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隨筆作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的隨筆作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
靜夜,能讓人物我兩忘。
曾經(jīng)不止一次呆坐窗前,想望著與閑云為友,以明月為家,閑看庭前花開花落,漫隨天云卷云舒,甚至“放浪于形骸之外”。不知這是幼稚還是成熟,但仍然想望著。
也曾經(jīng)羨慕倜儻不羈、豪邁奔放的才女李清照,敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾,恨自己碌碌無(wú)為虛度年華。于是咬牙發(fā)誓“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔”,“愿稱長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”。如此豪情滿懷,壯志在胸。
確實(shí),人是個(gè)矛盾的組合體。該怎樣去走理想之路?閑云野鶴的悠閑生活,雖美麗如惠風(fēng)和暢,卻縹緲?biāo)圃仆忡娐,只是個(gè)可望而不可及的空中樓閣罷了。如果刻意追求,只能將充沛的精力、旺盛的青春耗于無(wú)為。烈士暮年尚且半心不已,更何況一個(gè)熱血青年“于是,我選擇了艱辛和勤奮”。
月亮忱著烏云悄然入睡了,依然是那么寧?kù)o。而我的心之潮卻泛著難以平靜的波浪……
我家門口有一家店,生意好得不得了。這種商品很好賣,來(lái)買的人,從早上1點(diǎn)排隊(duì)到晚上1點(diǎn)也未必能買到,所以很難買到,每次買都要買一大堆,用到迫不得已才會(huì)去買它,連省外的。國(guó)外的'都要來(lái)買,真不巧,我們家要去買商品了。
“衣服。水。食物。書本……”你以為我們?nèi)ゴ河蚊?我們(nèi)ベI商品,因?yàn)樗觅u了,買的人都知道自備生活用品,不然,只有又累又餓打道回府又因?yàn)闆](méi)有商品而幾乎無(wú)法生活。
“爸爸,快看看前面還有幾公里的隊(duì)伍,咱們?cè)龠^(guò)幾天才能買到呀!”爸爸到前面?zhèn)刹炝艘粫?huì),一臉悲觀的回來(lái)報(bào)告:“哎,我向前跑了幾公里,還沒(méi)看到店的招牌,看來(lái),應(yīng)該問(wèn)還有幾個(gè)月才能到呀!”這已經(jīng)很正常了,我鉆進(jìn)汽車?yán)锏姆块g開始大嚼零食,翻著漫畫。
“女兒,打個(gè)電話給你媽咪,問(wèn)她看見我們沒(méi)?”……“老爸,我們電話欠費(fèi)已經(jīng)幾個(gè)月了,你沒(méi)交話費(fèi)呀!”“呵呵,不好意思,我這就去交——”老爸一溜煙不見了,這個(gè)老爸!
“喂,女兒,你們?cè)谀?什么,那離這里的距離隔了十幾條街,天呀!”
“喂,女兒,給你說(shuō),快回來(lái)吧,別去了——”信號(hào)突然中斷,老爸派我去偵察一番,我接到命令,前去偵察。原來(lái)是賣東西的店員受不住長(zhǎng)時(shí)間的工作累倒了,商店正在緊急招收店員呢!
店員招到了,我一看,連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來(lái)了,真厲害!
N個(gè)月后,我們買到了商品,啊,終于買到了!
