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兒時書相伴
與書相伴，書給我們帶來了無窮的樂趣，豐富的知識……以下的兒時書相伴美文，歡迎往下閱讀：
兒時書相伴【1】
周末，我網(wǎng)購的幾本新書到貨，拆開包裝，拿出手機拍了一張照片，分享到了朋友圈之后，就迫不及待地看了起來。
一時，我沉浸在書中，傍晚我拿起手機看時間，才發(fā)現(xiàn)我的朋友圈很熱鬧，有人贊，有人頂，有人相約借書。其中一個說：“大姑，這次咱倆還合著看唄。”我一下子就笑了，我知道這是昭子，這句話我們兩個小時候說過很多次，成年之后才不再說了，沒想到現(xiàn)在又聽他說出了這句話。
昭子是我的同族兼鄰居，比我小一歲，按照輩分應(yīng)該叫我姑姑，他的爺爺和叔叔伯伯都在北京，每次回來都會給他們帶很多新奇的東西，其中有一部分是書籍。并且他的大爺就是我的大伯，他有一個專門的書房，里面放滿了書。這里是我中小學時期的樂園，也是我的圖書室和閱覽室。
我看的第一本課外書是《小靈通漫游未來》，那次昭子看中了我的一塊印模，我不給，他拿出這本書。我看了幾頁之后，一下子被書的內(nèi)容吸引住了。這個時候昭子卻說要我兩塊印模，我毫不猶豫地就答應(yīng)了，不過要允許我回家看。
后來我就跟著他混進大伯的書房，大伯總是沉著臉，花白的山羊胡子一動不動，或是練字或是看書，大家都不敢出聲。我小心地四處查看有沒有自己喜歡的書，之后再拜托他偷偷拿出來，我以最快的速度看完，他再趁大伯不注意的時候放回去。
就這樣，我又看了《李有才板話》《紅旗譜》《敵后武工隊》等等，后來大伯知道我偷偷看他的書，就破例允許我直接從他的書房選書，但每次只能拿一本，看完再換。允許我看報紙和雜志，但不能帶走，只能在他的書房看。
報紙我不感興趣，雜志我最喜歡的是《中國青年》和《遼寧青年》，每次我都趴在桌邊，很小心地翻書，擔心弄出聲音打擾了大伯。
那時候課外書是很罕見的，我分外珍惜這些機會。每次拿到書都會呵護備至，從沒讓大伯不高興。從此一發(fā)不可收拾，小學畢業(yè)前，四大名著我已經(jīng)囫圇地讀完。
后來大伯去世，昭子家的書就由昭子的哥哥管理，我就可以隨便出入了，但每次有了新書，總是昭子的哥哥先看，昭子第二，接著是他的姐姐，我總是排在最后，有時候我著急了就用好吃的好玩的去哄昭子，那時候我最常說的一句話就是：“咱倆合著看唄。”昭子是男孩子，好動，這樣我就能先睹為快了。
我為自己有這樣的鄰居而感到慶幸，在書籍貧乏的年代，不僅讓我擁有了一座小型私人圖書館，還讓我擁有了愛書、讀書的童年伙伴。在這里我不僅讀了古今中外的名著，更養(yǎng)成了讀書的好習慣，甚至我還寫出了自己的文章。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，一直到現(xiàn)在每晚臨睡前我都伴著書一起入睡。
與書相伴【2】
花兒紅了幾度，樹葉綠了幾回。十四歲的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有淚水，有勝利，有歡喜。但因為有了你的陪伴，我面對困難不低頭，因為你告訴我擦干淚水再去搏，風雨過后的彩虹最絢麗。我面對勝利不驕傲，因為你告訴我，玫瑰帶刺，驕傲后必是失敗。你是書，我的好朋友，因為有了你，世界才充滿著奇跡。
兒時的我就喜歡與你在一起，為灰姑娘的變化而驚喜著，為白雪公主的遭遇哭泣著，為匹諾曹的長鼻子哀嘆著，為皮皮找到了爸爸歡呼著。我像一只快樂的小魚，在童話這片汪洋中游戲著，吐出一串串幻想的泡泡，擺動著那對還不成熟的尾翼。
長大后，明白童話雖美好但是虛幻的，不會真有什么巫師把我領(lǐng)到某片怪異的森林中，但我依舊與書相伴。
在卡夫卡的書里我看到一位穿著灰色大衣的中年人在異國積雪的街道上踽踽而行，似乎在尋找著什么;在錢鐘書的書里我看到樂觀的學者在桌前引經(jīng)據(jù)典，厚厚的鏡片后面閃爍著睿智的光彩;在張愛鈴的書里我看到雍容的少婦盤著精巧的髻，襲著一身華麗的旗袍，在上海灘輝煌的燈光下顧影自憐……，我為他們感動、嗟嘆。
與你相伴，我像一只雛鷹，羽翼未豐，翅膀還軟，但我依舊在不停地飛，即使飛過的弧線不完美，我也品嘗了歡欣。
與你相伴，我開始了自己的旅途，在噴灑著浪漫的巴黎噴泉旁，在美國鬧哄哄的黑人區(qū)，在戰(zhàn)火彌漫的前沿陣地，在晨光熹微的山岡上，我和蓋茨一起微笑，和奧列佛一起哭泣，和斯嘉麗一起吶喊，和簡一起哀嘆……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小馬，在遼闊的草原上奔馳著，證明著自己。
與你在一起的日子，我少了孤獨多了快樂，少了淚水多了歡笑。我看明了世態(tài)炎涼，學會了為人處事，與你在一起，真好!
