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隨筆作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨筆作文 篇1
你雖被多次被貶，卻不乏堅(jiān)韌和樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，在被貶的時(shí)候，你仍沒(méi)有一點(diǎn)怕苦的時(shí)候，你能勇敢面對(duì)它，面對(duì)這個(gè)世界，雖然你很痛苦，但是人表現(xiàn)了一副不怕的'精神，仍有進(jìn)取之心。
就像你被貶到黃州期間，別人很得意，高興地快瘋了，因?yàn)樗麄儧](méi)有你那樣有才，他們?cè)诩刀誓�，�?dāng)然更恨你。但是你在苦難時(shí)寫(xiě)的書(shū)法，卻成了中國(guó)有名的書(shū)法極品。
從你的身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔的精神;從你身上，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)和開(kāi)朗;從你身上，我學(xué)會(huì)了理想的艱辛。因?yàn)橛心�，我們的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們要向你學(xué)習(xí)!
隨筆作文 篇2
一片灰茫茫的大地，不遠(yuǎn)處就是天的盡頭。我的天地猶如是一座巨大無(wú)比的倉(cāng)庫(kù)；永遠(yuǎn)不見(jiàn)日頭，那么的灰暗。夢(mèng)中的主角你占了大半，而你又永遠(yuǎn)是那么的郁獨(dú)，寡言。望見(jiàn)你，心中有多少的話(huà)題卻無(wú)從說(shuō)起。而你仍然是默默的聽(tīng)著，繼而又突然消失。
畫(huà)面變成了一座小屋，一座孤獨(dú)的小屋。孤令令的`一人，走在你的傍邊，卻無(wú)法靠近。欲再上前，可始終無(wú)法拉近距離�？粗愕墓聠危乃榱�，在滴血；卻無(wú)計(jì)可施。有時(shí)，你也欲言，可最終還是無(wú)言又止。
依然是一座孤獨(dú)的小屋，只不過(guò)多了一、二個(gè)人物，那是你的至親。仿佛回到了當(dāng)年的現(xiàn)實(shí)，她們裹擁著你。使你斷絕了與外界的聯(lián)系。我徘徊在你的周邊，無(wú)語(yǔ)、無(wú)措！
我的夢(mèng)很少，一覺(jué)睡去到天亮，難得的長(zhǎng)夜漫漫有了夢(mèng)，惡夢(mèng)很少，驚夢(mèng)也很少，這少有的夢(mèng)卻是曾經(jīng)的你！夢(mèng)中的你又是那么的憔悴、默默無(wú)語(yǔ)！
時(shí)光會(huì)沖淡一切，可這漫長(zhǎng)的歲月無(wú)法使我忘懷。為了生計(jì)，終日在奔波。昔日的你，在漫長(zhǎng)的夜晚，又常常駐足在我身傍。這“夢(mèng)”、這“境”、這“情”！
隨筆作文 篇3
今天是星期六，我好久都沒(méi)有出去玩了。爸爸說(shuō)要帶我出去玩，而且還是滑雪，我還沒(méi)有滑過(guò)雪呢，心里特別高興，一大早，我們?nèi)揖褪帐昂�，出發(fā)了，經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我們才到了滑雪場(chǎng)地。
來(lái)到滑雪場(chǎng)地，爸爸先教了我動(dòng)作，然后還給我示范了一下，嗖的一下滑了下去，而且沒(méi)有摔，我控制不住自己的情緒了，也沖了下去！因?yàn)槭堑谝淮危晕液芫o張，前半截滑的很順利，但滑板越來(lái)越快，越來(lái)越快，最后，我實(shí)在控制不住它了，“撲通”一下坐在了地上。
爸爸告訴我說(shuō)“滑雪時(shí)，兩腳腳尖要內(nèi)扣�！蔽以嚵嗽嚕换艘淮蟛剑艺莆樟朔椒�，又一次來(lái)到頂峰，毫不猶豫的滑了下去，這次我的注意力更加集中了。雙眼直直地看著前方，順利的滑了下去，我高興極了，原來(lái)滑雪這么簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我掌握了滑雪的基本要領(lǐng)，然后就開(kāi)始一遍遍的滑起來(lái)，我的'技術(shù)越來(lái)越熟練，滑的越來(lái)越好，我喜歡滑雪的感覺(jué)，就好像是在飛，耳邊的風(fēng)呼呼響，不知不覺(jué)時(shí)間到了，我們很不情愿的離開(kāi)了，爸爸說(shuō)，有時(shí)間還帶我去滑雪，期待下一次的滑雪。
隨筆作文 篇4
有時(shí)、不是沉默、只是無(wú)力訴說(shuō)。
——題記
