隨筆作文

時(shí)間：2023-12-25 17:06:24 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文9篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　每年的五月初五，潛伏在早中晚的氣候變得極富層次感，就像剛剛喝下的冰鎮(zhèn)啤酒，涼爽的泡沫液體在口腔的舌苔上酥麻酥麻的開(kāi)始醞釀溫潤(rùn)，而后開(kāi)始直達(dá)經(jīng)脈，血脈由此泛起熱量，形成一個(gè)立體的味覺(jué)，當(dāng)這種氣候與回旋在云層下的風(fēng)和雨發(fā)生相逢時(shí)，空氣便會(huì)將茵草迷花梓桑艾綠烹飪出一個(gè)復(fù)合的節(jié)氣，那便是端午。

　　江南的端午總是來(lái)得那么斯斯艾艾，甫里，當(dāng)下的甪直，這個(gè)經(jīng)過(guò)2500年風(fēng)雨洗禮的古鎮(zhèn)上，一條條交錯(cuò)縱橫的老街依舊保存完好，而對(duì)于那些習(xí)慣沿河而居的人們，端午，不僅僅是每年如約的一個(gè)節(jié)日，更是一種被歲月默默傳承的情懷，一代一代。

　　老周和老伴生活在這條街上將近七十年了，今天，老伴慣例用紅絲線扎起菖蒲和艾葉掛上門楣，她用這種最平凡的植物向空氣彌散最接近自然的芳香。

　　亞熱帶季風(fēng)氣候下的太湖流域盛產(chǎn)水稻，江南人習(xí)慣用本地糯米包裹粽子，老周家的粽子也不例外，只是把粽子里的餡料稍作改良，因?yàn)椋@天他們家將迎來(lái)一個(gè)特殊的客人，老伴用極為樸素的智慧把情感傾注在粘密糍糯的粽子里，迎接“毛腳的'上門”，那年的端午，也正是我第一次拜見(jiàn)未來(lái)的岳丈岳母。

　　“毛腳”，是江浙一帶對(duì)未進(jìn)門的準(zhǔn)女婿的一種稱謂，清楚的記得十幾年前的那個(gè)端午時(shí)節(jié)，她牽著我的手，走在古巷的石板路上，鼻翼被溫潤(rùn)空氣里流淌的棕香刺激的異常豐滿，或多或少稀釋了初次拜見(jiàn)岳父母的那份忐忑感。

　　隨著香味的深入，我被她引進(jìn)一座宅院，手無(wú)失措的緊張導(dǎo)致了腦部出現(xiàn)一個(gè)短暫的真空期，是爐灶上沸騰的那一鍋粽子傳出的咕嘟聲喚回了走神紊亂的思緒，迅速調(diào)整后，我用虔誠(chéng)的笑容和問(wèn)候逐一向她的父母親戚致意，而他們回饋我的不僅僅是滿意慈祥的笑容，還有那一只只穿著綠衣的粽子，也是從那年的端午起，我定格成了老周家的毛腳女婿。

　　如今，我和妻相濡以沫十幾年，但當(dāng)年岳母親手遞上的粽香依然鮮活于舌尖，盡管人們的忙碌和時(shí)代的變遷使我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離自然，可像岳母的這一代人仍然在靜靜地傳承和延續(xù)著那些家的味道。

　　那年端午的故事，表面上的理解是一場(chǎng)相逢，聚會(huì)，品鑒，但現(xiàn)在回憶起來(lái)想想，覺(jué)得更像一種回歸，紀(jì)念，和融入。這種傳統(tǒng)的人文正告誡著人們要學(xué)會(huì)懂得與感恩。

隨筆作文篇2

　　我沒(méi)想過(guò)要變得多強(qiáng)大，我只希望自己成為那種姑娘，不管經(jīng)歷過(guò)多少不平，有過(guò)多少傷痛，都舒展著眉頭過(guò)日子，內(nèi)心豐盛安寧，性格澄澈豁達(dá)。偶爾矯情卻不矯揉造作，毒舌卻不尖酸刻薄，不怨天尤人，不苦大仇深。對(duì)每個(gè)人真誠(chéng)，對(duì)每件事熱忱，相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。