隨筆作文 篇2
因?yàn)槠椒玻叶,并不是你想,就能你有?/p>
因?yàn)槠椒,我懂得,并不是付出,就能收獲;
因?yàn)槠椒,我懂得,并不是自由,就能快?lè);
因?yàn)槠椒,我懂得,并不是放棄,就能解脫?/p>
因?yàn)槠椒,我懂得,并不是爬起,就能挺直?/p>
因?yàn)槠椒,我懂得,并不是冷漠,就能空心?/p>
因?yàn)槠椒,我懂得,寂寞多了,渾語(yǔ)就會(huì)多;
因?yàn)槠椒,我懂得,沉默久了,心里就?huì)涼;
因?yàn)槠椒玻叶,快?lè)少了,自由也會(huì)少;
因?yàn)槠椒玻叶,工作短了,空虛太漫長(zhǎng)。
因?yàn)槠椒,我懂得,想要,便得去?zhēng);
因?yàn)槠椒,我懂得,?ài)人,便得會(huì)珍惜;
因?yàn)槠椒,我懂得,朋友,便得拿心處?/p>
因?yàn)槠椒,我懂得,師長(zhǎng),便得禮尊重;
因?yàn)槠椒,我懂得,學(xué)習(xí),便得用專心;
因?yàn)槠椒,我懂得,錯(cuò)誤,便得知能改。
因?yàn)槠椒,我懂得,能說(shuō)的人很多,能做的人很少;
因?yàn)槠椒玻叶,貧窮的人很多,富貴的人很少;
因?yàn)槠椒,我懂得,付出的人很多,得到的人很少?/p>
因?yàn)槠椒玻叶,?jiān)持的人很多,放棄的`人很少;
因?yàn)槠椒,我懂得,束縛的人很多,自由的人很少;
因?yàn)槠椒玻叶,失敗的人很多,成功的人很少?/p>
因?yàn)槠椒,我懂得,每一個(gè)平凡的人都不甘于平凡。
有的人做到了,
有的人還在努力,
有的人正在堅(jiān)持,
有的人已然放棄…
因?yàn)槠椒,我懂得,每一個(gè)不平凡的人都來(lái)自于平凡。
他們不是圣,
他們不是神,
他們沒(méi)有高人一等,
他們也是人…
因?yàn)槠椒,我懂得,世上絕大多數(shù)事,是人可以做到的。你做不到,不代表人做不到,既然人可以做到,你也應(yīng)該能做到。
因?yàn)槠椒玻叶,并沒(méi)有那么多的大道理可以講,因?yàn)閯e人只在乎你做了多少,不會(huì)在乎你說(shuō)了多少。
因?yàn)槠椒,我懂得,自己不在乎自己,沒(méi)人會(huì)在乎你。
因?yàn)槠椒玻叶谩?/p>
隨筆作文 篇3
夏天,是一個(gè)炎熱而又歡快的季節(jié)。
早上,太陽(yáng)公公早早地起來(lái),把大地喚 醒。小草,柳樹,楊樹,小花都醒來(lái)了,人們 在操場(chǎng)上、廣場(chǎng)上晨練,新的一天開始了。
垂柳街的柳樹長(zhǎng)得濃密翠綠,整個(gè)街道 成了綠色的長(zhǎng)廊。上午,放了暑假的孩子們拿 著自己心愛(ài)的玩具,到樹蔭下高興地玩耍。樹 上的知了“知了,知了”地叫著,好象在說(shuō): “你們好,孩子們!
下午,天空中一片青銀色,暴烈的“火 輪”烤得滾燙滾燙的。
晚上,人們?cè)趶V場(chǎng)上有的'跳舞,有的散 步。在草地上,有的嬉戲,有的打牌,有的玩 !
夏日,是炎熱的,是歡樂(lè)的,是美麗的 ,是充滿活力的,我愛(ài)夏天!
