隨筆作文

時(shí)間：2023-12-29 11:16:44 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　一個(gè)人知道了你的興趣愛好喜歡的朋友喜歡的男生喜歡的明星，他就會知道你的精神世界，了解你的思考方式，模仿你的行為，準(zhǔn)確的打擊你，如果你現(xiàn)在還自作高興，是否太無知？最可怕的是，你對她一無所知，不知道他的興趣愛好，你無法準(zhǔn)確猜測她，無法打擊她，你害怕她。她不會害怕你，她對你太了解了。

　　最可怕的是，她知道你的興趣愛好，必然會知道你的工作，你賺錢的方式。她會復(fù)制你的.思想，阻礙你的工作，你才會后悔，為什么當(dāng)初把一切都告訴她，才落得如此下場？

　　最好的方式是約束自己的行為，管住自己的嘴巴，不要到處張揚(yáng)自己。興趣決定工作，你不小心把興趣告訴她，一個(gè)居心叵測的人，實(shí)際在自毀前程，自斷后路。掌握一個(gè)男人，要拿著他的存折，掌握一個(gè)女人，要知道她的興趣愛好。

　　自己的放任是對敵人的仁慈，實(shí)際在助紂為虐，他們會由放任自流變成肆無忌憚。

　　我們要小心小心眼的女人。

　　不要胡亂散播別人的謠言，不要隨便散播自己的愛好。

　　這還不算。有的人知道了你的興趣愛好還要得寸進(jìn)尺的想知道你的新浪微博賬號和密碼，在你不小心時(shí)，偷盜它們，連著還有qq號，紅袖小說網(wǎng)賬號，音樂臺賬號，百度貼吧賬號，世紀(jì)佳緣賬號，在你的世界里來來往往。真的是獐頭鼠目，氣得你要拿法律武器保護(hù)自己的權(quán)利。胡亂用別人的賬號不犯法嗎？這年頭，貓給老鼠拜年，老鼠越來越猖獗。所以小心陌生的敵人，小心熟悉的朋友，因?yàn)樗麄兞私饽恪?/p>

隨筆作文篇2

　　隨筆作文250字

　　這幾天悶熱的讓人難受，晚上開了風(fēng)扇感覺還是十分的熱。夏季就這么悄悄的來到了。

　　夏天的時(shí)候，白晝比黑夜長，每天早上一起床的時(shí)候就會感覺到陽光的刺眼。伸了伸懶腰，迅速的起床整理好內(nèi)務(wù)。新的一天又到來了。

　　池塘的荷花早前就開了，而今看過去是一大片紅與綠的交織，有些正含苞待放的花骨朵兒，映襯著大片大片的荷葉，真可謂是萬葉叢中一點(diǎn)紅啊。荷花攝入心脾的清香，清晨的時(shí)候還可以看到花瓣上未干透的露珠，像一個(gè)羞答答的女孩，真是漂亮！

　　花兒們快樂的展開枝葉，進(jìn)入人們眼簾的是那一片一片的花海，真可謂是視覺的極致享受啊。生活中愿像蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，做一個(gè)正直的人。

　　隨筆作文250字

　　雨淅瀝瀝的，下了一整晚

　　好像一直都沒有深睡

　　卻做了一個(gè)很長很長的'夢

　　夢里出現(xiàn)的人，有些是我特別想要看到的

　　夢里的情景讓人一直處于高處緊張中

　　從夢中清醒，半天找不到北的感覺

　　昨夜忘拉窗簾，室內(nèi)光線充足

　　即使五點(diǎn)，也看清了所以

　　待明白了現(xiàn)狀，心突然無處安放了

　　好像做什么，都是空落落的

　　唯有窗外的雨，還在淅瀝瀝的下著

　　我想，今天可以好好休息放松下了

　　早安，好久不見的自己

　　隨筆作文250字

　　深夜犬吠，擾人清夢

　　開燈，開門，立于陽臺

　　四目所見，唯有立于沙堆狂吠不止的家犬

　　歸來，未關(guān)門，放進(jìn)了滿屋的月光

　　原來，今夜的夜色如此美，如此皎潔

　　但是，我的心在看到的瞬間，慌了

　　這種慌亂，讓我的心跳加速，睡意全無

　　這種慌亂，像是痛失了最心愛的東西

　　這種慌亂，抓不住慌亂點(diǎn)，無法像瘙癢一般止住

　　只是，眼睜睜的在那里無盡輾轉(zhuǎn)反側(cè)