不懂、終究還是不懂。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，誰(shuí)可以做到？哼，別傻了，全世界的人都在疲憊，不止我一個(gè)，只是表達(dá)的方式不一樣罷了！有的人選擇了沉默，讓痛苦咽在肚子里，直至腐爛，但還是會(huì)藕斷絲連、不會(huì)消失。有的人的痛苦則會(huì)像反芻一般涌上來(lái)，無(wú)法保留，想要就此隨風(fēng)飄逝，可幻想終究是幻想，為什么痛苦可以如此的刻骨銘心，那讓人追尋的快樂(lè)就會(huì)隨風(fēng)飄逝呢？
習(xí)慣了寫(xiě)傷感的文字，那樣可以淡化一點(diǎn)自以為是的痛苦，哪怕少的可憐。至少會(huì)讓我有點(diǎn)微不足道的安慰，至少我會(huì)明白自己的心：我并不快樂(lè)，但我懂我！
原本以為逃離了一個(gè)地方，去另一個(gè)陌生的地方，開(kāi)始一種自以為是的漂泊，是一件恨美好的事情，忘記該忘記的，談去心中的抑鬱，我說(shuō)不上真的會(huì)真實(shí)的仰天大笑�？赡且磺薪K究是虛幻，也許到哪，我都會(huì)是一個(gè)多事的個(gè)體�，F(xiàn)在的我，無(wú)論怎樣，無(wú)論在哪一方面，都是失敗的徹徹底底，心中的`煩悶像宣紙上的一滴墨，慢慢散開(kāi)，從一小塊變成一大塊，最終韻開(kāi)了一個(gè)讓人心痛的結(jié)局——我只能強(qiáng)顏歡笑。我不會(huì)把心中積淀的鬱悶表現(xiàn)在臉上，只會(huì)用文字去記錄，用無(wú)奈的微笑去表達(dá)……
有人說(shuō)，喜歡文字的人是孤獨(dú)的，而我，算是其中之一吧！曾經(jīng)的美好只會(huì)留給我永無(wú)止境的遐想，除此之外，我又能怎樣？我的痛苦已溢於言表，我現(xiàn)在的處境又有誰(shuí)會(huì)理解呢？欲哭無(wú)淚啊！想要實(shí)現(xiàn)我的諾言，證明給所有人看，想讓愛(ài)我的所有人不再為我操心，想要……太多太多了�？墒牵磺卸�?xì)г诹丝墒巧�，我沒(méi)有了依靠，我開(kāi)始無(wú)助，開(kāi)始變得無(wú)人傾訴，連最起碼的安全都保障不了，我太累了！我喜歡安靜，但不喜歡太靜，可現(xiàn)在的我，又怎么能靜下了來(lái)呢？每天告械自己不去想哪些無(wú)聊的人、無(wú)聊的事，那樣我就可以安心的學(xué)習(xí)了�？墒牵质强墒�，我是一個(gè)被別人時(shí)刻監(jiān)視住的人，連自己想做的事都做不了，沒(méi)有自由，也就沒(méi)有安靜可言。我不忍心看著自己就這樣淪落下去，我不忍心看著所有人都為我而痛苦，我害了他們丫！我該妥協(xié)嗎？NO！如果我認(rèn)不了，我可以選擇逃避，但如果我妥協(xié)了，我這一輩子也就完了！
我該怎麼辦？何去何從？做人真累�。�
隨筆作文 篇5
淅瀝瀝的小雨，還在蒙蒙的下著，我打開(kāi)窗子，雨珠落在了我的臉頰……清晨，好舒暢。
在雨聲中，好不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。“布谷、布谷……”
這雨聲拌合著鳥(niǎo)叫，雨中，那柔嫩的顏色，是調(diào)不出來(lái)的色彩，水淋淋的，美極了……
漸漸的，雨停了，樹(shù)葉上殘留的.雨露，滑落下來(lái)，滴在路上�！岸＿�、叮咚……這聲音仿佛是一首優(yōu)美的樂(lè)曲。在煥然一新的大地上演奏著。
小雨珠們就像玉蝴蝶在空中翩翩起舞。
這一切，是多么的美妙，這是大自然的魅力。
那個(gè)清晨，好美麗……
隨筆作文 篇6
初中生活從揮手開(kāi)始，與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺(tái)階上，望著空蕩蕩地操場(chǎng)，心里此起彼服。
初一的第一天是最難忘的，也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下，心里是激動(dòng)的初中生活從這里開(kāi)始。
那天的天是灰蒙蒙的，帶著一絲薄霧，掩去了我的痛苦。我告別了童年的無(wú)知，向全新的青少年生活走去。
初一伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我沒(méi)有壓力，昂首闊步邁進(jìn)了初二的門(mén)檻，開(kāi)始了又一個(gè)不同的的學(xué)習(xí)生活。
初二可算是煎，因?yàn)榈谝徽局锌柬?xiàng)目將在此時(shí)進(jìn)行。地理老師空投無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)炸彈，沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力和極強(qiáng)的防御力，想活沒(méi)門(mén)。每一天，地理伴我從傍晚到深晚，從人來(lái)人往到夜深人靜。每到這時(shí)，我總得想，今天的夜怎么來(lái)得這么快呢？