隨筆作文 篇4
20xx年4月5日凌晨7點(diǎn)半,我和永年報(bào)主編鄭主任由電力局李主任開車縣城名關(guān)出發(fā),直奔姚寨鄉(xiāng)閻門寨村。在李寨村邊,邯鄲市民間文藝家協(xié)會(huì)孫副主席早在那里等候。見面后孫主席和我們一起開車,到閻門寨村。8點(diǎn)半,父親在門口等著,后上車和我們一起到南大廟。
9點(diǎn)到達(dá),趙寨大爺劉孟鋼和會(huì)計(jì)在廟門口等待。南大廟位于大西堡村東200多米,沒(méi)有廟門。院子挺大,有兩排大殿,前排為主神黃飛虎,后排為二層樓,下面主神為玉皇大帝,樓上為元始天尊(前面)、混天老祖(后面)、赤腳大仙、道德天尊等神靈。兩旁是八仙過(guò)海八仙塑像。西邊是呂洞賓、韓湘子、何仙姑、張果老;東邊是漢鐘離、李鐵拐、藍(lán)采和、曹國(guó)舅。雕刻細(xì)致,形象逼真。倒是樓上一副對(duì)聯(lián)寫得好:
三境三清放三洞生祥光,三陽(yáng)開泰
五靈五老降五方蘊(yùn)真氣,五谷豐登
鄭主任全程攝影,后在石碑前合影留念。這塊碑立于20xx年,高2米,寬80公分。鐫刻著修建者名字及建設(shè)過(guò)程。而后,劉孟鋼詳細(xì)講了南大廟的傳說(shuō)及每年農(nóng)歷3月28廟會(huì)情況。(改日詳寫,此處略)
十點(diǎn)左右,我們離開并把父親送到家。后開車到閆門寨村楊露禪本家楊永志家。老漢67歲,中等個(gè)子,頭發(fā)花白。向我們展示了楊露禪墳地照片及楊露禪后代上墳照片。最大的當(dāng)屬楊振銘照片,七寸大,黑白照片,拍于香港。鄭主任一一反照。
20分鐘后,楊老帶路領(lǐng)著我們到村西楊露禪祖墳(現(xiàn)楊露禪墳自20xx年12月26日由我村遷至廣府,此為楊露禪祖先墳)。該墳在村西麥地里,此時(shí)麥苗油綠,出地半尺多高,煞是好看。墳前有一石碑,上面寫著:楊公一清之墓。崇禎二年立。我們?cè)趬炃皵z影保存。楊一清原為明末大財(cái)主,家庭興旺,妻妾眾多。到了楊露禪時(shí)家道衰落,后到廣府古城賣煤土,并三下河南陳家溝學(xué)太極拳。學(xué)成歸來(lái),眾生教拳,死后從這里遷走,埋到閆門寨村后。要不是楊老父子長(zhǎng)期保護(hù),估計(jì)尸骨也不好找。多年來(lái),楊露禪后代感恩和老楊有來(lái)往。
11點(diǎn)半,我們?cè)陲埖昃筒汀?/p>
1點(diǎn)半,我們和孫主席、楊老分開。開車直奔油菜園、桃花園。先到油菜園,一片金黃,兩只白色蝴蝶翩飛,還有蜜蜂在采蜜。人到跟前也不飛走。我到了菜花地里,查了查菜花花片,一分為四片。我想了一副下聯(lián):四瓣黃花格外香。后合影留念。我也粘了光,出了地里,褲子上粘了一片片黃色花粉,擦也擦不掉。
20分鐘,到桃花園,位于十里店村西與廣府旅游線交叉口,二母多地,各種粉紅色的桃花正在綻放,白色蝴蝶和黃色蜜蜂點(diǎn)綴其間,在陽(yáng)光照耀下,很有一番風(fēng)味。鄭主任找了桃園小姑娘和其淘氣抱紅色皮球的弟弟及他們母親,作為模特,在桃樹為背景襯托下,照了好多照片。人面與桃花輝映,美妙絕倫。我查了每朵花,只有五個(gè)花片,又想了下聯(lián):五瓣桃花格外紅。我們也簡(jiǎn)單拍了兩張照片,后一起走了。
3點(diǎn),我們到廣府西環(huán)桃花島上看了一下,垂柳依依,翠楊吐牙,一簇簇正深色桃花依然綻放,美不勝收。鄭主任邊照相邊說(shuō),這是觀賞型桃花。只開花,不結(jié)果。這次,我終于健全了對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)。
