實(shí)用的隨筆作文[精選7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的隨筆作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
我想將對(duì)你的思念,寄予散落的星辰,但愿星光照進(jìn)你的窗前,伴你好眠。
——題記
我在上面,你在下面
還記得那是一個(gè)夏天,地上的土塊被曬得滾燙滾燙,幾只黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來(lái)蹦去(比喻),蟬兒齊聲歌唱(擬人)。我騎在你的肩上,手中拿著小扇子,嘴里不停地喊著:駕!駕!而你聽(tīng)見(jiàn)了,也加快了步伐,看見(jiàn)你汗流滿面,還用那小扇子給您扇風(fēng),一路上伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)。外婆,我懷念你我一起走過(guò)的日子!
我在后面,你在前面
那時(shí),我正在學(xué)習(xí)走路,你緩慢地走在前面,因?yàn)楹ε,所以我用小手抓住了你的衣服,而且邁出的每一步都是那樣的小心謹(jǐn)慎,但是意外發(fā)生了,我沒(méi)有抓緊,摔在了地上,我嗚嗚地哭了,好像受了很大的委屈。聲音不大,卻很有穿透力,聽(tīng)著讓人心疼,但是,你站在原地,并沒(méi)有要來(lái)扶我之意(對(duì)比),我自己爬起來(lái),打了打身上的土,蹣跚著向前走,但現(xiàn)在我明白了外婆的良苦用心。外婆,我懷念你我一起走過(guò)的日子!
我在外面,你在里面
整個(gè)世界突然變暗,風(fēng)呼呼地刮著,枝丫搖晃(環(huán)境描寫(xiě)),我的視線模糊了,一種掉入黑洞般的感覺(jué)化成淚水奪眶而出,我猛然發(fā)覺(jué),你不在了,流光飛舞,世界千變?nèi)f幻,流星稍縱即逝,很多美好的東西只能綻放瞬間,讓人不得不感嘆生命的短暫,在歷史的長(zhǎng)河中,人們也只是一個(gè)匆匆過(guò)客,也許正是因?yàn)槿绱耍藗儾鸥鼞?yīng)該珍惜這轉(zhuǎn)瞬的'美好,雖然無(wú)限滄桑,無(wú)限凄涼,故只可道:悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。ㄒ茫┪乙廊回W哉驹诶滹L(fēng)中,像泥塑木雕一樣(比喻),一動(dòng)也不動(dòng)。外婆,我懷念你我一起走過(guò)的日子!
在生命的盡頭,我們看見(jiàn)的是回憶,回憶,回憶在那對(duì)往事的追憶里我看到了生命輪回的秘密:你是我的影,我是你的心!
隨筆作文 篇2
最近無(wú)意間在網(wǎng)上看到這樣一句話:“小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著卻哭了!弊屑(xì)一想,感觸頗多。
小時(shí)候,會(huì)因一件不經(jīng)意的小事,或跌倒,或委屈而號(hào)啕大哭,幼時(shí)倍受寵愛(ài)的我們,在親朋好友的哄逗之下,總會(huì)破涕為笑,先前的煩惱,也早就拋之腦后,繼續(xù)投入到無(wú)知無(wú)畏的玩耍之中……
隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸地學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng),不再隨意地放縱自己的眼淚,學(xué)會(huì)了假裝,學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了戴上面具來(lái)面對(duì)世人,誰(shuí)也不會(huì)看見(jiàn):我們真實(shí)的心靈,早已鮮血淋漓。表面的嬉皮笑罵,或許只有自己一個(gè)人的時(shí)候,才會(huì)放縱自己,肆意地去發(fā)泄,哭泣。
我們“90后”的一代飽受社會(huì)的譴責(zé),“頹廢、不學(xué)無(wú)術(shù)無(wú)責(zé)任心”等一類不含任何褒義的詞語(yǔ)背負(fù)在我們身上,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。難道在他們的眼眶真的.存在著一副有色眼鏡。呵呵!不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,就算我們這一代再不濟(jì),上一代終究會(huì)老去,未來(lái)還是掌握在我們的手上,還是要靠我們?nèi)ゴ蚱,?chuàng)造!
路過(guò)青春這條薔薇小徑,沿路風(fēng)景縱然美麗令人迷醉其中,但其中的危機(jī)你又可曾幾時(shí)發(fā)現(xiàn),沿路的美麗,只能欣賞,卻不能輕易擷取,或許這就是青春的獨(dú)到之處吧!