　　有時(shí)我覺(jué)得自己特別蠢特別不成熟，不懂掩藏情緒，喜怒哀樂(lè)，在臉上表現(xiàn)的格外鮮明。但當(dāng)我看到那些不愛(ài)哭也不愛(ài)笑，常年不動(dòng)聲色的人，我又覺(jué)得，傻也有傻的好，心思天真總好過(guò)麻木不仁。

　　在每一絲曙光破曉之前，一定是快要窒息的漫長(zhǎng)黑夜;在每一次榮光到來(lái)之前，一定有太多狼狽的時(shí)刻，被看不起的日子;在每一陣掌聲到來(lái)之前，總有太多唏噓，太多冷眼;在每一個(gè)山頂峰巔，總有貝殼;所以，在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻，記得對(duì)自己說(shuō)：加油，挺住!一起勉勵(lì)，傳遞正能量!

　　上天不會(huì)只永遠(yuǎn)眷顧一個(gè)人，給她多大的幸運(yùn)，日后必會(huì)給她多大的磨難。她能做到的只是把握住幸福的時(shí)機(jī)，憑借它努力地沖上最大可能的頂峰。所以，絕不可以錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。

　　能不傳話，最好不要傳話;能不套話，最好不要套話;能不涉入“背后的批評(píng)”，最好不要涉入。讓自己像沙灘，多大的浪來(lái)了，也是輕撫著沙灘，一波波地退去。而不要像巖石，使小小的浪，也激起高高的水花。

　　凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是說(shuō)，碰到艱難險(xiǎn)阻或陷入困境，常人難以堅(jiān)持下去而放棄或逃避時(shí)，有作為的人往往能夠挺住，挺過(guò)去就是勝者。

　　年紀(jì)大了，你會(huì)很容易釋懷一些事，原諒一個(gè)人，懶得計(jì)較，不屑動(dòng)怒，把好多想說(shuō)的話都埋在心里。反過(guò)來(lái)講，適度的天真，沖動(dòng)，說(shuō)蠢話，犯二逼，恰恰是你還年輕著的最有力的證明。千萬(wàn)不要苛刻自己的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是順其自然的一件事，有時(shí)候原諒自己比原諒他人更為重要。

　　成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不言棄。

　　左右逢源的人和誰(shuí)看起來(lái)都很好，但是誰(shuí)也不跟他真正好。低調(diào)的人，跟誰(shuí)也疏疏落落的，但每個(gè)人心底里都盛著他。左右逢源的人，需要周旋于各種復(fù)雜，于是自己變得很復(fù)雜，人一復(fù)雜就疲憊。低調(diào)的人，只需靜對(duì)自我的世界就好了，所以，活得簡(jiǎn)單，人一簡(jiǎn)單，就會(huì)很快樂(lè)。復(fù)雜永遠(yuǎn)拼不過(guò)簡(jiǎn)單。

　　朋友，人生之路并非只有坦途，也有不少崎嶇與坎坷，甚至?xí)幸粫r(shí)難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一種選擇：再向前跨出一步!盡管可能非常艱難，但請(qǐng)相信：只要堅(jiān)持下去，你的.人生會(huì)無(wú)比絢麗!

　　人生是在進(jìn)行著無(wú)數(shù)次入圍與淘汰的比賽，無(wú)論入圍還是淘汰，都應(yīng)該有一份超越自我心，挑戰(zhàn)自我之心，戰(zhàn)勝自我之心。以及一份不甘落后，頑強(qiáng)拼捕的精神。

　　一個(gè)人會(huì)遇到許許多多的困難，可問(wèn)題是堅(jiān)持下去還是放棄。可能很多人都會(huì)選擇放棄。可是放棄的人永遠(yuǎn)都會(huì)呆在別人的嘲笑當(dāng)中，而堅(jiān)持下去的人不管有沒(méi)有成功，都會(huì)受到所有人的尊重。

　　你的努力，也許有人會(huì)譏諷;你的執(zhí)著，也許不會(huì)有人讀懂。在別人眼里你也許是小丑，在自己心中你就是國(guó)王!