4點(diǎn),我們開車,到許莊梨園。此時(shí)梨花盛開,滿目雪白,耀眼奪目。400多畝地,到處是白色海洋。路兩旁停著很多汽車,大都從遠(yuǎn)處慕名而來(lái)。現(xiàn)在是假期,有老人,有少女,有兒童,有成年人。三五一伙,各拿手機(jī)或相機(jī)拍攝。歡笑聲、咔嚓聲、鳥叫聲不絕于耳,梨樹下黃色野花,期間個(gè)別紅色桃花在點(diǎn)綴,色色輝映,景象鮮明。我們徜徉于期間,呼吸著新鮮空氣,賞著千樹萬(wàn)樹的.白色仙子,甚是爽呀!到處取景留念,物我兩忘,取得暫時(shí)的舒暢。
五點(diǎn),我們戀戀不舍離開了梨園并返回縣城。
隨筆作文 篇5
隨筆作文250字
這幾天悶熱的讓人難受,晚上開了風(fēng)扇感覺(jué)還是十分的熱。夏季就這么悄悄的來(lái)到了。
夏天的時(shí)候,白晝比黑夜長(zhǎng),每天早上一起床的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到陽(yáng)光的刺眼。伸了伸懶腰,迅速的起床整理好內(nèi)務(wù)。新的一天又到來(lái)了。
池塘的荷花早前就開了,而今看過(guò)去是一大片紅與綠的交織,有些正含苞待放的花骨朵兒,映襯著大片大片的荷葉,真可謂是萬(wàn)葉叢中一點(diǎn)紅啊。荷花攝入心脾的清香,清晨的時(shí)候還可以看到花瓣上未干透的露珠,像一個(gè)羞答答的女孩,真是漂亮!
花兒們快樂(lè)的展開枝葉,進(jìn)入人們眼簾的是那一片一片的花海,真可謂是視覺(jué)的`極致享受啊。生活中愿像蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,做一個(gè)正直的人。
隨筆作文250字
雨淅瀝瀝的,下了一整晚
好像一直都沒(méi)有深睡
卻做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)
夢(mèng)里出現(xiàn)的人,有些是我特別想要看到的
夢(mèng)里的情景讓人一直處于高處緊張中
從夢(mèng)中清醒,半天找不到北的感覺(jué)
昨夜忘拉窗簾,室內(nèi)光線充足
即使五點(diǎn),也看清了所以
待明白了現(xiàn)狀,心突然無(wú)處安放了
好像做什么,都是空落落的
唯有窗外的雨,還在淅瀝瀝的下著
我想,今天可以好好休息放松下了
早安,好久不見的自己
隨筆作文250字
深夜犬吠,擾人清夢(mèng)
開燈,開門,立于陽(yáng)臺(tái)
四目所見,唯有立于沙堆狂吠不止的家犬
歸來(lái),未關(guān)門,放進(jìn)了滿屋的月光
原來(lái),今夜的夜色如此美,如此皎潔
但是,我的心在看到的瞬間,慌了
這種慌亂,讓我的心跳加速,睡意全無(wú)
這種慌亂,像是痛失了最心愛(ài)的東西
這種慌亂,抓不住慌亂點(diǎn),無(wú)法像瘙癢一般止住
只是,眼睜睜的在那里無(wú)盡輾轉(zhuǎn)反側(cè)
這是怎樣一種感覺(jué)
心慌亂得落去深淵
隨筆作文 篇6
母愛(ài)和父愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最溫馨、最美好的字眼。父母用雙手托起兒女的錦繡前程,卻讓歲月凋零了年輕的容顏,父母像棵大樹,為兒女遮風(fēng)擋雨,卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。
可是,在當(dāng)下,父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)卻逐漸潰變成對(duì)孩子的無(wú)限溺愛(ài)和縱容。越來(lái)越多的孩子競(jìng)未能獨(dú)互背書包、獨(dú)互做功課,甚至連自行刷牙、洗澡、用餐都不能自己解決,更有葚者,連獨(dú)互如廁的能力都沒(méi)有,難道是孩子先天比其他人智力低下,不能學(xué)會(huì)這些生活的基本能力嗎’我想,這該是和家長(zhǎng)的教育有著奠大的聯(lián)系吧。