　　這是怎樣一種感覺

　　心慌亂得落去深淵

隨筆作文篇3

　　告別了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯，回首俯望，一串串足跡是那樣的深，使我感到多么溫馨。細(xì)仔觀看，在我的一串串足跡旁也有幾行深深的足跡。是父母的，他們陪伴我一起走向成功。記得有一次??那天，天氣非常明朗，但自從上完數(shù)學(xué)課出來再看，天便由晴轉(zhuǎn)陰。似乎為了我而在沮喪??英語測驗(yàn)只考了個(gè)64分，叫我回家怎樣向父母交待。

　　那一天“考試?yán)�！”鈴聲剛落最后跑進(jìn)教室的小男孩的這一聲喊叫使得這個(gè)容納了六十六名四年級同學(xué)的教室頓時(shí)鴉雀無聲，一雙雙課間還閃爍著歡快的眼睛現(xiàn)在卻多了幾分恐慌。大家緊盯著老師手中那直接關(guān)系到是否可以博得父母的歡心從而獲取獎(jiǎng)勵(lì)、關(guān)系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的'試卷，等待著或喜或悲或勝或敗但都得接受的命運(yùn)的降臨。

　　難怪說“考試是老師的法寶！”發(fā)完試卷后，除了“沙沙”的答卷聲外你很難再聽到其它的聲響。就連平時(shí)愛說話做小動(dòng)作經(jīng)常受批評的男孩小剛此時(shí)也換上了另一種模樣：小眉頭緊皺了起來，厚厚的嘴唇略微噘起，經(jīng)常玩弄的小玩具小卡片現(xiàn)在也被很少握在手中的鋼筆所替代。所有的同學(xué)都以不同的姿態(tài)認(rèn)真地做著、思索著。有的邊寫邊撓頭，嘴里還似乎念念有詞；有的趴在桌子上認(rèn)真的驗(yàn)算著，偌大的一張演草紙一會兒工夫就寫滿了；有的則是一邊嘴咬鋼筆一邊凝思；還有的眼望窗外沉思著，一副“載不動(dòng)，許多愁”的樣子。能不發(fā)愁嗎，望了半天也望不見答案。我拿著64分的試卷回家里！心想考雜了！

　　“吱嘎??”門突然開了，笑容滿面的父親迎面而來：“真巧，回來啦？”我半天才回過神來，悶悶不樂地答了話：“嗯！”接著便繞過爸爸三步并作兩步上房去了。

　　爸爸見狀便跟了上來，后來又招呼來了媽媽。我來到房間，把書包一扔，一頭埋進(jìn)了枕頭，聽著門外急促的步伐，我忐忑不安。

　　“怎么啦，看見你這個(gè)樣子真叫人擔(dān)心，是哪里不舒服嗎？”爸爸上氣不接下氣地問題。

　　“噢，我……我沒事�！闭f著，我心里像揣住了一只小兔子那樣。

　　“不要再撒謊了，是成績考歪了嗎？”媽媽看出了我的心思接上來說。

　　面對著父母的“夾攻”，我無可奈何，說出了真相：“嗯，英語測驗(yàn)只考到64分！”

　　“只不過考差了點(diǎn)而以，有什么大不了的？有誰沒面對過失敗呢？像魯迅，他不是曾面對過一次又一次的退稿嗎，但他不灰心，繼續(xù)努力，最終不就聞名于世了嗎？”

　　“對啦，人就是要戰(zhàn)勝自己，經(jīng)歷了失敗，成功還會遙遠(yuǎn)嗎？只要你以后努力勤奮，下一次就會取得好成績�！甭犃税謰尩脑挘倚判陌俦�，滿懷勇氣地去迎接下一次的考試。

　　爸爸、媽媽像長江水源源不盡的愛激勵(lì)著通往直前，陪伴在人生道路上踏出成功的足跡！

隨筆作文篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.在活動(dòng)中能自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)，根據(jù)自己的思維品質(zhì)、判斷能力和價(jià)值取向選題，自由發(fā)揮。

　　2.激發(fā)學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己體驗(yàn)的事情，積極進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)。

　　3.回味自己在體驗(yàn)過程中心理和行動(dòng)的發(fā)展變化，并描寫出來，還要把自己對這次體驗(yàn)活動(dòng)的感受寫出來。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1.用富有個(gè)性的語言表達(dá)自己在體驗(yàn)過程中的真情實(shí)感。

　　2.結(jié)合自己的體驗(yàn)，把經(jīng)過和心理活動(dòng)寫具體。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　寫出體驗(yàn)活動(dòng)中心理和行動(dòng)的發(fā)展變化。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　“神秘的寶盒”一個(gè)。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