　　沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)的過(guò)程總會(huì)磕磕碰碰。一路走過(guò)，我們可以痛，可以悲傷，可以大哭。但別沉溺悲傷太久，別縱容眼淚哭傷了雙目。記得，一定要站起來(lái)，更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。因?yàn)樯钊栽诶^續(xù)，生命還未終結(jié)，只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才能更好的保護(hù)你想要保護(hù)的人。

　　勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。

隨筆作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在萊蕪的北部山區(qū)，每年的夏至前后，便是小麥成熟的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候，漫山遍野，麥香飄飄，麥浪滾滾，涌動(dòng)的麥浪把大地染的一片金黃，黃的殷實(shí)，富貴，篷勃；黃的翻江倒海，驚心動(dòng)魄，金光燦燦。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)熱鬧的季節(jié)，一個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)。

　　周末休班，周五給老家的父親打了個(gè)電話，問(wèn)了一下什么時(shí)候收小麥，父親調(diào)侃的告訴我“明天割麥子，都給你留著呢，來(lái)家割麥子吧！”我到家的時(shí)候，父母已經(jīng)下地開(kāi)鐮了，我徑直來(lái)到了地里，手執(zhí)鐮刀，弓著腰“嚯嚯”地割起小麥，我家的麥?zhǔn)諘?huì)戰(zhàn)正式開(kāi)始了。

　　這里是山區(qū)，地形受限，收割機(jī)是進(jìn)不了地的，所以人人持鐮，男女老少齊上陣，便是這里從未改變的.麥?zhǔn)辗绞健｛溍⑹亲钭屓擞憛挼牧�，扎得你的兩個(gè)胳膊發(fā)癢，而且扎過(guò)的皮膚還起小紅疙瘩，如果浸上汗水，煞的慌，那滋味難受極了。這六月的天，穿得厚了，天熱難耐，穿得薄了，麥芒就會(huì)無(wú)孔不入，所以只能是強(qiáng)忍著。但是村里的人們已經(jīng)習(xí)慣了，因?yàn)橄鄬?duì)于豐收的喜悅來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)痛癢已經(jīng)無(wú)所謂了，而且麥芒的刺痛也是豐收的一個(gè)標(biāo)識(shí)。村里的人們也都頭頂烈日，來(lái)往穿梭，揮汗如雨，忙得不亦樂(lè)乎。這種辛勞的喜悅，這份收獲的幸福，只有這些真正的的莊稼人，只有這些生于鄉(xiāng)村、長(zhǎng)于黃土的大地的赤子，才會(huì)有完滿的體驗(yàn)。

　　人在高樓林立的城市里待久了，難免會(huì)麻木了季節(jié)的變換，當(dāng)我們習(xí)慣了鋼筋混凝土的單調(diào)，也就學(xué)會(huì)了浮躁。前不久和大學(xué)同學(xué)聊天的時(shí)候，她還告訴我，她的學(xué)生，在一篇題為“‘十一’秋游”的作文中，寫下了下面的句子“田野里一片豐收的景象：農(nóng)民伯伯正在打棗兒，掰玉米，收小麥。”真不知道有些事情是出乎別人的意料，還是出于自己的無(wú)知�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

　　不知不覺(jué)中，地里的麥子已經(jīng)收完了。細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母與孩子在割麥子的過(guò)程中有個(gè)特點(diǎn)，就是越割越快，這是村里人傳遞情感的一種最樸實(shí)的方式——“我多割一鐮，父母就會(huì)少割一鐮”；“我多割一鐮，孩子就會(huì)少割一鐮”。其實(shí)這種情感不僅僅出現(xiàn)在割小麥的過(guò)程中，這種情感貫穿于春夏秋冬的四季更替，貫穿于生命的整個(gè)輪回，這是村子里民風(fēng)的一部分，也是父母與子女之間情感的最真摯的表達(dá)。這種情感的存在，使你變得樸實(shí)，踏實(shí)，因?yàn)槟阒�，揮汗如雨之后必定是清風(fēng)徐來(lái)，辛勤耕耘，豈不豐收！