與書相伴的童年【3】
從小我就是巷子里最安靜的女孩,是所有家長教育自己孩子時的榜樣。大人們希望他們的孩子,特別是女孩都能夠像我一樣—主動做家務(wù),照顧弟弟和太婆,閑暇時看書。
父母很忙,為了生計整日守在街邊的水果攤上。媽媽說:“早起的鳥兒有蟲吃。”她每天總是第一個上街擺攤,最后一個收攤。無論刮風下雨,嚴寒酷暑都是如此。生活的艱難,父母的艱辛我一直都明白。
對“窮人的孩子早當家”這句話我是有深刻感受的�？粗寥憧嗟母改�,看著清貧的家,從很小的時候起,我就知道要和父母一起撐起這個家,畢竟我是大姐,是父母唯一的幫手。兩個弟弟年紀小,而太婆身體又不好。如果我不幫父母,誰幫呢?
父母對我最大的獎勵就是給我辦了一本市圖書館的借書證。圖書館就在巷子盡頭的拐彎處,離我家不遠。上幼兒園時,爸爸曾多次帶我去過那里。爸爸只有初中畢業(yè),但這一點也不影響他喜歡看書。媽媽也支持爸爸看書,她說,喜歡看書是一件很美好的事。
我喜歡看書,可能是受爸爸影響;也可能是為了多看書才能講出好故事,順便管住喜歡聽我講故事的弟弟。我很享受弟弟們崇拜的眼神和一個勁追問故事結(jié)局的表情;還有可能是因為媽媽喜歡愛看書的人,她的欣賞我很受用。
當然,可能也有我性格和身體的原因吧,喜歡安靜獨處的我,沉浸在書中,跟著主人公的喜怒哀樂而快樂或憂傷。長大后,我成了一個情感豐沛、善解人意的女孩。
經(jīng)過父母多年的打拼,我們家搬進了新房子,父母擁有了三家自己的水果超市。那些清貧的日子一去不復(fù)返,已經(jīng)長大的我卻依舊喜歡看書�？梢哉f我的整個少女時代都是與書相伴的,我喜歡那樣的閑暇時光。
我不知道我的童年如果沒有書相伴該有多寂寞,我該如何度過那么多閑暇的時光。因為小兒麻痹癥,我自出生后身體就不好,行動不方便,但很幸運,爸爸教會了我認字,教會了我查字典,而字典又成了我閱讀時的拐杖。在閱讀中,我學會了堅強和勇敢,學會了寬容和自立,學會了付出、學會了分享、學會了如何去愛和接受愛。
書是我生命中最重要的伙伴,通過閱讀,我開闊了視野。讀的書很雜,卻也豐富了我原本狹窄單一的人生閱歷。
黯淡的少女時代,我沒有漂亮的花衣裳,沒有形影不離的伙伴,更沒有追逐打鬧的歡悅,但我看過許許多多完全不同的書。不同的書教給我不同的知識,讓我見識到世界的遼闊和人類的偉大。
那么多美麗紛繁的故事,那么多遙遠神秘的旅程,那么多令人敬仰的平凡人,那么多身殘志堅的前輩……是它們陪伴我度過了最美好的童年時光。
與書相伴【4】
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我的每時每刻，都有書相伴，我的成長經(jīng)歷中，最形影不離的朋友就是許多好書。
小時候，媽媽常常給我一些識字卡片，卡片中都是一些有趣的卡通圖形，一開始，我覺得卡片中的知識很枯燥，可是，讀著讀著，漸漸地我從中讀懂了味道，隨著時間的流逝，我上了幼兒園，幼兒園中的老師讓我們拼圖形，教我們畫畫，看幼兒書，給我們講故事，我都專心致志的，聽得很認真，寫得很端正，得到了老師的表揚，我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。
買來之后，我就一個人躲在房間里看，有空時，讓媽媽講給我聽，覺得其中一些知識，使我懂得了什么。我越看越想看，書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分，就因為我愛看書，我的書架上擺滿了很多豐富知識的書，轉(zhuǎn)眼間我上了小學，老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。
我就買了很多，每天晚上睡覺前，我都坐在床上，游覽書的王國，當我讀到《西游記》時，我感受到孫悟空的機智勇敢，豬八戒的好吃懶惰，沙和尚的勤勤懇懇，當我讀到《水滸傳》，我仿佛身臨其境，也是一百零八將中的一員，感受到了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽，雖然最后起義失敗了，但我看出了好漢們光明磊落的一面，當我讀到《最后一片葉子》，感受到生命的可貴，每當我的作文得到老師的夸獎時，我心里美滋滋的，暗暗下決心，一定要寫更多的文章。
培根說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。確實，是給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書給我?guī)砹素S富的知識……我將永遠與書相伴。
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