隨筆作文 篇3
三月初三,龍?zhí)ь^。但今年龍一抬頭,卻撞上了一個(gè)憂傷的日子。日歷上三個(gè)黑色的小字提醒我:清明,這個(gè)充滿憂傷的節(jié)日來(lái)臨。
對(duì)我們學(xué)生而言,清明意味著長(zhǎng)假:從三號(hào)到七號(hào),五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天氣涼爽,天空布滿烏云,看起來(lái)陰沉沉的。然而,陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們喜悅的心情。最后一節(jié)課,老師在講臺(tái)上絮絮叨叨,千叮嚀萬(wàn)囑咐地講注意事項(xiàng)?上瑢W(xué)們沒(méi)一個(gè)認(rèn)真聽(tīng),都忙著收拾東西,心里盤(pán)算著下課鈴響時(shí),怎么以最快速度沖出教室,擁抱小小的幾天自由。
下課鈴聲姍姍來(lái)遲。心急火燎的.眾人齊聲歡呼,一個(gè)個(gè)動(dòng)若脫兔,爭(zhēng)先恐后地向教室門(mén)擁去。無(wú)論男生女生,都如同打了雞血那么興奮。走在校園里,隨處可見(jiàn)同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,耳邊也不斷響著“再見(jiàn)!”“到我家來(lái)玩哦!”諸如此類。哪里有一點(diǎn)“路上行人欲斷魂”的情景!
回到家里,本欲和朋友們一起在林蔭道上賽車(chē)。看著面前一堆作業(yè),我斷然放棄了這個(gè)念頭。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)例行公事自不消說(shuō),歷史、生物老師也來(lái)插上一腳發(fā)下學(xué)案。我郁悶地寫(xiě)了一會(huì)兒,更郁悶的事兒來(lái)了——下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因?yàn)樽鳂I(yè)多郁悶哭了么?”
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。近段時(shí)間一直在下雨,老天爺似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心煩。放假第一天,老天爺由號(hào)啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們?nèi)胰吮或_,以為雨快停了,于是舉家出游,去鱷魚(yú)中心看那些身上長(zhǎng)滿疙瘩的丑不拉嘰的兩棲動(dòng)物。誰(shuí)知道老天爺相當(dāng)有耐心,一直到我們參觀完畢回家時(shí),它還在“微哭”。
在我朦朧的印象里,清明應(yīng)該是這樣一個(gè)畫(huà)面:細(xì)密連綿的陰雨,一望無(wú)垠的綠草地上坐著一個(gè)正在發(fā)呆的、憂傷的白衣少年,或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂(lè)是牧童悠揚(yáng)的短笛聲。
可真到了清明,我所有的文藝女青年式的幻想破滅:老天抽瘋,在最該下雨的那天沒(méi)下一滴雨,也不出太陽(yáng),就那么陰著;綠草地剛打了農(nóng)藥除蟲(chóng)害,“香氣”撲鼻;更沒(méi)什么憂傷的少年少女,只有幾個(gè)小小孩一邊怪叫一邊跑來(lái)跑去,他們的母親在身后大聲吆喝。
面對(duì)這一切,我無(wú)言以對(duì),哭笑不得。
隨筆作文 篇4
清明是農(nóng)歷三月的第一個(gè)節(jié)氣,正是大地回春,一片天清氣明的時(shí)候!
清明節(jié)的風(fēng)俗是掃墓,每到這個(gè)節(jié)日就要為死去的親人掃墓。
有一次清明節(jié)的時(shí)候,我跟爸爸和媽媽還有我姐姐……一起去幫爺爺掃墓。我們一起爬到山上去掃墓,我看到大人們?cè)诘厣蠞姙⒕扑,還要除掉一旁的雜草,真辛苦呀!我們還摘花、摘蕨菜。我看見(jiàn)許多竹筍都在地下面呀!“我們吃的竹筍是怎么挖出來(lái)的呢?”我問(wèn)道。媽媽回答說(shuō):“都是用鋤頭挖出來(lái)的的!薄芭叮强隙ê芾鄣.”我說(shuō)。媽媽又說(shuō):“是呀,所以才要珍惜糧食呀!”