隨筆作文篇4

　　滿心歡喜的踏入初中的校門、心中澎湃著對(duì)初中生活的憧憬。時(shí)光飛逝、歲月無(wú)情的洗禮著、如同被時(shí)光緊縛著便慌忙的踏入了初二。日復(fù)一日的在燈光下飛快的答著一張又一張的試卷、手中的筆飛快的比劃著、直到筋疲力竭才肯罷休。年復(fù)一年的在走廊里打量著一張又一張?jiān)?jīng)陌生的面孔、而如今早已日漸熟悉、直到下課在走廊里一起肆無(wú)忌憚的喧囂、疲倦了、就一起趴在走廊的石階上一同任那狂風(fēng)肆虐的`吹打。我不想去想、也可以說(shuō)不敢去想、初三畢業(yè)后我們是否會(huì)各奔東西、我總是站在狂風(fēng)中默默的祈禱讓這一切變的慢一點(diǎn)、在慢一點(diǎn)、如果可以、我祈求時(shí)間凝固、永遠(yuǎn)凝結(jié)在彼此喧鬧的那一刻。

隨筆作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在新疆阿圖什，阿圖什是個(gè)美麗的地方。阿圖什的四季十分美麗！

　　春天，小草開(kāi)始發(fā)芽，小花害羞地露出笑臉，小樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。在春天里，小朋友們帶著自我最喜歡的玩具去人民廣場(chǎng)玩。春天，也是感情最溫暖的`季節(jié)！

　　夏天，阿圖什變成了綠色的城市，小朋友們熱的就像小狗一樣吐舌頭，還有的小朋友手上拿著冰棍不停的吃，父母?jìng)儞?dān)心孩子們會(huì)感冒生病，可孩子們還是不停的吃，他們才不在乎什么感冒生病呢，他們只在乎自我有沒(méi)有變得很涼快呢！

　　秋天，阿圖什到處都是紅色，樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候就像很多蝴蝶在天空中飛舞，十分美麗。紅色也是代表著美麗的感情，許多人走在“紅地毯”上，享受秋天的溫暖！

　　冬天，雪爺爺為我們下了一場(chǎng)大雪，為阿圖什鋪上了白地毯。這時(shí)，小朋友們穿上厚厚的棉襖去外面玩雪，有的小朋友在打雪仗，還有一些小朋友在堆雪人，他們玩得多開(kāi)心��！

　　我的家鄉(xiāng)阿圖什多么美麗��！我長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)將我的家鄉(xiāng)變得更加美麗！我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)！

隨筆作文篇6

　　爺爺、奶奶、媽媽、爸爸得知我已成為了少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，很高興。但又再三叮囑我：“一定要加倍努力學(xué)習(xí)，不能驕傲，要以身作則�！蹦棠陶f(shuō)：“你現(xiàn)在雖然已經(jīng)當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，但是你比你爺爺還差一點(diǎn)。因?yàn)槟銧敔斒俏迨昵暗拇箨?duì)長(zhǎng)哩！他們的大隊(duì)活動(dòng)可有趣啦！”奶奶的這一句話激發(fā)了我的好奇心。我滿腹狐疑地問(wèn)爺爺：“你們以前的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)是怎么樣的？”爺爺興致勃勃地給我講起了他們那時(shí)候的大隊(duì)活動(dòng)：有到公路兩旁植樹(shù)，有敲鑼打鼓地去慰問(wèn)軍屬，有舉行各種體育比賽……