些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),舍不得讓孩子去姐接這世界的任何點(diǎn)風(fēng)雨,將他們好好地保護(hù)起來(lái),含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了,她們目是盡自己最大的努力和能力給孩子鋪設(shè)條充;自鮮花和糖果的平坦的陽(yáng)光大道,可是,卻培養(yǎng)出了個(gè)個(gè)“巨型嬰兒”,這些“巨型嬰兒”沒(méi)有生活自理能力,無(wú)法在社會(huì)上獨(dú)互,也不能經(jīng)受來(lái)自生活上的點(diǎn)點(diǎn)失敗或挫折,父母給予孩子他們所擁有的切,是出于他們的愛(ài),只是不承想,他們的探愛(ài),卻團(tuán)給予得過(guò)多,而躲了孩子本該燦爛美好的'生。
沒(méi)有父母會(huì)希望自己的孩子生碌碌無(wú)為,怛父母的愛(ài)有時(shí)卻也探探阻礙了孩子的成長(zhǎng),愛(ài)固然必不可少,只是愛(ài)也零要空間和自自,過(guò)多的束縛不如輕松的放開手,成長(zhǎng)目避免不了受傷,怛也只有傷痛,才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。目有天,孩子也目得離開父母,獨(dú)自人去面對(duì)世界。
深愛(ài)著孩子的父母?jìng),要給孩子個(gè)獨(dú)互的空間,一次自己做主的機(jī)會(huì),而不是過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù),孩子們真正需要的,是片能讓他們自自的穿越風(fēng)雨,展翅翱翔的藍(lán)天。
隨筆作文 篇7
蒙蒙暮色中,涼風(fēng)綿延著秋的蕭瑟,蘊(yùn)藏著冬的寒冷,縱橫的街道在清冷的夜幕下一片寂然,稀落的人群凋零了思緒的花瓣,枝頭的黃葉腿去了原野的綠色,時(shí)光的手指翻閱了青春的畫卷,這是一曲憂傷的歌,那縷縷沁心的旋律勾起了多少粉紅的回憶;濕潤(rùn)了多少深情的雙眸;彷徨了多少依偎的倩影。
悵然間,我張開雙臂擁抱這秋天的夜空,想感懷一下“中秋月圓”的愜意,可是的空曠的心情如稀疏的星光一樣散落一地,踩過(guò)自己的影子被昏暗的光亮拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
歲月的流失,帶走了我們豆蔻年華的蓬勃,暗淡了那些年輕絢麗的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈在深邃的夜色中孤獨(dú),窗外,萬(wàn)家燈火的隱隱約約在這迷蒙的天幕上添了一份沉重,生活中許多閃爍的瞬間,在沖動(dòng)后變淡,在溫暖后變涼,留下的也只是一些記憶的碎片,如癡心于曾經(jīng)的溫柔,執(zhí)著于纏綿的初衷,隨著季節(jié)的輪回被塵埃層層覆蓋,透過(guò)記憶的縫隙,原來(lái)一切都被風(fēng)化的煙消云散。
被遺忘的角落,寂寥落寞,流落的光陰,穿戳于塵世的蒼白,極力追尋著它原來(lái)的模樣。依戀于黑夜之中渴望黎明的陽(yáng)光,夢(mèng)幻的霓虹燈撩撥著夜的靜謐,那一抹歲月的斑斕在茫茫紅塵中羞怯,猶如這八月的桂花一樣隨風(fēng)飄香。
世間很多“山誓海盟,?菔癄”的誓言,能有多少人兌現(xiàn)?多少熟悉的.身影成為人生的過(guò)客,多少激情已成冷漠;世間有很多事,都已成過(guò)往;世間有很多愛(ài),都已成傷疤;世間有很多人,都已成陌路;世間有很多情,都已成煙云,留下心里那條愛(ài)的痕跡也經(jīng)不起歲月的沖刷,更經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的打磨而悄悄的平滑著……能留到最后的終歸還是自己!
