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隨筆作文300字

時(shí)間:2023-12-25 12:53:59 隨筆 我要投稿
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隨筆作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的隨筆作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文300字

隨筆作文300字 篇1

  今天,我讀了《草房子之藥寮》,這本書(shū)是由九個(gè)故事組成,這一個(gè)個(gè)故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小學(xué)生活中的“喜怒哀樂(lè)”。這九個(gè)故事中令我最感動(dòng)的是藥寮。 -

  藥寮講述的是一個(gè)名叫桑桑的男孩患了絕癥,在他得知自己的嚴(yán)重的病情后,失去希望的時(shí)候,是他最愛(ài)的`女老師——溫幼菊老師給他帶來(lái)了希望和神秘的力量。溫老師因?yàn)樯眢w比較瘦弱,所以她經(jīng)常在家熬藥,因此她的房間一年四季總飄逸著發(fā)苦的藥香,蔣一輪就在她的門(mén)上掛了一塊藥寮的木牌。桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。經(jīng)過(guò)很多人的努力與艱辛,油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來(lái)。 -

  通過(guò)讀了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),我體會(huì)到了油麻地 的人不僅堅(jiān)強(qiáng),而且還十分團(tuán)結(jié)。

隨筆作文300字 篇2

  們個(gè)個(gè)都會(huì)疊被子,可是又擔(dān)心他們疊的不好。我就想了一個(gè)辦法,故意把自己被子疊的不好,告訴孩子們看看誰(shuí)能幫老師把被子疊好。這個(gè)辦法果然有效,起床之后,孩子們各自都忙著疊自己的被子,爭(zhēng)取把自己的'被子疊的最好。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣嗚咽聲,是黃雅妮,她正抱著被子偷偷地哭呢!我掀開(kāi)了她的被子,看見(jiàn)她的眼淚不斷的往下流!包S雅妮,你怎么了”?我輕拍著他的肩膀問(wèn)。這時(shí)的她哭聲就更大了。“怎么了”?我一邊幫她擦眼淚一邊問(wèn)她怎么哭了。她說(shuō);“我疊的被子不好看”。

  她眼淚汪汪的望著我?粗欠N楚楚可憐的模樣,我對(duì)她說(shuō):“我來(lái)教你疊吧!但老師疊的也不是很好哦。”她點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我小聲的給她講解了一遍疊被子的方法,她開(kāi)始自己練習(xí)。第一次她疊的有很多摺皺,我叫她再來(lái)第二次、第三次!真沒(méi)想到她第二、第三次疊的那么好。我鼓勵(lì)她說(shuō):“這是你自己疊的,不錯(cuò)哦!老師相信你下一次疊的被子肯定比這一次還要好!奔佑,寶貝!她聽(tīng)了我這么一說(shuō),最后她終于笑了。

隨筆作文300字 篇3

  今天是教師,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫(xiě)的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育。

  這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。 我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時(shí)候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說(shuō):“停!”,幾堂課下來(lái),嗓子就慢慢的痛起來(lái)了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課,因?yàn)槲覀儼嘤辛膫(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話,后面的'同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn),就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

隨筆作文300字 篇4

  日落的余暉,映襯著一片片金黃色的云朵,誰(shuí)能說(shuō)它不美?總認(rèn)為一生匆匆忙忙,錯(cuò)過(guò)了幾次黃昏風(fēng)景?有幸,駐下腳步,站在山頂來(lái)欣賞日暮的'風(fēng)景線。

  當(dāng)天邊漸漸發(fā)黃時(shí),陽(yáng)光便慢慢不那般照眼了。此時(shí)此刻,太陽(yáng)象一個(gè)矜持的姑娘,害羞地紅了臉,向西落著,好象不愿匆匆謝幕,而對(duì)這世界有無(wú)數(shù)的倦戀。隨著太陽(yáng)收回它刺眼的光,我抬起頭,靜靜觀察著。

  遠(yuǎn)處,是疊嶂的連山,翻滾的云海,當(dāng)太陽(yáng)離山尖還有二丈高的時(shí)候,猛地停住了。云,被映成了紅色,襯托著半邊天,兩顆梧桐在寒風(fēng)中凜冽。一瞬間,勾勒出一幅幅絕美的畫(huà)面。忽然覺(jué)得落寂,有一絲傷感。時(shí)光流逝得這么快,一輩子才能有幾個(gè)黃昏?又度過(guò)了一天。有多少形影不離,黃昏卻還要分離,這情這景,怎一個(gè)“愁”字了得?