　　其中令我最感興趣、最刺激、最有趣的叫做“偷營(yíng)”的活動(dòng)。那是在一個(gè)漆黑的，伸手不見(jiàn)五指的夜晚，少先隊(duì)員們到一個(gè)叫“金仙寺”的寺廟中，廟宇大殿的`四周有許許多多的菩薩塑像，有時(shí)好像菩薩的眼睛在閃一樣，非�？膳�，使人毛骨悚然。他們把隊(duì)員分成兩個(gè)陣營(yíng)，每個(gè)人的背上貼著各自的一張?zhí)柎a紙。誰(shuí)撕到了對(duì)方的號(hào)碼紙，對(duì)方就是你的俘虜，他就退出活動(dòng)，到一個(gè)點(diǎn)著蠟燭的大房間中。最后比一比那個(gè)陣營(yíng)勝利了。膽子很小的人，怕死了，就上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地故意讓別人把他的背上的號(hào)碼紙撕去，這樣就可以到明亮的房間里了。

　　這個(gè)大隊(duì)活動(dòng)可真刺激，真驚險(xiǎn)，真有趣��！爺爺說(shuō)這是為了鍛煉少先隊(duì)員的膽量和意志。

隨筆作文篇7

　　一濃、一淡、一深、一淺，筆筆勾畫，或冷黃或暖菊。筆下菊畫，如重陽(yáng)佳節(jié)，愈品，愈有味。

　　重陽(yáng)之意，九為陽(yáng)數(shù)，九九相疊，即為重陽(yáng)。重陽(yáng)佳節(jié)時(shí)，蟹肥膏美，菊花盛值開(kāi)放。老祖宗選這吉日，邀親朋齊聚，插茱萸，登高望遠(yuǎn)，想必那餐桌上少不了那肥美的蟹與當(dāng)季飄香的瓜果，犒勞了一年的自己，也重溫了感情。

　　中國(guó)的佳節(jié)，多與團(tuán)聚有關(guān)。元宵節(jié)-團(tuán)圓之節(jié)；春節(jié)更是重視團(tuán)圓。而這重陽(yáng)，在外辛苦打拼的子女們，更是要?dú)w家看望父母。不說(shuō)那四世同堂，那三世同堂也其樂(lè)融融，共享天倫之樂(lè)。重陽(yáng)老人節(jié)的用意，不過(guò)是這樣。

　　一個(gè)佳節(jié)，多與一個(gè)季節(jié)有關(guān)。敏感的華夏子民總能捕捉到大自然不同的.氣息，經(jīng)過(guò)那千年的積淀，每每我們?cè)诩压?jié)停下腳步，感官總能帶來(lái)意料外的驚喜�！敖鑶�(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村”清明時(shí)節(jié)，人們?cè)诿擅杉?xì)雨間匆匆趕路，牧童遙指處，杏花爛漫�？吹饺绱司爸�，路人“欲斷魂”，這種解釋也別具情趣�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。一生愛(ài)菊的陶淵明，在遠(yuǎn)離官場(chǎng)的山中小村里，即使不過(guò)重陽(yáng)，也一定會(huì)在此時(shí)輕采菊花，邀友人暢快痛飲吧！如此想來(lái)，正為那畫中的菊，抹上了一筆濃墨重彩的葉，頗為精妙。

　　習(xí)畫多年，浪漫的老師總隨著季節(jié)的變換著筆下的內(nèi)容。春季，筆下的是開(kāi)得正濃的紫藤，初夏之時(shí)，片片墨荷送來(lái)清涼。而秋，筆下的菊花總是似曾相識(shí)，呵，對(duì)��！昨年，那菊下的墨蟹躍入腦海中，風(fēng)景似舊年，只是菊下的蟹今年改為了兩只活潑的雀兒。也驀然想起：重陽(yáng)，近了吧？匆匆拿起電話，想把不變的祝福送出去。一頓，才記起，只是一年，已是物是人非。

　　重陽(yáng)佳節(jié)，在匆忙間請(qǐng)停頓一下腳步，是否能在花壇中，公園間，看到那怒放的菊呢？

隨筆作文篇8

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，一晃即是15年。

　　現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間走的那么快。一閃而過(guò)，來(lái)不及看清它的面容，等醒悟過(guò)來(lái)想去追趕時(shí)，它已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢吶？”以前，總是這樣抱怨。