清明的祭掃讓我看到了很多新奇的東西,知道了勞動(dòng)的艱辛。因?yàn)榧o(jì)念這個(gè)節(jié)日我才有了這些體驗(yàn)。為此,我不由對(duì)這個(gè)節(jié)日的由來(lái)和目的很感興趣,我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽回答我說(shuō):“清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),可以指導(dǎo)農(nóng)民伯伯開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同時(shí),清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動(dòng)為掃墓,是對(duì)祖先的一種尊重和思念,20_年這個(gè)節(jié)日還被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。”
清明節(jié)這是一個(gè)既有意義,又讓我懂了很多知識(shí)的節(jié)日。明年清明節(jié)我一定還來(lái)掃墓。
隨筆作文 篇5
聆聽(tīng)自然,自然就像一只風(fēng)箏,帶著你飛向蔚藍(lán)的天空,讓你在白云間嬉戲。聆聽(tīng)自然,自然就像一只船能載著你奔向大海。在成長(zhǎng)的路上,聆聽(tīng)是一把金鑰匙,引導(dǎo)者你走向成熟。
童年的我,是一張紙,上面涂滿了可愛(ài)而有天真的足印。回憶起童年,真實(shí)地感受了童年的可愛(ài)和天真。
那一年春天,花兒開(kāi)滿了大地,樹(shù)葉兒剛抽出新生的嫩芽,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我和可愛(ài)的朋友——夢(mèng),來(lái)到了一個(gè)開(kāi)滿了千姿百態(tài)、五顏六色鮮花的草坪上,我們盡情地嬉戲,唱著自己創(chuàng)作的歌,跑著,跳著,在稍微偏斜的草坪上打滾,搔癢癢,我趴在地上,聆聽(tīng)自然大地的聲音;穿梭在草叢中,我們摘不知名的.野花插在頭上,說(shuō)我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時(shí),天空中飛來(lái)了一只老鷹,盤(pán)旋在半空中,我們定定地望著,“它是老鷹”我說(shuō)道。我們十分興奮地迎上去:“老鷹!老鷹!”屬于我們的老鷹,第一次見(jiàn)到這樣大的鳥(niǎo),我們喜不勝喜,老鷹被我們的突如其來(lái)嚇了一跳,大叫一聲飛去了。我們跟著它跑,還跳著,好像能碰著它一樣興奮……
晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng),一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去,去聆聽(tīng)和回應(yīng)彼岸的天籟之音。
聆聽(tīng)自然,感悟大地美景。
隨筆作文 篇6
龍騰虎躍迎新春,大鵬展翅鳴連天。虎年在不知不覺(jué)中與我們共同走向了龍年,放鞭炮、拜年……讓我們歡聲連天,這是中國(guó)千年來(lái)一起流傳下來(lái)的風(fēng)俗那一年都不此改變過(guò),今天就然我們一起看看他們是怎樣過(guò)大年的吧!
走過(guò)街頭,看見(jiàn)一群孩子再打炮戰(zhàn),我的手也養(yǎng)了起來(lái),拿了自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了很多炮找在附近住的同學(xué)外了起來(lái)玩了起來(lái),好不愉快。炮玩完了,又要換個(gè)地點(diǎn)了。
再買(mǎi)一買(mǎi)零食吧!郭佳祥在干什么?原來(lái)他正在打那個(gè)大流氓,他可黃了,我們班的'女生見(jiàn)了他就跑,{可見(jiàn)震懾力之強(qiáng)}他也經(jīng)常戲弄我,就是用它的絕招,吐痰。(還是那種褐色的)聽(tīng)起來(lái)都很難聞,跟別說(shuō)被吐到你臉上了,這樣的壞蛋真是罪有應(yīng)得,一起來(lái)看看吧!郭佳祥進(jìn)去就把他往出脫,那個(gè)家伙去死活不出來(lái),說(shuō)他要買(mǎi)東西,這部買(mǎi)了“三年半”終于出來(lái)了郭佳祥一下就沖了上去,那家伙還留了一手——飛雪,郭佳祥吃了一招,他奪路而逃,郭佳祥立馬追了出去,接下來(lái)的事我就不知道了……
隨筆作文 篇7
衛(wèi)生教育,一直都存在著,有些時(shí)候如果抓住一個(gè)點(diǎn),也許能事半功倍。
今天組織寶貝們戶外活動(dòng),玩游戲中的寶貝樂(lè)此不疲。在歡聲笑語(yǔ)中,聽(tīng)到了陳卓的聲音。許老師,地上有垃圾(紙)。在一旁的飛舞上前就把垃圾撿了起來(lái),陳卓看到飛舞的做法他也去把垃圾撿起來(lái)。有的時(shí)候不管是大人還是孩子就是這樣,發(fā)生事情都是看看周?chē)娜擞惺裁捶磻?yīng),有人做了我才會(huì)做。兩個(gè)寶貝撿起垃圾,眼睛看了看我。我隨口問(wèn)了一句,撿到垃圾怎么辦?飛舞搶先說(shuō):“扔進(jìn)垃圾桶里”。那哪里有垃圾桶呢?我又反問(wèn)著他們。飛舞和陳卓一起回答我說(shuō),我們的教室里有垃圾桶,F(xiàn)在大家都在玩游戲,要不你們想個(gè)辦法,先把垃圾放在哪里吧?陳卓一聽(tīng),就把垃圾扔在了地上。而飛舞呢,把垃圾裝進(jìn)了口袋里。我又接著引導(dǎo)陳卓,要不你也學(xué)學(xué)飛舞的樣子,把垃圾先放進(jìn)口袋里吧,等一下回到教室里,我提醒你把垃圾扔了。陳卓笑呵呵的又把垃圾撿起來(lái)裝進(jìn)了口袋里。
這么好的一次衛(wèi)生教育的`機(jī)會(huì)一定要抓住。于是回到教室后,我首先提醒了陳卓把垃圾扔掉。接著就是夸獎(jiǎng)兩位寶貝的時(shí)間了。雖然他們兩位寶貝做的事情并不是驚天動(dòng)地,但足以起到教育的作用。往日的苦口婆心的說(shuō),倒不如實(shí)例展現(xiàn)。我相信一次次小小的行為,累積起來(lái)的必定是大的人生觀念。生活本無(wú)大事,讓我們從“芝麻大”的事情做起來(lái)吧。
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