  畢竟那么短暫的是瞬間,黃昏再次錯(cuò)過(guò)了,永遠(yuǎn)。

隨筆作文300字 篇5

  夏天來(lái)得這么早,春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的,夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端,誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極,誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。

  是啊,這種極端的環(huán)境,當(dāng)我們身處其境的時(shí)候,我們會(huì)痛苦難忍,可是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候,又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中,至少我們有這樣的感受,大冬天的時(shí)候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們的骨頭中,整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候,我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里,用棉被把自己包裹起來(lái),向往夏天的太陽(yáng),溫暖明媚,當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。

  然而,天一熱起來(lái),就像現(xiàn)在,已有夏天炎熱的感覺(jué)了,中午走在去食堂的路上,酷熱難當(dāng),當(dāng)時(shí)要是有一間開(kāi)著涼快空調(diào)的房間,哪怕只是一片樹(shù)蔭,我都會(huì)非常滿足的?墒怯游覀兊'只是刺眼的陽(yáng)光,身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒服呢!

  世界上許多東西都是這樣,需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值,才會(huì)用正確的眼光去看待它。

隨筆作文300字 篇6

  今天,我們學(xué)校舉行了陶行知現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。每一個(gè)班級(jí)都有自己不同的才藝表演。我們班要展示的才藝是旋轉(zhuǎn)呼拉圈。

  早晨,我們班的學(xué)生帶著自己的呼拉圈興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)槲也粫?huì)旋轉(zhuǎn)。唉,沒(méi)有辦法,今天只有看別人旋轉(zhuǎn)了。

  活動(dòng)開(kāi)始以后,同學(xué)們拿著自己的呼拉圈來(lái)到了天臺(tái)上。有呼拉圈的同學(xué)馬上旋轉(zhuǎn)開(kāi)了,表演出他們各自的才藝。我只是拿著呼拉圈在同學(xué)間穿來(lái)穿去。他們的本領(lǐng)可大啦!有的'在手上旋轉(zhuǎn),有的在腿上旋轉(zhuǎn),還有的在頭上旋轉(zhuǎn),不過(guò)最多的還是在腰上旋轉(zhuǎn)。我就站在一位同學(xué)身邊,開(kāi)始幫她計(jì)數(shù),1、2、101、102、哇噻,你太厲害了,這么一點(diǎn)時(shí)間就能夠旋轉(zhuǎn)為么多的次數(shù)。對(duì)方謙虛地說(shuō):這不算好,還有更加厲害的人呢!你可要自己看好了!說(shuō)著,她便把呼拉圈往脖子上一套,轉(zhuǎn)動(dòng)脖子。呼拉圈就在她的脖子上面快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我又情不自禁地替她計(jì)數(shù)起來(lái)。

  我站在邊上暗暗想,要是什么時(shí)候我也能夠像他們一樣自由地旋轉(zhuǎn)呼拉圈,而且能夠在自己身體上面的任何一個(gè)部位都能夠旋轉(zhuǎn)那就好了!

隨筆作文300字 篇7

  行走在田壟間,呼吸著淡淡的泥土和故鄉(xiāng)混合后的氣味兒,陽(yáng)光已褪去焦灼的外裝,照在身上倍感愜意。此情此景,不得不是我想到公元前209年的秦朝,“燕雀安知鴻鵠之志哉?”陳勝不無(wú)感慨。