帶著一個(gè)困倦的.身體，又一次步入機(jī)械的學(xué)習(xí)環(huán)境，又一個(gè)陰沉的天。
支著頭望窗外，又一輪夕陽(yáng)漸漸沉入地下線(xiàn)下，又一天過(guò)去了。
我游蕩在知識(shí)的長(zhǎng)河之中，緩慢地前行，我也不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，探索，前往，前行，探索。
夕陽(yáng)撒在大地上，初中生活將是我人生的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
隨筆作文 篇7
當(dāng)夏日的暖風(fēng)從山坡上吹下來(lái)，靜靜的草原就沸騰而成一汪蕩漾的湖泊。所有的草尖都加入這無(wú)聲的浪潮，隨著風(fēng)的韻律，一波一波，把青綠散到天邊�？吹镁昧�，連心也被這柔軟的姿態(tài)熏醉了。
當(dāng)草低俯下它的腰肢，馬便揚(yáng)起它的頭顱。草原上最美的風(fēng)景是馬，而馬也只屬于草原。在平坦而寬廣的草地上奔馳一定是件愜意而浪漫的事，所以馬的祖先才選擇了在草原上生存、繁衍。當(dāng)馬蹄重重落地，噠噠的聲音由遠(yuǎn)及近，逼迫著心跳也要跟上它的節(jié)奏。那彎曲的兩只前蹄，猶如拉滿(mǎn)的弓箭，下一秒就要離弦而出；兩條筆直的后腿，就像毛筆的筆桿，漆黑、干瘦，卻又優(yōu)美有力。那飄揚(yáng)的鬃毛與搖擺的草葉融合相交，目標(biāo)只在前方，卻把一大片一大片草原拋向身后。終于累了，驚心的'速度換來(lái)驕傲的長(zhǎng)鳴，然而環(huán)顧四周，仍然是蒼茫的一片。它謙遜地低下頭，因?yàn)樵隈R的心中，跑得再遠(yuǎn)也跑不出這一片如茵的草原。而草原并不介意，剛才還喧嘩不已，瞬間又變得沉靜。草原，用它虛懷若谷的心包容了馬的一切：它的桀驁，它的強(qiáng)壯，它孤獨(dú)的嘶鳴，它們一代一代生老病死的故事。但草原是沉默的，將馬的心事通通融化進(jìn)綠色的漩渦中，只還給它鮮嫩多汁的給養(yǎng)。
在這片草原上，我見(jiàn)到了最悲傷的事情。一只小馬躺下了，它的肚子鼓鼓的，試著想要站起來(lái)，卻是徒勞地掙扎，只剩下越來(lái)越重的喘息。身旁一只大馬靜靜守候，悲傷不僅來(lái)自那雙半閉著、帶點(diǎn)木訥卻又濕潤(rùn)的眼睛，還來(lái)自它笨拙的、一息一動(dòng)的鼻翼，厚厚的、一張一合的嘴，還有身后那條無(wú)精打采的尾巴。它低著頭，望著它的孩子，發(fā)出沉悶的鳴叫，像是在深深呼喊它的名字。
都說(shuō)馬是最有靈性的，那來(lái)自心靈深處的疼痛讓整個(gè)草原都肅靜下來(lái)。只有風(fēng)聲低回在耳邊，仿佛一支古老的牧歌，輕輕為它祈禱：
但愿那奔馳的身影永不停息。
隨筆作文 篇8
我已近收到了消息，據(jù)說(shuō)是，那啥，就是下學(xué)期三好像是要考試啊。啊，居然是這么早就要考試啊，那豈不是。額，聽(tīng)說(shuō)上午考的是語(yǔ)文和生物啊。water，坑爹呢，語(yǔ)文還好點(diǎn)啊，就是那個(gè)生物，簡(jiǎn)直是難的一匹的'，雖然說(shuō)勉勉強(qiáng)強(qiáng)或許能考個(gè)60來(lái)分，也就是及格左右，但是，那也是經(jīng)過(guò)一晚勤奮的復(fù)習(xí)才有可能的事情。
不然，喝，想都別想啊。想當(dāng)年，我辛辛苦苦的在考試前一晚，語(yǔ)文不復(fù)習(xí)，畢竟明年好像就要考了的，所以。我想看看自己能到達(dá)啥水平，于是就我一晚上都在拿著一本生物書(shū)看啊看的。到睡覺(jué)時(shí)，還感覺(jué)很自信的，啊，這次，說(shuō)不定能隨隨便便考個(gè)a什么的，但是。
到考試時(shí)，wtmd，額，對(duì)，不是一般的，我感覺(jué)到了，我可能是讀了假書(shū)了，考了架勢(shì)，簡(jiǎn)直了。我說(shuō)：感覺(jué)非一般，但應(yīng)該有個(gè)b吧，即便是沒(méi)有個(gè)8、9十分。也有個(gè)7.8十分吧。
但當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)，我的dream終于破碎了啊，這.......唉，說(shuō)多了也都是，搞到我都，算了，不講了，畢竟這些都是往事了。
就讓往事隨風(fēng)，往事隨風(fēng)，吧........