徘徊在秋的邊緣,寒心于冬的嚴(yán)酷,凝望春的燦爛,靜靜的心境沒(méi)有風(fēng)花雪月的渲染,淳凈的眼里沒(méi)有任何欲望的燃燒,默默地把自己裹上涓秀的文字潛藏在這漫漫的秋夜里;讓多情的鍵盤綻放出文字的妖嬈;零亂的記憶沿著時(shí)光的旋轉(zhuǎn)恣意糾纏……
人生的軌跡,是一次靈魂的旅程。有些緣分你錯(cuò)過(guò)了但有人遇上了,有些風(fēng)景你感覺(jué)不美但有人欣賞,有些路,想走與不想走,都是曲折;有些話,說(shuō)與不說(shuō),都是傷害;有些人,愛(ài)與不愛(ài)都的離開。有的東西難以割舍,但不屬于自己,最終還得放棄。當(dāng)曾經(jīng)的美好被鐫刻成一道道無(wú)法逾越的鴻溝,殘留的余溫除了無(wú)奈便是認(rèn)命。
有時(shí)候,一個(gè)人仰視著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆:是誰(shuí)在這白云飄逸的天際間悄悄的哭泣;又是誰(shuí)在這遍地落葉的季節(jié)里掀起了那塵封已久的哀嘆?
我飽嘗了人生的酸甜苦辣,傷痕累累,精疲力盡,一路走來(lái),生活中的跌打滾爬磨練了我的意志,世態(tài)的炎涼,引領(lǐng)我跨過(guò)真實(shí)的界線,跳躍虛幻與現(xiàn)實(shí)的交點(diǎn),那心緒的縈繞,已是昨日的夢(mèng)。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一顆無(wú)人知道的小草”,每當(dāng)我想起這首童真的歌時(shí),心會(huì)感動(dòng),看著不起眼的小草兒,默默無(wú)聞地綠著,配襯著百花吐艷,卻被人忽略它的存在,它與世無(wú)爭(zhēng),它無(wú)所欲無(wú)所求。它卻把生命的綠色鋪滿大地的每個(gè)角落,給與萬(wàn)物生靈無(wú)限的生機(jī)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是小草頑強(qiáng)毅力和不屈不撓精神的真實(shí)寫照,小草在惡劣的中環(huán)境不畏艱難險(xiǎn)阻還存在著極強(qiáng)的生命力的品質(zhì),給與我生活的勇氣和上進(jìn)的動(dòng)力,也給我一份樸實(shí)而平和的生活理念,不以物喜,不以已悲,保持一種恬靜而淡雅的人生態(tài)度。
如果,塵世真有輪回,我寧愿做一顆默默的小草,不聞人世百態(tài),不頹廢世態(tài)蒼涼。
隨筆作文 篇8
雪落西湖,點(diǎn)亮了西湖的夢(mèng),于湖鷗蹁躚中,走進(jìn)西湖,走進(jìn)一個(gè)寂靜而詩(shī)意的世界……
江南,我的江南。十里長(zhǎng)堤,是她精致的珠翠,千里碧波是她優(yōu)雅的霓裳。在杭州,在西湖,在斷橋,濃濃淡淡的,演著才子佳人的傳說(shuō)。白雪皚皚下的西湖,從輕煙,從遠(yuǎn)方,從《詩(shī)經(jīng)》,從《樂(lè)府》,裊裊走來(lái)。
橋是寂靜的,山是寂靜的,青石板的小路是寂靜的。她寂靜在她的寂靜里,我們站著,不說(shuō)話就十分美好。無(wú)聲地,從三潭印月的清寂中走過(guò),從斷橋殘雪的孤寒中走過(guò),從十里白堤的幽雅中走過(guò)。尺幅千里的潑墨山水畫中,一行行腳印,通向詩(shī)人吟誦的遠(yuǎn)方。