  汗水順著臉頰肆意流淌,顧不得用手去揩,又撿起五個(gè)馬鈴薯扔進(jìn)了蛇皮口袋里,身旁六十開(kāi)外的外公外婆執(zhí)著鋤頭,把苗一攏,舉起鋤頭順勢(shì)熟練地刨了下去,再刨時(shí)已蹦出三個(gè)土頭土腦的家伙,仿佛深呼吸后欲對(duì)自己生發(fā)感慨,抑或是對(duì)自己離開(kāi)大地母親的庇護(hù)而黯然神傷。還有的已在戰(zhàn)斗中掛了彩,排排排參差不齊的“齒跡”無(wú)可掩蓋,罪犯早已肇事而逃,逍遙法外了。救贖的過(guò)程顯得漫長(zhǎng)而枯燥,西邊山頭的太陽(yáng)仿佛定格在渺遠(yuǎn)的`天邊,停止下落。

  停下休息的間隙,一手拿著月餅,一手拿著蘋(píng)果,對(duì)著晚霞,三個(gè)被拉長(zhǎng)的身影在背后歪歪斜斜的伸向遠(yuǎn)方。

  戌亥(19-20時(shí))相交之時(shí),拖著疲倦的身體,推著獨(dú)輪車像喝醉酒般地在狹窄的山路上奔突。寂寥無(wú)人,偶爾得以聞見(jiàn)遠(yuǎn)處的犬吠,也漸漸消隱在這無(wú)邊的夜色中,伴著車輪的吱吱聲,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了家的召喚。

隨筆作文300字 篇8

  上周五上午,廣播里傳來(lái)讓各班大隊(duì)委去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)的通知?晌覀兊陌嚅L(zhǎng)剛離開(kāi)學(xué)校去輸液了。不一會(huì)兒,一個(gè)小女孩兒來(lái)了,她說(shuō)找一個(gè)人來(lái)代替大隊(duì)委也行。后來(lái)大家一致推舉我去,我只好拿上本子不知所措地去了。

  大隊(duì)部有很多人,一位老師正在安排周六組織同學(xué)看電影的事,是關(guān)于汶川地震的教育片。要求各班大隊(duì)委把票領(lǐng)回去發(fā)給同學(xué)們。我拿著票回到班里,同學(xué)們都爭(zhēng)著搶,我大聲的.制止了他們,把票整理好,先放到我的書(shū)包里,等著一會(huì)兒大家都安靜下來(lái)有秩序的發(fā)給大家。下午,我把票交給了各組小組長(zhǎng),由他們分發(fā)給各組的同學(xué)。

  這件事情使我感受到了同學(xué)們對(duì)我的信任,我很開(kāi)心,也對(duì)自己更有信心,我希望以后有更多的機(jī)會(huì)為班集體服務(wù)。

隨筆作文300字 篇9

  回到家,急急忙忙的拿出作業(yè)本。心想著今天的作業(yè)可真多,可能都寫(xiě)不完了。寫(xiě)這寫(xiě)著寫(xiě)到現(xiàn)在九點(diǎn)多,才突然想起今天是星期三。我說(shuō)作業(yè)怎么這么多呢,原來(lái)都是星期五要交的。內(nèi)心嘀咕著,但還是拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。

  下周就要期中考試了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快。說(shuō)了也奇怪,過(guò)暑假的時(shí)候,前幾天感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。到后來(lái)轉(zhuǎn)眼即逝。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得一節(jié)課很長(zhǎng)很長(zhǎng),比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。而現(xiàn)在總感覺(jué)一節(jié)課只不過(guò)就眨眨眼就過(guò)了。

  現(xiàn)在每一天我?guī)缀醵际菙?shù)著日子過(guò),今天又過(guò)去了,離期末期中考試又近了一天。白天課堂上看著老師提問(wèn)再看看自己不會(huì)回答的問(wèn)題,總是想回到家以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。卻卻不曾想回到家以后,連書(shū)包都懶得打開(kāi)一下。難道這就是考試恐懼癥?越到考試時(shí)候越懶?就連我自己也想不明白。

  由于要考試的原因,現(xiàn)在老師布置的.作業(yè)幾乎全部都是卷子。卷子除了卷子還是卷子。偏偏我對(duì)于新增的是小科目還一竅不通。特別是地理。感覺(jué)是在坐飛機(jī)。直到現(xiàn)在我還沒(méi)有搞清楚經(jīng)線和緯線到底是橫著還是豎著。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去,距離可怕的期中考試也越來(lái)越近了。都為自己加油吧!爭(zhēng)取考得一個(gè)好成績(jī)!

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