹,你不愛聽的,就過濾掉,千萬別和媽起爭(zhēng)執(zhí)啊,等會(huì)她一生氣,就頭暈胸悶,你就麻煩了。我和老爸,也說了,一定要讓著,千萬別惹媽生氣。不管母親如何,只要她健健康康的,平平安安的,我就覺得很好了。

  看了太多的生死離別,就越發(fā)覺得親情的珍貴。子欲養(yǎng)而親不待,我不能在跟前盡孝,我只能讓自己好好的,讓父母放心,或許這就是我能對(duì)他們最大的回報(bào)了。

隨筆作文 篇6

  每個(gè)人都有屬于自己的一畝心田,也許我們不曾留意,但它確確實(shí)實(shí)地存在著。一直在那里,總會(huì)在那里。成長(zhǎng)著自己的快樂和煩惱,孕育著不同的幸;蚩嗤础T谀瞧h(yuǎn)離喧囂的心田里,有雜草叢生,有寂寥清冷,有海闊天空,有春暖花開。 記得有一天,也許美好,也許失去,也許良心驅(qū)動(dòng)還會(huì)有一滴情絲,不管風(fēng)吹雨打,還得神似閑庭信步。有些人做事一劍雙雕 ,左顧右盼,又何等痛楚。要用一顆真誠的心,改頭換面,在一畝心田里滋潤(rùn)生長(zhǎng)。開出鮮花,結(jié)下碩果。要用博大的心懷原諒他人,每個(gè)人都有自由的空間,又何必占用他人空間呢?這是不對(duì)的,這是自私的,不能限制他人自由嗎,限制他人的人是違法的`也是無智的,現(xiàn)在的有些人很難評(píng)價(jià),把自己裝扮成圣人,或許是社會(huì)活動(dòng)家,其實(shí)虛名在外,還是過“金玉其外,敗絮其中”也。說真話:官人與平民都一樣喲,最終還是在這一畝田地里入土歸安喲。平民的子孫還可在這一畝田地里陪伴,朝夕相處,種上莊稼和花草,過上甜蜜生活。(好官可能有機(jī)會(huì)享受這一畝田地)

  朋友們!我們?cè)谶@一畝田地的空間里活動(dòng)吧!保證不越界吧,做個(gè)真誠人吧!

隨筆作文 篇7

  今天下午,我和外婆在后門的空地上種玉米。我們來到空地上,外婆手里拿著一把小鋤頭彎著腰,用力地挖,可是地太硬,怎么也挖不出來一個(gè)坑。外婆想了一個(gè)辦法,用鋤頭的一角去挖,終于挖出一個(gè)小坑,這樣一個(gè)玉米坑挖好了,按照這種辦法我們一共挖了幾十個(gè)。我負(fù)責(zé)播種,我拿著玉米的種子,在每一個(gè)坑里放了兩顆種子,兩個(gè)種子都是分開放的.,放好了種子,把土輕輕地蓋在種子上。過了幾天種子發(fā)芽了,我好像看到了一棵棵茂密的玉米桿上長(zhǎng)出了一根根結(jié)實(shí)的玉米棒。

  外婆告訴玉米的營(yíng)養(yǎng)非常好,我以后要多吃玉米,希望長(zhǎng)得和玉米桿一樣高。

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