雪中的三潭映月,看得并不十分真切,只是三個(gè)石尊,靜靜地立在水中。湖面上的倒影,微微顫顫,并不曾刻意了解過(guò)她的傳說(shuō),此刻亦無(wú)寒月,只是在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,仿佛有這樣一輪明月,映在潭中,遙遠(yuǎn)而惆悵。
十里白堤已被雪花覆蓋,遙遙望去,在悠悠的水波中,散著淡淡的銀光,寥寥幾筆,勾勒出一條素凈的玉帶。游人輕輕走過(guò),生怕驚擾了雪的夢(mèng)境。盡頭的斷橋凄凄清清,沒(méi)有了許仙白蛇的相遇,美好而憂傷。
雪后的世界是靜止的,雪凝在葉上,冰臥在樹中,蜿蜒的小路,曲曲折折,不知盡頭,化為一幀風(fēng)景。天與地,冰與雪,漸漸融在一起,如同虛幻,仿佛可以容納一切,又仿佛只是手中一幅水墨畫卷,徐徐展開。伸手摘下一片葉子,上面的雪也凝成了葉子的形狀。輕輕握住一葉冰晶,慢慢在掌心化開,覺(jué)得仿佛像是握住了一整個(gè)冬天。張開手,便會(huì)飄出冬的'絮語(yǔ),一字字,一行行,氤氳著千年的詩(shī)篇。
我總覺(jué)得,最能欣賞西湖雪景的,是張岱,“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。” 在漫天雪花中,人會(huì)變得很小很小吧,茫茫天下,只有這一片無(wú)際的白,蔓延到心底。
走在白雪覆蓋的山間,雪白的石徑上,只留下我的一串深深淺淺的腳印。不禁想到,我和我所生活的世界,會(huì)不會(huì)是別人眼中的一幅畫呢?隔著千年時(shí)空,筆墨旋轉(zhuǎn),描繪人在畫中游……
隨筆作文 篇9
今天是暑假的第一天,然而,就在這一天里,發(fā)生了許多事情,這真是出乎我的意料之外。
回到家,就見小陳急匆匆的沖回家,這是我三個(gè)和尚——摸不著頭腦,他一進(jìn)家門,便開始收拾東西,見到那些大包小包的東西,我的第一個(gè)念頭就是他要回老家,果然,不出我所料,沒(méi)一會(huì)兒,他便準(zhǔn)備關(guān)門了,誒?他以前不會(huì)這時(shí)候走的。
我最要好的朋友就這樣匆匆離去,使我傷心不已;氐郊抑,爸爸正躺臥在床上,看著電視,正要呼呼欲睡,我走進(jìn)房門,爸爸見我來(lái)了,立刻站起身來(lái),我放下書包,爸爸大聲宣布道:從這個(gè)暑假的`今天起,我們要全力輔導(dǎo)幫助你學(xué)習(xí),平日里對(duì)你太放松了!
爸爸穿上鞋,走向電視機(jī),邊走邊說(shuō):”為了讓成績(jī)趕上去,今天起我將沒(méi)收你看電視的權(quán)力!罢f(shuō)完,把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里,心里真是說(shuō)不出的滋味。
坐上椅子,啊!作業(yè)一張一張的堆在那里,都堆成小山了,這可是我一驚,盯著這堆試卷,再看題目,最后你是我見過(guò)的空前絕后的難呀!
我想:這個(gè)暑假,慘了!
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