　　“時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀？”現(xiàn)在，總是這樣抱怨。

　　“時(shí)間多著呢！玩夠了再說(shuō)！”年少的我，總認(rèn)為有花不完的時(shí)間，所以曾無(wú)度揮霍著青春。直到有一天，看到黑板一角寫著“距中考還有X天”的字樣，才恍然醒悟，剩下的時(shí)間不多了，于是奮起直追。每天都乞求時(shí)間走得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……距中考的日子越來(lái)越近，也感覺(jué)世界末日正一步步朝自己逼近�？粗賵�(chǎng)上那群歡笑的孩子，心里有說(shuō)不出的羨慕。

　　真想做一只小鳥(niǎo)，可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔；真想做一只貓，可以躺在屋頂上曬一天的'太陽(yáng)而不被打擾；真想做一條魚，可以在海里無(wú)拘無(wú)束地暢游！真想……

　　“你想有什么用？”正沉迷于自己的幻想中時(shí)，一個(gè)聲音猛然響起。

　　對(duì)呀！想又有什么用？在那一會(huì)兒，時(shí)間又走了好一段路，匆忙追趕間，又丟了些什么？

　　時(shí)間在永不停歇地奔跑，我們，只有跟緊時(shí)間的腳步，才可以抓住一切……

隨筆作文篇9

　　我一直以為愛(ài)情是一種美好的東西。愛(ài)的感覺(jué)是深刻而深切的，世上除了她恐怕就沒(méi)有什么更值得人去親身體驗(yàn)一番了。像我們這樣太過(guò)平凡的人，放棄我們觸手能及的，而去追求遙不可及的，那才是最最愚蠢的。超明通達(dá)的智慧應(yīng)該是我的最終的追求，然而，當(dāng)我確信真正的智慧不可能為普通的人獲得時(shí)，我雖未放棄原由的追求但獵獲觸手可及的愛(ài)情，不再讓我認(rèn)為是庸俗和低賤的事了。當(dāng)然我比誰(shuí)都清楚，愛(ài)情有時(shí)就是一句咒語(yǔ)，一切的不詳都有可能隨她而來(lái)�！盀�(zāi)禍”“昧心的愚蠢”“被戀者奉贈(zèng)的輕蔑”。我都統(tǒng)統(tǒng)接受，因?yàn)槲业腵心永遠(yuǎn)在他們之上。培根的忠告應(yīng)該記住，但愛(ài)情的美妙也決不要放過(guò)。

　　“愛(ài)情總會(huì)得到報(bào)償，要么得到被戀者的回戀，要么得到一種深藏于心的輕蔑�！薄叭说奶煨灾袧摬刂环N欲施愛(ài)于人的傾向，如果世人不只是將愛(ài)施與某人或某幾個(gè)人，那愛(ài)就會(huì)自然而然普及眾生，從而讓自己變的高尚仁慈�！�

　　《談讀書》

　　讀書有三用：怡神曠心，增趣添雅，長(zhǎng)才益智。蟄伏幽居時(shí)讀書怡神曠心，讀書對(duì)高談雄辯能增趣添雅，博覽群書得來(lái)的才智會(huì)使人在需要運(yùn)籌帷幄通觀全局時(shí)從容不迫，并能克服經(jīng)驗(yàn)只在處理熟悉事物時(shí)才得心應(yīng)手的不足。

　　講究實(shí)際者往往鄙薄讀書，頭腦簡(jiǎn)單者往往仰慕讀書，惟有英明睿智的人才會(huì)真真運(yùn)用讀書。讀書可使人充實(shí)。讀史可使人明智，讀詩(shī)可使人靈透，學(xué)數(shù)學(xué)可使人精細(xì)，學(xué)物理可以使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。

　　讀書要講求方法：有些書可淺嘗輒止，有些書可囫圇吞棗，少許重要的書則要細(xì)嚼慢咽，認(rèn)真領(lǐng)悟。讀書不可存心吹毛求疵，亦不可尋章摘句和盡信書中言論。

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