　　同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)盒子，你們別看它樣子普普通通，它可是個(gè)神奇的盒子呀！里面裝著一個(gè)非同一般的小精靈，你們猜猜會是什么呢？

　　教師小心地?fù)u動(dòng)盒子，發(fā)出輕微的碰撞聲，教師做出驚訝的表情，學(xué)生的好奇心如同火苗越燃越旺。

　　從剛才大家的眼神和話語中我感覺到你們很好奇，想看看盒子里的東西嗎？第一個(gè)上來揭開謎底的人選怎么產(chǎn)生呢？我現(xiàn)在有一個(gè)小小的要求，想請一名同學(xué)代表上來看一看、摸一摸，感受一下�？上~只有一個(gè)，怎么辦呢？這樣吧！同學(xué)們把我們剛才聽到的、看到的和想到的說出來，看誰說得最生動(dòng)，誰想第一個(gè)到臺前來？

　　二、交流表達(dá)，引導(dǎo)觀察

　　其他同學(xué)不僅要聽，還要當(dāng)個(gè)公平的小裁判，選出的一位同學(xué)代表要把心理活動(dòng)說得最真實(shí)、最生動(dòng)，其他同學(xué)聽的時(shí)候和自己的話比一比。

　　選出一名同學(xué)后：我們倆悄悄地看，這是我倆的秘密，看完后可不能泄漏。

　�。ɡ蠋煱押猩w慢慢打開，半開半閉地讓上臺的學(xué)生觀察。全班同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著觀察者神情的變化，想從她的反應(yīng)中捕捉到更多的信息。臺上的觀察者顯然被看到的東西弄懵了，愣愣地站著，等她醒悟過來，不由地笑了。但是因?yàn)橛醒栽谙龋荒苤v，她笑著走到座位上，神秘氣氛在教室里彌漫開來。一雙雙眼睛看著老師，渴望著答案。）

　　三、及時(shí)寫作，再次觀察

　　根據(jù)這位同學(xué)的'表現(xiàn)，我們再來完整地說一說，我再選四名同學(xué)上場一睹為快，摸一摸，看一看。

　　每組經(jīng)過交流推選出來的同學(xué)說自己的心情、看到或聽到的現(xiàn)象，然后依次上臺觀察。

　　四、推波助瀾，三度習(xí)作

　　剛才我們說好的規(guī)則，大家不是都同意了嗎？說說我必須給大家看的理由，要不把你的失望或者氣憤說一說？實(shí)話實(shí)說，為大家爭取揭開秘密的機(jī)會！

　　五、真相大白，完成習(xí)作

　　教師當(dāng)眾打開盒子，把盒子送到每一名學(xué)生的面前。

　　盒子里放著一面小鏡子，原來老師最喜歡的機(jī)靈可愛的非同一般的小精靈就是在座的每一名學(xué)生。其實(shí)這面鏡子不是一般的鏡子，是可以折射出未來大千世界的魔鏡，你想要看到什么，就能看到什么？同學(xué)們，你們看完答案，想給今天的活動(dòng)起個(gè)什么名字？（學(xué)生自由說。）

　　六、師生同寫，共賞佳作

　　請同學(xué)們拿起手中的筆，把今天的精彩寫下來吧，注意人的動(dòng)作和心理描寫。（上臺交流兩位學(xué)生的習(xí)作、教師下水文一篇。）

　　其實(shí)，一個(gè)人的親身經(jīng)歷就是一種體驗(yàn)，只要用心去感受、關(guān)注、欣賞和評價(jià)，就會有自己獨(dú)特的感受和獨(dú)到的見解，就一定能寫出有真情實(shí)感又生動(dòng)精彩的習(xí)作來！

　　課后反思：

　　在作文課《神奇的七彩寶盒》中，當(dāng)我拿著一個(gè)方形盒子走進(jìn)教室，小心翼翼地把它放在講臺上時(shí)，一下子就引起了孩子們的注意。學(xué)生的好奇心如同火苗般被點(diǎn)燃，且在一次次猜測中越燃越旺。學(xué)生在好奇之中，想先睹為快成為習(xí)作的動(dòng)力，加上描寫的內(nèi)容正是此時(shí)最想表達(dá)的感受，學(xué)生寫起來很順手。接下去的觀察、揭秘、寫作，都緊緊圍繞著“神秘的盒子”展開。學(xué)生始終處在一種積極求解、大膽表達(dá)、主動(dòng)交流的狀態(tài)中，快速記錄下自己的體驗(yàn)和感受成了他們的迫切需要，而一篇篇真實(shí)、有新意的作文也就隨之而來了。以往需要兩節(jié)課甚至更長時(shí)間才能寫完的習(xí)作，在短短的一節(jié)課內(nèi)就基本完成了。