隨筆作文 篇9
又是一個(gè)金色的秋
又是一個(gè)思念的季
大概冥冥中已注定
大概注定就要回憶
大概回憶已格式化
大概你們已經(jīng)忘記
……
料想以后會(huì)怎么樣：
在這個(gè)熟悉的`街道
你靜靜走來(lái)
我習(xí)慣微笑
擦肩而過(guò)后
我轉(zhuǎn)身
你走開(kāi)
……
我收回對(duì)未來(lái)的幻想
以后會(huì)是這樣？
你經(jīng)過(guò)
卻忘記
擦身而過(guò)
我們只是陌路人
就連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑都已經(jīng)不存在
這份友誼
我百分百確定
但不知道它經(jīng)不經(jīng)得起歲月的摩擦
不知道它還能不能保持最初的新鮮
我用保鮮膜將它包好
放進(jìn)冰箱
希望不要串味！
希望不要腐爛！
希望還像原來(lái)！
但注定改變不了
只能希望現(xiàn)實(shí)不要像我的幻想就好
只能盼望你們不要忘記了我就好�。�
我們發(fā)誓要永遠(yuǎn)記得對(duì)方，永遠(yuǎn)記得4個(gè)人的友誼！
注定的我們
但注定不了我們的誓言！
風(fēng)吹拂梧桐樹(shù)
一片金色樹(shù)葉
從空中飄落
旋轉(zhuǎn)……
落下……
用華麗的舞蹈結(jié)束了一生
我們能否有更華麗的結(jié)局呢？
隨筆作文 篇10
幾天前，我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。
那一天，和平時(shí)的日子都不同，平日，我們?cè)诿恳还?jié)課40分鐘后還可以休息一下，和同學(xué)聊天，開(kāi)一下玩笑。但那天，截然不同，一進(jìn)入“考場(chǎng)”，我們就十分緊張，同學(xué)們都把書(shū)包放到黑板下的地面上，然后拿出復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始安靜地復(fù)習(xí)，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。
考試開(kāi)始了，隨著鈴聲，同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài)，考場(chǎng)內(nèi)十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，而監(jiān)考老師則十分負(fù)責(zé)地到處看。我呢？我也一樣，在認(rèn)真地做題，不敢放過(guò)一絲時(shí)間。
考試結(jié)束了，沒(méi)想到考試后兩天，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。
數(shù)學(xué)課上，孔老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不太理想，比小測(cè)的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分。”聽(tīng)到這句話(huà)，我十分擔(dān)心，我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開(kāi)了我們的成績(jī)表，老師不讓我們看我們的分?jǐn)?shù)，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發(fā)表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。
這時(shí)候，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“黃穗曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，考得不好……”
這句話(huà)深深地刺進(jìn)我的'心里，我十分不開(kāi)心。隨著我的悲傷，卷子也發(fā)下來(lái)了——85分，這個(gè)分?jǐn)?shù)更加刺進(jìn)我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？我下次一定要獲得進(jìn)步……。
之后的一天，英語(yǔ)成績(jī)也出來(lái)了，這一次，我被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了，因?yàn)槲掖痤}卡做的不錯(cuò)，我排在了第3名——93分，我十分高興，因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了。
這兩個(gè)成績(jī)，都深深地刻在了我心中，一個(gè)成績(jī)告訴我，做人要有上進(jìn)心，要有進(jìn)步，一個(gè)成績(jī)告訴我，做人要虛心，不要驕傲。
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