隨筆作文篇5

　　樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�。樹木可以遮陽。擋雨，使空氣更加清新。�?dāng)它有害蟲的時(shí)候，是誰幫他治療?是啄木鳥。

　　啄木鳥是森林里的好醫(yī)生，它能幫助樹木，吃掉害蟲，使樹木更加強(qiáng)壯，但是有很少人夸獎(jiǎng)它。如果沒有啄木鳥，樹木就會被害蟲吸走養(yǎng)分，或者咬爛樹跟……

　　沒有一直在背后默默支持。默默保護(hù)樹林木的啄木鳥，大家又怎能看到現(xiàn)在的'參天大樹呢?所以我心中的啄木鳥是無名英雄。雖然沒有很多人了解自己的功勞，但啄木鳥卻沒有感覺到不開心，沒有停止給樹木消滅害蟲，它有一顆善良的心，把為樹木服務(wù)當(dāng)作自己的天職，在治病的過程中更享受著造福人類的快樂!

隨筆作文篇6

　　夜晚多么寂靜，傷感總是存在的，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我沉思著，總是情不自禁地回憶往事，總是情不自禁加快心跳，總是情不自禁地落淚，眼淚不是說留就可以流的，幾份悲傷幾份淚水。

　　有的時(shí)候，不說不代表不想說，當(dāng)受到你們責(zé)罵時(shí)，我忍，一笑帶過，可能就是你們開的玩笑罷了，我不在意，但我經(jīng)受不起嚴(yán)重的打擊，你們覺的沒什么，我呢？有沒有想過我的感受，不是我不知道，只是我不想傷害你們，可能你們也有過同樣的想法，我可能也傷害過你們，欺騙過你們，你們的做法呢？能夠講心比心嗎？

　　在你們眼里我可能我變了，人總會放松情緒，我不知道自己該怎么發(fā)泄，沒有一個(gè)人懂我，我只能無聲的尖叫，自己安慰自己，對自己說到，人生的道路十分漫長，努力奮斗，打造出輸液自己的一片天地，失去一只手的人還在努力地為小小的精彩鼓掌，健康的`我為什么要放棄為生命喝彩的勇氣和機(jī)會呢？總覺得我的心里有兩種呼喚。

　　我有千萬想法，我必須抉擇出一條對每個(gè)人都有好處的，讓每個(gè)人的傷害值減到最少，拋開所有煩惱吧，相對于生命來說，平常生活中的那些煩惱都算不了什么，事實(shí)上，每天早晨醒來，只要能看見一縷陽光，確定自己的眼睛還能看見這個(gè)世界，我們還有什么煩惱呢？每天晚上躺在舒適的席夢思上，發(fā)現(xiàn)自己還能健康地存在著，確定自己真實(shí)地存在著，那還有什么憂愁呢？因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就埋怨？因?yàn)閯e人比自己好就不服氣？沒有物品能夠十全十美，人也是如此，愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生路上的絆腳石越來越多，我們要咬著牙，努力奮斗，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門，一定會打開另一扇窗，只有用心去感受，去發(fā)現(xiàn)。

　　這一刻我已落淚，我不想解釋所謂的某某，更無力解釋了。

隨筆作文篇7

　　“天�。⌒斐碾u蛋破啦！”在操場上的一位2班同學(xué)發(fā)出了尖叫聲。我們聽了后下意識地摸了摸自己的口袋，心想：這僅僅是一天的開始，誰忍心讓自己的蛋寶寶這么早就“夭折”呢？

　　第一節(jié)課我們?nèi)?bào)告廳上公開課，上課前，我們在座位上饒有興致地玩起了游戲。忽然，我驚愕地發(fā)現(xiàn)史老師舉起了一個(gè)塑料袋，里面有一些黏糊糊的蛋液，并把它遞給了雷老師�！拔覀儼嗟牡谝粋€(gè)蛋寶寶在8點(diǎn)35分‘夭折’！”雷老師當(dāng)即宣布。還沒過兩分鐘，王合煦的蛋寶寶也“夭折”了！“唉！好可憐哦！”瞧我，又開始抒發(fā)感情了！

　　第一節(jié)課結(jié)束了，上樓到教室后，李恬說：“看來得想個(gè)辦法好好保護(hù)我們的蛋寶寶。有了——”一聽這“有了”就知道她準(zhǔn)又有想出什么好方法了。我趕緊討教，她神秘地告訴我：“多用一些膠帶裹住保鮮袋，使保鮮袋緊貼雞蛋，這樣雞蛋就不會亂滾了！”用了李恬的方法后我覺得還不過癮，又把雞蛋放入兩層手套中并放在棉衣口袋中，之后暗暗得意：“護(hù)蛋明星”非我莫屬了！

　　下午的'特長課要跳竹竿舞，這可怎么辦？萬一但寶寶……李舜似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀說道：“你總不能為了蛋寶寶而放棄自己的正常生活吧！”唉，他說的也對。我小心地把蛋寶寶重新放回衣袋中，硬著頭皮下去了。跳竹竿的時(shí)候，我一直很小心，生怕自己的一個(gè)不小心的動(dòng)作傷害了蛋寶寶。在痛苦的煎熬中，我又一次護(hù)住了蛋寶寶。下課鈴聲響起時(shí)，我如釋重負(fù)。

　　上樓準(zhǔn)備最后的一節(jié)課，只要安然度過這最后一關(guān)，我就可以穩(wěn)做“護(hù)蛋明星”了。坐定后，我忍不住又一次取出蛋寶寶，想再看看它。這一看不要緊，一看嚇得我連氣都不敢出了——蛋殼上居然出現(xiàn)了一道細(xì)小的裂縫。怎么可能，這怎么可能呢？我一直都很小心的呀，我揉揉眼睛再仔細(xì)一看，沒錯(cuò)，是有一道裂縫，這究竟是怎么一回事？蒼天呀，你為什么要奪走我的“寶寶”……我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉出來。

　　看著手中蛋寶寶身上的那條裂縫，我的心口有種隱隱作痛的感覺，難道我的一片良苦用心，我對它的精心呵護(hù)，卻換來了這個(gè)結(jié)果嗎？我不由得又想老師之前說過的話，生命就像雞蛋，破碎了不能再縫合，失去了不能再重生，重視生命，珍愛生命吧！

隨筆作文篇8

　　空閑時(shí)仰望天空，是湛藍(lán)湛藍(lán)的美，這邊是云連云成了一片白色的海洋，偶爾有淡藍(lán)的空隙，顯得特別美。遠(yuǎn)方一片卻又是另一番景色，是純的藍(lán)，是淡的美，沒有絲毫瑕疵。美，似乎腦海中只能用這一個(gè)詞來形容眼前的'一切。

　　望著遠(yuǎn)方，有無限的憧憬。今天的心情好復(fù)雜，卻什么都沒有。天空中還有朵朵的云彩，可是我的心里什么都沒有，我什么都不擁有，什么都沒有。只有酸，苦，一時(shí)涌上心頭。

　　天空好美，可是心好空。因?yàn)闆]有朋友在此時(shí)陪我，沒有人愿意傾聽這一切。我只有獨(dú)自坐在草坪上向天向云默默訴說自己的心聲，因?yàn)橹挥兴麄儾琶靼孜业男穆暋?/p>

　　陣陣微風(fēng)吹過，吹亂了頭發(fā)，我不想去理，因?yàn)檫@一次可以讓我清醒，可是為什么？為什么它吹不走我的煩惱，吹不走不好的一切？“為什么？為什么？！”

　　這時(shí)，我仿佛聽到了一種很優(yōu)美的歌聲，可是好模糊，我不懂它。握著手中那張帶薰衣草香味的紙，我好想哭，隨風(fēng)將紙吹落了，我想去拾起，可風(fēng)又那么無情吹走了它。算了，就讓它走吧，也許這樣會讓我更加的傷心，但握住并不代表擁有，也許它不屬于我，快樂也不屬于我，一切都不屬于我。

　　新的開端有新的面貌，可是我卻在起點(diǎn)便失去了一切。我想去爭取，可是總做不好。

　　“天空，你明白么？我真的好難過，可是你聽的懂嗎？”我對著天空大聲喊叫。淚不斷的落下。這時(shí)，我才聽懂了那首歌……

　　“苦的甜的只有自己知道，有一個(gè)聲音不能忘掉，還記得外婆對我輕輕唱，孩子不要忘記了，人間的遭遇有它的規(guī)則，有一天當(dāng)世界都變了，別忘記天空原來的顏色……”

【隨筆作文】相關(guān)文章：